Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Экономические конфликты и технологии их урегулирования. Учебное пособие
.pdf
21
числом членов социальных групп, социальные стереотипы задают норму, упрощенный или усредненный до
предела образец социально одобряемого или социально
допустимого поведения.
Все, что происходит в рамках информационной коммуникации, так или иначе связано с достижением некоторых целей индивидами или социальными группами.
Доминирующие в структуре стереотипа эмоционально-чувственные и оценочные составляющие диктуют
определенное отношение к социально-политическим и
экономическим явлениям через информационный образ,
являющийся основным ресурсом современного производства. Социальный стереотип служит инструментом
распознавания и передачи общественно значимой информации в процессах взаимодействия людей с окружающим миром и друг с другом.
При размывании реальности в информационную
эпоху управляющие системы нашли выход в ее повсеместном конструировании заново. Колоссальная эффективность технологий формирования сознания создает
другую опасность, когда управляющая система стремится решать реальные проблемы не реальными, а пропагандистскими действиями. Умело пользуясь информацией как инструментом: искажая ее, передавая ложную
информацию, манипулируя фактами, – она создает
нужную информационную реальность, т. е. манипулирует массовым сознанием. С помощью информационных
технологий можно разобщить народы, страны, вести политическую борьбу, а при «хорошем» стечении обстоятельств и разрушать государства.
22
При переходе к новому, информационному типу общества существование множества сфер жизнедеятельности человека становится невозможным без использования
информационных технологий.
Информатизация экономики – превращение информации в экономический ресурс первостепенного значения. В большей степени подвергаются информационным
атакам нематериальные приоритеты – представления о
себе, о своей стране, истории, культуре. Эти знания подвергаются воздействию с целью изменения сознания и
создания новых стереотипов. Стереотипное восприятие
населения способствует повышению напряженности в
обществе. Учитывая, что разногласия носят как объективный, так и субъективный характер, можно сказать,
что от степени напряженности и обострения зависит состояние общественной стабильности. Можно выделить
социально-политический и поведенческий уровни
напряженности (рис. 14)
Рис. 14. Настроение неудовлетворенности
Рост цен, инфляция, снижение личной безопасности и пр.
Пессимистические оценки будущего, массовое беспокойство
Утрата доверия к властным структурам
Вынужденная миграция, протестные выступления
23
Следует отметить, что настроение неудовлетворенности может носить не только разрушающий, но и созидательный характер. Примером может быть мобилизация
населения на решение проблем общественной важности
и значимости, что стимулирует предотвращение деструктивных конфликтных ситуаций. Мобилизационный механизм способствует солидаризации и объединению вокруг решения важных задач. Согласно К. Боулдингу, «человек ведет себя по принципу “стимул – реакция”» [31].
Вне зависимости от типа политической системы и
форм управления, в любой общественной среде конфликт является характерной чертой (рис. 15). По мнению
К. Боулдинга, «человеку свойственно использовать
насильственные методы в достижении своих целей, бороться с окружающими индивидами за необходимые ресурсы. Именно поэтому все социальные взаимодействия
преимущественно конфликтны» [там же].
Рис. 15. Статистическая модель конфликта
Столкновения в обществе неизбежны, конфликт многообразен и динамичен. Человек всегда стремится вперед,
Конфликтующие
стороны или
объекты
Отношения,
возникающие
между ними
Стороны конкурируют
друг с другом за ту
или иную позицию
или ресурс,
исключающие
обоюдное обладание
24
и поведение его основано на стимуле. Человек всегда действует согласно своим мотивам и интересам. В процессе
удовлетворения своих социальных запросов, сталкиваясь с
трудностями, человек вынужден строить свое поведение в
рамках конфликта. Так, К. Боулинг отмечает, что «можно
определить главную причину конфликта – несовместимость потребностей противоборствующих сторон» [31].
Что же может спровоцировать конфликт, ввести общество в состояние напряженности? Это может быть любой
конфликтоген (рис. 16). Как считает А. Я. Анцупов, это
«любой предмет, идея, взгляд, элемент поведения, выявляющий разность оценок конфликтующих субъектов» [4].
Рис. 16. Конфликтогены, рождающие напряженность
А по мнению М. М. Кашапова, «это может быть «действие, порождающее деструктивный конфликт»» [14].
Реакция на конфликтоген – ответный конфликтоген с
сопутствующими составляющими в виде негативной реакции, напряженности, агрессии. Такие конфликтогены
Напряженность
Элемент
(слово, оборот, жест,
интонация)
Действия
(или
бездействие)
Слова (знаки)
25
в полной мере относятся и к удовлетворению экономических потребностей. По мере разрастания напряженности
в определенной части общества происходит рост напряженности между социальными группами.
К провоцирующим конфликтогенам в экономике относится коррупция, снижение уровня жизни как результат некомпетентности действия руководства страны или
региона в экономической сфере. Ответные действия общества – неодобрение действий правительства в экономической сфере.
Напряженность в обществе может быть вызвана ухудшением экономической обстановки, социальных условий. При кризисном состоянии экономики, снижении
уровня жизни, дефиците товаров определенная часть
населения испытывает напряжение. Все это способствует
дифференциации доходов, что также приводит к росту
недовольства и усилению напряженности.
Являясь динамической, общественно-экономическая
система на смену старым общественным отношениям создает новые виды отношений. Это может происходить
как в период эволюционной трансформации социальноэкономических отношений, так и в кардинальные, переломные моменты развития.
Как считают А. Я. Анцупов и А. И. Шипилов, «конфликтогенность социума – деструктивный потенциал
общества, связанный с нарушением сложившихся св язей и отношений, ростом социальной напряженности,
нарастающих противоречий в экономической и пол итической сферах, деградацией социальных отношений (рис. 17). Конфликтогенность социума проявляет-
26
ся в социальной агрессии, направленной вовне и
вовнутрь» [4].
Рис. 17. Развитие конфликта в обществе
В переплетении объективных и субъективных конфликтогенов, являющихся социальным явлением, в обществе формируется социальная напряженность. Социальные группы – классы, слои, политические партии и
этнические общности, – охватывая общественную жизнь,
способны провоцировать разногласия субъективного и
объективного характера. Но общим для всех перечисленных групп является базирование на таких признаках,
как экономические, политические, этнические и др.
Развитие конфликта
в обществе
Социальная
напряженность
Экономическая
напряженность
Политическая
напряженность
Этническая
напряженность
27
Политические и идеологические установки в конкретный период задают определенную направленность
экономического развития, что может породить социальную напряженность. Учитывая тот факт, что функционирование объективных законов развития общества бывает противоречивым, выталкивая на поверхность дисбаланс общественных отношений, рост напряженности зачастую становится раздражающим фактором в обществе.
Высокий уровень напряженности и рост негативной
реакции приводит к нарушению ценностных ориентаций населения, отражающемуся в высокой степени опасности и негативном поведении людей. Такое состояние в
обществе может стать угрозой для социальной системы и
ставит под вопрос стабильность – как экономическую,
так и политическую, дезорганизует социальный порядок
и нарушает устойчивость общества в целом (рис. 18).
Рис. 18. Стадии развития конфликтогенности в обществе
Спад напряженности либо путем реализации эффективных управленческих
решений, либо через конфликт
Увеличение уровня конфликтогенности до порогового значения, появ-
ление очагов обострения напряженности в отдельных регионах
Нарастание напряженности, разрастание конфликтогенной ситуации, когда
значительная часть населения начинает осознавать, что удовлетворение их
социальных, экономических, политических, национальных, культурных и дру-
гих потребностей, интересов и прав находится под угрозой
Скрытое, без явных признаков нарастание недовольства,
смутные ощущения в массовом сознании при формировании
конфликтогенной среды
28
Рассогласованность (несогласованность) – это неспособность достигать в совместных действиях, решениях
единства, дружности и взаимного согласия. Последствия
рассогласованности непосредственно затрагивают не
только экономическую, но в не меньшей степени и социальную сферу общества.
Рассогласованность в обществе приобретает опасный
характер при той социокультурной реальности, при которой общественно-экономические условия способствуют росту напряженности, приводящей к конфликту.
Рост напряженности в обществе находится в прямой
зависимости от расхождения и несоответствия между
ожидаемыми и реальными результатами в социальноэкономических процессах.
Социальная напряженность в обществе может проявляться в виде следующих симптомов: недоверие к властям; конфликтность в обществе; стабилизация демографической ситуации; дезадаптация населения в условиях
хронических трудностей; увеличение затрат населения
на рекреацию.
Напряженность в обществе может варьироваться как
во времени, так и в пространстве, иметь разную интенсивность. Для стабилизации обстановки и снятия напряженности необходимо определить территорию ее распространения с целью изучения и разрешения возникших проблем (рис. 19). Для снижения уровня напряженности необходимо выявить причины и закономерности,
значимые факторы, особенно социально-экономические,
учитывая, что затрагиваются интересы большинства
населения, общества в целом.
29
Рис. 19. Проявление социальной напряженности на социально-
психологическом и поведенческом уровнях
Наиболее сильно разногласия в обществе обостряются
в период экономического кризиса и спада производства
(рис. 20).
Рис. 20. Признаки социальной напряженности в обществе
Напряженность
в настроениях
населения,
готовность
к участию
в массовых
выступлениях
Рассогласование
потребностей
и интересов
Рассогласование
норм
и традиций
социальных
субъектов
с фактическим
положением
вещей
Рассогласование
ценностных
ориентаций
и установок
Социально-
психологический уровень
Трансформация всех сфер
жизнедеятельности общества
Накапливание недовольства
существующим положением дел
Возрастание притязаний
Радикальное изменение
стереотипов массового сознания
Вынужденный отказ населения
от привычных норм поведения
Недовольство, вызванное
низкими доходами, инфляцией,
безработицей, отсутствием
личной безопасности
Поведенческий уровень
Конфликты
Митинги
Демонстрации
Забастовки
Миграция в другие регионы
или страны
30
Для понимания экономической системы надо понять,
кто осуществляет власть, над кем и с какой целью. При
правильно разработанной экономической теории экономическая власть становится инструментом для достижения экономических целей. Экономические институты и
порождают экономическую власть, и становятся результатом власти.
Семинар к теме 1
Цели семинара: 1) проанализировать экономические
отношения между людьми в контексте системы власти;
2) рассмотреть объективные потребности людей в саморегуляции и организации через властные отношения;
3) раскрыть через отношения власти влияние экономики
на социальные институты и политическую систему.
1. Власть и формирование различных форм взаимо-
действий в экономической системе.
2. Распределение власти, ее иерархия и равновесие как
основа для устойчивости и предсказуемости экономической власти.
3. От способов осуществления самой власти зависит
и эффективность функционирования экономической
власти.
4. Экономическое неравенство паразитирует и воспроизводится в политическом и правовом неравенстве,
что влияет на экономические и социальные факторы.
5. Эффективная экономическая политика должна
опираться на эффективный порядок власти.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]