Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Научный, публицистический, официально-деловой стили. Практикум для самостоятельной работы по дисциплине «Русский язык и культура речи»
.pdf
Назар Р. Н. Практикум для самостоятельной работы по дисциплине «Русский язык и
культура речи». Научный, публицистический, официально-деловой стили
21
Существуют разные виды интервью. Наиболее распространенные
среди них – интервью-монолог и интервью-диалог, разрабатывается новый
вид – интервью с самим собой.
Простейшим, конечно, является интервью-монолог, когда на вопрос
корреспондента следует целое произведение-ответ. Такой материал по своей
структуре и характеру приближается к статье, корреспонденции. Задача
интервьюера – передать рассказ с сохранением особенностей языка
собеседника. Сюда можно отнести короткие и оперативные заявления и
сообщения представителей официальных органов, учреждений и т.п.
Интервью-диалог – это изложение всей беседы в форме вопросов и
ответов. При этом, конечно, очередной вопрос органически вытекает из
предыдущего ответа и, таким образом, шаг за шагом реализуется цель беседы.
Количество и характер вопросов зависит от темы беседы, некоторые из
вопросов возникают во время непринужденного разговора, но основные
вопросы нужно подготовить раньше времени. Ставим цель узнать от
собеседника о том, что интересует общественность, важно направить беседу в
русло проблем, которые должны найти отображение в газете или радио- или
телевизионной передаче. Вопросы должны быть лаконичные, четкие, а ответы
– основательные, развернутые. Существует и такой вариант интервью,
когда беседу ведут оба или несколько участников и каждый из них
высказывает свою мысль по поводу затронутых проблем. Такие беседы
отмечаются непринужденностью и искренностью, их с большим интересом
воспринимают многие читатели, радиослушатели и телезрители.
Относительно содержания самого интервью, то здесь может быть
использованная и такая дополнительная информация: описание обстановки,
в которой ведется разговор, указание на некоторые детали, которые дают
возможность представить характер собеседника, комментарии
корреспондента и т.п. Однако использование этих приемов нуждается в
определенном такте, ощущении меры, творческой подготовки.
Интервью с самим собой – это воображаемый разговор автора с самим
собой; ответы на вопросы, им же поставленные; рассуждения о жизни или
профессиональных интересах, в которых он достиг соответствующих
успехов.
Разновидностью интервью являются беседы за «круглым столом»,
анкетные вопросы, пресс-конференции. В этом случае взгляд на общественно
важные проблемы оказывается с помощью многих участников.
Назар Р. Н. Практикум для самостоятельной работы по дисциплине «Русский язык и
культура речи». Научный, публицистический, официально-деловой стили
22
Корреспондент не должен навязывать свое мнение или точку зрения
собеседнику, ответы нужно отображать в материале так, как они прозвучали
(другое дело, если интервьюер дает свой комментарий, тогда журналист
может отстаивать свои мысли, убеждения, которые возникли в результате
беседы, но это – его слова, а не собеседника).
Журналист может подключиться к беседам за «круглым столом» и к
пресс-конференции в роли участника подготовки или разговора, или автора
отчетного материала, к анкетированию – в роли организатора.
Журналист может организовать и анкетирование. Распространение
анкет позволяет решить сразу несколько задач: показать точки зрения
многих людей на одни и те же вопросы, то есть общественную мысль,
подготовить для газеты большой по объему и значимости материал, найти
новых авторов.
Если человеку нечего сказать, то нецелесообразно обращаться к
такому жанру, как интервью. С другой стороны, если сам журналист не
подготовился к разговору, не осведомлен о том, о чем будет идти речь, не
умеет сформулировать вопрос так, чтобы заинтересовать собеседника, не
умеет быть непринужденным, откровенным, искренним, интервью не
выйдет содержательным и интересным.
Очень важно точно изложить запись интервью. Во избежание
извращений и ошибок, неточностей, нужно завизировать материал у
собеседника (то есть ознакомить с окончательным текстом того, у кого взято
интервью, получить его согласие на публикацию).
Среди информационных жанров большого распространения
приобрел репортаж.
Репортаж (от франц. слова reportage, которое в свою очередь
происходит от англ. report – 1) отчет; 2) сообщение, доклад; 3) рапорт) – жанр
печати, радио и телевидения, в котором динамично и документально точно, в
выразительной публицистической форме воспроизводятся события
действительности сквозь непосредственное восприятие автора (рассказ
очевидца), что создает у читателя впечатление присутствия на месте
событий. Этот рассказ может включать в себя диалоги, авторские
комментарии, описания отдельных событий, характеристики их участников
и др. Отличительной чертой репортажа является то, что он всегда пишется
(передается по радио или телевидению) из места событий, и присутствие при
этом автора обязательно. Именно поэтому он употребляет выражения
Назар Р. Н. Практикум для самостоятельной работы по дисциплине «Русский язык и
культура речи». Научный, публицистический, официально-деловой стили
23
«видим», «спрашиваем», «наш разговор» и прочее, что содействует
непосредственности и искренности рассказа.
Репортажи о разных совещаниях, в частности из зала заседаний
Государственной Думы или Народного Совета, о встречах, вечерах,
спортивных соревнованиях, которые ведутся с места событий, встречаем
очень часто в СМИ, прежде всего по телевидению. Можно было бы
представить соответствующую информацию в виде отчета, но тогда пришлось
бы в основном знакомить читателей с выступлениями, пересказывать их
содержание. Задача же репортажа заключается в том, чтобы показать,
раскрыть, описать само событие, представить свои наблюдения, чем создается
эффект присутствия. Заметку или корреспонденцию можно написать и из
чьих-небудь слов, собирая факты постепенно, а при репортаже журналист
должен обязательно сам наблюдать событие.
Эффект присутствия достигается многими приемами: здесь и описание
обстановки (помещения, погоды, времени года и т.п.), где происходило
событие, которое создает от рассказа явное впечатление очевидца; здесь и
употребление глаголов в настоящем времени («слышу», «видим»,
«спрашиваем», «подходит», «приближается» и т.д.), благодаря чему
динамично воспроизводится событие; здесь и авторское «я» (хотя и
злоупотребление этим местоимением нежелательно; важно, чтобы из
передаваемого материала ощущалось репортерское присутствие); здесь и
наличие прямого языка, благодаря которому создается атмосфера
реальности того, что происходит. Также возможно размещение фотографий.
Важным признаком репортажа является динамика описания. Если,
например, информационный очерк можно сравнить с фотоснимком, то
репортаж – это своеобразная кинолента, которая фиксирует живую
картину события в ее динамике.
Последовательный во времени рассказ может прерываться
отступлениями, комментарием. Здесь может воспроизводиться не только
картина события, но и подаваться четкая ее оценка, раздумья репортера над
фактами.
Важной для репортажа является и эмоциональность – автор не
просто дает оценку, а выражает свое отношение к тому, что происходит,
передает свою взволнованность, радость или осуждение. Весь арсенал
языковых средств – метафора, сравнение, пословицы, сокращенные слова
и т.д. – может быть использован для достижения этой цели – для передачи
взволнованности от увиденного или услышанного.
Назар Р. Н. Практикум для самостоятельной работы по дисциплине «Русский язык и
культура речи». Научный, публицистический, официально-деловой стили
24
Искусство теле- и радиорепортера заключается в том, чтобы иметь
интересный объект и оттуда вести рассказ, нацеливая внимание зрителей,
слушателей на существенное и важное. По объему репортаж чаще всего
вкладывается в 120–150 газетных строк, а продолжительность радио- и
телевизионных репортажей измеряется от нескольких минут до часаполутора (футбольный репортаж). Чтобы лучше овладеть этим жанром,
следует ознакомиться с произведениями лучших отечественных и зарубежных
репортеров.
Тема 4. Аналитические жанры: статья, комментарий, рецензия,
письмо.
Корреспонденция (латин. correspondentia) – один из
популярнейших газетных жанров, статья, в которой оперативно, в
публицистической форме отображается действительность, освещается
актуальная, но сравнительно неширокая тема, и на основании анализа
делаются конкретные выводы и обобщения. Это не только информация о
явлении жизни, а и раскрытие смысла действительных фактов или явлений,
выяснение связи между ними, проявление отношения к ним.
Самыми важными чертами корреспонденции является оперативность,
аналитичность, критическая направленность, авторское отношение к
увиденному и изложенному. Корреспондент не только информирует о
фактах, хотя какие бы важные они не были, а и дает им объективную и
принципиальную оценку. Очень важно также в материале опираться на мысли
и отношения людей, причастных к делам и проблемам, которые
затрагиваются в корреспонденции.
Принято отличать два типа корреспонденции – информационная и
аналитическая, хотя классификация эта условна. Корреспонденции могут
быть положительные и критические. Если автор ставит цель рассказать об
успехах в работе общественной организации, учреждения, предприятия, он
должен сказать, как они добыты, что содействовало их утверждению. Когда
же возникает потребность написать критическую корреспонденцию, то здесь
необходимо найти и раскрыть причины недостатков, указать на пути их
устранения.
Перед написанием корреспонденции необходимо продумать все
детали и все цифры, которые есть в распоряжении корреспондента, и
Назар Р. Н. Практикум для самостоятельной работы по дисциплине «Русский язык и
культура речи». Научный, публицистический, официально-деловой стили
25
оставить самые типичные и наиболее характерные из них. Композиционно
материал должен быть построен так, чтобы своим содержанием он подводил
читателя к главной мысли.
Жанр корреспонденции позволяет средствам массовой информации и
пропаганды всесторонне и полно освещать разные сферы жизни и
деятельности общественных, образовательных, политических организаций,
быт, культуру. Корреспонденции присущий ряд признаков, в частности таких,
как:
‒ достоверность – в корреспонденции нужно использовать достоверные
факты, поэтому сообщаемые данные нужно тщательно проверять, потому
что маленькая неточность приведет к неправильным выводам, вызовет у
читателя негативную реакцию;
‒ доказательность – необходимо доказывать определенный тезис
фактами, убедительными аргументами, а не голословно что-то
утверждать (кстати, из этических соображений и с юридических не
разрешается употреблять обидных слов, которые унижают достоинство
человека); корреспонденция по образу изложения, и по своему смыслу
должна быть для читателя интересной.
Статья – научное или публицистическое произведение сравнительно
небольшого размера в сборнике, журнале, альманахе или газете, которое
исследует какую-то значительную и важную общественно-политическую,
литературно-художественную или другую тему. В отличие от
корреспонденции, которая строится на конкретных фактах и явлениях
действительности и является оперативным жанром, статья представляет
собой произведение, которое основывается на обобщении и осмыслении
процессов, которые происходят в жизни. В статье с помощью логических и
образных суждений, с научной убедительностью и аргументированностью
исследуются и обобщаются явления и проблемы материальной и духовной
жизни общества. Статья отмечается широтой обобщений, глубиной анализа
фактов, которые в ней используются не с сугубо информационной целью, а
выполняют роль аргументов, подчинены главной мысли, органически
вплетаются в ткань произведения.
В корреспонденции главное – сумма фактов, именно на них с начала до
конца строится корреспонденция. В статье главное – содержание, а факты
служат иллюстрацией, подтверждением мысли, выполняют роль
аргументов.
Назар Р. Н. Практикум для самостоятельной работы по дисциплине «Русский язык и
культура речи». Научный, публицистический, официально-деловой стили
26
Разновидностями этого жанра являются передовые статьи
(передовицы), теоретические, пропагандистские, проблемные, обзоры,
критико-библиографические и др. Написание статьи требует от автора
глубокой теоретической подготовки, большой эрудиции, широты взгляда,
мастерского владения языком. Статья должна содержать свежие,
оригинальные мысли, а не сводиться к пересказу или чрезмерному
цитированию высказываний других авторов. В ней обсуждаются актуальные с
точки зрения общественности проблемы, начерчиваются определенные
выводы.
Отдельного внимания заслуживает передовица – статья, которой
приоткрывается газета, журнал или альманах, она выражает точку зрения
редакции. Передовая статья посвящается актуальной, важной теме. Она
должна привлекать внимание читателя своей злободневностью,
актуальностью, конкретными задачами.
Передовые статьи вмещаются, как правило, без подписи, поскольку
они выражают мысль коллектива или органа, в чьем подчинении находится,
но могут быть подписанные редактором, журналистами или публицистами,
хотя это не меняет сути дела.
Как для передовой, так и для проблемной статьи важными являются
обобщения, которые вытекают из анализа определенных данных.
Задача при подготовке статей состоит, прежде всего, в том, чтобы
подобрать тип, одноплановые факты, которые позволяют проиллюстрировать
мысль и сделать ее убедительной.
Важное место в системе жанров средств массовой информации
занимают обзорные статьи. Обзор – краткое сообщение о ряде явлений,
объединенных общей темой, местом или временами. В журналистике обзор –
это произведение, в котором основательно и всесторонне, на основании
конкретных фактов и событий обобщаются и публицистически
осмысливаются проблемы и явления реальной действительности. Важными
элементами обзора являются факты и мысли. Анализируя и осмысливая
факты, автор основательно и убедительно излагает свои мысли, отстаивает
свою позицию. Особенность обзора – его эмоциональная воодушевленность.
Хороший обзор всегда привлекает внимание читателей свежестью обобщений,
оценок, смелой постановкой проблем, живым, ярким словом.
Можно отметить такие тематические разновидности обзоров, которые
часто используются в современной практике: международный, социально-
экономический, сельскохозяйственный, литературный, театральный и
Назар Р. Н. Практикум для самостоятельной работы по дисциплине «Русский язык и
культура речи». Научный, публицистический, официально-деловой стили
27
прочие. Сюда иногда относят и своеобразную разновидность жанра – обзор
писем. Выделяют также обзор печати (теле- и радиопередач) – один из
жанров журналистики, в котором анализируется направленность, содержание
публикаций, радио- и телепередач, творческие поиски редакционных
коллективов. Обозреватель непременно должен обратить внимание на
тематическую направленность издания или передачи, достижения и
недостатки, журналистские находки или их отсутствие, на жанровое
разнообразие выступлений, участие читателей (радиослушателей,
телезрителей) и общественных корреспондентов, на стиль и язык изложения,
эстетичное оформление, полиграфическое выполнение (периодического
издания).
Обзоры бывают общие, тематические, информационные и проблемные.
Для газетно-журнальных статей присущая публицистичность, то есть
такая подача фактов и такое осмысление, чтобы была видна авторская
заинтересованность, а не просто – перечень фактов.
Нередко газеты обращаются к комментарию (латин. commentarium) –
жанра, в котором разъясняются и оцениваются события или факты
внутренней и международной жизни (например, статистические
исследования, отдельные публикации, решения, документы). Слово
комментарий происходит от латинского commentarius – 1) записная книжка,
заметки, записки; 2) протокол; 3) толкование. В современном русском языке
оно имеет такие значения: 1) объяснение, толкование любого текста; 2) в
множестве – разъяснительные или критические замечания по поводу какихнибудь событий, явлений.
Широко этот термин используется в литературоведении – это
примечания к произведениям, которые подаются в подстрочных сносках или в
дополнениях в конце книги. К комментариям принадлежат: объяснение
отдельных слов, выражений в тексте произведения; сведения о произведении
(время, место его написания, наличие разных изданий, откуда печатается
текст – из рукописи или из какой-то публикации и т.п.); указания на
разночтение; информация об исторических лицах, географические названия и
события, о которых речь идет в произведении.
В журналистике этот термин имеет нечто другое, специфическое
значение. Комментарий – это разновидность статьи, которая
представляет собой злободневное публицистическое выступление, которое
объясняет и оценивает важные политические, государственные,
хозяйственные, культурно-художественные и другие события, официальные
Назар Р. Н. Практикум для самостоятельной работы по дисциплине «Русский язык и
культура речи». Научный, публицистический, официально-деловой стили
28
правительственные документы, статистические данные, протоколы
массовых собраний, публикации печатных органов, радио- или телепередачи.
Основывается на широкой фактической основе. Именно факты в комментарии
играют роль яркого фона, своеобразной иллюстрации, потому что основное
здесь – в толковании приведенных фактов, страстных авторских раздумий,
весомых обобщений и аргументированных выводов.
В последнее время как в печати, так и на телевидении и радиовещании
утвердились политические комментарии – произведения, в которых
оперативно оцениваются и разъясняются события международной и
внутренней жизни. Здесь всегда используются приемы сопоставления,
аналогии, цитирования, полемики. В зависимости от этого произведение
может иметь тон и критический, и полемический, и сатирический.
Рецензия (латин. recensio – рассмотрение, обследование) – жанр
литературно-художественной и научной критики, в котором анализируются
и оцениваются один или несколько произведений – книга, кинофильм
(кинорецензия), театральные спектакли (театральная рецензия),
телевизионные передачи (телерецензия), музыкальные концерты,
художественные выступления. Рецензия находится на стыке аналитико-
публицистических и художественно-публицистических жанров. С одной
стороны, в ней содержится анализ (она не может только информировать о
произведении), а с другой – она и сама по себе, рассматривая художественное
произведение, может содержать элементы художественности.
Если в информационной заметке, корреспонденции или других жанрах
автор отображает действительность, непосредственно собирает факты,
наблюдает явления и описывает их, то в рецензии рассматриваются
произведения, которые уже отобразили действительность. И потому рецензент
должен хорошо знать не только произведение, которое описывается, но и ту
основу, на которой он создан. Так, если пишешь рецензию на художественное
произведение, то необходимо понимать жизненные события, типичные
явления, воспроизведенные в нем, иметь основательную подготовку по теории
литературы; так же, рецензируя спектакль, кинофильм, нужно выходить из
критериев, присущих данному виду искусства, разбираться в режиссуре, игре
артистов и т.п. Любая рецензия – не самоцель, ее смысл не только в том,
чтобы дать оценку художественному произведению, а и помочь читателю,
зрителю разобраться в нем.
Любой рецензент может подвергнуть испытанию свои силы в написании
рецензии на прочитанную книгу, увиденный кинофильм и др. Начинать нужно
Назар Р. Н. Практикум для самостоятельной работы по дисциплине «Русский язык и
культура речи». Научный, публицистический, официально-деловой стили
29
с малого, не претендуя на исчерпывающую оценку. Например, рецензируя
сборник стихов, указываем, что в нем понравилось и почему, а что вызывает
критические замечания. Оценивая кинофильм, спектакль, делимся своими
впечатлениями о его содержании, игре артистов и др.
Для рецензирования берутся произведения, которые вызывают
общественный интерес. Рецензии на новые литературные произведения,
кинофильмы постоянно печатаются почти во всех литературнохудожественных, общественно-политических журналах, альманахах,
газетах.
Письмо – как жанр, представляет собой особую форму рассказа –
это написаный текст, предназначенный для сообщения о чем-нибудь, для
общения с кем-то на расстоянии, а также соответствующая почтовая
корреспонденция. В конце концов, письмом к редакции можно назвать любой
материал, присланный в газету (редакцию). Однако, письмом как жанром
публицистики называем особый рассказ, который представляет собой
непосредственное обращение автора (читателя) к адресату.
Письмо, как газетный жанр, имеет ряд присущих ему специфических
признаков: это рассказ о событиях, проблемах, поступках, наличие
обращения автора письма к адресату, эмоциональная взволнованность.
Существует ряд разновидностей писем: письмо-отклик, письмо-вопрос,
письмо-рассказ, письмо-признательность, письмо-замечание и т.д.
Конечно, это небольшие по объему материалы, построенные на одном или
нескольких фактах. Встречаются и более развернутые письма, которые
включают всесторонне обоснованные доводы, детальные раздумья над чем-то.
Письмо в газету пишем, как и обычное письмо к родным, друзьям или
знакомым, тоном доверчивости, задушевности. И все же, если письмо
предназначено для публикации, надо, сохраняя соответствующий тон,
манеру изложения мыслей, предоставить тексту деловитости. Письмо в
газету подчиняется одной, четко определенной теме, от которой
отступать не желательно, не рекомендуется. С другой стороны, какое бы
письмо не было искренним, личностным, оно должно быть достоверным во
всех деталях, не построенным на предположениях, слухах, здесь нужна полная
уверенность в фактах. В конце концов, письмо, как правило, должно
поднимать общественно важную тему, даже если в нем речь идет о чем-то
индивидуальное – жалобу, просьба и тому подобное. Лишь такие материалы
предрасполагают к себе внимание читателей.
Назар Р. Н. Практикум для самостоятельной работы по дисциплине «Русский язык и
культура речи». Научный, публицистический, официально-деловой стили
30
Тема 5. Радиоинтервью, радиорепортаж, радиореклама.
К СМИ, как отмечалось, принадлежат также радио и телевидение. В
современном мире это наиболее массовые средства информации – ведь,
как утверждают исследователи, близ миллиарда людей ежедневно
слушают радио, а телепередачи, особенно вечерние, смотрит около трех
миллиардов человек.
Радио (лат. radiare – излучать) – это образ беспроводной передачи на
расстояние и прием звуков и других сигналов с помощью электромагнитных
волн, а также область науки и техники, которая касается изучения и
использования этого типа связи. В процессе использования этот термин
приобрел еще и такие значения:
– то, что передается на расстояние с помощью радиоволн;
– тексты, музыкальные произведения и другие сигналы (слушать радио,
узнать из радио);
– прибор, с помощью которого принимаются радиопрограммы
(включить радио);
– учреждение, центр, откуда ведется радиопередача (работать на радио).
Интересно знать!
Изобретателем радио является итальянский радиотехник и
предприниматель Гульельмо Маркони (1874-1934). Он разработал
соответствующие приборы и в 1897 году получил патент на применение
электромагнитных волн для беспроводной связи. За это был отмечен
Нобелевской премией в 1909 г. Правда, советская наука считала
изобретателем радио О. С. Попова, который сделал свое открытие в 1895
году, а запатентовал позднее итальянца – в 1901 году.
Термин«радио» стал распространяться с 10-х годов XX ст. С помощью
радиоволн мы получаем информацию не только из любой точки Земли, а и от
спутников, причем даже от тех, что отдалились от нашей планеты на
миллиарды километров. Это одно из фантастических мечтаний человечества,
которое осуществилось в начале XX ст. Собственно, возможности радиосвязи
выходят за пределы фантастики. Первые попытки радиовещания в СССР
проводились в 1919 г. Нижегородской лабораторией, которую возглавлял
профессор М. А. Бонч-Бруевич. С 1920 г. начали работать радиостанции в
Москве, Казани и других городах. Регулярное радиовещание в советском
государстве началось 12 октября 1924 г.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]