Литература:

1. Бородина, В. А. Библиотечное обслуживание: учеб. - метод, пособие /

В. А. Бородина. - М.: Либерия, 2004. - 168 с.

2. Мелентьева, Ю. П. Библиотечное обслуживание: учебник / Ю. П. Ме- лентьева. - М.: ФАИР, 2006. - 256 с. - (Спец. издат. Проект для библио­тек).

3. Информационно-библиотечная сфера: международные акты и реко­мендации : Сб. справочно-нормативных и рекомендательных материа­лов. - М. : Либерея, 2001.

21

4. Сборник стандартов СИБИД / ред. Т. В. Захарчук. - Санкт-Петербург : Профессия, 2010. - 328 с.

5. Библиотека и закон: юридический журнал-справочник. Вып. 30 (1'2011)/отв. ред. О. Бородин. - М.: Либерея-бибинформ, 2011. - 384 с.

6. Бойкова О. Ф. Правовая среда библиотеки: учебно-практическое посо­бие / О. Ф. Бойкова, В. К. Клюев. - М.: Либерея-Бибинформ, 2011. - 223 с. - (Библиотекарь и время. XXI век; вып. 133)

Практическое занятие №2 Тема занятия: Анализ современных концепций библиотечного об­служивания.

Цель занятия: Усвоение теоретического лекционного материала по теме «Современные концепции библиотечного обслуживания».

Задачи: Закрепление и углубление теоретических знаний о современ­ных концепциях библиотечного обслуживания посредством выполнения конкретных практических задач:

• выбор и анализ современных концепций библиотечного обслу­живания;

• определение граней взаимодействия выбранных концепций биб­лиотечного обслуживания.

Содержание и методика выполнения работы

Работа выполняется в форме таблицы, содержащей следующие аспекты анализа соответствующей концепции библиотечного обслуживания:

• Период формирования

• Отношение к чтению, читателю

• Функции библиотеки в рамках данной концепции

• Роль библиотекаря

• Суть библиотечного обслуживания

• Взаимосвязь с другими концепциями

• Практическая ценность

22

Образец оформления работы Практическое занятие № 2 ФИО № гр. Анализ современных концепций библиотечного обслуживания Аспект анализа	Название концепции библиотечного обслуживания
Период формирования
Отношение к чтению, читателю
Функции библиотеки в рамках данной кон­цепции
Роль библиотекаря
Суть библиотечного обслуживания
Взаимосвязь с другими концепциями
Практическая ценность

Литература: Основная

1. Бородина, В. А. Библиотечное обслуживание: учеб.-метод, пособие / В. А.

Бородина. -М.: Либерия, 2004. -168 с.

2. Дворкина, М. Я. Библиотечное обслуживание как система : учеб. пособие /

М. Я. Дворкина. - .: МГУКИ, 1999. -136 с.

3. Мелентьева, Ю. П. Библиотечное обслуживание: учебник / Ю. П. Мелентье-

ва. -М.: ФАИР, 2006. -256 с. -(Спец. издат. проект для библиотек).

Дополнительная

1. Аскарова, В.Я. Динамика концепций российского читателя (конец 10 - начало 21 вв.) / В.Я. Аскарова. - СПб, 2003. - 426 с.

2. Библиотечное обслуживание. Теория и методика : учебник / под. ред. А.Я. Айзенберга. - М.,1996. - 199 с.

3. Гудков,. Л.Д., Дубин, Б.В Интеллигенция: Заметки о литературно­политических иллюзиях / Л.Д. Гудков, Б.В. Дубин. - СПб.: изд-во Ива­на Лимбаха, 2009. - 304 с.

23

4. Дворкина М. Я. Библиотечное обслуживание: новая реальность. Лек­ции. - М.: Издательство Моск. гос. ун-та культуры и искусств, 2003. - 48с.

5. Добренко, Е.Формовка советского читателя / Е. Добренко. - СПб, 1997.

• 320 c.

6. Лихачев Д.С. Университетские встречи. 16 текстов. - СПб: СПбГУП. - 2006. - 96 с.; Об интеллигенции 1997.

7. Мелентьева, Ю. П. Библиотека как институт социализации юношества.

• М.: АСОПиР, 2001.

8. Мотульский Р.С. Общее библиотековедение. - М.: Либерея, 2004

Практическое занятие №3 Тема занятия: Анализ исследований по чтению и библиотечному об­служиванию в России. (Исторический аспект)

Цель занятия: Усвоение теоретического лекционного материала по теме «Библиотечное обслуживание как система».

Задача: Осмысление и более углубленное понимание истории изуче­ния читателей и чтения посредством выполнения конкретных практических заданий.

Содержание и методика выполнения:

Предлагается выбрать любые два исследования по чтению и подробно проанализировать в соответствии с заданными параметрами.

Первое исследование должно относиться к периоду: 1960-1980 гг.; Второе должно быть из числа исследований, проводимых в 1990-е гг. Работа выполняется в форме таблицы, содержащей различные аспекты анализа соответствующего исследования читателей и чтения:

24

Образец оформления работы Практическое занятие № 3 ФИО № гр. Анализ исследований по чтению и библиотечному обслуживанию в России. (Исторический аспект) Аспект анализа	1960-1980-е гг.	1990-е годы
Тема исследования
Организация, стоявшая во главе исследования
Авторский коллектив
Научный руководитель
Время проведения
Цель
Задачи
Методы
База проведения исследова­ния
Основное содержание
Основные результаты
Актуальность исследования на момент проведения и в перспективе