Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

Департамент научно-технологической политики и образования

ФГБОУ ВО Южно-Уральский государственный аграрный университет

Институт агроинженерии

Стратегический менеджмент

Учебное пособие

Челябинск – 2018

УДК 65 ББК 65.250-2

С 833

УДК 65

ББК 65.250-2

Д. Ю. Панкратова – канд. экон. наук, доцент

Д. Ю. Панкратова, 2018.

© ФГБОУ ВО Южно-Уральский ГАУ, 2018.

Реализация стратегии.……………………………………………….51

Базовые стратегии конкуренции……………………………………65

Функциональные стратегии.…………………………………………74 Контрольные вопросы.……………………………………………….82 Практическая часть.………………………………………………….83

Модель Shell/DPM.………………………………………………….102 Контрольные вопросы………………………………………………103 Практическая часть…………………………………………………103 Тест…………………………………………………………………107

Для того, чтобы будущие специалисты в области менеджмен­та были готовы к решению проблем предприятия, им необходимо приобрести глубокие теоретические знания и навыки эффективной работы в рыночных условиях, развивать стратегическое мышление, ориентируясь не только на сегодняшний успех, но и на твердые кон­курентные позиции предприятия в будущем.

Понятие стратегического управления в контексте менеджмен­та организации введено в обиход на стыке 1960–1970-х годов для того, чтобы отражать отличие управления, осуществляемого на выс­шем уровне, от текущего управления. В 1965 году Игорь Ансофф подверг сомнению прежние методы долгосрочного планирования и предложил модель стратегического планирования. Хотя в создание стратегического менеджмента как новой дисциплины внесли вклад многочисленные авторы, к пионерам относят Альфреда Чандлера (англ. Alfred D. Chandler, Jr.), Филипа Зельцника (Philip Selcnik), Игоря Ансоффа и Питера Друкера.

В мировой практике управления предприятиями и организа­циями накоплен большой опыт принятия стратегических решений в нестабильных условиях. Определенный вклад в развитие теории и практики управления в условиях неопределенности внесли рос­сийские ученые и практики. Этот опыт нашел отражение в различ­ных областях научного знания, связанных с теорией и практикой управления, в том числе в учебной дисциплине «Стратегический менеджмент».

Для успешного управления разными предприятиями боль­шое значение имеет планирование деятельности на будущее. Обоснование и выбор перспективных целей развития предпри­ятия и повышения его конкурентоспособности, их закрепление в долгосрочных планах и разработка целевых программ, обеспе­чивающих достижение намеченных целей, называется стратеги­ческим менеджментом.

Стратегический менеджмент – это область знаний, которая зани­мается изучением приемов, инструментов, методов принятия и спосо­бов реализации задумок. Используют три стороны управления: функци­ональную, процессную и элементную. Первая рассматривает руковод­ство как совокупность определенных видов деятельности, помогающих достичь успеха. Вторая сторона описывает его как действия для поиска и решения проблем. Последняя сторона представляет руководство как работу по организации взаимосвязей структурных элементов.

1) стратегия как долгосрочный план достижения цели: опре­деляется конечное состояние, фиксируются действия для достиже­ния данного состояния, составляется план действий с разбивкой по временным интервалам. Выработка стратегии – это нахождение цели и составление долгосрочного плана (рис. 1).

В научной и методической литературе представлено достаточ­ное количество вариантов определений стратегического менедж- мента, которые акцентируют внимание на тех или иных аспектах этого сложного управленческого процесса. Однако все они сводятся к одному из трех подходов:

Рассмотрим более подробно их содержание.

1. Анализ окружения. Примером такого подхода может слу­жить определение, предложенное А. Роувом с соавторами, согласно которому стратегический менеджмент является «процессом при­нятия решений, который объединяет внутренние организационные возможности с угрозами и благоприятными возможностями, пре­доставляемыми внешней средой». Подобным образом определяют стратегический менеджмент также и Д. Шендел, и К. Хаттен, рас­сматривая его как «процесс определения и установления связи ор­ганизации с ее окружением, состоящий в реализации выбранных целей и в попытках достичь желаемого состояния взаимоотношений с этим окружением посредством распределения ресурсов, позволяю­щего эффективно и результативно действовать организации и ее под­разделениям». Этот подход тесно связан с методами стратегического планирования, привлекателен своей простотой в понимании после­довательности действий менеджеров – разработчиков стратегии, а также ясными и относительно несложными методологическими установками. Однако при его использовании зачастую внутренние возможности организации остаются незадействованными, хотя во многих случаях они могли бы успешно нейтрализовать угрозы, ис­ходящие из внешней среды.