Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Музееведениемузеология. Конспект лекций для студентов очного и заочного отделений, обучающихся по специальности 071500 «Музейное дело и охрана памятни

.pdf
Скачиваний:
2
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
А. В. Лушникова. Музееведение/музеология
281
мероприятий и выставок; порядок организации и проведения вы­ездных мероприятий, выставок, социологических исследований, проектов, программ, связанных с научно-просветительной деятель­ностью музея.
Основные направления деятельности современных музеев – культурно-образовательная деятельность (культурно-воспитательная деятельность) и культурно-досуговая деятельность (организация сво­бодного времени). В связи с новым пониманием сути взаимоотноше­ний музея и посетителя возник новый термин культурно-образова- тельная деятельность, подразумевающий образование в пространст­ве музейной культуры.
Функции образования и воспитания основываются на ин­формативных и экспрессивных свойствах музейного предмета. Они обусловлены познавательными, культурными запросами общества и осуществляются в различных формах экспозиционной и культурно­образовательной работы музеев. Также современному музею прису­ща функция организации свободного времени, которая зависит от общественных потребностей в культурных формах досуга и эмоциональной разрядке. Она является производной от функции об­разования и воспитания, поскольку посещение музея в свобод­ное время связано в основном с мотивами познавательно-культур­ного характера.
Объединяет перечисленные выше направления музейной дея­тельности отдел по организации работы с посетителями. Сотрудни­ки отдела отвечают:
• за координацию и расширение сотрудничества со школами с целью разработки и осуществления на базе музея программ, основан­ных на содержании музейных коллекций и соответствующих учебно­му плану школы;
• взаимодействие со школами, общественными группами и другими потенциальными посетителями с целью организации пере­движных выставок, выездных экскурсий и лекций-демонстраций;
• участие в проектировании выставок и других программ, адресованных публике с целью увеличения их образовательной ценности;
Раздел 4. Основные направления музейной деятельности
282
• достижение показателей посещаемости и доходности;
• подготовку публикаций и информационных продуктов для
образовательных учреждений;
• подготовку рекламных материалов по всем аспектам образо- вательной программы музея;
• разработку и осуществление программ, связанных с коллек- циями музея для взрослых;
• разработку программ подготовки добровольных педагогов- экскурсоводов;
• планирование, проектирование программ с использованием всех технических средств;
• изучение и расширение возможностей применения совре- менных информационных технологий по работе с посетителем музея.
Выбор организационной модели различных музеев, количество подразделений в них, отделов, обслуживаемых сотрудников зависит от множества причин, в том числе от города, в котором музей распо­лагается, количества экспонатов в фондах, статуса музея, объема его зданий и др. Немало таких музеев, где один штатный сотрудник вы­полняет несколько вышеперечисленных функций.
Количество музейных должностей также непостоянно, зависит от размера музея, его статуса и необходимости той или иной штатной еди­ницы. Рассмотрим трудности, возникающие в кадровой политике музея.
Использование музеем современных технологий, в том числе управленческих, информационных, проектных, – мощный фактор развития музея и организации музейной деятельности. Овладение ими необходимо для работников всех музеев. Для того чтобы накопленный потенциал музеев реализовался в социокультурной жизни города, обя­зательно повышение профессионализма музейных работников и раз­витие музееведческого образования.
В работе музея и его развитии должны принять участие все ра­ботники – от музейного смотрителя до старшего научного сотрудни­ка. Поэтому каждый сотрудник музея должен четко понимать осно­вополагающие принципы и иметь возможность внести свой вклад в общее дело.
А. В. Лушникова. Музееведение/музеология
283
Наиболее распространенные стратегии менеджмента музея на­правлены на его развитие. Оно связано с увеличением числа посеще­ний путем новой подачи коллекций, изучением и популяризацией на­следия. Для этого необходимо понимать трудности решения кадровой политики в музее (см. табл. 2).
Таблица 2
Пути решения кадровых вопросов в музее
Трудности в кадровой политике музея Пути решения
Осознание, понимание миссии музея каждым сотрудником
Подготовка, повышение квалификации музейных работников
Заработная плата музейных работников Дифференцированная система оплаты, по-
Демографический состав работников в музее
Проблема привлечения профессиональ-
Администрация, руководитель объясняют сотрудникам полномочия музея, его цели задачи
Базовое высшее музейное образование. Повышение квалификации музейных ра­ботников (курсы, стажировки, участие в семинарах, конференциях). Дополнитель­ная профессиональная переподготовка (курсы, стажировки и т. д.)
ощрения, премирование за счет зарабо­танных и привлеченных средств
Привлечение работников различных на­циональностей, проживающих в данном регионе (татары, казахи, башкиры и др.)
Использование творческих работников и ных кадров (художники, дизайнеры так­сидермисты, реставраторы и др.)
специалистов на контрактной или дого-
ворной основе
Трудовые отношения и оплата труда
В системе управления музеями роль руководителя определяется статусом музея. Руководитель бюджетного учреждения, назначенный учредителем, является решающим звеном в процессе управления: распоряжается имуществом на правах оперативного управления, от­вечает по обязательствам денежными средствами, при их недостаточ­ности субсидарную (дополнительную) ответственность по его обяза­тельствам несет собственник имущества. Руководитель автономного
Раздел 4. Основные направления музейной деятельности
284
музейного учреждения (организационно-правовая форма, созданная для выполнения услуг в сфере музейного дела и частично финанси­руемая собственником) в соответствии с уставом осуществляет фи­нансовое обеспечение выполнения заданий с учетом расходов на со­держание недвижимого имущества и особо ценного имущества (рас­ходы на содержание, сохранение и пополнение государственной час­ти Музейного фонда, сохранение и использование объектов культур­ного и природного наследия, расходы на уплату налогов). Имущество за автономным учреждением находится в оперативном управлении, земельный участок предоставляется на правах постоянного пользова­ния в соответствии с уставными задачами. При автономных учрежде­ниях создаются наблюдательные советы.
Нормативная потребность в штатных работниках музея опреде­ляется на основе: основных показателей деятельности музея (объем предоставляемых услуг, количество структурных подразделений, фи­лиалов, использование нестандартных форм обслуживания); расчетов норм времени на выполнение различных видов работ музея (различ­ные формы работы, виды методической помощи, работа вспомога­тельных служб). Нормативная потребность в штатных технически ра­ботниках определяется по техническим характеристикам зда­ния/территорий музея. Показатели и порядок отнесения музеев к группам по оплате труда руководителей и специалистов утверждается правовыми актами в соответствии со статистической отчетностью и документацией. Вновь вводимые музеи относятся к группам по опла­те труда в зависимости от объема работы по плановым показателем. Основные направления деятельности музея устанавливаются учреди­телем. Группа по оплате труда руководителей музеев определяется по количеству условных единиц (многопрофильность, количество еди­ниц хранения основного и научно-вспомогательного фондов, количе­ство экскурсионных единиц, количество сооружений).
Сегодня концепция управления музеем с точки зрения использо­вания возможностей расширения оплаты труда сотрудников может быть выражена в перечне задач, которые он реализует в конкретный момент своей музейной деятельности, а также в перечне принципов и методов их решения:
А. В. Лушникова. Музееведение/музеология
285
• совершенствование организационной структуры музея как основы для рационального использования финансовых, интеллекту­альных и других ресурсов музейной деятельности; связанная с этим необходимость оптимизации системы оплаты труда и стиму­лирования творческой активности персонала музея;
• формирование и повышения спроса на результаты музейной деятельности и услуги музея, расширение контингента потенциаль­ных посетителей, творческих и деловых партнеров музея; оптими­зация форм сотрудничества и операции музея с его творческими и деловыми партнерами;
• увеличение объема финансирования музея: за счет освоения альтернативных госбюджетных источников; расширения круга не­государственных источников финансирования (субсидий общест­венных фондов, частных фирм, меценатов); разработки и реализации конкретных проектов, собственной деятельности по оказанию плат­ных услуг населению, предприятиям, организациям;
• формирование активной реализации собственной ценовой по- литики музея на рынке культурной продукции, информации и услуг;
• приведение нормативной базы музейной деятельности в со- ответствие требованиям обеспечения эффективности реализации со­циальных функций музея.
Эти задачи могут быть решены при выполнении следующих
условий:
• соответствие организационной структуры музея структуре его функций. Это позволит сделать более логичными и осмысленны­ми формы взаимодействия музейных подразделений, составляющими единое целое;
• финансирование не деятельности музея, а результатов, про- грамм по их достижению. Переход от жесткого планирования к целе­вому программированию с учетом разнообразия социальных заказов и множественности источников финансирования;
• гибкость структур. Переход к выполнению части работ музея на базе временных творческих коллективов способных быстро при­спосабливаться к изменению конъюнктуры на рынке сбыта культур­ной продукции и услуг (при сохранении необходимой стабильности
Раздел 4. Основные направления музейной деятельности
286
тех структурных подразделений, которые обеспечивают сохранение и наращивание основного ресурса развития музея – собрания памятни­ков культуры);
• «гонорарная» оплата творческой деятельности сотрудников музея. Создание условий для наиболее эффективного использования и адекватного вознаграждения творческого потенциала и инициатив­ной деятельности сотрудников. Возможность совмещения работы в стабильных штатных подразделениях музея, оплата труда в которых постоянна и определяется нормативами, с работой в одном или не­скольких временных творческих коллективах, где оплата произво­дится по конечному результату без каких-либо ограничений в преде­лах фонда заработной платы, формируемого из различных источни­ков согласно смете расходов на осуществление соответствующей программы или проекта;
• открытость штата музея. Возможность при наличии необхо- димых финансовых ресурсов (целевых инвестиций, бюджетных и внебюджетных ассигнований) на контрактной основе привлекать к работе музея в рамках реализации конкретных программ и проектов специалистов, работающих в других учреждениях города, области, республики, а при необходимости и в других странах.
Музейные здания. Распределение площадей между основными
функциональными комплексами. Техническое оборудование
Музеи владеют имуществом на правах оперативного управле­ния, земельный участок предоставляется в безвозмездное пользова­ние. Владение музеем объектов социокультурной значимости ставит перед ними задачу постоянного контроля за сохранностью и финанси­рованием содержания данного объекта. В задачу руководителя музея и сотрудников входит задача создания положительного имиджа, в том числе и архитектурного
: внешний вид здания (архитектурная эстети­ка, дизайн музейного объекта), размещение (расположение), грамот­ная реклама здания, свободные подходы, чистота и благоустройство прилегающих к зданию территорий (парк, сад, цветник, аллеи) и др. Руководство музея должно определять площади для размещения ос­новных функциональных комплексов. Для региональных музейных центров сегодня рекомендуют следующие нормы (см. таб
л. 3):
А. В. Лушникова. Музееведение/музеология
287
Рекомендуемые нормы для музейных помещений
Таблица 3
№
Группы помещений
п/п
1 Дирекция и административно-хозяйственные
службы
2 Научно-исследовательский отдел 250 3 Научно-методический отдел 200 4 Редакционно-издательский отдел 120 5 Научно-справочная библиотека 200 6 Архитектурно-художественные мастерские 150 7 Кинолекционный зал 180 8 Выставочные залы 400
9 Реставрационные мастерские и лаборатории 600 10 Кинофотолаборатория 100 11 Хранилища по видам материалов 2500 12 Производственные мастерские 120
Ориентировочная пло-
щадь, м2
150
13 Обслуживающие помещения 150 14 Технические помещения По расчету
При планировании работы музея требуется учитывать и осна­щение музея техническими средствами: экспозиционное оборудова­ние (витрины, подиумы, шкафы, проекционные экраны, акустические системы, мультимедиа, экспозиционные мобильные стенды, мобиль­ные витрины и др.); оборудование рабочих мест (осветительные при­боры, столы, стулья, шкафы для одежды, компьютеры, факсы, прин­теры, телефоны, сканеры, копировальные аппараты); оборудование фондовых хранилищ (сейфы, стеллажи, шкафы, каталожные шкафы, психрометры, люксметры, термошкафы и др.); канцелярские товары и принадлежности; хозяйственные товары, медицинские товары, под­писные издания, расходы на текущий и капитальный ремонт здания, обеспечение услугами связи.
Раздел 4. Основные направления музейной деятельности
288
Лекция 52. МАРКЕТИНГ В УЧРЕЖДЕНИЯХ
МУЗЕЙНОГО ТИПА
Основные понятия
Маркетинг (от англ. marketing – ‘акт покупки и продажи на рын­ке’) – система мер, направленных на максимально выгодный (при­быльный) сбыт продукции, а также инфраструктура по рекламе това­ра, изучению и формированию спроса.
Операционный маркетинг – активный процесс с краткосрочным планированием, направленный на уже существующие рынки. Основная цель – генерация доходов от продаж, позволяющая определить кратко­срочную рентабельность предприятия (фирмы). Здесь делается акцент на переменных: цена, система сбыта, реклама и продвижение товара.
Стратегический маркетинг – прослеживание эволюции опреде­ленного рынка и выявление различных потенциальных рынков или их сегментов на основе анализа потребностей. Одна из задач – нацелить организацию на привлекательные, т. е. соответствующие его ресур­сам, технологиям и ноу-хау, экономические возможности, обеспечи­вающие потенциал для роста производительности и рентабельности предприятия. Делается акцент на выбор товарных рынков, на которых фирма имеет конкурентное преимущество.
Цель маркетинга – установление взаимосвязи между производи­телем и потребителем.
Концепция маркетинга услуг для учреждений культуры – это совокупность маркетинга идей (изменение отношений потребителя к каким-либо услугам), маркетинга личности (формирование, сохране­ние или изменение отношения потребителей к определенным лицам и их интеллектуальной собственности), маркетинга мест и политиче­ского маркетинга (формирование привлекательности историко­культурных институтов, территорий, маркетинг социальных институ­тов, т. е. формирование или сохранение отношения к музеям, театрам, библиотекам и др.), маркетинга организаций (сохранение и изменение образа, имиджа какой-либо организации), маркетинга отношений (развитие и поддержание длительный и стабильных взаимовыгодных контрактов).
А. В. Лушникова. Музееведение/музеология
289
Маркетинг музейный – одна из систем управления музеем, ори­ентированная на запросы рынка и направленная на исследование культурных потребностей различных групп населения, формирование и удовлетворение спроса на новые музейные продукты и культурные услуги, повышение их конкурентоспособности среди других культур­ных продуктов. В соответствии с Уставом ИКОМ музей – некоммер­ческое учреждение, поэтому музейный маркетинг является неком­мерческим и составляет одно из направлений музейного менеджмен­та. Тем не менее «некоммерческий» не означает запрет на получение прибыли, а лишь накладывает определенные ограничения на ее ис­пользование: заработанные средства музей должен направлять на свое развитие, а статус некоммерческой организации в ряде случаев обес­печивает налоговые льготы.
Виды деятельности: изучение аудитории, анализ потребитель­ских рынков, разработка целевого рынка, планирование структуры услуг
Основные функции маркетинга: аналитическая (изучение рынка, потребителей, товара, внутренней среды предприятия), общественно­социальная/производственная (организация производства новых то­варов и услуг, разработка новых технологий, достижение потреби­тельской удовлетворенности, повышение качества жизни, сохранение и расширение аудитории), функция сбыта (формирование спроса, стимулирование потребления продуктов и услуг, организация серви­са), управления и контроля (планирование, организация системы коммуникации, деятельности по связям с общественностью). Одну из самых важных ролей играет аналитическая функция – маркетинговые исследования, необходимые для обоснования управленческих реше­ний по формированию спроса на музейные продукты и услуги, про­движению их на рынке социально-культурной сферы.
Основные функции музейного маркетинга: установление кон­тактов с посетителями, развитие музейного маркетинга, контроль маркетинговой деятельности в музее.
В настоящее время многие музеи включают в свою структуру отдел маркетинга. Специалисты по маркетингу предоставляют необ­ходимые данные для составления перспективного плана работы му­зея, проводят маркетинговые кампании в ходе отдельных музейных
Раздел 4. Основные направления музейной деятельности
290
мероприятий, участвуют в привлечении внебюджетного финансиро­вания. Такие кампании в любом направлении деятельности музея проводятся по одному принципу: исследование и планирование, реа­лизация плана, анализ результатов, корректировка.
Музейный маркетинг привлекает ресурсы в двух формах: пря­мая (продажа потребителям товаров и услуг); опосредованная (при­влечение внешних ресурсов – бюджетных средств, грантов, спонсор­ской поддержки, частных пожертвований).
В последние десятилетия XX в. в зарубежных странах стала складываться многоканальная система формирования бюджета музе­ев: государственные, общественные, частные, корпоративные, неком­мерческие источники. Соотношение источников финансирования обусловлено традициями спонсорства, приоритетами государствен­ной культурной политики, налоговым законодательством и другими факторами. В 1980-е гг. только 5 % финансирования американских музеев поступало из федерального бюджета, 5 % – от различных фон­дов, 5 % – от корпораций, 85 % – составили вклады частных лиц.
В 1970-е гг. в зарубежной музейной сфере утвердилось понятие фандрайзинг (добывать денежные средства) – деятельность неком­мерческих организаций по привлечению ресурсов и финансовых средств для осуществления социально значимых проектов. Фандрай­зинг является частью музейной политики и включает следующие средства финансирования: волонтёрство, спонсорство, в том числе и информационное, пожертвования и членские взносы общества друзей музея, меценатство.
В 1980-е гг. в Россию пришло понятия public relations – PR. Из более 500 определений наиболее
обобщенным и универсальным явля­ется следующее: PR – управленческая деятельность, направленная на установление взаимовыгодных гармоничных отношений между орга­низацией и общественностью. PR – это, по сути информационная тех­нология, т. е. технология управления информацией для достижения целей организации и с помощью информации. PR-деятельность де­лится на внутреннюю (создание положительного клима
та и творче­ской атмосферы в самом учреждении) и внешнюю (текущие меро­приятия и PR-кампании). Разработкой PR-кампаний занимаются спе-
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]