Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка патологическая анатомия.doc
Скачиваний:
88
Добавлен:
19.03.2015
Размер:
1.03 Mб
Скачать

Ситуационные задачи

  1. У мужчины 35 лет при обследовании на коже обнаружены множественные розеолы и пустулы, из содержимого последних высеяны бледные трепонемы. О каком заболевании идет речь? В каком периоде этого заболевания возникают описанные изменения?

  2. У больного с аортальным пороком сердца аускультативно обнаружен диастолический шум на восходящей части аорты. Из анамнеза известно, что ранее он лечился по поводу сифилиса. Какой патологический процесс развился у пациента в грудной аорте? С чем связана аускультативная картина?

  3. Больной длительное время страдал заболеванием печени. На вскрытии было обнаружено, что печень резко уменьшенная, плотной консистенции, значительно деформирована за счет грубых рубцовых втяжений. В брюшной полости содержалось около двух литров прозрачной желтоватой жидкости. В нижней трети пищевода определялись варикозно расширенные вены. О каком патологическом процессе можно подумать? Что предшествовало грубой рубцовой деформации печени?

  4. У больного, страдающего пороком сердца в форме недостаточности клапанов аорты, внезапно появилась бледность кожных покровов, резко упало артериальное давление, наступила смерть. На вскрытии обнаружены разрыв аневризмы восходящего отдела аорты, интима аорты с множественными бугристостями и втяжениями. Какова этиология процесса? С каким патологическим процессом связано развитие аневризмы аорты?

  5. У больного обнаружены деформация зубов, паренхиматозный кератит и глухота. О каком заболевании и какой его форме идет речь? Как называется триада указанных симптомов?

Ответы на тестовые задания

Глава I. Общий курс патологической анатомии.

Занятие № 1

1. – 2), 4)

3. – 1)

5. – 2)

2. – 2)

4. – 4)

Занятие № 2

1. – 2)

3. – 2), 3)

5. – 2), 4)

2. – 3)

4. – 2)

Занятие № 3

1. – 3)

3. – 1), 2)

5. – 2)

2. – 2)

4. – 2)

Занятие № 4

1. – 2), 3)

3. – 1), 2)

5. – 2)

2. – 4)

4. – 1)

Занятие № 5

1. – 4)

3. – 3)

5. – 2)

2. – 3), 4)

4. – 4)

Занятие № 6

1. – 2), 3)

3. – 2), 4)

5. – 1), 4)

2. – 3)

4. – 1)

Занятие № 7

1. – 1), 4)

3. – 1)

5. – 2)

2. – 4)

4. – 1)

Занятие № 8

1. – 1), 4)

3. – 2), 4)

5. – 3)

2. – 1), 3)

4. – 1), 3), 4)

Занятие № 9

1. – 1), 4)

3. – 4)

5. – 1), 4)

2. – 2)

4. – 1), 3)

Занятие № 10

1. – 3)

3. – 1), 3)

5. – 1), 3), 4)

2. – 2)

4. – 3)