2.Информатика как научная дисциплина.

Школьный курс информатики базируется на научной дисциплине информатике, которая в свою очередь отпочковалась от кибернетики.

Предметами исследования кибернетики являются: теория информации, теория алгоритмов и теория автоматов, изучающая способы построения машин для обработки информации.

Само определение понятия кибернетики напоминает, что предмет ее исследования - прежде всего количественные закономерности, коли­чественные и структурные соотношения в процессах управления. Сфера ее интересов четко ограничена. Кибернетика изучает как в живом ор­ганизме, в машине и в обществе осуществляется переработка информа­ции, связанная с процессом управления. Кибернетика изучает мышление человека, чтобы создавать алгоритмы, хотя бы приблизительно описы­вающие деятельность мозга - живой управляющей системы. Кибернетика разрабатывает принципы построения автоматов и исследует возможности автоматизации и с их помощью процессов умственного труда. Киберне­тика помогает физиологам и медикам в изучении живого организма. Кибернетика помогает экономистам и социологам устанавливать различные закономерности и зависимости взаимодействующих структур.

До становления науки информатики кибернетику подразделяли на: теоретическую, техническую, прикладную. Теперь же информатика отоб­рала у кибернетики вопросы прикладного характера, оставив ей проб­лемы теоретические. Научную дисциплину информатику можно охаракте­ризовать как комплексную научную и инженерную дисциплину, изучающую все аспекты разработки, проектирования, создания, оценки, функцио­нирования машинизированных систем переработки информации, их приме­нения и воздействия на различные области человеческой деятельности. Слово "информатика" образовано из двух французских слов: INFORmation (информация) и autoMATIQUE (автоматика). Первоначально оно вошло в обиход во Франции в 60-е годы для обозначения автомати­ческой переработки информации в широкой области научной и производственной деятельности человека. Однако спустя некоторое время стало ясно, что информатика обладает необыкновенной разносторон­ностью, способностью проникать во все отрасли народного хозяйства, в многообразные сферы научной и общественной жизни. Информатика по­лучила статус новой отрасли науки.

Информатику можно рассматривать как целый комплекс современных научно-технических дисциплин. Она унаследовала от них ряд средств и методов, которые соответствуют развитию научно-технического прог­ресса. В своей практической части информатика базируется на совре­менных технических средствах, что позволяет оптимально решать воп­росы разработки, функционирования и применения информационных систем. Информатика позволяет создавать новую информацию; открывать новые информационные ресурсы. В наше время, когда информация становится главным богатством, это тем более важно. Информатика, наконец, позволяет человеку "активизировать" свой мозг.

Итак, информатика - это кибернетическая дисциплина. Если кибер­нетика определяется как теоретическая наука о переработке информа­ции с целью управления, то информатика - как прикладная дисциплина об использовании новейших информационных технологий и систем для переработки информации.