- •Администрация городского округа Самара
- •Администрация городского округа Самара
- •Структура рабочей программы
- •1. Требования гоСа к содержанию дисциплины по специальности. Цели и задачи курса
- •2. Объём дисциплины и виды учебной работы (час)
- •3. Тематический план курса
- •4. Содержание разделов дисциплины
- •Тема I. Предмет логики и ее значение
- •Тема II. Понятие как форма мышления.
- •Тема III. Суждение как форма мышления.
- •Тема IV. Основные законы формальной логики
- •Тема V. Умозаключение как форма мышления.
- •Тема VI. Логические основы теории аргументации.
- •Тема VII. Гипотеза. Построение версий в юридической практике.
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6. Контрольные вопросы по дисциплине
- •Администрация городского округа Самара
- •1.2. Взаимосвязь логики и языка
- •Тема 2. Понятие как форма мышления
- •2.2. Виды понятий
- •Тема 2. Понятие как форма мышления
- •2.4. Логические операции с понятиями
- •Тема 3. Суждение как форма мышления
- •3.2. Простые суждения, отношения между простыми суждениями
- •Тема 3. Суждение как форма мышления
- •3.4. Логические операции с суждениями
- •Тема 4. Умозаключение
- •4.2. Дедуктивное умозаключение и его виды
- •Тема 4. Умозаключение
- •4.4. Умозаключения по аналогии
- •Тема 5. Законы и методы логики
- •5.2. Основные законы мышления
- •5.3. Основные методы логики
- •Тема 6. Теория аргументации
- •6.1. Доказательство и его структура
- •6.2. Виды доказательства
- •6.1. Доказательство и его структура
- •6.2. Виды доказательства
- •Тема 7. Теория аргументации
- •7.1. Опровержение и его виды
- •7.2. Логические правила и ошибки в аргументации
- •7.1. Опровержение и его виды
- •7.2. Логические правила и ошибки в аргументации
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине
- •Тема 2. Понятие как форма мышления Семинарское занятие
- •Тема 3. Суждение как форма мышления Семинарское занятие
- •Семинарское занятие
- •Тема 4. Законы логики Семинарское занятие
- •Тема 5. Умозаключение как форма мышления Семинарское занятие
- •Семинарское занятие
- •Тема 6. Логические основы теории аргументации Семинарское занятие
- •Тема 7. Гипотеза. Следственная версия Семинарское занятие
- •«Самарская академия государственного и муниципального управления»
- •Варианты контрольных работ
- •I вариант
- •II вариант
- •III вариант
- •IV вариант
- •V вариант
- •Образец выполнения контрольной работы
- •Администрация городского округа Самара
- •Тема II. Понятие как форма мышления
- •Тема III. Суждение как форма мышления
- •Тема IV. Основные законы формальной логики
- •Тема V. Умозаключение как форма мышления
- •Тема VI. Логические основы теории аргументации
- •Тема VII.Гипотеза. Построение версий в юридической практике
- •«Самарская академия государственного и муниципального управления»
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине Логиика Методические рекомендации преподавателю
Тема II. Понятие как форма мышления
1. По содержанию понятие «преступление» является (укажите неверную характеристику)
а) общим
б) конкретным
в) положительным
г) безотносительным
д) несобирательным
2. По содержанию понятие «судимость» является (укажите две неверные характеристики)
а) общим
б) конкретным
в) отрицательным
г) безотносительным
д) несобирательным
3. Объем и содержание понятия находятся между собой в отношении:
а) прямой зависимости
б) обратной зависимости
в) не связаны между собой
4. Операция обобщения выполнена верно в следующих понятиях:
а) учебник логики – учебник – книга
б) школа – средняя школа – среднее учебное заведение
в) кафедра – деканат – высшее учебное заведение
г) девиантное поведение - преступление в сфере экономики - преступник
5. Понятия «юрист» и «адвокат» находятся в отношении:
а ) равнообъемности
б) субординации (подчинения)
в) пересечения (перекрещивания)
г) противоположности
6. Понятия «законный» и «беззаконный» находятся в отношении:
а) соподчинения
б) противоположности
в) противоречия
г) субординации (подчинения)
7. Логической ошибкой в определении «феодализм – это общественный строй, основанный на эксплуатации» является:
а) широкое определение
б) узкое определение
в) не ясное определение
г) отрицательное определение
д) содержание круга
8. Правильным является следующий пример деления понятий:
а) часы бывают наручными, настольными, каминными и башенными
б) классификация бывает естественной и вспомогательной
в) понятия бывают единичными, общими и пустыми
г) соучастниками преступления являются подстрекатели и пособники
9. Укажите понятие, где произведено деление целого на части:
а) По характеру психической активности память делят на двигательную, эмоциональную, образную и словесно-логическую
б) Сделки могут быть двух- или многосторонними (договоры) и односторонними
в) Право собственности включает в себя владение, пользование и распоряжение вещью
г) Территория Российской Федерации включает в себя территории ее субъектов, внутренние воды и территориальное море, воздушное пространство над ними
10. Положительным по содержанию является понятие:
а) бездна
б) антифашист
в) непогода
г) неопределенность
11. Отрицательным по содержанию является понятие
а) алкоголизм
б) неряха
в) неудобство
г) судимость
Тема III. Суждение как форма мышления
1. Суждениями являются предложения (укажите два суждения)
а) верно ли что Москва основана в 1147 г.
б) спешить не спеши, а поторапливайся
в) Ребята! Не Москва ль за нами?
г) депутаты Гсударственной Думы обладают неприкосновенностью
2. Атрибутивным суждением является:
а) Исполнительные документы, по которым истек срок давности, судом в производство не принимаются
б) Май этого года по статистике теплее мая предыдущих пяти лет
в) Нет адъютанта без аксельбанта (Козьма Прутков)
г) Существуют две основные концепции происхождения небесных тел.
3. Суждением с отношением является:
а) Все модные пороки слывут добродетелями (Мольер)
б) Древнегреческий философ Аристотель был воспитателем Александра Македонского
в) Севернее островов Новой Земли находятся острова, носящие название Земля Франца Иосифа
г) Не существует абсолютной повторяемости явлений
4. Экзистенциальным суждением является:
а) Существуют две основные концепции происхождения небесных тел
б) Особой областью культуроведческого знания является история культуры
в) Мал золотник, да дорог
г) Некоторые страны не имеют армии и флота
5. По объему и содержанию атрибутивное суждение «Некоторые страны мира являются членами ООН» является:
а) общеутвердительным
б) общеотрицательным
в) частноутвердительным
г) частноотрицательным
6. Сложное суждение «Некоторые отрасли права основываются на обычаях и религиозных догматах» является:
а) конъюнктивным
б) дизъюнктивным
в) импликативным
г) эквивалентным
7. Распределенность терминов в суждении «среди преступников есть особо опасные рецидивисты» выглядит следующим образом:
а) субъект (S) распределен (+) предикат (P) нераспределен (–)
б) субъект (S) нераспределен (–) предикат (P) распределен (+)
в) субъект (S) распределен (+) предикат (P) распределен (+)
г) субъект (S) нераспределен (–) предикат (P) нераспределен (–)
8. Структуре суждения «Если ты видишь юного живым возносящимся на небо, то ради бога, скорей ухвати его за пятку и сдерни на землю» соответствует следующая формула:
а) p∨q∨r
б) p→(q∨r)
в) p→(q∧r)∨
г) p∧q∨r
9. Модальными называют суждения, которые:
а) являются осмысленными и могут принимать только два значения: «истина» и «ложь»
б) содержат только основную (описательную) часть
в) помимо основной (описательной) части содержат еще и оценку высказывания
г) имеют форму «SестьP»
10. Частноотрицательные суждения выражаются логической формой:
а) все SестьP
б) ни одно Sне естьP
в) некоторые SестьP
г) некоторые Sне естьP