Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Современная наука в теории и практике. Часть II. Монография
.pdf
гибко и эластично подстраивать свою политику под большинство изменений в политической сфере общества. Образовательные программы США действительно
влияют на политический истеблишмент других государств и во многом создают
благоприятных климат для решения международных вопросов и амбиций Соединенных штатов путем применения целого спектра различных политологических,
культурологических, социологических и других концепций публичной дипломатии.
Общественная дипломатия – собирательный термин, обозначающий усилия
правительства США, направленные на разъяснение миру проводимой им внешней
политики и более глубокое ознакомление с нею народов мира с Соединенными
Штатами – включает в себя международное вещание, программы обменов, разнообразный набор информационных услуг, обращенных к самому широкому населению,
а также множество других программ и мероприятий, проводимых на удивление
большим числом ведомств и организаций. Использование общественной дипломатии для прямого разговора с народами мира и вовлечения их в долговременные усилия, используя бренд защитника свободы во всем мире и государства, которое поддерживает стабильность на планете. Будучи самым сильным участником событий,
происходящих на международной арене, Соединенные Штаты – это единственная в
мире страна, проводящая глобальную внешнюю политику, масштабы и ресурсы которой не под силу ни одной другой стране. Этой политикой охвачены политическая,
военная, экономическая и культурная сферы, сложная система отношений практически со всеми суверенными государствами, от России до Ватикана, а также с бесчисленными международными организациями.
Однако при всей огромной мощи, которой обладает Америка, преобразование
мира и поддержание мирового порядка, ответственность за который старается взять
эта страна - сложная задача для одного государства. Именно поэтому современная
политика США основывается на удержании и приобретении новых политических
союзников и партнеров.
Литература
1. College of Europe - Collège d'Europe. 1999-2000. Responsible Europeans for Tomor-
row's Europe. - Brugge: College of Europe, 1999. - P.4
2. Giddens A. "The Great Globalization Debate," the Distinguished Lecture by Anthony
Giddens of the London School of Economics and Political Science. - University of
California, Berkeley's Sibley Auditorium in the Bechtel Engineering Center,
18.10.2001
3. Алексеев И.С. Искусство дипломатии: не победить, а убедить. – 2-е изд. – М.:
Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2008.- С.72
4. Борко Ю. «Европейская идея»: от утопии - к реальности//Заглядывая в XXI век:
ЕС и СНГ. -М.: «Интердиалект», 1998. - С.43
5. Гегель Г. В. Ф. Философия права. – М., 1990
6. Глава МИД РФ считает св. Александра Невского основоположником многовек-
торной российской дипломатии // ИНТЕРФАКС 5.12.07 – [Электронный ресурс]
– URL: http://www.otechestvo.org.ua/main/200712/505.htm
7. Зорин В.А. Основы дипломатической службы. – М., 1977. – С. 9
8. История РКНЦ – [Электронный ресурс]. – Режим доступа URL:
http://www.russiefrance.org/ru/nous/historique.html
9. Итиока М. Региональная дипломатия в Японии: Международный опыт Ниигаты
– от дружеских связей к оказанию помощи. – Владивосток, 2004. – С. 284.
121
10. Китайские этнические группы в странах Юго-Восточной Азии / отв. ред. Г.И.
Левинсон. - М. - 1986. -С.87-91
11. Коммунистический интернационал – [Электронный ресурс] – URL:
http://www.komintern-online.ru/
12. Кубышкин А.И., Н.А.Цветкова Общественная дипломатия США: Учебное по-
собие. – Спб.: СПбГУ, 2010. – С.16
13. Кубышкин А.И., Цветкова Н.А. Публичная дипломатия США: учеб пособие для
вузов. М.: Ампект Пресс, 2013. 271 с.
14. Лихачев А.Е. Экономическая дипломатия России. Новые вызовы и возможности
в условиях глобализации / А.Е.Лихачев. ¬– М.: ЗАО «Издательство «Экономика», 2006. –С.55
15. О РАМС – [Электронный ресурс]. – Режим доступа URL:
http://rams.rs.gov.ru/node/206
16. Разговор с Константином Косачевым → Россия поддерживает свой авторитет
в мире "мягкой силой" 2012 – [Электронный ресурс]. – Режим доступа URL:
http://rus.ruvr.ru/radio_broadcast/65446337/86815347.html
17. Свидерский Д. Мягкая сила» – новая угроза безопасности России // Наука. Политика. Предпринимательство. – 1999. – № 1–2. – C. 113.
18. Сигэки, Каидзука. Конфуций. Первый учитель Поднебесной / Пер. с англ. А.Б.
Вальдман. - М.: ЗАО Центрполиграф, 2004.-С.138-139.
19. Силантьев Р.А. Мусульманская дипломатия в России: история и современность.
– М.: ИПК МГЛУ «Рема», 2010. – С.7
Словарь античности (пер. с нем.). -М.: 1989
20.
21. Стенограмма выступления Министра иностранных дел России С.В.Лаврова на
встрече с представителями ведущих неправительственных организаций России,
Москва, 5 февраля 2008 года – [Электронный ресурс] – Режим доступа URL:
ttp://www.ln.mid.ru/brp_4.nsf/0/A9064E9AF9ABCD5EC32573E7003470AA
22. Титов В. Б. Восточный вопрос и дипломаты Пржевальские // журнал обществен-
ной дипломатии «Дипломатика» – №1 – М.: Инфорос, 2008 – С.42-46
23. Шершнев И.Л. Общественная дипломатия России в контексте геополитики: тео-
ретико-методологический аспект//Аналитический и научно-практический журнал «Геополитика и безопасность». – №3 (19). – Спб.: «Град Петров» Издательского дома «Петрополис». – 2012. – С.66-71
24. Шершнев И.Л. Особенности становления и развития общественной дипломатии
в современной России// Вестник МГЛУ. – Выпуск 2 (608). – М.: Рема. – 2011. –
С.191–197
25. Шершнев И.Л. Регионоведение, лингвистика и межкультурная коммуникация в
подготовке общественных дипломатов государств-членов ШОС// Вестник
МГЛУ. – Выпуск 568. – М.: Рема. –2009. – С.108–113
26. Яновский А.Е. Общественное призрение и благотворительность в России // В
кн.: Россия. Энциклопедический словарь. - Л., 1991.- С.151.
27. Internet User Forecast by Country. An Estimate and Forecast of Internet Users in 57
Countrues and 6 Regions of the World. — Электронный ресурс,
режим доступа:
http://www.etforecasts.com/products/ ES_intusersv2.html
122
СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ
Афанасьева Ирина Владимировна – кандидат культуроло-
гии, старший методист ГАУДО «Областной центр дополнительного образования детей» г. Кемерово, доцент кафедры проблем
воспитания и дополнительного образования ГОУ ДПО(ПК)С «Кузбасский региональный институт повышения квалификации и переподготовки работников образования».
В 2011 году успешно защитила диссертацию по теме «Художественный конкурс как средство актуализации процесса становления субъекта культуры».
Область научных интересов: развитие детской художественной одаренности в условиях дополнительного образования; проблемы традиционной национальной культуры в современных условиях; эт
нокультурное и духовно-нравственное воспитание школьников; использование ресурсов дополнительного образования в
профильном и профессиональном самоопределении школьников.
Автор более 50 публикаций по, культурологическим и обще-
педагогическим проблемам и 20
научно-методических трудов.
Награждена государственными, ведомственными, общественными наградами: нагрудным знаком «Почетный работник общего
образования РФ» в 2003г.; медалью «За достойное воспитание детей» 2007 г.; медалью «За веру и добро» 2008 г.; медалью «70 лет
Кемеровской области» 2013 г.
Злыгостев Владислав Юрьевич – Член-корреспондент Бри-
танской Академии Образования (с 2015 г.), Советник Академии образования и воспитания (с 2015 г.), Советник Российской Академии
Естествознания (2016 г.); заместитель директора обособленного
подразделения
Акционерного общества «Инжиниринговая компа-
ния «Научно
-исследовательский институт коммунального водо-
снабжения и очистки воды»; студент программы
MBA General Образовательного Частного Учреждения Центр дополнительного образования «Сити Бизнес Скул» (
City Business School)
Количество научных публикаций в сборниках научных трудов:
37, включая 1 авторскую монографию и 1 коллективную; 34 диплома и сертификата о дополнительном образовании; 21 авторское
свидетельство
о депонировании научных рукописей.
Область научных интересов: мотивация персонала к трудовой
деятельности на предприятиях, Стратегический анализ деятельности предприятия (
SWOT-анализ деятельности предприятий) и его
роль в стратегическом маркетинге, Японский кадровый менеджмент и управление предприятиями.
123
Михалёв Юрий Анатольевич – кандидат политических наук,
доцент кафедры политологии Московского государственного лингвистического университета.
Автор более 30 печатных трудов, выступление с докладами на
международных и Российских конференциях.
Область научных интересов: национальная безопасность, «мягкая сила», терроризм, медиаполитика, политический менеджмент,
политический анализ.
Сидоров Олег Владимирович – доцент кафедры физико-математических д
исциплин и профессионально-технологического об-
разования
Федерального государственного автономного образова-
тель
ного учреждения высшего образования «Тюменский государственный университет» Ишимский педагогический институт им.
П.П. Ершова (филиал)
.
В 2002 году успешно защитил диссертацию по теме
«Дидактическое обеспечение обучения будущих учителей технологии и
предпринимательства электрофизическим и электрохимическим
методам обработки конструкционным материалов».
Ученое звание доцента по кафедре теории и мет
одики препода-
вания технологии и предпринимательства диплом
– ДЦ № 033024
было присвоено 21.10.2009г. Приказом Федеральной службы по
надзору в сфере образования и науки.
Область научных интересов.
«Материаловедение и ТКМ», «Об-
работка материалов резанием»,
«Материально-техническая база
кабинетов технологии», «Электрофизические и электрохимические методы обработки конструкционных материалов», «Проектно
-конструкторская деятельность» и пр.
Осуществляет руководство научно-
исследовательской работой
студентов в
проблемных группах: «Конструирование и проектирование учебного и лабораторного оборудования» в рамках студенческого проектно
-конструкторского бюро «Новатор» Ишимского
пединститута имени Ершова П.П. (филиал) Тюменского государственного университета г. Тюме
ни.
Опубликовано всего – более 70 работ.
Тихонова Юлия Валерьевна – кандидат психологических
наук, педагог
-психолог Муниципального бюджетного образовательного учреждения общеобразовательная средняя школа № 98
Орджоникидзевского района г.Уфы РБ.
В 2013
году успешно защитила диссертацию по теме «Психо-
лого
-педагогические условия сохранения психологического здоро-
вья младших школьников».
Область научных интересов. Коррекция познавательных процессов и сохранение психологического здоровья младших школьников.
Имеет 5 коллективных монографий.
124
ЦЕНТР НАУЧНОЙ МЫСЛИ (г. Таганрог)
ИП Бобырев Аркадий Викторович
Ростовская область, г. Таганрог
ИНН 615412280020, ОГРНИП 310615406000045
9 публикация сборников научных статей, учебных пособий, монографий;
9 составлени
е отзывов на авторефераты кандидатских и докторских диссертаций по всем спе-
циальностям;
9 рецензирование учебных пособий, монографий;
9 переводы статей, аннотаций с русского языка на английский язык и обратно;
9 подготовка и публикация статей по педагогике, псих
ологии и экономике в журналах из Перечня
ВАК для защиты кандидатских и докторских диссертаций.
e-mail: bobyrev@tagcnm.ru, http://www.tagcnm.ru
тел. 8-8634-39-14-70
Мы готовы предложить Вам публикацию своих трудов в двух научных журналах:
«Педагогика и современность» и «Наука 21 века: вопросы, гипотезы, ответы».
кандидат педагоги-
надзору в сфере массовых коммуникаций 6 июля 2012 года, свидетельство о регистрации ПИ №
ФС77
вые разработки по широкому спектру теоретических и прикладных проблем в сферах методологии и теории образования, истории педагогики, повышения квалификации специалистов и т.д. Сегодня особую актуальность приобретает публикация своих исследований именно в периодической печати. Материалы
для печати в журнале принимаются на русском и английском языках.
ре массовых коммуни-
В журнал «Наука 21 века: вопросы, гипотезы, ответы» принимаются статьи по актуаль-
цинские,
педагогические, политические, психологические, сельскохозяйственные, социологические, техни-
ческие, физико
математические, филологические, философские, химические, экономические, юридические),
также рассматриваются вопросы журналистики, искусствоведения, культурологии, литературы, политологии.
Журналы выходят 6 раз в год тиражом 500 экземпляров, имеют индекс ISSN, выполнены на качествен-
ной бумаге, отличается высоким качеством полиграфии.
Надеемся, что те-
матика журналов будет полезна и интересна многим. Ждем Ваши материалы.
Учредителем журналов является Бобырев Аркадий Викторович –
ческих наук, руководитель Центра научной мысли.
Журнал «Педагогика и современность» зарегистрирован в Федеральной службе по
-50154.
Основная цель журнала – довести до широкой педагогической общественности но-
Журнал «Педагогика и современность»
Журнал «Наука 21 века: вопросы, гипотезы, ответы»
Журнал зарегистрирован в Федеральной службе по надзору в сфе
каций 8 февраля 2013 года, свидетельство о регистрации ПИ № ФС77-52756.
ным вопросам современной науки (биологические, географические, исторические, меди
-
С условиями публикации можно познакомиться на сайте www.journal.tagcnm.ru.
Сайт центра Научной мысли www.tagcnm.ru
125
Издательство «Перо» предлагает авторам:
• Печать книг, монографий, сборников научных конференций
• Публикации статей по различным дисциплинам в научных журналах, в
т.ч. из списка ВАК
• Допечатная подготовка текстов (дизайн, верстка, корректура, редактура,
набор, сканирование)
• Размещение научных трудов в базе данных РИНЦ
• Написание рецензий для науч
• Продажа и присвоение ISBN номеров
• Полиграфические услуги (печать каталогов, журналов, брошюр)
• Издание и публикация литературных произведений
• Помощь в реализации книг
Более подробно Вы можете прочесть на нашем сайте
www.pero-print.ru
ных работ
Современная наука в теории и практике
Часть II
МОНОГРАФИЯ
доктор педагогических наук, профессор С.П. Акутина
Стилистическая правка – кандидат филологических наук Шутова Е.В.
Компьютерная верстка – Мамченко Ю. В.
109052, Москва, Нижегородская ул., д. 29-33, стр. 27, ком. 105
Тел.: (495) 973-72-28, 665-34-36
Подписано в печать 15.05.2018. Формат 60×90/16.
Бумага офсетная. Усл. печ. л. 7,875. Тираж 500 экз. Заказ 315.
Отпечатано в ООО «Издательство «Перо»
Научный редактор
Издательство «Перо»
126
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]