Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Университетская реформа 1863 года в России. Учебное пособие
.pdf
Часть 1. Университетское образование в России в XVIII — 1-й половине XIX в. 33
золотой или серебряной медали с изображением Ее Императорского
Величества к наукам милосердия, который приличную идею по установлении сделать.
16. Таких медалей раздать в каждый раз до осьми, и притом поступать следующим порядком. Директор, выбрав две из представленных ему от Профессоров задач, должен оные 1 Марта каждого года
задать всем учащимся в Университете студентам, выставленным листом, и требовать, чтоб желающие себе определенного награждения,
подавали ему свои сочинения на Латинском или и на Русском языке не
позже 1 числа Апреля.
17. Из оных поданных сочинений Директор обще с Профессорами
должен выбрать восемь достойнейших, и из которых половина может быть на Латинском, а другая на Русском языке, и назначить им
награждение.
18. Потом пригласить к положенному дню всех пребывающих
в Москве знатных персон и охотников до наук в Университет, где
в большой Аудитории помянутые награждения публично раздаваны
быть имеют; там один из Профессоров представя с достойными похвалами Высокоматерьнее попечение Ее Императорского Величества
о благополучии Ее подданных вообще и особливо неизреченные щедроты к сему Университету, учащемуся в нем Российскому юношеству,
должен объявить поименно тех, которые по предложенным задачам
удостоены от всего Университета награждения.
19. После сего каждый из них должен принять от Профессора свое
сочинение, прочитать оное публично, и тогда один из господ Кураторов, а в небытность их, Директор вручает ему медаль, с таким объявлением, что Ее Императорское Величество, Всемилостивейшая
Государыня жалует его сею медалью в знак Высочайшего Своего удовольствия о его прилежании и добрых успехов в науках.
20. На всех медалях вырезать прежде внизу в оставленном для того
месте имена тех, кому оные даны будут.
21. Которые студенты в Университете науки свои порядочно окончали и через свое искусство и прилежание заслужили себе порядочные награждения, а при том в своих поступках всегда были добропорядочны, оным давать от Университета аттестаты за подписанием
Директора и всех Профессоров, по которым аттестатам определять
желающих в гражданскую службу по приличеству их природы и знания, и делать им протекцию к ободрению прочих учащихся.
22. Каждый студент должен три года учиться в Университете,
в которое время все предлагаемые в оном науки или по крайней мере
34 Документальные материалы
те, которые могут ему служить к будущим его намерениям, способно
окончать может, а прежде того сроку никого против его воли и желанию, от наук не отлучать и к службе не принуждать; сверх того не
соизволено ль будет содержать студентов 20 человек записных на
жалованье, чтоб из них в Гимназию определять и в нижние классы
Учителями.
23. Всяк желающий в Университете вышним наукам учиться, должен явиться у Директора, который прикажет Профессорам его экзаменовать, и ежели явится способен к слушанию профессорских лекций,
то записав его в число Университетских студентов, и показав ему порядок учения, приличный его склонности и будущему состоянию, отослать при письменном виде к тем Профессорам, у кого какие лекции
слушать имеет; и во ободрение позволено ль будет иметь шпагу, как и
в прочих местах водится.
24. Учащиеся в Университете студенты не должны ни в каком другом суде ведомы быть, кроме Университетского, и ежели приличатся
в каких-либо непорядочных поступках, то не касаясь до них никаким
образом, приводить их немедленно в Университетский дом, и Директор, который смотря по вине, учинит им надлежащий штраф, или отошлет к тому суду, до которого такие дела принадлежат.
25. Каким образом студенты, будучи в Университете и под дирекцией оного, поступать должны, о том предписать им так, как во всех
прочих Университетах народные законы, которые напечатать, и при
принятии в Университет дав каждому студенту по одному экземпляру
тех законов, велеть ему под теми ж законами в Университетской книге
имя свое и послушное по оным исполнение своеручно подписать;
ежели кто после противно оным законам поступит, тот невзирая ни на
какое лицо и кто б он ни был, по данной Университетскому Корпусу
власти штрафован быть имеет.
26. Понеже науки не терпят принуждения, и между благороднейшими упражнениями человеческими справедливо счисляются; того
ради как в Университет, так и в Гимназию не принимать никаких крепостных и помещиковых людей; однако ежели который дворянин,
имея у себя крепостного человека сына, в котором усмотрит особливую остроту, пожелает его обучить свободным наукам, оный должен
наперед того молодого человека объявить вольным и отказавшись от
всего права и власти, которую он прежде над ним имел, дать ему увольнительное письмо за своею рукой и за приписанием свидетелей, при
том же повинен он за себя и за наследников своих обязаться давать
оному ученику пристойное содержание, доколе он при Университете
Часть 1. Университетское образование в России в XVIII — 1-й половине XIX в. 35
счисляться будет, и до совершенного окончания наук ни под каким видом ее не отлучать.
27. При допущении в Университет и в Гимназию такого студента
или ученика, принять от него и хранить в Университете данное ему от
бывшего его господина письменное увольнение, и когда он науки свои
порядочно окончает и от Университета с аттестатом отпущен будет для
определения в службу Государеву, или на вольное пропитание, тогда
вручить ему паки помянутое письмо прежнего его господина и дать
волю, чтоб никаким образом никто его в холопство привести не мог;
ежели же имев волю и пользуясь одним тем, будет в худых поступках,
то такого выписать вон, и отдать как его, так и увольнительное письмо
его помещику.
28. Всяк, желающий в Университете слушать профессорских лекций, должен наперед научиться языкам и первым основаниям наук, но
понеже в Москве таких порядочно-учрежденных вольных школ не находится, где бы молодые люди к вышним наукам надлежащим образом приготовлены и способными учинены быть могли, того ради Ее
Императорское Величество Всемилостивейше не соизволит ли указать, чтоб при Московском Университете и под его ведомством учредить две Гимназии, одну для дворян, а другую для разночинцев, кроме
крепостных людей.
29. В обеих Гимназиях учредить по четыре школы, в каждой по три
класса.
Первая школа Российская: в ней обучать в нижнем классе Грамма-
тике и чистоте стиля, в среднем Стихотворства, в вышнем Оратории.
Вторая школа Латинская: в ней обучать в нижнем классе первые
основания Латинского языка, вокаблы и разговоры, в среднем толковать нетрудных Латинских Авторов и обучать переводам с Латинского на Российский и с Российского на Латинский язык, в верхнем толковать высоких Авторов и обучать сочинениям в прозе и
в стихах.
Третья школа первых оснований наук: в нижнем классе обучать
Арифметике, в среднем Геометрии и Географии, в вышнем сокращенную Философию.
Четвертая школа знатнейших Европейских языков.
В двух нижних классах обучать первые основания и разговоры с вокабулами Немецкого и Французского языков; в двух верхних классах
обучать чистоте стиля помянутых языков.
30. Которые ученики учение свое порядочно окончали и при пуб-
личном экзамене, чинимом в конце каждого года, явились доста-
36 Документальные материалы
точными, таковых производить в Университет к слушанию Профессорских лекций.
31. Которые родители не похотят детей своих обучать Латинскому
языку и вышним наукам, а намерены их определить в купечество, к художествам, или в военную службу, оные должны о том наперед объявить, дабы по тому учение их расположить было можно.
32. Желающие либо одному Французскому, либо Немецкому
языку учиться, должны тотчас к тем Учителям определены быть; причем сверх тех языков, по чинимому от Инспектора Гимназии расположению, могут они такожде учиться Арифметике, Геометрии, Истории
и Географии.
33. Инспектором над Гимназией быть одному из Профессоров
в Университете, которому как Учителя, так и учащиеся должны являть
всякое почтение и послушание, и по его повелениям и распорядкам чинимым с апробацией Директора непременно исполнять.
34. В каждой половине года Инспектор при присутствии прочих
Профессоров должен экзаменовать каждый класс, и которые в том
классе уже довольные успехи показали, переводить в вышние классы,
а оттуда при публичном экзамене производить в студенты.
35. В оном публичном экзамене, который имеет быть при окончании года, присутствовать Директору самому с Университетскими Профессорами, и которые ученики особливо явятся прилежны и понятны,
оным Директор волен, по своему благорассуждению, на 15 или на 20
рублей всяких полезных книг в награждение раздать, дабы через то
как их самих, так и прочих поощрить к прилежнейшему продолжению
их учения.
36. Всякий родитель, желающий отдать сына своего для обучения
в Гимназию, должен его представить Директору и объявя о намерении, какое имеет он при обучении того своего сына; почему Директор
прикажет Инспектору Гимназии экзаменовать оного ученика и по его
знанию определить в надлежащий класс.
37. Никакой ученик в Гимназии, так и никакой студент в Университете не должен собою отставать от учения, не уведомя о том письменно Директора Университета и Инспектора Гимназии и не учиня
должного благодарения тем профессорам и Учителям, у кого обучался;
ежели кто пропустя целый месяц, того не учинит и о себе знать не даст,
такого почитать яко беглого.
38. При окончании каждого месяца, должны Учителя в Гимназии
об успехах, прилежании, поступках и штрафах учащихся в их классах,
подавать рапорты Инспектору, который, сочиня из того генеральный
Часть 1. Университетское образование в России в XVIII — 1-й половине XIX в. 37
рапорт о состоянии Гимназии, должен оный представить Директору,
а Директор Кураторам.
39. Для различения дворян от разночинцев, учиться им в разных
Гимназиях; а как уже выйдут из Гимназии и будут студентами, у вышних наук таким быть вместе как дворянам и разночинцам, чтоб тем более дать поощрения к прилежному учению.
40. Учителям Гимназии предписано быть имеет в особливой же
инструкции, как всем вообще и каждому особливо в его должности
поступать, и оную инструкцию в непременном исполнении каждому
подписать.
41. Быть при Университете Приставу, которого должность состоит
в том: 1) чтоб с приданными ему сторожами содержать Университетский дом и Аудиторию в надлежащей чистоте; 2) иметь ему роспись
всем студентам и где кто жительство имеет, дабы в потребном случае
каждого сыскать мог; 3) рапортовать по всякое утро Директора о том,
что за день перед тем в Университете происходило.
42. Всем Профессорам, Учителям и прочим Университетским служителям иметь жительство свое в близости от Университетского дома
и Гимназии, дабы в прохаживании туда и назад, напрасно время не
теряли.
43. Каким именно чинам и служителям при Университете и Гимназии быть надлежит и какое каждому жалованье определить можно,
тому приложен при сем штат, с показанием прочих потребных
расходов.
44. Ежели Ее Императорское Величество Всемилостивейшая Государыня сей проект за благо принять соизволит, то надлежащие к пополнению оного статьи и инструкции для Профессоров и Учителей и
законы для студентов в Университете и для учеников в Гимназии немедленно сочинены быть могут.
45. Со временем, как Университет размножится, то не сомневаюсь,
что Правительствующий Сенат соблаговолит установить другие полезные учреждения, от которых доходы казну Ее Величества заменить
могут.
Також за нужное почитается, чтоб обучать Греческому языку. Ориентальские языки могут тако ж быть учены со временем, когда будут довольны Университетские доходы и сысканы достойные к тому
Учителя.
38 Документальные материалы
1803 год
24 января
Именной, данный Сенату
«Об устройстве училищ»
Рассмотрев поднесенный Нам Министром Просвещения обще с Членами Правления училищ доклад об устроении училищ и распространении наук в Империи Нашей, признали Мы за нужное утвердить
предварительные правила народного просвещения. И как сия Государственная часть, по различию предметов, в нее входящих, касается не
только до гражданских, но и духовных властей, то по сему повелеваем
Правительствующему Сенату, снесясь со Святейшим Синодом, учинить, сообразно с правилами народного просвещения, при сем указе
изданными, зависящее от них распоряжение. Мы удостоверены, что
и все Наши верноподданные примут деятельное участие в сих заведениях для пользы общей и каждого учреждаемых; и тем самым будут
споспешествовать Нашим попечениям о сем предмете, толико важном
и толико сердцу Нашему любезном.
Предварительные правила народного просвещения
ГЛАВА I. — О заведении училищ.
1. Народное просвещение в Российской Империи составляет особую Государственную часть, вверенную Министру сего отделения, и
под его ведением распоряжаемую Главным училищ Правлением.
2. Для нравственного образования граждан соответственно обязанностям и пользам каждого состояния, определяются четыре рода
училищ, а именно: 1, училища приходские; 2, уездные; 3, Губернские
или Гимназии и 4 Университеты.
3. Всякий церковный приход или два прихода вместе, судя по числу
прихожан и отдалению их жительств, должны иметь по крайней мере
одно приходское училище.
4. Приходские училища в казенных селениях вверяются приходскому Священнику и одному из почетнейших жителей; в помещичьих
селениях они предоставляются просвещенной и благонамеренной попечительности самих помещиков.
1
1
Публикуется по: 1-ПСЗРИ. Том 27. № 20597. С. 437–442.
Часть 1. Университетское образование в России в XVIII — 1-й половине XIX в. 39
5. В приходских училищах за порядком учения наблюдает Смотритель училища того уезда, к которому они принадлежат.
6. В каждом уездном городе должно быть по крайней мере одно
уездное училище.
7. Смотрители уездных училищ определяются Университетом непосредственно, или по представлению Губернского Директора училищ. Они состоят в 9 классе, если выше чинов не имеют.
8. Смотрители уездных училищ подчинены Губернскому Директору во всех отношениях по училищам, в их ведении находящимся.
В прочем они и сами в том, что принадлежит до благоустройства приходских училищ в помещичьих селениях, могут требовать пособия от
помещиков, и содействия от уездного Предводителя Дворянства.
9. В каждом Губернском городе сверх нижних училищ первых
двух классов, имеет быть Гимназия, которая состоять будет под непосредственным ведением и управлением Губернского Директора
училищ.
10. Губернские Директора училищ определяются Главным училищ Правлением, по представлению Университета того округа, к которому оные принадлежат. Они состоят в 7 классе, если выше чинов
не имеют.
11. Губернские Директора имеют в Губерниях общее смотрение не
только над уездными училищами; но и над частными заведениями сего
рода, как то: пенсионами и проч. исключая из них те, которые по особенным обстоятельствам вверены будут иному Начальству.
12. Губернские Директора во всех случаях, где для благосостояния Гимназий, уездных и приходских училищ их ведомства, нужно будет пособие Земского Правительства, требуют оного через отношения
к Губернатору.
13. Училища нескольких соседственных Губерний, сходствующих
между собой в местных обстоятельствах, составят особый округ, который будет подведом одному из Членов Главного училищ Правления.
В округах учреждаются Университеты для преподавания наук
в вышней степени; ныне назначается их шесть, а именно: кроме существующих уже в Москве, Вильне и Дерпте, учреждаются в округе
Санкт-Петербургском, в Казани и в Харькове, в уважение патриотического приношения, предложенного Дворянством и гражданством сей
Губернии. Затем предназначаются для Университетов города: Киев,
Тобольск, Устюг Великий и другие, по мере способов, какие найдены
будут к тому удобными. Округи сих последних составятся в свое время
из ближайших Губерний.
40 Документальные материалы
15. Каждый Университет имеет собственное правление. Председатель оного есть Ректор Университета; он избирается общим Университета собранием, и Главным училищ Правлением, через Министра Народного Просвещения, представляется на Высочайшее
утверждение.
16. Профессора избираются на сие звание общим собранием Университета, и по представлению попечителя утверждаются Министром
Просвещения; для предавания ж Богословия в каждом Университете, определяются духовные особы Святейшим Синодом. Ординарные Профессора состоят в седьмом классе, а Ректор в пятом, доколе
в должности пребывают.
17. Университет посылает ежегодно одного, или несколько своих
Членов для личного обозрения училищ своего ведомства, и исследования их успехов.
18. Ректор, как Начальник Университета, получает донесения от
Гимназий обо всех предметах, касающихся до учебного и хозяйственного распоряжения училищ в округе того Университета состоящих, и
доносит о том Члену Главного училищ Правления, определенному от
Императорского Величества Попечителем того Университета, и его
округа.
19. Главное училищ Правление состоит из попечителей Университетов и их округов с другими Членами, определяемыми от Императорского Величества.
20. Попечитель отвечает за благоустройство всех училищ вверенного ему округа; получает донесения от своего Университета, до учреждения ж оного и до общего устройства округа прямо от училищ тем порядком, какой в сходство сих правил постановлен будет; представляет
Министру о текущих делах, и в важнейших власть его превышающих,
ожидает от него разрешения. Он обязан пещись об устроении в своем
округе Университета и других училищ, если где оных еще нет; о приведении их, на основании сих правил, в цветущее состояние, словом, о
распространении и успехах народного просвещения в местах ему вверенных. Профессоров и Директоров Гимназии он непосредственно
представляет на утверждение Министра; но обо всяком новом распоряжении по учебной, или хозяйственной части, предлагает на общее
рассуждение своих сочленов; равным образом представляет отчет во
всех суммах, отпускаемых на годичное содержание училищ, в округе
его состоящих. Он имеет нужных людей для письмоводства.
21. Попечитель обязан обозревать училища своего ведомства, по
крайней мере, один раз в два года; в случае ж какого-либо препятствия
Часть 1. Университетское образование в России в XVIII — 1-й половине XIX в. 41
Министр испрашивает Высочайшее повеление об отправлении в тот
округ другого Члена Главного Училищ Правления.
22. Ежегодно будут назначаемы награждения определенному для
каждого отделения числу учителей, коих ученики окажут отличные
успехи.
23. Посвятившие себя учительскому званию в общественных училищах, за постоянное и рачительное исправление должности, имеют
получать пенсии, соответственные числу лет их службы.
24. Ни в какой Губернии, спустя пять лет по устроении в округе,
к которому она принадлежит, на основании сих правил, училищной
части, никто не будет определен к гражданской должности, требующей
Юридических и других познаний, не окончив учения в общественном
или частном училище.
25. Университеты имеют право давать ученые степени или достоинства, но не иначе, как по строгом испытании в знаниях.
26. Университетские степени суть следующие: первая или достоинство Кандидата состоит в 12 классе, вторая или Магистерское достоинство состоит в 9 классе, к которому принадлежат также и старшие учителя Гимназии; третья или Докторское достоинство состоит
в 8 классе, к которому принадлежат и Адъюнкты Университета.
Младшие учителя Гимназий состоят в 10, а учителя уездных училищ
в 12 классе. Студенты по окончании наук принимаются в службу 14
классом.
27. Имеющие ученые степени, вступая в род службы, соответствующий их познаниям, по предъявлении данных им свидетельств принимаются чинами тех классов, в которых они состоят. При отставке
же прямо из ученой должности, получают они следующий гражданский чин, если выслужили число лет, законами для производства
определенное.
28. Университетам исключительно предоставляется внутренняя
расправа над подчиненными им лицами и местами. Апелляция, по
приговорам Университетского совета, идет только в Правительствующий Сенат. В случае уголовного преступления Университет, учинив
предварительное исследование, виновного с мнением своим отсылает,
куда следует, для суждения и поступления по законам.
29. Университеты в отношении к Присутственным местам сравниваются с Коллегиями.
30. Цензура всех печатаемых в Губернии книг имеет принадлежать
единственно Университетам, коль скоро они в округах учреждены
будут.
42 Документальные материалы
31. Для Университетов, Гимназий и прочих училищ, будут изданы частные уставы, в которых имеет быть изъяснено все до них
принадлежащее: Попечители, каждый для своего округа представят
в Училищное Правление свои мнения и сведения нужные к сочинению оных.
ГЛ. II. — О распоряжении училищ по учебной части.
32. В приходских училищах учитель обучает чтению, письму и
первым действиям Арифметики; наставляет в главных началах закона
Божия, в благонравии, в обязанностях к Государю, начальству и ближнему; и общему простым, ясным и состоянию учащихся соответственным образом, старается дать им правильное понятие о вещах. Учение
продолжается от окончания полевых работ до начала оных в следующем году.
33. Как весьма бы полезно было, если б приходские Священники и
церковнослужители сами исправляли должность учителей, толь соответственную их званию: то Святейший Синод и должен пещись, чтобы
в непродолжительном времени сие произведено было в действие без
малейшего отягощения как для Священников, так и прихожан,
34. В уездных училищах преподается ученикам, поступающим из
приходских, Грамматика языка Российского и местного, как то: Польского, Немецкого и проч., сокращенная География и История; первоначальные основания Геометрии и естественных наук; также наставления в должностях человека и гражданина, и практические знания,
полезные местной промышленности, и потребностей края.
35. В Гимназиях имеют быть преподаваемы изящные науки, языки
Латинский, Французский и Немецкий; Логика, основание чистой Математики, также Механики, Гидравлики и других частей Физики, наиболее в общежитии нужных, сокращенная Естественная История, Всеобщая География и История, основания политической экономии и
коммерции. Сверх того будут читаны и переводимы сочинения, служащие к образованию сердца, и подающие чистое понятие о законе Божием и гражданских обязанностях. Сверх штата могут быть присоединены Учителя Гимнастических упражнений.
36. В Университетах поступающим из Гимназии в качестве студентов, или по испытании удостоенным сего имени, преподаются науки во
всем пространстве, нужные для всех званий и разных родов Государственной службы.
37. В Университетах Профессора, для порядка и ученых советований, составляют особые по роду наук отделения или Факультеты, из
коих каждый избирает по большинству голосов своего Старейшину
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]