Контрольные вопросы

1. Каковы особенности взаимоотношений в системе «учитель-ученик»?

2. Может ли ученик критиковать учителя?

3. Нужен ли в настоящее время сословный кодекс?

4. Что такое «конфликт интересов»?

5. Должны ли быть партнерскими взаимоотношения врачей и медицинских сестер?

6. Что такое менеджмент и нужен ли он в здравоохранении?

7. Что такое «организационная среда»?

8. Какие стили руководства Вы знаете?

9. Какие виды конфликтов существуют?

10. Какие стили разрешения конфликтов Вам известны?

ЛИТЕРАТУРА

Амосов Н. Мысли и сердце.— М., 1969.

Вагнер Е. А. Раздумья о врачебном долге.— Пермь, 1988.

Вересаев В. В. Записки врача // Соч. в 5 т.—Т. 1.— М., 1961.

Гиппократ. Избранные книги.— М., 1994.

Карнеги Д. Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей.—

Л., 1991. Кассирский И. А. О врачевании.— М., 1970. Коллектив и личность / Под ред. К. И. Платонова.— М., 1975. Леей В. Я и мы.- М., 1973.

414

415