Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Теория, методика и практика русского народного танца. Учебно-методическое пособие для обучающихся по направлению подготовки 52.03.02 «Хореографическое
.pdf
8. Богданов, Г. Несколько шагов к фольклорному танцу [Текст]:
учебно-методическое пособие / Г. Богданов. – Москва: Всерос-
сийское музыкальное общество, 1996. – 72 с.
9. Борзов, А. А. Танцы народов СССР [Текст]: учебное пособие /
А. А. Борзов. – Москва: ГИТИС, 1983. – Ч. 1. – 84 с.
10. Вопросы воспитания балетмейстеров в театральном вузе [Текст]:
сборник научных трудов. – Москва: ГИТИС, 1980. – 183 с.
11. Васильева, Е. Танец [Текст]: учебное пособие / Е. Васильева. –
Москва: Искусство, 1968. – 247 с.
12. Власенко, Г. Я. Сочинение танцевальной комбинации [Текст]:
методическое пособие / Г. Я. Власенко. – Москва: Всерос.
НМЦНТИКПР, 1988. – 47 с.
13. Голейзовский, К. Я. Образы русской народной хореогра-
фии [Текст]: монография / К. Я. Голейзовский. – Москва: Искус-
ство, 1964. – 368 с.
14. Гусев, Г. П. Методика преподавания народного танца. Этюды
[Текст]: учебное пособие для студ. хореограф. фак. вузов куль-
туры и искусств / Г. П. Гусев. – Москва: Владос, 2004. – 232 с.:
ил.: ноты.
15. Захаров, В. М. Радуга русского танца [Текст]: учебное пособие /
В. М. Захаров. – Москва: Советская Россия, 1986. – 123 с.
16. Захаров, В. М. Фольклор – это симфония движений [Текст] /
В. М. Захаров // Балет: литературно-критический, историко-
теоретический иллюстративный журнал. – 2010. – № 1. –
С. 32–34
17. Климов, А. А. Основы русского народного танца [Текст]: учеб-
ник для студентов вузов искусств и культуры / А. А. Климов. –
2-е изд., перераб. и доп. – Москва: Изд-во Московского государ-
ственного института культуры, 1994. – 320 с.
18. Климов, А. А. Русский народный танец [Текст]: учебное посо-
бие / А. А. Климов. – Москва: МГУК, 1996. – 40 с.
91
19. Казаринова, Т. А. Хороводы и кадрили Пермской области
[Текст]: учебное пособие / Т. А. Казаринова. – Пермь: Звезда,
2002. – 112 с.
20. Кутасова, Т. Самодеятельный танцевальный коллектив [Текст]:
методические рекомендации / Т. Кутасова. – Москва: Профиздат, 1954. – 112 с.
21. Моисеев, И. А. Я вспоминаю… Гастроль длиною в жизнь
[Текст]: монография / И. А. Моисеев. – Москва: Согласие,
1998. – 225 с.
22. Палилей, А. В. Сибирский русский народный танец [Текст]: ме-
тодические рекомендации / А. В. Палилей. – Кемерово: КГИК,
1991. – 39 с.
23. Пермякова, А. Б. Опираясь на наследие, искать новое [Текст] /
А. Б. Пермякова // Балет: литературно-критический, историкотеоретический иллюстрированный журнал. – 2010. – № 3. –
С. 24.
24. Стенюшкина, А., Ткаченко, Т. С. Танцевальный коллектив
в клубе [Текст] / А. Стенюшкина. – Москва: Советская Россия. –
1962. – № 15. – 111 с. – (Библиотечка «Художественная самодеятельность»).
25. Терещенко, А. Быт русского народа [Текст]: монография /
А. Терещенко. – Санкт-Петербург, 1848. – 63 с.
26. Ткаченко, Т. С. Народный танец [Текст]: учебное пособие для
театральных и хореографических учебных заведений / Т. С. Ткаченко; под общ. ред. Н. И. Львова. – 2-е изд. – Москва: Искусство, 1967. – 655 с.
27. Устинова, Т. А. Избранные русские народные танцы [Текст] /
Т. А. Устинова. – Москва: Искусство, 1996. – 593 с.
Ресурсы информационно-телекоммуникационной сети
«Интернет»
28. Балет Игоря Моисеева [Электронный ресурс]: сайт. – Электрон.
дан. – Москва, 2003–2011. – Режим доступа: http: //
www.moiseyev.ru
92
29. Мир танцев [Электронный ресурс]: сайт. – Электрон. дан. –
2018. – Режим доступа: http: //mirtancev.ru/narodnyj-tanec-
znachenie-ansamblya.html
30. OrpheusMusic.Ru. [Электронный ресурс]: культурно-образова-
тельный портал. – Электрон. дан. – 2009–2018. – Режим доступа:
http: // orpheusmusic.ru/publ/igor_moiseev/143-1-0-804
31. OrpheusMusic.Ru. [Электронный ресурс]: культурно-образова-
тельный портал. – Электрон. дан. – 2009–2018. – Режим доступа:
http: //orpheusmusic.ru/publ/igor_moiseev_zhizn_i_tvorchestvo_cha
st_2/143-1-0-8
93
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1
КАНИТЕЛЬ
(кадрильная пляска Ярославской области,
сценическая обработка Ф. Сударкина, запись Л. Перчихиной)
«Канитель», русский народный танец-игра, относится к пля-
скам кадрильного типа.
Характерная особенность этого танца: смена партнеров и поис-
ки своей пары в общей массе танцующих, отчего он и получил на-
звание «Канитель».
Перед игровыми моментом один из исполнителей объявляет
название фигуры.
Танец исполняется весело, задорно; он несложен по компози-
ции, состоит из четырех фигур, следующих одна за другой.
Данная запись сделана на двадцать человек: десять девушек и
десять юношей. Может быть любое количество исполнителей, но
обязательно четное число пар.
Основной шаг танца простой, легкий, на каждую четверть.
Музыкальный размер – 2/4.
Музыкальное сопровождение – баян.
Описание танца
В с т у п л е н и е занимает 8 тактов музыкального сопровожде-
ния.
Из последней кулисы слева от зрителя выбегает девушка-
«затейница» (рис. 1).
1–2-й такты
94
Рисунок 1.
3–6-й такты
Кружась в центре сцены (дв. 1) и помахивая платочком, зажатым в правой руке, поднятой вверх, девушка-«затейница» сзывает
подруг. На 3-й такт с разных сторон сцены сбегаются остальные девушки и окружают ее (рис. 2).
Рисунок 2.
7–8-й такты
Девушка-«затейница», перестав кружится, сообщает подругам
о приближении юношей.
Повторяются 1–8-й такты.
1–4-й такты
Девушка-«затейница» уводит взявшихся за руки цепочкой подружек, исполняющих «переменный ход» (дв. 2).
В глубине сцены они располагаются полукругом в ожидании
юношей (рис. 3), которые вслед за тем выходят гурьбой из правой
задней кулисы и идут до центра сцены. Один из юношей объявляет:
«Макаровская канитель».
95
Рисунок 3
5–8-й такты
Юноши простым шагом расходятся: каждый направляется к де-
вушке, которую хочет пригласить на танец.
На вторую четверть 8-го такта юноши, подойдя к девушкам,
приветствуют их поклоном (рис. 4).
Рисунок
П р и г л а ш е н и е занимает 8 тактов музыкального сопровож-
4
дения.
Юноши, приглашая девушек, подают им правую руку.
1–2 такты
96
3-й такт
Девушки в знак согласия отвечают поклоном.
4-й такт
Девушки подают юношам левую руку, а согнутую в локте правую с платочком поднимают на уровень груди.
Тыльная часть руки повернута к корпусу. У юношей свободная
рука опущена вниз (рис. 5).
5–6 такты
Юноши ведут девушек, образуя общий круг (все двигаются
простым шагом).
Первая и последняя пары замыкают круг в центре на переднем
плане сцены (см. рис. 4).
Для этого пары, стоящие на правой стороне сцены, должны повернуться влево, лицом к зрителю так, чтобы девушка оказалась
справа от юноши.
7–8-й такты
Не опуская рук девушек (девушки двигаются основным шагом), юноши обводят их вокруг себя, поворачиваясь медленно на
месте, влево.
Останавливаются пары лицом друг к другу, причем юноши
стоят левым плечом к центру, а девушки – правым (рис. 5).
Рисунок 5
97
На последнюю четверть 8-го такта заканчивают движение лег-
ким поклоном друг другу; руки опущены вниз.
1-я фигура (16 тактов)
1–2-й такты
Повернув вперед правое плечо, начиная с правой ноги, юноши
идут к центру, делая два шага и исполняя «дробный притоп» (дв. 3).
Руки свободно опущены вниз.
Одновременно девушки, исполняя то же движение, идут от
центра (рис. 6).
Рисунок 6
Согнутые в локтях руки девушки держат на уровне груди;
в правой руке – платочек.
3–4-й такты
Повернувшись налево, все танцующие, исполняя «дробный
притоп» (дв. 3), идут в обратном направлении.
5–6-й такты
Повстречавшись со своей парой, берут друг друга под левую
руку и простым шагом меняются местами. На вторую четверть 6-го
такта танцующие опускают руки.
98
7–8-й такты
Девушки, двигаясь против хода часовой стрелки, встречаются с
идущими навстречу юношами следующей пары, взяв друг друга под
правые руки, кружатся на месте целый круг. Останавливаются лицом
друг к другу. На вторую четверть 8-го такта разъединяют руки и заканчивают фигуру легким поклоном.
9–16-й такты
Танцующие исполняют еще раз всю фигуру, но вначале девушки идут к центру, а юноши – от центра и, встречаясь первый раз, берут друг друга (как на 5–6-м тактах в начале фигуры) под левую руку, а второй раз обходят целый круг со следующим партнером, держа
друг друга под правую руку (как на 7–8-м тактах). На вторую четверть 16-го такта юноша, повернувшись лицом в круг, берет правой
рукой левую руку девушки следующей пары, сохраняя общий круг.
2-я фигура (24 такта)
17–18-й такты
Танцующие парами (девушки, начиная с левой ноги, а юноши –
с правой) простым шагом идут к центру. На третьем шаге танцующие
делают скользящее движение вперед и слегка приседают, акцентируя
движение – девушки на правой ноге, а юноши – на левой (рис. 7).
Рисунок 7
99
Одновременно девушки слегка отделяют от пола левую ногу,
а юноши – правую. Свободные руки у девушек согнуты в локтях
и подняты до уровня груди, у юношей опущены вниз.
19–20-й такты
Резко повернувшись от центра и сменив руки, танцующие ис-
полняют то же движение, только теперь девушки начинают с правой
ноги, а
юноши – с левой, и возвращаются на прежние места.
21–24-й такты
Танцующие исполняют фигуру еще раз, заканчивают ее, стоя
лицом друг к другу (рис. 8).
25–28-й такты
Девушки, исполняя «припадание» (дв. 4), кружатся на месте
вправо. Руки у них свободно опущены вниз. Одновременно юноши
исполняют «дробный притоп» (дв. 3), стоя на месте. Руки
у них на
поясе.
29–30-й такты
Девушки и юноши, начиная с правой ноги, четырьмя простыми
шагами обходят друг друга с правой стороны. У девушек руки перед
грудью. У юношей свободно опущены вниз.
31–32-й такты
Танцующие, начиная с правой ноги, отступают спиной, воз-
вращаясь на свои места с левой стороны, и останавливаются лицом
друг к другу. Юноши стоят левым плечом к центру сцены, а девуш-
ки – правым. У девушек в правой руке платок (см. рис. 8). Положе-
ние рук прежнее.
100
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]