- •Часть 1. Рабочая учебная программа дисциплины
- •Тема 5. Библиотекарь как участник процесса библиотечного обслуживания.
- •Тема 9. Организация библиотечного обслуживания
- •Раздел 4. Квалиталогия и квалиметрия библиотечного обслуживания
- •Тема 10. Оценка эффективности и качества библиотечного обслуживания
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература:
- •Литература: Основная
- •Дополнительная
- •Литература: Основная
- •Дополнительная
- •Практическое занятие №s5.
- •I. Описать конфликтные ситуации по следующей схеме:
- •Литература:
- •Практическое занятие № 6.
- •2006. - № 6. - С. 11-13.
- •Литература:
- •320 C.
- •Часть 2. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной и итоговой аттестации
- •Рекомендуемая литература к контрольной работе
- •Вопросы к экзамену по курсу «Библиотечное обслуживание»
- •24. Технология библиотечного обслуживания и проблемы ее совершенствования.
- •25.Особенности библиотечного обслуживания в универсальных научных библиотеках.
- •Методические указания для студентов
Новейшие
тенденции
в выставочной деятельности библиотек
[Текст] : [методическое пособие] / ГПНТБ
; сост. Е. М. Ястребова. - М. : ГПНТБ России,
2006. - 103 с.
Симонов,
К. В. Построение объединенной модели
маркетинга выставочных услуг [Текст]
/ К. В. Симонов, О. В. Середа // Маркетинг
в России и за рубежом. - 2011. - № 4. - С.
38-46
Справочник
библиотекаря [Текст] / науч. ред. А. Н.
Ванеев. - 4-е изд., перераб. и доп. - СПб.
: Профессия, 2010. - 640 с. - (Библиотека).
Технологии выставочной
деятельности [Текст] : рабочая тетрадь
к учебному курсу / Перм. гос. ин-т
искусства и культуры ; сост. А. А.
Суворова. - Пермь : [б. и.], 2012. - 28 с.
Фаткулан, И.
В. Советы
галериста [Текст] : [как провести
выставку, пресс-конференцию, семинар,
мастер-класс] / И. В. Фаткулан // Народное
творчество. - 2011. - № 2. - С. 28-29
Семинарское
занятие 3 Тема занятия:
Современные проблемы индивидуального
обслуживания пользователей в
библиотечно-информационных учреждениях
Цель
занятия:
Помочь студентам:
определить
основные характеристики индивидуального
обслуживания пользователей в российских
библиотеках;
разобраться
в специфике основного метода
индивидуального обслуживания
пользователей - беседы с учетом
современных условий библиотечного
обслуживания.
Задачи
индивидуального обслуживания
пользователей.
Классификация
форм индивидуального обслуживания.
Беседа
- основной метод индивидуального
обслуживания.
Методика
подготовки и проведения аналитических
бесед.
Методика
подготовки и проведения рекомендательных
бесед.
19
Вопросы для обсуждения:
Рекомендуемая
литература:
Бородина,
В. А. Библиотечное обслуживание: учеб.
- метод. пособие /
В. А.
Бородина. - М., 2004. - С. 77 - 81.
Брежнева,
В. В. Информационное обслуживание:
продукты и услуги, предоставляемые
библиотеками и службами информации
предприятий: учеб. - практ. пособие / В.
В. Брежнева, В. А. Минкина. - СПб: Профессия.
2004. - С. 114 - 115; 121 - 122.
Дворкина,
М. Я. Информационное обслуживание:
социокультурный подход / М. Я. Дворкина.
- М.: Профиздат, 2001. - 112 с.
Езова,
С. А. Индивидуальная беседа в библиотеке
/ С. А. Езова // Актуальные вопросы
библиотечной работы. - М., 1991. - С. 64 - 70.
Езова
С. А. Профессиональное общение: новые
нюансы и аспекты: научно-практическое
пособие / С. А. Езова. - М. : Либерея-Бибинформ,
2012. - 96 с. - (Библиотекарь и время. XXI век.
Вып. № 136).
Мелентьева,
Ю. П. Библиотечное обслуживание: учебник
/ Ю. П. Ме- лентьева. - М., 2006. - С. 162 - 178.
Практические
занятия по курсу Практическое занятие
№ 1 Тема
занятия:
Анализ отражения принципов библиотечного
обслуживания в Федеральном Законе
«О библиотечном деле» (1994 г., доп. и
изменен в 2007 г.).
Цель
занятия:
Усвоение теоретического лекционного
материала по теме «Принципы и функции
библиотечного обслуживания».
Задачи:
Закрепление
и углубление теоретических знаний о
современных принципах библиотечного
обслуживания посредством выполнения
конкретных практических задач:
изучение
и анализ основных положений ФЗ «О
библиотечном деле»;
20
выбор
и анализ конкретных статей и пунктов
закона, отражающих основные
принципы библиотечного обслуживания;
выбор
и анализ конкретных статей и пунктов
закона, отражающих дидактические
принципы библиотечного обслуживания.
Содержание
и методика выполнения работы:
Работа
выполняется в форме таблицы, содержащей
следующие графы:
Наименование
принципа библиотечного обслуживания;
Соответствующий
пункт ФЗ, где нашли отражение основные
и дидактические принципы БО;
Комментарии,
включающие мнение студента о соблюдении
конкретного принципа БО в условиях
современной российской действительности.
Образец
оформления работы Практическая
работа № 1
ФИО
№
гр.
Анализ
отражения принципов библиотечного
обслуживания в Федеральном Законе
«О библиотечном деле» (1994
г., доп. и изменен в 2007 г.). |
Пункт закона |
Комментарии |
Пр. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|