
- •Вопросы к экзамену по менеджменту
- •1.Понятие и сущность менеджмента.
- •2. Школы менеджмента.
- •3. Сущность процессного, системного и ситуационного подходов к управлению
- •4. Понятие организации и ее основные характеристики.
- •5. Формальные и неформальные организации. Параметры выделения неформальной организации.
- •7. Требования к целям (smart-технология)
- •8. Иерархия целей и построение дерева целей.
- •9. Понятие и классификация функций управления. Понятие управленческого цикла организации.
- •10. Понятие организационной структуры управления. Уровни, звенья, связи.
- •13. Основные внутренние переменные организации как части системы
- •14.Основные факторы среды прямого воздействия.
- •15.Основные факторы среды косвенного воздействия.
- •16.Линейные организационные структуры управления
- •17. Функциональные организационные структуры управления
- •18.Дивизиональные организационные структуры управления
- •19. Матричная структура управления
- •20. Механистические и адаптивные структуры управления и их характеристики.
- •21. Процесс стратегического менеджмента и его основные этапы.
- •22. Понятие стратегии и формулировка стратегии. Составляющие стратегии (миссия, цели, стратегия, политика).
- •23. Цели и особенности проведения анализа внешней среды предприятия (pest-анализ)
- •Особенности анализа
- •24. Анализ рыночного окружения предприятия (Анализ 5 сил м. Портера).
- •Финансы/бухгалтерский учёт
- •Человеческие ресурсы
- •Культура и образ корпорации
- •26.Swoт-анализ как метод первичного стратегического анализа.
- •Критерий «хорошо-плохо»
- •Пример корреляционной матрицы swot - анализа
- •27.Уровни стратегии организации (корпоративная, деловая, функциональная, операционная).
- •28.Базовые конкурентные стратегии (лидерство по издержкам, дифференциация, фокусирования (концентрация или специализация))
- •29.Базисные стратегии развития (стратегии концентрированного роста, интегрированного роста и диверсификации).
- •2. Горизонтальная диверсификация
- •3. Конгломеративная диверсификация
- •30.Использование матрицы Бостонской консалтинговой группы для анализа и оценки видов деятельности организации, выбора портфельных и продуктовых стратегий.
- •Рекомендации по возможным стратегиям для продуктов
- •31. Понятие управленческого решения. Этапы процесса принятия управленческих решений.
- •32. Основные требования к управленческим решениям (целевая направленность, обоснованность, своевременность, адресность).
- •33. Цели и критерии оценки управленческих решений.
- •34. Основные способы определения причин возникновения проблемы.
- •35. Методы моделирования и оптимизации управленческих решений.
- •36. Экспертные методы в процессе принятия управленческих решений.
- •37. Понятие и сущность управления рисками.
- •38. Классификация рисков в управлении.
- •39. Оценка риска
- •40. Методы управления рисками.
7. Требования к целям (smart-технология)
Технология SMART задает критерии качества цели, которых необходимо придерживаться при целеполагании. Название технологии является аббревиатурой, составленной из первых букв английских слов, называющих соответствующие критерии качества целей:
S(specific) — каждая цель должна быть описана как четкий, конкретный результат;
M (measurable) — цель должна быть измеримой с помощью конкретных индикаторов и стандартных процедур измерения;
A(assignable) — цель должна быть неслучайной, обоснованной, доказанной, жизненно необходимой для человека или организации;
R(realistic) — цель должна быть реалистичной, в принципе достижимой;
T (time related) — цель должна быть четко определена во времени, должны быть конкретные сроки (и контрольные точки) ее достижения.
Технология SMART предназначается для контроля над качеством уже сформулированных целей, но может быть использована и как способ целеполагания. Алгоритм проверки или постановки целей с помощью системы SMART выглядит следующим образом:
пишется список возможных целей и проводится спецификация результата (точное его описание) (S);
каждая из целей обосновывается, человек оценивает значимость каждой цели для его деятельности, причем для этого могут быть разработаны отдельные критерии для оценивания важности целей (например, по 10-балльной шкале) (А);
человек прогнозирует и оценивает степень достижимости целей (R), вплоть до применения числовых оценок вероятности достижения целей, различных коэффициентов достижимости и т.п. (например, также по 10-балльной шкале);
для каждой из целей выбирается по 3—5 критериев измерения и контроля достижения (М). Важно, чтобы эти критерии измерения промежуточных результатов были достаточно удобными. Одним из таких распространенных критериев измеримости цели являются финансовые показатели.
для выбранных целей указываются точные сроки их достижения, затем пишется план, в котором выделяются промежуточные этапы достижения целей (Т).
8. Иерархия целей и построение дерева целей.
Количество и разнообразие целей и задач менеджмента требует системного подхода к определению их состава. В качестве удобного апробированного на практике инструмента можно использовать модель в виде дерева целей (рис.).
Посредством дерева целей описывается их упорядоченная иерархия, для чего осуществляется последовательная декомпозиция главной цели на подцели по следующим правилам:
общая цель должна содержать описание конечного результата;
при развертывании общей цели в иерархическую структуру исходят из того, что реализация подцелей каждого последующего уровня является необходимым и достаточным условием достижения целей предыдущего уровня;
при формулировке целей разных уровней необходимо описывать желаемые результаты, а не способы их получения;
подцели каждого уровня должны быть независимы друг от друга и не- выводимы друг из друга;
фундамент дерева целей должны составлять задачи, представляющие собой формулировку работ, которые могут быть выполнены определенным способом в установленные сроки.
· при развертывании общей цели в иерархическую структуру исходят из того, что реализация подцелей каждого последующего уровня является необходимым и достаточным условием достижения целей предыдущего уровня;
· при формулировке целей разных уровней необходимо описывать желаемые результаты, а не способы их получения;
· подцели каждого уровня должны быть независимы друг от друга и не- выводимы друг из друга;
· фундамент дерева целей должны составлять задачи, представляющие собой формулировку работ, которые могут быть выполнены определенным способом в установленные сроки.
Количество уровней декомпозиции зависит от масштабов и сложности поставленных целей, от организационной структуры. Важным моментом целеполагания является моделирование не только иерархии целей, но и их динамики в аспекте развития за определенный период времени.