Добавил:

ivanov666 Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Башкирский Государственный Аграрный Университет

Предмет:

[НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Файл:

Технико-тактическая подготовка борцов греко-римского стиля на этапе спортивного совершенствования. Учебное пособие

.pdf

Скачиваний:

Добавлен:

08.09.2026

Размер:

2 Мб

Скачать

☆

<<< < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112 / 1412 13 14 > Следующая >>>

111

Приложение 4

Зачетные требования по технико-тактической

подготовке в стойке на этапе спортивного совершенствования

в греко-римской борьбе

по программе для ДЮСШ и СДЮШОР (2004)

Знать и уметь выполнить на оценку технико-тактические

действия в соответствии с программным материалом.

Иметь в своем арсенале 8–10 вариантов атаки из 5–6 групп приемов; средняя результативность технических действий за схватку не менее 2-х баллов.

Уметь составлять и реализовывать тактический план на схватку с любым соперником; уметь проводить «коронные» приемы в схватках с любым соперником, имея в наличии несколько вариантов их тактической подготовки;

Уметь проводить тактико-технические действия на протяжении всех схваток – в начале, в середине и конце поединка (на фоне утомления).

Уметь создавать видимость активной борьбы за счет преследования соперника активными действиями в зоне «пассивности», повторных атак у границы рабочей площади ковра.

Уметь использовать усилия соперника в зоне «пассивности» с тем, чтобы развернуть, продернуть его с последующими атакующими действиями;

Уметь использовать «срывы» соперника в партер с целью получения технического преимущества.

Уметь создавать видимость активной борьбы в зоне «пассивности», отключая руки соперника снизу.

Уметь использовать усилия и движения соперника у края рабочей площади ковра для проведения контратакующих действий за ковер (учитывая, что приемы, проведенные за ковер, оцениваются).

Уметь отдавать сопернику выигрышные баллы, искусственно создавая для себя опасные положения (полумост), во избежание обоюдной дисквалификации за пассивность.

112

Приложение 5

Способности

Формула определения

Иметь положительную общую выигрышность

В=  выигранных схв.  выигр. и проигр.

Иметь положительную качественную выигрышность

В=  выигр. показателей кач. всех показателей

Иметь способность не проигрывать во всех разделах борьбы

ВR= (Ri < R) разд. х-разделов

Иметь в стойке разнонаправленный технический арсенал

РR= (Ri < R) тех. R (результативность)

Иметь способность выигрывать в условиях одноименной и разноименной стоек

В ст.= (Вi < B)

Выигрывать у согнутых противников

B сог.= (Bi < B)

Выигрывать у противников различной длины тела

В рост.= (Bi < B)

Выигрывать у противников различных пропорций тела

В проп.= (Bi < B) 3

Выигрывать у противников, использующих различные захваты

В зах.= (Bi < B) х (встречных захватов)

Выигрывать у борцов различных стилей борьбы

В так.= (Bi < B) х (встречных стилей)

Сохранять в экстремальных условиях**

- инициативность (в качестве х-ПА показатель активности)

- работоспособность (в качестве х-КОПЭ)

- координированность (в качестве х-КАПЭ)

- логичность мышления (в качестве х-ПКЭ – ком-

бинационная эффективность) А Δd= х1 – (х1-х2)

х1 ***

КОПЭ Δd= х1 – (х1-х2) х1

КАПЭ Δd= х1 – (х1-х2) х1

ПКЭ Δd= х1 – (х1-х2)

х1

- оптимальным в разделах и суммарно является показатель – 1.0;

- эти показатели характеризуют и функциональные качества,

***

х1 – показатели в первой половине схватки, х2 – во второй.

Модель результирующих показателей

соревновательной деятельности

в спортивной борьбе* (по Ю. А. Шулике)

113

Приложение 6

АНКЕТА

УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ!

№

п/п

Вопрос

Вариант ответа

Да

Нет

Влияет ли на технику приема взаимоположение борцов в стойке (одноименное или разноименное)?

Существует ли предпочтение борцов к ведению поединка в определенной стойке (правосторонней или левосторонней)?

Имеется ли преобладание левосторонних борцов среди победителей городских (районных) соревнований?

Имеется ли преобладание левосторонних борцов среди победителей областных (республиканских) соревнований?

Имеется ли преобладание левосторонних борцов среди победителей всероссийских (международных) соревнований?

С целью поиска путей повышения качества подготовки борцов 16–19 лет на этапе спортивного совершенствования в грекоримской борьбе просим Вас ответить на ряд вопросов.

Сообщите, пожалуйста, некоторые сведения о себе: Ф.И.О. __________________________________________________ Спортивная квалификация _________________________________ Стаж работы тренером ____________________________________ Регион, город ____________________________________________ Контактная информация (телефон, факс, эл. почта): ____________

114

Продолжение приложения 6

№

п/п

Вопрос

Вариант ответа

Да

Нет

Имеется ли предпочтение у борцов второго разряда к определенным («коронным») приемам в стойке?

Имеется ли предпочтение у борцов первого разряда к определенным («коронным») приемам в стойке

Имеется ли предпочтение у борцов разряда КМС к определенным («коронным») приемам в стойке?

Имеется ли предпочтение у мастеров спорта к определенным («коронным») приемам борьбы в стойке?

Влияет ли длина и пропорции тела на предпочтения борцов к тем или иным приемам при борьбе стоя?

Целесообразно ли, на Ваш взгляд, начинать процесс индивидуальной технико-тактической подготовки у юношей 16-19 лет, когда в этом возрасте, как правило, уже сформировались индивидуальные пропорции тела?

Имеются ли в программах или методических пособиях по греко-римской борьбе рекомендации для проведения технических действий в условиях смены взаимных длин и пропорций тела противников?

Имеются ли в программах или методических пособиях по греко-римской борьбе рекомендации для проведения технических действий в условиях различных захватов при одноименной и разноименной взаимной стойке?

Имеются ли в программах или методических пособиях по греко-римской борьбе рекомендации для борцов при условии встречи с противниками, использующими различные тактические стили ведения поединка и способы воздействия на противника?

115

Окончание приложения 6

№

п/п

Вопрос

Вариант ответа

Да

Нет

Согласны ли Вы с тем, что современная подготовка в сборной России по греко-римской борьбе тяготеет к эксплуатации функциональных резервов организма?

Согласны ли Вы с тем, что современная подготовка в сборной России по греко-римской борьбе ориентирована на работу с одаренными спортсменами высокой квалификации?

Согласны ли Вы с тем, что современная подготовка в сборной России по греко-римской борьбе ведется с применением научно обоснованных подходов к организации индивидуальной технико-тактической подготовки?

Согласны ли Вы с тем, что на соревнованиях высшего ранга борцами греко-римского стиля при борьбе стоя используется преобладающее количество сваливаний и переводов в партер в ущерб броскам с отрывом противника от ковра?

Согласны ли Вы с тем, что чрезмерное увлечение физической подготовкой в спортивной борьбе является попыткой компенсировать недостатки в технико-тактической подготовленности и следствием психологической неуверенности в своих силах?

Сужается ли количество используемых борцами приемов в стойке по мере совершенствования спортивного мастерства?

Целесообразно ли для обеспечения разносторонности борца обучать его бороться с использованием обеих стоек (правосторонней и левосторонней)?

« ____ » ____________ 20 __ г. Подпись _______________

БЛАГОДАРИМ ВАС ЗА УЧАСТИЕ, ЖЕЛАЕМ ДАЛЬНЕЙШИХ УСПЕХОВ!

116

Приложение 7

АНКЕТА

УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ!

Ваши наблюдения и мнения, как компетентных специалистов в области греко-римской борьбы и высококвалифицированных спортсменов, позволят наметить перспективы совершенствования процесса технико-тактической подготовки борцов с учетом различного роста и пропорций тела.

Сообщите, пожалуйста, некоторые сведения о себе:

Ф.И.О. _____________________________________________

Спортивная квалификация _____________________________

Регион, город ________________________________________

Контактная информация (телефон, факс, эл.почта): ________

№

п/п

АТАКУЮЩИЙ

ПРОТИВНИК

Характе-

ристика

против-

ника

Рекомендации атакующе-

му (нужное подчеркнуть)

среднеплечий

Против-

ник об-

ладает

тем же

ростом, теми же пропор-

циями, ОЦТ и

плечевая

ось на

одном

уровне

• проходить за спину

• проходить в корпус

• теснить, спуртовать

• усилить рывок вниз

• держать на дистанции и бороться на руках

• использовать переводы в партер (сбивания)

• использовать сваливания

• использовать броски с вертикальным отрывом

• использовать броски с воздействием на плечевой пояс противника

• использовать преимущество в росте и амплитуде движений

широкоплечий

Ваш соревновательный опыт позволит дать оптимальные реко-

мендации атакующему борцу при встрече с вероятным противником:

117

Продолжение приложения 7

№

п/п

АТАКУЮЩИЙ

ПРОТИВНИК

Характе-

ристика

против-

ника

Рекомендации атакующе-

му (нужное подчеркнуть)

узкоплечий

• использовать броски подворотом

• использовать броски наклоном

• использовать броски прогибом

• использовать броски прогибом после прохода за спину (броски запрокидыванием)

• использовать броски через плечи (броски разгибом)

среднеплечий

широкоплечий

Против-

ник об-

ладает тем же

ростом,

более

сильным

плече-

вым

поясом,

ОЦТ

выше,

плечевая

ось на одном

уровне

• проходить за спину

• проходить в корпус

• теснить, спуртовать

• усилить рывок вниз

• держать на дистанции и бороться на руках

• использовать переводы в партер (сбивания)

• использовать свалива- ния

• использовать броски с вертикальным отрывом

• использовать броски с воздействием на плечевой пояс противника

• использовать преиму- щество в росте и амплитуде движений

• использовать броски подворотом

широкоплечий

118

№

п/п

АТАКУЮЩИЙ

ПРОТИВНИК

Характе-

ристика

против-

ника

Рекомендации атакующе-

му (нужное подчеркнуть)

узкоплечий

широкоплечий

• использовать броски на- клоном

• использовать броски прогибом

• использовать броски прогибом после прохода за спину (броски запрокидыванием)

• использовать броски че- рез плечи (броски разгибом)

Другие варианты ответа:

_______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________

Продолжение приложения 7

119

№

п/п

АТАКУЮЩИЙ

ПРОТИВНИК

Характе-

ристика

против-

ника

Рекомендации атакующе-

му (нужное подчеркнуть)

среднеплечий

узкоплечий

Против-

ник об-

ладает тем же

ростом,

менее

сильным

плече-

вым

поясом,

ОЦТ

ниже,

плечевая

ось на одном

уровне

• проходить за спину

• проходить в корпус

• теснить, спуртовать

• усилить рывок вниз

• держать на дистанции и бороться на руках

• использовать переводы в партер (сбивания)

• использовать сваливания

• использовать броски с вертикальным отрывом

• использовать броски с воздействием на плечевой пояс противника

• использовать преимущество в росте и амплитуде движений

•– использовать броски подворотом

• использовать броски наклоном

• использовать броски прогибом

• использовать броски прогибом после прохода за спину (броски запрокидыванием)

• использовать броски через плечи (броски разгибом)

Другие варианты ответа:

_______________________ _______________________ _______________________ _______________________

широкоплечий

узкоплечий

Продолжение приложения 7

120

№

п/п

АТАКУЮЩИЙ

ПРОТИВНИК

Характе-

ристика

против-

ника

Рекомендации атакующе-

му (нужное подчеркнуть)

среднеплечий

Против-

ник об-

ладает

большим

ростом,

тем же

плече-

вым

поясом,

ОЦТ и

плечевая

ось вы-

ше, чем

у ата-

кующего

• проходить за спину

• проходить в корпус

• теснить, спуртовать

• усилить рывок вниз

• держать на дистанции и бороться на руках

• использовать переводы в партер (сбивания)

• использовать сваливания

• использовать броски с вертикальным отрывом

• использовать броски с воздействием на плечевой пояс противника

• использовать преимущество в росте и амплитуде движений

• использовать броски подворотом

• использовать броски наклоном

• использовать броски прогибом

• использовать броски прогибом после прохода за спину (броски запрокидыванием)

• использовать броски через плечи (броски разгибом)

Другие варианты ответа:

_______________________ _______________________ _______________________

широкоплечий

узкоплечий

Продолжение приложения 7

<<< < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112 / 1412 13 14 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]