Файловый архив студентов. Файловый архив студентов.
1329 вузов, 5502 предметов.
/ Регистрация
FAQ Обратная связь Вопросы и предложения
Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Башкирский Государственный Аграрный Университет
Предмет:
[НЕСОРТИРОВАННОЕ]
Файл:

Уголовное право. Особенная часть. Практикум-1

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ
УГОЛОВНОЕ ПРАВО.
ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ
Практикум
Москва
2022
УДК 343.2 ББК 67.408
У 26
Коллектив авторов:
А. А.Анисимов, доцент кафедры уголовного права Центрального фили­ала РГУП, канд. юрид. наук, доцент (темы 11, 18, 19);
О. В.Демидова, профессор кафедры уголовно-исполнительного иуго­ловного права Воронежского института ФСИН России, канд. юрид. наук, доцент (тема 2);
В. А.Заряев, доцент кафедры уголовного права Центрального филиала РГУП, канд. юрид. наук (предисловие, тема 10 (всоавт. сР. Б.Иванченко));
Р. Б.Иванченко, зав. кафедрой уголовного права Центрального филиала РГУП, канд. юрид. наук, доцент (темы 6, 7, 10 (всоавт. сЗаряевымВ. А.));
А. Н.Малышев, доцент кафедры уголовного права Центрального фили­ала РГУП, канд. юрид. наук, доцент (темы 5, 12, 13);
П. В.Миненко, доцент кафедры уголовного права Центрального фили­ала РГУП, канд. юрид. наук (темы 1, 4, 9);
Д. А.Смирных (темы 3, 8, 15);
Д. И.Тисленко, доцент кафедры уголовного права Центрального фили-
ала РГУП, канд. юрид. наук (темы 14, 16, 17).
Рецензенты:
И. С.Федотов, судья Воронежского областного суда, д-р юрид. наук, доцент;
Е. А.Буданова, зам. начальника кафедры уголовного права икримино­логии Воронежского института МВДРФ, канд. юрид. наук, доцент.
У 26
Уголовное право. Особенная часть: практикум / АнисимовА. А. идр.; подред. А. А.Анисимова иР. Б.Иванченко.— М.: РГУП, 2022. — 228 с. (Режим доступа: Информационно-образовательный потенциал (ИОП) РГУП: op.raj.ru).
978-5-93916-972-1
Практикум содержит задачи (казусы) и тестовые задания для проведения се­минарских ипрактических занятий подисциплине «Уголовное право. Особенная часть».
Предназначен для обучающихся попрограммам бакалавриата испециалитета, может быть полезен преподавателям приорганизации учебного процесса.
© Коллектив авторов, 2022
978-5-93916-972-1
© Российский государственный
университет правосудия, 2022
Содержание
Отавторов.............................................................5
Тема 1. Преступления против жизни и здоровья
Задачи 1–10 .........................................................7
Тестовые задания ...................................................13
Тема 2. Преступления против свободы, чести идостоинства личности
Задачи 1–10 ........................................................19
Тестовые задания...................................................24
Тема 3. Преступления против половой неприкосновенности иполовой свободы личности
Задачи 1–10 ........................................................30
Тестовые задания...................................................35
Тема 4. Преступления против конституционных прав исвобод человека игражданина
Задачи 1–10 ........................................................41
Тестовые задания...................................................47
Тема 5. Преступления против семьи инесовершеннолетних
Задачи 1–10 ........................................................54
Тестовые задания...................................................58
Тема 6. Преступления против собственности
Задачи 1–12 ........................................................63
Тестовые задания...................................................71
Тема 7. Преступления всфере экономической деятельности
Задачи 1–12 ........................................................77
Тестовые задания...................................................87
Тема 8. Преступления против интересов службы вкоммерческих ииных организациях
Задачи 1–10 ........................................................93
Тестовые задания...................................................97
Тема 9. Преступления против общественной безопасности
Задачи 1–10 .......................................................103
Тестовые задания..................................................109
Тема 10. Преступления против здоровья населения иобщественной нравственности
Задачи 1–12 .......................................................116
Тестовые задания..................................................124
3
Уголовное право. Особенная часть
Тема 11. Экологические преступления
Задачи 1–10 .......................................................131
Тестовые задания..................................................134
Тема 12. Преступления против безопасности движения иэксплуатации транспорта
Задачи 1–10 .......................................................140
Тестовые задания..................................................143
Тема 13. Преступления всфере компьютерной информации
Задачи 1–10 .......................................................149
Тестовые задания..................................................154
Тема 14. Преступления против основ конституционного строя ибезопасности государства
Задачи 1–10 .......................................................160
Тестовые задания..................................................163
Тема 15. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы ислужбы ворганах местного самоуправления
Задачи 1–10 .......................................................170
Тестовые задания..................................................174
Тема 16. Преступления против правосудия
Задачи 1–10 .......................................................180
Тестовые задания..................................................184
Тема 17. Преступления против порядка управления
Задачи 1–10 .......................................................190
Тестовые задания..................................................194
Тема 18. Преступления против военной службы
Задачи 1–10 .......................................................200
Тестовые задания..................................................203
Тема 19. Преступления против мира ибезопасности человечества
Задачи 1–10 .......................................................209
Тестовые задания..................................................214
Литература ..........................................................219
От авторов
Среди различных форм обучения, используемых приподготовке юристов, важное место занимают практические занятия поправовым дисциплинам, втом числе ипоуголовному праву. Главными задачами такой формы обучения являются закрепление иуглубление теоретиче­ских знаний, приобретенных студентами налекциях ивпроцессе само­стоятельной работы, получение дополнительных знаний, формирование практических навыков применения уголовного закона вконкретных ситуациях.
Кроме того, практические занятия позволяют обучающимся выра­ботать умение находить ианализировать соответствующие уголовно­правовые нормы ипредписания смежных отраслей права, понимать содержание уголовного закона.
Эти занятия также способствуют развитию юридического мышле­ния, привитию навыков грамотного формулирования своих мыслей иправильного употребления специальных уголовно-правовых терми­нов, выработки умения доказательно формулировать предлагаемые решения, вести полемику соппонентами.
Для приближения кусловиям будущей деятельности попримене­нию уголовного закона наиболее эффективным методом проведения практических занятий является решение задач (казусов). Он позволяет наглядно связать уголовно-правовую доктрину иположения уголовного закона спрактикой правоприменительной деятельности.
Решение задач (казусов) представляет собой, посути, воспроиз­ведение тех основных действий, которые совершаются напрактике следователями, дознавателями, прокурорами, судьями приприменении уголовно-правовых норм входе досудебного исудебного производства поуголовным делам.
Методика решения задач рассматривается навводном занятии. Присамостоятельной подготовке студенты должны изучить фабулу дела, ознакомиться сположениями уголовного закона ииным норматив­ным материалом, руководящими разъяснениями пленумов Верховного
5
Уголовное право. Особенная часть
Суда СССР, РСФСР иРоссийской Федерации, атакже положениями тео­рии уголовного права (лекции, учебники, комментарии кУКРФ ит.д.).
Следует придерживаться рекомендуемого алгоритма решения задач:
1)внимательно изучить предлагаемую взадаче фабулу дела; 2)оценить ситуацию спозиции наличия (отсутствия) вней состава преступления;
3)исходя изфактических обстоятельств, представленных вусловии задачи, определить объект преступного посягательства, охарактеризо­вать объективную сторону содеянного, указать субъекта преступления иего признаки, дать оценку субъективной стороне деяния; 4)подобрать статью УКРФ, указав ее пункт (пункты) ичасть; 5)принеобходимости сослаться нанормы Общей части УКРФ, регламентирующие институты неоконченного преступления, соучастия; 6)подкрепить свои выводы ссылкой насоответствующие положения постановлений Пленума Вер­ховного СудаРФ (РСФСР, СССР), нормы федеральных законов или иных нормативных актов.
Тестовые задания могут быть предложены студентам насеминарских или практических занятиях для контроля усвоения материала изучен­ных тем. Решение тестов предполагает выбор одного или нескольких (взависимости отпоставленного вопроса) правильных ответов изпред­ложенных вариантов.
Тема 1
Преступления против жизни издоровья
Задачи
Задача 1
Васильев был условно-досрочно освобожден ототбывания наказа­ния ввиде лишения свободы за совершенную им квартирную кражу. Вовремя встречи сего товарищем, также ранее судимым, он узнал, чтобывший сотрудник полиции Захаров, занимавший высокую долж­ность, хранит всвоей квартире крупную сумму денег ииные ценности, втовремя как квартира необорудована охранной сигнализацией ивнее легко проникнуть. Васильев тщательно подготовился ксовершению преступления, установил, чтовпериод времени с10 до18 часов квар­тира пустует.
Выбрав день, Васильев проник вквартиру Захарова, открыл дверь припомощи отмычки иначал поиски денег иценностей. Внебольшом сейфе он обнаружил наградной пистолет, принадлежащий Захарову.
Вэто время вквартиру неожиданно вернулся Захаров сосвоими бывшими сослуживцами. Завязалась борьба, входе которой сослу­живцы Захарова, схватившие заруки Васильева, державшего пистолет, получили огнестрельные ранения конечностей ипрекратили его удер­живать. Втоже время Захаров стал приближаться кВасильеву, требуя положить пистолет напол. Васильев, испугавшись, чтобудет задержан, или чтоЗахаров причинит ему смерть, поскольку он бывший сотрудник полиции, потребовал неприближаться кнему идать возможность уйти, после чего выстрелил впотолок. Пуля отрикошетила ипопала вголову Захарову, который отполученной травмы скончался. Васильев был задержан подъехавшим нарядом полиции.
Дайте юридическую оценку действиям участников данной ситуации.
Задача 2
Братья Иван иСергей Кузнецовы проживали совместно втрехком­натной квартире. КИвану приехал погостить его давний товарищ Ми­хаил, скоторым они служили водной воинской части. Сергею данное
7
Уголовное право. Особенная часть
обстоятельство непонравилось, так как унего завязались отношения сдевушкой, ион планировал пригласить ее поселиться вэтой кварти­ре. Всвязи сосложившейся ситуацией произошел бытовой конфликт, входе которого Сергей оскорбил своего брата, потребовав учитывать его интересы ито, чтоквартира находится вихсовместной собственно­сти, после чего покинул квартиру ивернулся поздно вечером.
Войдя вквартиру, он увидел, чтонаходящийся всостоянии сильного алкогольного опьянения его брат Иван спит, аМихаил сидит застолом накухне. Михаил настоятельно попросил, чтобы Сергей присоединился кнему, иони стали вместе распивать оставшиеся спиртные напитки. Вразговоре Михаил потребовал отСергея уважать своего брата ииз­виниться перед ним. Завязался спор, переросший вдраку, входе кото­рой Михаил схватил со стола кухонный нож. Сергей, будучи моложе исильнее, прижал Михаила к стене истал выворачивать изего руки нож, врезультате чего завладел им инанес последнему удар ножом вжи­вот. После этого он вышел изквартиры, позвонил соседке ипопросил вызвать скорую помощь. Доприезда скорой помощи Михаил скончался отпотери крови.
Дайте юридическую оценку действиям участников данной ситуации.
Задача 3
Половцев, имея всобственности грузовой автомобиль КАМАЗ, устроился наработу вООО«Солнечные семена». Вего обязанности, всоответствии струдовым договором, входило, втом числе, обеспече­ние сохранности груза (сельскохозяйственной продукции), который он получает потоварно-транспортной накладной, впериод осуществления доставки. Однажды, следуя сгрузом кскладу, он остановился для теку­щего ремонта транспортного средства уобочины дороги. Вэто время кнему подъехал автомобиль, изкоторого вышли ранее судимые братья Андрей иАлександр Козловы. Они потребовали сообщить, накого он работает, чтоикуда везет. Однако Половцев был сильно занят ивбеседу вступать нестал.
Сословами «Ах так!!!», Андрей Козлов резким движением открыл борт грузового автомобиля, в результате чего перевозимые семена подсолнечника стали высыпаться надорогу. Половцев, находящийся поблизости, нанес удар монтировкой, которая была унего вруке, пого­лове Андрея, врезультате чего тот упал наземлю ипризнаки жизни подавать перестал. Александр бросился кмашине, чтобы скрыться,
8
Тема 1. Преступления против жизни и здоровья
однако Половцев успел несколько раз ударить его сзади, причинив перелом ключицы ирваную рану ушной раковины счастичным отде­лением ее отголовы. После этого Половцев вызвал службу экстренной помощи. УАндрея диагностирован перелом костей свода черепа иушиб головного мозга.
Дайте юридическую оценку действиям участников данной ситуации.
Задача 4
Пантелеев поступил вприемное отделение больницы скорой меди­цинской помощи сдисфункцией внутренних органов (легких, почек, поджелудочной железы, надпочечников), развившейся врезультате хронического онкологического заболевания. Входе немедленно про­веденного диагностического обследования врачами приемного отделе­ния было установлено, чтотоку крови препятствует образовавшийся впредсердии тромб, итребуется срочная операция поего удалению сприменением общего наркоза.
Дежуривший вбольнице кардиохирург Никифоров принял решение проводить экстренную операцию. Входе операции Пантелеев скончался. Судебно-медицинское исследование трупа установило, чтопричиной наступления смерти является гипоксия, наступившая всвязи сдис­функцией внутренних органов.
Дайте юридическую оценку действиям участников данной ситуации.
Задача 5
15-летняя Елена Тархова росла внеполной семье. Ее мать, Софья Тар­хова, будучи разведенной, активно пыталась устроить личную жизнь, периодически встречаясь смужчинами. Напротяжении последнего года между матерью идочерью происходили наэтой почве конфликты. Елена чувствовала себя одинокой, ненужной своей собственной матери. Единственный человек, скоторым Елена могла пообщаться откровен­но,— бывшая подруга матери Светлана. Софья иСветлана прекратили общение после того, как Софья стала подозревать, чтоее муж изменял ей соСветланой, чтоистало причиной развода.
Светлана, являясь организатором группы «Безысходность», создала всоциальной сети аккаунт подпсевдонимом «Петр Тархов», вступила впереписку сЕленой Тарховой, входе которой систематически подтал­кивала последнюю ксовершению самоубийства, описывая воздействие
9
Уголовное право. Особенная часть
сильнодействующих препаратов наорганизм человека, заверяя, чтоса­моубийство является хорошим «выходом изсложившейся ситуации».
Врезультате такого общения Елена, отыскав вдомашней аптечке снотворное, употребила 10 таблеток сцелью самоубийства. Смерть ненаступила вследствие того, чтодомой вернулась Софья Тархова и, догадавшись окритическом состоянии дочери, вызвала скорую меди­цинскую помощь, врачи которой успели спасти Елену.
Дайте юридическую оценку действиям участников данной ситуации.
Задача 6
Котов, закончив срочную службу вармии, возвратился домой. Он рассматривал несколько вариантов трудоустройства, втом числе со­трудником патрульно-постовой службы полиции. Почти всем требова­ниям он удовлетворял— физически развит хорошо, запериод службы вармии научился уверенно владеть боевыми приёмами борьбы инеко­торыми видами специальных средств иоружия. Осталось выполнить еще одно требование— пройти стажировку водном изтерритори­альных органов полиции, куда он иустроился надолжность стажера полиции.
Возвращаясь через парк домой после проведенного настажиров­ке рабочего дня, уже всумерках, Котов заметил, чтоузадней двери киоска, изкоторого осуществлялась продажа продуктов питания, стоит молодой человек ипытается ее открыть, однако унего ничего неполучается. Котов стал наблюдать заэтим молодым человеком ипредположил, чтораз он так долго неможет открыть дверь, зна­чит перед ним вор. Решив действовать, Котов подошел кмолодому человеку иокликнул его, спросив, чтоон делает. Молодой человек посоветовал пройти мимо. Больше несомневаясь, Котов провел расслабляющий удар и, применив прием, резко завел руку молодого человека заспину, сопроводив его доближайшего отдела полиции. Там выяснилось, чтоэтот молодой человек является продавцом, работает втом самом киоске, пытался его закрыть после окончания смены, нозамок заклинил.
Входе освидетельствования было установлено, чтопродавцу рассла­бляющим ударом причинен перелом голеностопа, авходе применения приема произошел надрыв сухожилия плечевого сустава.
Дайте юридическую оценку действиям участников данной ситуации.
10
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
Помощь Обратная связь Вопросы и предложения Пользовательское соглашение Политика конфиденциальности