Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Обществознание. Часть 2. Учебное пособие
.pdf
223
нарному взысканию. Дисциплинарное взыскание может быть снято
работодателем и раньше этого срока.
Административная ответственность представляет собой вид
юридической ответственности, наступающей за совершение административного правонарушения (проступка). Основанием для привлечения к административной ответственности служит уже сам
факт виновного нарушения лицом правил, установленных государством, независимо от наличия или отсутствия вредных последствий
совершенного правонарушения. Система административных наказаний закреплена в Кодексе об административных правонарушениях и включает в себя предупреждение; административный штраф;
возмездное изъятие и конфискацию орудия совершения или предмета административного правонарушения; лишение специального
права, предоставленного физическому лицу; административный
арест; административное выдворение за пределы РФ иностранного
гражданина или лица без гражданства; дисквалификацию. Применение мер административной ответственности не влечет за собой
судимости для правонарушителя. Уголовная ответственность - это
вид юридической ответственности, налагаемой судом на лицо, совершившее преступление. Мерой уголовной ответственности является наказание, которое представляет собой меру государственного
принуждения, назначаемую по приговору суда лицу, признанному
виновным в совершении преступления, и заключающуюся в предусмотренных уголовным законом лишении или ограничении прав и
свобод этого лица. Наказание применяется в целях восстановления
социальной справедливости, исправления осужденного и предупреждения совершения новых преступлений.
В Уголовном кодексе виды наказаний перечислены в определенной последовательности в соответствии со степенью их тяжести: штраф, лишение права занимать определенные должности или
заниматься определенной деятельностью, лишение специального
воинского или почетного звания, классного чина и государств енных наград, обязательные работы, исправительные работы, ограничение по военной службе, конфискация имущества, ограничение
свободы, арест, содержание в дисциплинарной воинской части,
лишение свободы на определенный срок, пожизненное лишение
свободы.
221

224
Вопросы для самопроверки
1. Что такое правонарушение? Приведите примеры.
2. Что такое преступление и чем оно отличается от проступка?
3. Проанализируйте свое поведение за последние дни. Совершали
ли вы проступки? Почему? Можно ли их было предотвратить?
4. Приведите примеры 5 ситуаций или обстоятельств, которые, на
ваш взгляд, могут стать причиной совершения преступления.
Укажите, как их можно было предотвратить.
5. Какие виды преступлений вам известны? Объясните, на каком
основании ответственность за некоторые преступления наступает уже с 14 лет?
222

225
Заключение
Учебное пособие по дисциплине «Обществознание» способствуют формированию понятийного аппарата, расширению кругозора и соответственно в целом позволяют активизировать познавательно-творческую мыслительную деятельность студентов.
Разделы учебного пособия составлены в соответствии с рабочей программой, включают также темы, которые отводятся для самостоятельной внеаудиторной работы студентов.
Современное общество предоставляет человеку широкий выбор сфер приложения своих сил. Теоретические знания, полученные
при изучении учебного пособия «Обществознание», помогут найти
свое место студенту в современном динамически меняющемся обществе, определить пути решения сложных проблем, увидеть возможности наиболее полной реализации своих способностей в процессе социализации.
Учебное пособие по дисциплине «Обществознание» предназначен для студентов первого года обучения всех специальностей и
служит для методического обеспечения педагогической технологии
«Педагогика сотрудничества».
223

226
Список литературы
1. Кравченко, А.И. Задачник по обществознанию. 10-11 класс.
[Текст]- / А.И. Кравченко. - 4-е изд.-М.: «ТИД «Русское словоРС», 2003. - 192 с.
2. Кравченко, А.И. Обществознание [Текст]: учебник для 9 клас-
са. Ч.II / А.И. Кравченко, Е.А. Певцова – М.: ООО «Торговоиздательский дом «Русское слово - РС», 2002. - 224с.
3. Мир. Общество. Человек. 10-11 кл. [Текст] : учеб.пособие /
А.П. Логунов, О.И. Волошина, А.Б. Шатилов, А.В. Юдельсон.М.: Дрофа, 2007. - 269 с.
4. Новые педагогические и информационные технологии в систе-
ме образования [Текст] / под. ред. Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина,
М.В. Моисеева, А.Е. Петрова. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 272 с.
5. Обществознание. 11 класс [Текст]: поурочные планы по учеб-
нику «Человек и общество» Л.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой, Л.Ф. Ивановой / авт.-сост. С.Н. Степанько. - Волгоград:
Учитель, 2007. – 183 с.
6. Обществознание. 8 класс [Текст] : поурочные планы по учеб-
нику «Человек и общество» Л.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой, Л.Ф. Ивановой / авт.-сост. С.Н. Степанько. - Волгоград:
Учитель, 2007. – 237 с.
7. Обществознание:10 кл.: базовый уровень: метод. рекомендации
[Текст] : пособие для учителя / Л.Н. Боголюбов, Ю.И. Аверьянов
и др.); под ред.Л.Н. Боголюбова. - М.: Просвещение, 2006. – 237 с.
8. Педагогика: педагогические теории, системы, технологии
[Текст] : учеб. для студ. высш. и средн.учеб. заведений / С.А.
Смирнов, И.Б. Котова, Е.Н. Шиянов и др.; под ред. С.А. Смирнова. – 4-е изд., испр. - М.: Издательский центр «Академия»,
2000. – 512 с.
9. Пряжников, Н.С. Профориентация в школе и колледже: игры,
упражнения, опросники (8-11 классы) [Текст] / Н.С. Пряжников
– М.: ВАКО, 2006. – 288 с.
10. Практикум по обществознанию [Текст] : учеб. пособие для
студ. средн. проф. учеб. заведений / А.Г. Важенин. – М.: Издательский центр «Академия», 2006. – 208 с.
224

227
Учебно-методическое издание
Кейс-технология
Все специальности
Блок общеобразовательных дисциплин
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
Компьютерный набор Н. В. Львова
Редактор В. П. Мишина
Подписано в печать 29.08.08 г.
Формат 60×84/16. Бумага офсетная.
Объем в печ.л. 14,13 Объем в уч.-изд.печ.л. 11,19
Тираж 36 экз. Заказ № 124
Отпечатано в типографии
НОУ ВПО «Волгоградский институт бизнеса».
400010, г. Волгоград, ул. Качинцев, 63.
225
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
