- •Міністерство освіти, науки, молоді та спорту україни
- •Тема 1. Методологія менеджменту персоналу
- •Тема 1. Методологія менеджменту персоналу
- •План лекції
- •Опорний конспект лекції
- •1. Методологія менеджменту персоналу
- •2. Організація як соціальний інститут і об’єкт менеджменту. Типи організацій
- •3. Цілі, об’єкт, суб’єкт менеджменту персоналу. Структура персоналу
- •Класифікація персоналу За характером трудових функцій
- •Функції менеджменту персоналу
- •Принципи менеджменту персоналу
- •Запитання та завдання для самоконтролю
- •Тести по темі
- •Список використаної та рекомендованої літератури
- •Тема 2. Стратегічне управління персоналом організації
- •План лекції
- •1. Сутність філософії менеджменту персоналу. Основні елементи
- •2. Політика менеджменту персоналу та її види
- •Класифікація політики менеджменту персоналу:
- •3. Функції політики менеджменту персоналу та принципи її формування
- •4. Сутність стратегії менеджменту персоналу та її різновиди
- •Класифікація стратегій менеджменту персоналом:
- •5. Чинники, що впливають на стратегію менеджменту персоналу
- •Запитання та завдання для самоконтролю
- •Тести по темі
- •Список використаної та рекомендованої літератури
- •Тема 3. Ресурсне забезпечення управління персоналом
- •План лекції
- •Опорний конспект лекції
- •Нормативно-правова база менеджменту персоналу
- •Види трудових договорів:
- •Науково-методичне та інформаційне забезпечення
- •3. Кадрове забезпечення менеджменту персоналу
- •Матеріально-технічне забезпечення
- •Фінансове забезпечення менеджменту персоналу
- •Запитання та завдання для самоконтролю
- •Тести по темі
- •Список використаної та рекомендованої літератури
- •Тема 4. Планування та формування персоналу
- •План лекції
- •4. Ланцюговий метод
- •3. Джерела формування персоналу
- •4. Методи підбору персоналу
- •Сутність, види та принципи стрес-інтерв’ю в системі підбору персоналу
- •Порівняльна характеристика інтерв’ю та стрес-інтерв’ю в залежності від етапів їх проведення
- •Наслідки стрес-інтерв’ю
- •5. Ефективність підбору персоналу
- •Запитання та завдання для самоконтролю
- •Тести по темі
- •Список використаної та рекомендованої літератури
- •Тема 5. Розвиток та професійне навчання персоналу
- •План лекції
- •Опорний конспект лекції
- •1. Складові процесу розвитку персоналу
- •Місце та роль інвестицій у професійний розвиток персоналу
- •Сутність людського капіталу (рівні)
- •Інвестиції у професійне навчання персоналу
- •Мотиви суб’єктів інвестиційної діяльності професійного навчання
- •3. Методи навчання
- •4. Мінімізація ризиків інвестицій у професійне навчання персоналу
- •Алгоритм розв’язання задачі щодо оцінки інвестиційної привабливості працівників:
- •Запитання та завдання для самоконтролю
- •Тести по темі
- •Список використаної та рекомендованої літератури
- •Тема 6. Управління процесами руху персоналу
- •Опорний конспект лекції
- •1. Сутність руху персоналу та його види
- •Наслідки руху персоналу
- •2. Чинники, що впливають на рух персоналу
- •3. Показники, які характеризують рух персоналу
- •5. Коефіцієнт загального обороту робочої сили:
- •Значущість витрат на адаптацію
- •Вартість адаптації
- •Успішність адаптації залежить від таких основних умов:
- •Процес адаптації проходить у декілька стадій:
- •Організаційні форми ротації працівників у межах підприємства:
- •Ротація кадрів є засобом:
- •Планування трудової кар’єри
- •Класифікація трудової кар’єри:
- •Етапи трудової кар’єри:
- •С. Вивільнення працівників та припинення трудової угоди
- •Д. Альтернативи вивільнення працівників
- •Управління ризиком вивільнення персоналу в умовах кризи
- •Попит та пропозиція робочої сили у 2010 р.*
- •Запитання та завдання для самоконтролю
- •Тести по темі
- •Список використаної та рекомендованої літератури
- •Тема 7. Оцінювання персоналу
- •План лекції
- •Опорний конспект лекції
- •Сутність та завдання оцінювання персоналу
- •Показники оцінювання персоналу
- •Види та методи оцінювання персоналу
- •Методи оцінки
- •Методичні аспекти оцінювання чинників мотивації трудової активності персоналу методом ранжування з урахуванням ступеню узгодженості їх поглядів
- •Форма бази даних оцінювання чинників мотивації працівниками організації
- •Запитання та завдання для самоконтролю
- •Тести по темі
- •Перелік рекомендованої літератури
- •Тема 8. Мотивація персоналу
- •План лекції
- •Опорний конспект лекції
- •Сутність мотивації персоналу
- •Теорії мотивації:
- •Змістові теорії мотивації (а. Маслоу, Альдерфера, МакКлеланда, Герцберга).
- •Процесуальні теорії (теорія очікувань в. Врума, теорія справедливості, концепція партисипативного управління, модель Портера-Лоулера)
- •Запитання та завдання для самоконтролю
- •Тести по темі
- •Перелік рекомендованої літератури
- •Перелік питань, що охоплюють зміст робочої програми з дисципліни “Менеджмент персоналу”
- •Критерії оцінки в проміжному та підсумковому оцінюванні знань студентів з дисципліни “менеджмент персоналу” за двонадцятибальною шкалою
- •Приклад залікового білету
- •Список літератури Основна
- •Додаткова
Список використаної та рекомендованої літератури
1. Віденко А.Н. Сучасне діловодство: Навч. посібник. – 2-ге вид., перероб. і доп. – К.: Либідь, 2000. – 384 с.
2. Конституція України [Електронний ресурс] Режим доступу:http: www.rada.gov.ua].
3. Закон України “Про загальнообов’язкове державне соціальне страхування на випадок безробіття” [Електронний ресурс] Режим доступу:http: www.rada.gov.ua].
4. Закон України “Про зайнятість населення” [Електронний ресурс] Режим доступу:http: www.rada.gov.ua].
5. Кодекс законів про працю України [Електронний ресурс] Режим доступу:http: www.rada.gov.ua].
6. Конституція України [Електронний ресурс] Режим доступу:http: www.rada.gov.ua].
7. Менеджмент персоналу: Навчал. посіб. Вид. 2-ге, без змін / В. М. Данюк, В.М. Петюх, С.О. Цимбалюк та ін.; За заг. ред.. В.М. Данюка, В.М. Петюха. – К.: КНЕУ, 2006. – 398 с.
Тема 4. Планування та формування персоналу
Мета теми – розглянути та проаналізувати об’єктивні та суб’єктивні чинники зміни потреб організації в персоналі, вивчити сутність категорії “маркетинг персоналу”, навчитись визначати потреби організації в персоналі, проаналізувати джерела поповнення й оновлення персоналу, розглянути методи професійного підбору кадрів.
Основні терміни й поняття: маркетинг персоналу, планування персоналу, аудит найму, резюме, інтерв’ю, тести, активні та пасивні шляхи покриття потреби в персоналі, стрес, стресори, інтерв’ю, стрес-інтерв’ю, вrainteaser-інтерв’ю, панельне інтерв’ю, ізоляція, монолог, перехресне опитування, етапи та принципи стрес-інтерв’ю.
План лекції
1. Сутність маркетингу персоналу
2. Методи визначення потреб організації в персоналі
3. Джерела формування персоналу
4. Методи підбору персоналу
5. Ефективність підбору персоналу
Опорний конспект лекції
1. Сутність маркетингу персоналу
Маркетинг персоналу – вид управлінської діяльності, спрямований на визначення та покриття потреби у персоналі організації.8
Маркетинг персоналу включає: розробку вимог до персоналу; визначення якісної та кількісної потреби у персоналі; розрахунок витрат, пов’язаних з пошуком персоналу; аналіз шляхів покриттям потреби у персоналі.
Одним з важливих етапів маркетингу персоналу є аналіз зовнішніх та внутрішніх чинників (рис. 6.1).

2. Методи визначення потреб організації в персоналі
1. Метод, що базується на використанні даних часу трудового процесу.
Чп = Тн/Фк*Кврч,
де Тн – термін часу, необхідний для виконання виробничої програми;
Фк – корисний фонд часу одного працівника;
Кврч – коефіцієнт використання робочого часу.
Кврч = Кдр*Кв*Кп,
де Кдр – коефіцієнт, що враховує витрати на додаткові роботи, раніше не враховані у часі, необхідному для певного процесу, як правило знаходиться у межах 1,2<Кдр<1,4;
Кв – коефіцієнт, що враховує витрати часу на відпочинок співробітників протягом робочого дня, як правило встановлюється на рівні 1,12;
Кп – коефіцієнт перерахунку явочної чисельності у спискову.
Тн=
(NiTi
+ Tн.вир.і)/Кв,
де n – кількість номенклатурних позицій виробів у виробничій програмі;
Ni – кількість виробів і-ї номенклатурної позиції;
Ті – термін часу виконання процесу (частини процесу) з виготовлення виробу і-ої номенклатурної позиції;
Тн.вир.і – час, необхідний для зміни обсягу незавершеного виробництва у відповідності з виробничим циклом виробів і-ї позиції;
Кв – коефіцієнт виконання норм часу (у зарубіжній літературі – рівень продуктивності, рівень використання часу).
2. Метод розрахунку за нормами обслуговування показує залежність чисельності, яка розраховується від кількості машин, що обслуговуються, агрегатів та інш. об’єктів. Чисельність робочих-почасовиків чи службовців за нормами обслуговування розраховується за формулою:
Ч = Число агрегатів * Коефіцієнт завантаження / Норма обслуговування * Коефіцієнт перерахунку явочної чисельності у спискову
Норма
обслуговування = Ткор /
(tод.і*впі)
+ Тд,
де n – кількість видів робіт з обслуговування об’єкту;
tод.і – час, необхідний для виконання одиниці обсягу і-го виду робіт;
впі – кількість одиниць обсягу і-го виду робіт на одиницю обладнання чи іншого об’єкту розрахунку (наприклад, одиниця виробничої площі);
Ткор – корисний фонд часу працівника за день (зміну);
Тд – час, необхідний для виконання працівником додаткових функцій, що не включаються у tод.
3. Метод розрахунку за робочими місцями та нормативам чисельності слід розглядати як окремий випадок використання методу норм обслуговування. Чисельність працівників за робочими місцями визначається за формулою:
Ч = Необхідне число працівників (кількість робочих місць) * Коефіцієнт перерахунку явочної чисельності у спискову
Нормативи чисельності визначаються з відношення:
Нч = Обсяг робіт / Норма обслуговування
