Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Философские проблемы математики. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
жаться, а число их постепенно расти, и когда каждый из них ста­нет бесконечно малым, а общее число их станет бесконечно большим, тогда, суммируя их, мы и переходим к пределу, кото­рый есть искомый нами интеграл, т.е. понятие как предел суммы признаков, как предельная совокупность признаков» [52, с. 709]. При этом осуществляется выявление самого процесса собирания этих признаков: «Интеграл количественно ничем не отличается от любой величины. Всякая величина может быть интегралом. Однако если употребляется такой термин, то, конечно, не для то­го, чтобы еще другим словом назвать то, что обычно называется величиной. Название "интеграл" указывает на происхождение ве­личины, а не просто на самую величину в ее чисто количествен­ном смысле. В понятии интеграла также мыслится процесс, и притом бесконечный процесс, как и в понятии производной» [52, с. 776].
Каков философский смысл теорем о среднем (например, тео­ремы Ролля) и, аналогично этому, формул остаточного члена в разложении функции в ряд Тейлора? Здесь мы в дифференциаль­ной или интегральной форме сталкиваемся с одной и той же за­кономерностью, а именно: хотя значение функции выражается точно в том случае, если мы возьмем всю бесконечную последо­вательность членов соответствующего разложения (в виде суммы членов любого порядка малости), всегда есть способ «свернуть» данную бесконечную сумму в конечную. Таким образом, этого рода формулы позволяют формализовать наше незнание посред­ством придания неизвестному точной формы. Вычисление сум­мы бесконечного количества чисел трансформируется в опреде­ление одного числа, но зато неизвестным остается способ опре­деления соответствующей точки ξ. Последнее означает, что в процессе познания истины продуктивнее не пытаться сделать как можно больше ходов мысли, хотя, возможно, и не строгих (т.е. погрешить против истины), но зато удерживать в сознании чет­кую границу между известным и неизвестным. Лучше мыслить строго, но неточно, чем точно, но не строго. Мы немногого дос­тигаем, если каждый свой шаг опираем на шаткие основания. Пусть концепция не будет разработанной в деталях, но зато в ней
141
не будет ни одного неверного утверждения. Именно идея предела (
и вытекающие отсюда идеи производной и интеграла) позволяет перейти от формализации внешнего незнания о мире к формали­зации нашего незнания о способах постижения мира, т.е. соотне­сти представление о мире с представлением об онтологическом устройстве нас самих как человеческих существ. Не случайно Лосев пишет: «Следует заметить, что понятие ряда существенно связано с теоремой о среднем значении: ряд и есть осуществле­ние этой теоремы. Поэтому рассуждение о рядах должно быть предварено изложением теорем Ролля, Лагранжа и Коши, состав­ляющих, таким образом, тоже центральное содержание этого от­дела дифференциального исчисления» [52, с. 783].
Существует следующий достаточный признак трансцендент­ности числа по Лиувиллю. Очевидно, что число трансцендентно, если оно не может быть представлено в виде рациональной дро­би. Если алгебраическое число x определяется неприводимым уравнением n-й степени, то для достаточно большого q мы име­ем:
x ≥−
n
q
q
,
A
p
где A > 0 и не зависит от q. Это необходимое (хотя и не­достаточное) условие для того, чтобы число было алгебраиче­ским. Отсюда можно получить условие для трансцендентности числа, которое будет, наоборот, достаточным, но не необходи­мым. Если при достаточно большом q мы будем иметь
px1
<−
n
q
q
,
то x уже не сможет быть алгебраическим числом. Отсюда получаем достаточный признак трансцендентности числа ω:
p
−
ln
ω
ln
q
q
lim
∞→
q
Как поясняет смысл этой формулы Лосев, «…в самом деле,
.
−∞=
что мы тут имеем? Мы тут имеем: 1) отношение двух целых чи-
142
p
p
q
p
q
q
сел
, т.е. некое p взято в своем соотношении со своим инобы-
тием q; 2) это q тут не остается стабильным; оно меняется, полу­чая последовательный ряд все новых и новых значений, т.е., дру­гими словами, раз взятое инобытие переходит в свое собственное инобытие и изучаемое отношение становится развернуто­инобытийным; 3) далее, это соотношение должно быть прибавле­но к тому числу, которое претерпевает все эти соотношения. Так оно и будет, когда мы развернем трансцендентное число в ряд. Но тут… мы только ищем эту трансцендентную ω, уже содержа­щую в себе данное соотношение. И поэтому, согласно указанной позиции, мы вычитаем это соотношение из ω и получаем
; 4) однако, чтобы определить ω согласно этой позиции,
ω −
мы должны посмотреть, каково отношение этого трансцендент­ного «остатка» к инобытию, которое из него эманировало. По­скольку p мы соотносили с q и поскольку q у нас менялось, мы теперь должны сказать, что если из ω эманировала действитель­но бесконечность, то q должно у нас получить в конце концов значение бесконечности; q должно стремиться к бесконечности.
Только тогда
будет на самом деле изображать собою соотне-
сенность с бесконечностью; 5) при этом мы должны оба числа изучаемого соотношения, т.е. и трансцендентный "остаток", и инобытийную бесконечность, представить не иначе как в атмо­сфере эманации. "Остаток" должен трактоваться как результат эманации… Но проводимая здесь позиция для разыскания транс­цендентного числа 6) должна привести к тому, что между этими двумя бесконечностями, трансцендентным "остатком" и инобы­тийной бесконечностью, в свою очередь, должна залегать беско­нечность, так что, только подвергаясь бесконечному умалению ли росту, эти две бесконечности могут встретиться; 7) если, кро­ме того, инобытийная бесконечность есть отрицательная, то от­ношение между натуральными логарифмами трансцендентного
«
остатка» и самой инобытийной бесконечности, отношение, взя-
143
тое в пределе (поскольку инобытие только еще растет в беско-
n
нечность), это отношение и есть не что иное, как отрицательная бесконечность. Все это с математической точностью зафиксиро­вано в указанном выше достаточном признаке трансцендентности по Лиувиллю» [58, с. 532, 533].
Первый замечательный предел, дающий нам трансцендент­ное число е, замечателен именно тем, что по своему внутреннему смыслу является прообразом любого предела – в том же самом смысле, в каком единица является прообразом для любого числа натурального ряда. Изначальный смысл идеи ряда (или предела, поскольку ряд и есть предел последовательности частичных сумм) следующий: «Итак, мы берем сначала единицу как тако­вую, безотносительно к ее росту и безотносительно к ее энергий­ной обработке. Затем, поскольку мы задались целью взять также и отношение этой единицы ко всякому возможному инобытию, мы должны рассмотреть и это инобытие. Что такое инобытие? Всякое инобытие есть прежде всего становление. Кроме того, взятое само по себе, оно есть беспредельное становление, т.е. становящаяся бесконечность. Нужно взять отношение единицы к этой становящейся бесконечности, т.е. взять 1/n с условием, что n стремится к бесконечности. Итак, прибавивши к основной еди­нице ее отношение ко всякому возможному инобытию, мы полу-
чаем
1
. Тут перед нами субстанция, утвержденность, поло-
1+
женность вместе со всеми возможными взаимоотношениями с окружающим ее безбрежным инобытием. Но что это такое? Есть ли это то понимание законченного предела, о котором мы гово­рили выше? Нет, здесь мы получили только отношение единицы к инобытию и механическое присоединение его к самой единице. Тем не менее нами замыслена такая категория, чтобы единица не только содержала в себе свое отношение к инобытию, но чтобы она вместе с нарастанием этого отношения не оставалась одной и той же, замерзшей и оцепеневшей субстанцией, но чтобы она вновь и вновь воплощалась, пусть хотя бы и в идеальном вопло­щении – по мере роста этого взаимоотношения с инобытием. Дуализм «вещи в себе» и «явления» будет преодолен не тогда,
144
когда «вещь в себе» останется самой по себе, не затронутой ни­каким явлением, а «явление» только внешне к нему присоединит­ся. Дуализм исчезнет только тогда, и «вещь в себе» только тогда действительно начнет излучать из себя живые бытийственные энергии, когда она, эта «вещь в себе», будет вовлечена в процесс реального становления, когда она вместе с нарастанием своего взаимоотношения с инобытием (поскольку инобытие есть ста­новление) нарастает идеально и сама, переходя в подлинно бы­тийственный процесс соответствующего возрастания. В каждый новый момент нарастания своего взаимоотношения с инобытием единица воплощается и повторяется заново вместе с тем прирос­том, который был до сих пор. Только при этом условии неявлен­ная сущность и становится энергией и субстанция – эманацией. Математически это значит, что предыдущий двучлен бесконечно повторяет себя n раз, т.е. он должен быть возведен в n-ю степень, при условии, что это n по-прежнему продолжает увеличиваться до бесконечности. Это есть знаменитый предел, обозначенный в математике как e – основание натуральных логарифмов
+
1lim
n
∞→
n
» [58, с. 535, 536]. Формула разложения е в ряд
e
=
 
n
1
показывает это более явно:
1 …
⋅
1
1
1
++=
1
+
⋅⋅
21
321
1
=+
∑
ne!
∞→
n
Число е замечательно тем, что оно выступает основанием на­туральных логарифмов. Почему исходя из е, мы можем получить любое натуральное число? Каким образом рациональное (и, в ча­стности, натуральное) укореняется в иррациональном? Поскольку степень указывает на идею органического роста, постольку ис­ходная величина е органически растет, и растет по закону «n». А так как n мыслится здесь становящимся, то каждый раз, т.е. для каждого числа, мы имеем тот или иной вид е, возведенный в со­ответствующую степень. Таким образом, укореняя n в е, мы по­казываем происхождение соответствующего натурального числа. В каждом результате творческого акта содержится также и метод его получения (как формализация некоторой способности), хотя и
145
не всегда в явном виде. Прояснение смысла готовых результатов как раз и связано с осознанием необходимости определенных действий – как для их более глубокого понимания, так и для об­ретения способности открывать новые результаты. Таким обра­зом, трансцендентное число не есть застывшая данность, хотя связанное с ним становление и очерчивается вполне определен­ной границей. Здесь становление переходит как бы вовнутрь, за­давая принципиальную недоопределенность трансцендентного числа – именно в связи с чем мы и не можем выяснить некоторые вопросы, относящиеся к его внутреннему составу18. При этом, хо­тя трансцендентных чисел бесконечно больше, чем алгебраиче­ских, все же они не исчерпывают все множество чисел иррацио­нальных (и тем самым вместе с алгебраическими не дадут нам континуума), поскольку число их счетно, что легко выводится из счетности корней дифференциального уравнения с целыми коэф­фициентами, определяющего любое данное трансцендентное число.
Первоначальная же разработка конкретизации наших пред­ставлений о мышлении как процессе с помощью идей математи­ки была осуществлена еще в античности. Например, по Зенону, нельзя делить понятие движения, ибо это ведет к логическим противоречиям. Но он вовсе не утверждал, что движение вообще нельзя мыслить. Движение немыслимо, если мы представляем движение составленным из отдельных частей или кусков, т.е. ес­ли мы строим дискретную модель того, что имеет существенно непрерывный характер. Если же мы берем движение как целост­ное и непрерывное образование, оно вполне мыслимо. Но что есть движение, взятое как целое? Это есть бытие движения, кото­рое едино и неподвижно, как и любое другое бытие. Бытие дви­жения есть то, что делает движение движением. И оно вполне мыслимо, как мыслимо любое бытие, в полном согласии с Пар­менидом. Смысл движения как движения может от нас ускольз-
18
Например, невозможно чисто аналитически, т.е. исходя только из оп-
ределения числа π, разрешить проблему, содержится ли в его десятич­ном разложении последовательность из 30-ти семерок.
146
нуть, если мы рассматриваем лишь отдельные его куски. Смысл
t
относится только к целому и лишь из целого может быть извле­чен. Так, смысл слова не содержится в отдельных буквах и отно­сится ко всему слову в целом. Понимание возникает только скач­ком. При переходе к бытию данной вещи или явления мы пре­одолеваем бесконечность ее описания и сразу выделяем сущно­стное качество, относящееся к вещи как целостной и неделимой.
Зенон, однако, вовсе не утверждает при этом, что движение невозможно разложить на отдельные составляющие. Он лишь го­ворит о том, что закон и правило этого разделения мы должны брать из самого движения, а не накладывать на него внешним об­разом. Дифференциальное представление движения в механике опирается именно на эту идею Зенона. В самом деле, если мы рассматриваем траекторию движущегося тела, то скорость дви-
→
r
жения этой точки определяется как
v
∆
=
lim
. Фактически мы
→∆→0
t
∆
здесь берем достаточно большой кусок движения и затем стяги­ваем его к точке. То есть, часть может быть понята только в свете целого, и можно представить часть движения как движение, если у нас уже задан закон движения. Зенон в действительности ука­зывает на то, что части скрепляются в целое силами какой-то иной природы, отличающейся от той, которая присутствует в от­дельных частях. Синтез частей осуществляется в ином измерении бытия. Другими словами, невозможно осуществить непрерывный переход от элементов к целому. И этот факт выражается в том, что целое обретает такие качества, которых не имеют отдельные его элементы. Предельный переход (в частности, переход к бес­конечности) как раз и выражает переход к новому качеству. А достижение нового качества есть рождение новой целостности. Любые схемы и модели в этом смысле есть абстракции от живого ощущения непосредственного соприкосновения с истинной сущ­ностью предмета.
Следует учитывать, что математические занятия для древне­го грека не являлись лишь игрой ума или способом достижения прагматических целей. Например, каков изначальный смысл тео­ремы Фалеса о пропорциональных отрезках (если на одной из
147
двух прямых отложить последовательно несколько пропорцио­нальных отрезков и через их концы провести параллельные пря­мые, пересекающие вторую прямую, то они отсекут на второй прямой пропорциональные между собой отрезки)? Идея пропор­ции как отношение большего к меньшему выступает той струк­турой, которая репрезентирует отношение человека к миру, зада­вая одновременно условия бытия человека и условия познания мира. Идея античной пропорции реализовалась в средневековой философии в понятии «рацио» («средний»), причем под таким средним понимался человек. Принцип «золотого сечения» (как такого деления целого, при котором отношение целого к большей части равнялось отношению большей части к меньшей), найден­ный еще в античности, как раз и моделировал необходимость по­средника-символа между человеком и миром – как предмета, ко­торый, будучи конечным, в то же время по своему внутреннему устройству являлся копией мироздания в целом. Такой конечный посредник и разрешал проблему познания, а именно, как человек, будучи лишь малой и ограниченной частью мира, оказывается способен постигать универсальные законы, управляющие всем миром. Сама идея дифференциального исчисления, согласно ко­торой предел отношения изменения зависимой к независимой переменной может быть чем-то вполне определенным, есть выяв­ление отношения общего закона к его проявлению в отдельных конкретных явлениях. И по этому же закону, в его внутреннем, онтологическом смысле, осуществляется и становление челове­ческого бытия. Другими словами, в этом случае некоторая мыс­лительная математическая конструкция есть своего рода «произ­водящая структура», которая переводит человеческую личность в то состояние, в котором ей может открыться сам закон, который, в силу этого, есть не только закон мира, но и закон человека. Прообразом гносеологического отношения явления к истине и логического отношения общего к частному как раз и оказывается онтологическое отношение человека к истоку своего бытия. Именно по этой причине наши представления о мире всегда со­держат истину и о нашем собственном бытии в качестве людей,
148
т.е. свободных личностей: свобода и закон оказываются двумя сторонами одной медали.
Математика в античности выступала, главным образом, в ка­честве средства прояснения интуитивного понимания существа человеческой природы. Апории Зенона на чисто математическом языке выражали на деле фундаментальные апории в основаниях бытия человека. А именно: человек в качестве человека появля­ется только в результате качественного преобразования исходно данной нам природой животной сущности. Нельзя пройти мимо необходимости совершить усилие, только благодаря которому и появляется само это духовное измерение, наличие которого дела­ет человека человеком. Человек не избавлен от решения главной своей проблемы «быть или не быть?». Он не может уйти от ее решения, если хочет стать счастливым. Природа человека так устроена, что любое частичное ее решение неудовлетворительно. Когда мы пытаемся «малой кровью» достичь человеческого со­стояния, думая, что отдельные наши достижения и достоинства дают право считать себя в полном смысле этого слова людьми, и при этом уходим от тех проблем, которые действительно важны для нас, то мы никогда не достигнем человеческого существова­ния, лишь состояния типа «обезьяны цивилизации». Бытие чело­века – здесь и сейчас, как очень точно сказал Парменид. Мы не можем отложить «на потом» решение проблемы, быть нам людь­ми или нет.
149
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Heidegger M. Gesamtausgabe. Bd. 41. Die frage nach dem Ding
(zu Kants Lehre von den transzendentalen Grundsätzen) /
M. Heidegger. – Tübingen, 1962.
2. Tasik V. Mathematics and the roots of postmodern thought /
V. Tasik. – New York, 2001.
3.
Лейбниц Г. В. Сочинения : в 4 т. / Г. В. Лейбниц. – М., 1984.
– T. 3.
Пирс Ч. Избранные философские произведения / Ч. Пирс. –
4.
М., 2000.
5. Пирс Ч. Рассуждение и логика вещей / Ч. Пирс. – М., 2005.
6.
Переписка: А. В. Ахутин – А. Г. Чернякову [Электронный
ресурс] // Форум ВРФШ. Режим доступа:
http://srph.ru/f/topic.php?id=29. –
Загл. с экрана.
7. Мамардашвили М. К. Кантианские вариации / М. К. Мамар-
дашвили. – М., 1997.
8. Бибихин В. В. Ранний Хайдеггер / В. В. Бибихин. – М., 2009.
9. Альберт Х. Трактат о критическом разуме / Х. Альберт. – М.,
2003.
10.
Ахутин А. В. Античные начала философии / А. В. Ахутин. –
СПб., 2007.
11. Вейнгартнер П. Фундаментальные проблемы теорий истины
/ П. Вейнгартнер. – М., 2005.
См.: Борисов Е. В. Язык, сознание, мир: очерки компаратив-
12.
ного анализа феноменологии и аналитической философии /
Е. В. Борисов, В. А. Ладов, В. А. Суровцев. – Томск, 2010.
13. Хайдеггер М. О существе и понятии φύσις // Василье-
ва Т. В. Семь встреч с Хайдеггером. – М., 2004.
14.
Кант И. Критика чистого разума / И. Кант. – СПб., 1993.
15. Гуссерль Э. Идеи к чистой феноменологии и феноменологи-
ческой философии / Э. Гуссерль. – М., 1999.
16. См.: Husserl E. Erfahrung und Urteil / E. Husserl. – Prag, 1939.
17. См.: Гуссерль Э. Начало геометрии / Э. Гуссерль. – М., 1996.
18.
Серкова В. А. Феноменологическая дескрипция / В. А. Сер-
кова. – СПб., 2003.
150
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]