Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Когнитивное моделирование как инструмент поддержки принятия решений. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
3.4. Системы поддержки принятия решений 101
Рис. 37. Подсистемы диалогового комплекса «Канва».
2. Подсистема извлечения предпочтений эксперта служит для определения силы взаимовлияния факторов. В этой подсистеме в ка­честве исходной информации используется информация о числовых или лингвистических значениях факторов ситуации и ориентирован­ный граф ситуации. Исходная информация используется для порож­дения вопросов эксперту, из ответов на которые извлекается инфор­мация о силе связей факторов ситуации. В «Канве» влияние заблуж­дений эксперта ослабляется с помощью специальных программных модулей, учитывающих особенности организации человеческой сис­темы измерения и оценки информации.
3. Подсистема обработки. Результаты моделирования представ­ляются в виде двумерного массива, строки которого – значения одно­го фактора в последовательные моменты времени, столбцы – значения всех факторов в последовательные моменты времени. Информация из двумерного массива данных избирательно используется подсистема­ми представления результатов моделирования и поддержки аналитиче­ской деятельности эксперта.
4. Подсистема представления результатов моделирования. Ре­зультаты моделирования в системе «Канва» представляются в графи-
102 Глава 3. Аспекты теории принятия управленческих решений
ческом или табличном виде. Прогнозные числовые и лингвистичес­кие значения факторов, а также предполагаемые отклонения значений факторов представляются в графическом виде или в таблицах на есте­ственном и понятном эксперту языке (графики, диаграммы и т. п.).
5. Подсистема поддержки аналитической деятельности экспер­та является ядром системы «Канва». Организация этой подсистемы ори ентирована на стимулирование мышления и интуиции эксперта и предполагает ее деление на дополнительные подсистемы:
5.1. Подсистема объяснения прогноза развития ситуации обеспе­чивает автоматическую генерацию отчета, включающего описание по­следовательных шагов (причинно-следственных цепочек) получения прогнозного значения любого фактора ситуации.
5.2. Советующая подсистема обеспечивает интеллектуальную поддержку разработки стратегии достижения цели с выдачей рекомен­даций (советов) для выбора управляющих воздействий. Советующая подсистема поддерживает диалоговый режим разработки стратегии достижения цели: эксперт выбирает целевой фактор – система дает ему советы и рекомендации по выбору управляющих факторов; экс­перт выбирает управляющий фактор и величину воздействия – систе­ма оперативно отображает результаты применения этого воздействия. Советующая подсистема позволяет сформулировать множество раз­личных сценариев (стратегий) достижения поставленной цели.
5.3. Подсистема поддержки сценарного исследования ситуации обеспечивает ввод, редактирование, просмотр и активизацию (загруз­ку) любого сценария. Сценарное исследование различных стратегий достижения цели осуществляется в подсистеме сравнения сценариев развития ситуации. Эта подсистема обеспечивает возможность парно­го сравнения и анализа двух любых сценариев развития ситуации.
Человек в своей деятельности принимает решения постоянно. Улучшить качество принимаемых решений можно с использованием информационных технологий.
Первый вариант: лицо, принимающее решение, использует компь ю тер только как средство извлечения данных, а выводы делает уже самостоятельно. Для решения такого рода задач применяются сис ­те мы отчетности и многомерный анализ данных.
Второй вариант: программа не только извлекает данные, но и про­водит различного рода предобработку, например, очистку, сглажива­ние и пр. А к обработанным таким образом данным применяет мате­матические методы анализа – кластеризацию, классификацию, регрес-
3.4. Системы поддержки принятия решений 103
сию и т. д. В этом случае лицо, принимающее решение, получает дан ные, прошедшие серьезную обработку, т. е. человек уже работает с моделями, подготовленными компьютером. На рис. 38 представле на схема этапов работы лица, принимающего решения, с информаци ей различного рода.
Программа состоит из следующих подсистем:
1. Подсистема представления субъективной информации.
2. Подсистема извлечения предпочтений эксперта.
3. Механизм систем отчетности.
Результат ис пользуется для конкретных тактических решений. Системы отчетно сти предназначены для того, чтобы дать ответ на вопрос: «Что происходит?». Первый вариант его использования: ре­гулярные отчеты необходимы для контроля оперативной ситуации и анализа отклоне ний. Например, система ежедневно готовит отчеты об остатках про дукции на складе и, когда их меньше средней недель­ной продажи, необходимо реагировать на это подготовкой заказа на поставку продукции. Требуется инструмент, позволяющий быстро и в удобном виде получать различную информацию либо в виде таб­лиц, либо в виде графиков и диаграмм. Самый распространенный на сегодня – это механизм OLAP, основной идеей которого является представление информации в виде многомерных кубов, где оси пред­ставляют собой измерения (например, время, продукты, клиенты), а в ячейках поме щаются показатели (например, сумма продаж, средняя цена закупки). Пользователь манипулирует измерениями и получает информацию в нужном разрезе.
4. Четвертый элемент схемы используется для решения задач бо лее глубокого анализа – это процесс поиска полезных знаний в «сы­рых данных». Он включает в себя вопросы подготовки данных, выбо­ра информативных признаков, очистки данных, применения методов Data Mining (DM), постобработки данных, интерпретации получен ных результатов. Основная проблема при решении задач прогнози рования, например, – построение адекватной модели. На вход построенной мо­дели подается новая информация, пропускается через нее. Результат на выходе – это и есть прогноз. Построение модели яв ляется нетриви­альной задачей. Можно заложить в систему несколько готовых и про­стых моделей, например, линейную регрессию, но ре альные задачи почти всегда выходят за рамки простых моделей. Пра вильный подход к построению моделей – их пошаговое улучшение. Выигрыш подхода заключается в том, что, вне зависимо сти от пред метной области, при­меняются одни и те же операции.
104 Глава 3. Аспекты теории принятия управленческих решений
Рис. 38. Общая схема этапов работы лица, принимающего
решения.
3.4. Системы поддержки принятия решений 105
5. Интерпретация результатов компьютерной обработки воз лага­ется на человека. В самом простом случае – это таблицы и диаграм­мы, а в более сложном – модели и правила. Полностью исключить учас тие человека невозможно, так как тот или иной результат не имеет никакого значения, пока не будет применен к конкретной пред­метной области. С помощью этого элемента имеется возможность тиражировать знания. Например, лицо, принимающее решение, при по мощи какого-либо метода определило, какие показатели влияют на кредитоспособность покупателей, и представило это в виде правила. Правило можно внести в систему выдачи кредитов и таким образом значительно снизить кредитные риски, поставив их оценки на поток. При этом от человека, занимающегося выпиской документов, не тре­буется глубокого понимания причин того или иного вывода.
Задача построения прогнозов и тому подобные вещи выходят за рамки механизмов систем отчетности. Для решения задач глубокого анализа применяется набор технологий, объединенных под названием Knowledge Discovery in Databases.
Привлекательность этого подхода заключается в том, что вне за­висимости от предметной области применяются одни и те же опера­ции:
1. Извлечь данные.
2. Очистить данные. Использование для анализа неочищенных данных может полностью свести на нет применяемые в дальнейшем механизмы анализа.
3. Трансформировать данные. Различные методы анализа тре­буют данных, подготовленных в специальном виде. Например, где-то в качестве входов может использоваться только цифровая информа­ция.
4. Провести собственно анализ Data Mining.
5. Интерпретировать полученные результаты.
6. Этот процесс повторяется итеративно.
Для решения каждой практической задачи можно применять раз­личные методики, начиная от классических статистических методов и кончая самообучающимися алгоритмами. Реальные бизнес-задачи ре шаются практически всегда одним из указанных выше методов или их комбинацией. Практически все задачи: прогнозирование, сегмен­тация рынка, оценка рисков, оценка эффективности рекламных кам­паний, оценка конкурентных преимуществ и множество других – сво­дятся к описанным выше. Поэтому, имея в распоряжении инструмент,
106 Глава 3. Аспекты теории принятия управленческих решений
решаю щий приведенный список задач, можно говорить о готовности решить любую задачу бизнес-анализа.
Сами задачи и методы их решения не зависят от инструментария. При решении практических задач сначала разрабатывались мо дули, решающие те или иные частные задачи. Они были слабо связаны меж­ду собой. По мере накопления опыта и появления большего числа ре­ализованных технологий аналитические системы стали при обретать более гармоничную и логически стройную форму. Появи лись пакеты программ, реализующие ту или иную технологию, под держивающие процесс анализа данных, состоящий из интегриро ванных между со­бой модулей.
Вне зависимости от природы исследуемых объектов, реализован­ный подход позволит выжать из данных максимум полезной информа­ции, называемой знаниями.
Современные программные средства помогают извлекать из имеющихся данных ценную аналитическую информацию, намного более глубокую и детализированную, чем позволяют сделать это тра­диционные методы анализа таблиц и графических изображений. Они открывают доступ большому числу сотрудников компаний к аналити­ческой информации для быстрого принятия взвешенных и обоснован­ных решений.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Деятельность любой социально-экономической системы опре­деляется совокупностью технологий, которые она реализует как ин­тегрированная и открытая система.
Когнитивные технологии — это технологии изучения процесса познания и технологии применения знаний об этом процессе. Мето­дологическую основу техно логий в значительной степени обеспечи­вает возможность обмена формальными знаниями.
Среди важнейших задач, без решения которых невозможно адекватное управление социально-экономической системой, ключе­вое место занимает проблема введения в рассмотрение человеческо­го фактора со всем комплексом специфических эффектов, вносимых им в социально-экономический процесс. К числу важнейших факто­ров необходимо отнести способность человека синтезировать новую информацию, имеющую коммерческую ценность; наличие сущест­венной, изменяющейся со временем вариабельности в способности людей как участвовать в социально-экономических процессах, так и влиять на них.
На деятельность наиболее сложных социальных систем сегодня значительно влияет ментальное ограничение индивидуальных воз­можностей человека. Эта причина требует развития когнитивных технологий управления, способных уменьшать влияние ментальных ограничений.
Когнитивное моделирование ориентировано на то, чтобы активи­зировать интеллектуальные процессы субъекта и помочь ему зафикси­ровать свое представление проблемной ситуации в виде формальной модели. Технология когнитивного анализа и моделирования позволя­ет системно охарактеризовать и обосновать сложившуюся ситуацию и на качественном уровне предложить пути решения проблемы в этой ситуации с учетом факторов внешней среды.
В реальных управленческих ситуациях часто возникает задача, которая состоит не в том, чтобы сделать правильный выбор решения, а в том, чтобы проанализировать ситуацию для выявления реальных проблем и причин их появления. Понимание проблемы – это обяза­тельное условие нахождения приемлемого решения. Возможности применения традиционных методов поиска оптимального управлен-
108 Глава 3. Аспекты теории принятия управленческих решений
ческого решения ограничены из-за недостатка информации о состоя­нии объекта исследования в условиях изменяющейся внешней среды. Формализация нечетких представлений – одна из главных задач, кото­рую надо решать при разработке моделей принятия управленческих решений в слабоструктурированных ситуациях. Разработка решения часто ограничена временными ресурсами. А субъект управления рас­полагает только качественной информацией в виде предположений, интуитивных понятий и смысловых образов. Для него поиск реше­ния – это поиск замысла решения, который выявляется при когнитив­ной структуризации знания об объекте исследования путем анализа многоуровневой иерархии информации. Верхний уровень как раз и предполагает выявление смысла, а нижний уровень структуризации предназначен для детализации информации.
Подготовка и принятие решений по управлению – это групповая деятельность. Каждый участник этого процесса представляет объект исследования, исходя из своих представлений, особенностей воспри­ятия, ценностных и практических установок, поэтому принятие ре­шений представляет собой сложный интеллектуальный процесс. Для поддержки этого процесса требуются комбинированные подходы к разработке моделей принятия решений, состоящие из формальных и интуитивных процедур. Применение когнитивного анализа и модели­рования открывает новые возможности в различных областях:
• в экономической сфере это позволяет в сжатые сроки разрабо­тать и обосновать стратегию экономического развития предприятия, банка, региона или даже целого государства с учетом влияния измене­ний во внешней среде;
• в сфере финансов и фондового рынка – учесть ожидания участ­ников рынка;
• в военной области и области информационной безопаснос­ти – противостоять стратегическому информационному оружию, за­благовременно распознавая конфликтные структуры и вырабатывая адекватные меры.
Применение к исследованию слабоструктурированных проблем системного подхода, опирающегося на когнитивную методологию и когнитивные информационные технологии, дает возможность це­ленаправленно и взаимосвязанно решать комплекс теоретических и практических задач. Позволяет не только генерировать альтернатив­ные решения по управлению сложной системой или адаптацией к ней, но и оценивать последствия принимаемых решений.
СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ И ОПРЕДЕЛЕНИЙ
Алгоритм – строго определенная последовательность выполнения операций над некими сущностями, приводящая к заданному резуль­тату. Альтернатива – каждая из исклю­чающих друг друга возможностей. Анализ – физическое или мыслен­ное расчленение некоторой целост­ности на ее отдельные части, со­ставные элементы. Аппроксимация – процедура, на­правленная на получение некото­рого упрощенного описания объек­та с заданной точностью. Атрибут – неотъемлемое свойство сущности, без которой она не мо­жет существовать или мыслиться. Визуализация данных – процесс отображения данных, их преобра­зования из внутреннего представ­ления, используемого в компьюте­ре, к виду, комфортно воспринима­емому человеком. Возможности – обстоятельства, способствующие благоприятному развитию объекта. Гра ф – структура, состоящая из множества вершин и ребер (дуг), которые символизируют элементы и их связи. Декомпозиция – операция разде­ления целого на части с сохране­нием свойства соподчиненности составных частей.
Изоморфизм – отношение тождес­тва систем в каком-либо структур­ном или функциональном аспекте. Знания – совокупность сведений различной степени достоверности, детализации и полноты, которыми располагает индивид. Иерархия – расположение частей или элементов целого в порядке от высшего к низшему. Имитационная модель – модель, воспроизводящая реальную дей ст­вительность для того, чтобы полу­чать о ней достоверные сведения. Инноватика – наука о нововведе­ниях. Инновационная деятельность – процесс разработки и реализации нововведений. Интерфейс – система или подсис­тема, реализующая посредничес­кие функции между различными системами. Информация – сведения наблюда­теля о системе, отражение ее меры разнообразия. Информационная система – сис­тема получения, накопления, пере­работки и передачи информации. Классификация – упорядочение объектов по существенным при­знакам. Когнитивная карта – ориентиро­ванный граф, в котором привиле­гированной вершиной является
110 Словарь терминов и определений
некоторое будущее (как правило, целевое) состояние объекта уп­равления, остальные вершины со­ответствуют факторам. Дуги, со­единяющие факторы с вершиной состояния, имеют толщину и знак, соответствующие силе и направ­лению влияния данного фактора на переход объекта управления в новое состояние, а дуги, соединя­ющие факторы, показывают сход­ство и различие во влиянии этих факторов на объект управления. Когнитивное моделирование – способ анализа, обеспечивающий определение силы и направления влияния факторов на перевод объ­екта управления в целевое состоя­ние с учетом сходства и различия в влиянии различных факторов на объект управления.
Когнитивная структуризация предметной области – выявление
будущих целевых и нежелатель­ных состояний объекта управления и наиболее существенных (базис­ных) факторов управления, вли­яющих на переход объекта в эти состояния, а также установление на качественном уровне причинно­следственных связей между ними, с учетом взаимовлияния факторов друг на друга. Критерий – признак истиннос­ти, на основе которого проводятся оценка, познание, управление, оп­тимизация и т. п. Менеджмент – наука управления и совокупность управленческих приемов.
Механизм управления внутрен- нее устройство управления с точки зрения взаимодействия объекта и субъекта управления. Моделирование – общенаучный метод исследования каких-либо объектов, процессов на моделях, схемах или конструкциях, анало­гичных исследуемому объекту в каких-то отношениях. Мотивация – деятельность, на­правленная на формирование у субъекта или актуализацию пред­посылок для взаимодействия. Навыки – сценарии операций с объектами, закрепленные в мотор­ной коре головного мозга. Нововведение – целенаправленное изменение, которое вносит в среду внедрения новые относительно стабильные элементы. Оптимизация – интеграция ими­тационных, управленческих, ин­формационно-аналитических ме­тодов для выбора из множества уп­равленческих решений тех из них, которые обеспечивают наиболее эффективное (с точки зрения опре­деленного критерия) продвижение к поставленной цели. Параметр – метризованное свой­ство, имеющее численное выраже­ние в некотором метрическом про­странстве. PEST-анализ – вид анализа, выде­ляющий четыре основные группы факторов, определяющих поведе­ние исследуемого объекта: Policy – политика; Economy – экономика; Society – общество; Technology – технология.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]