Добавил:

ivanov666 Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Башкирский Государственный Аграрный Университет

Предмет:

[НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Файл:

Статистика инноваций. Проблематика, методология и перспективы исследований. Монография

.pdf

Скачиваний:

Добавлен:

07.09.2026

Размер:

1 Мб

Скачать

☆

1 / 91 2 3 4 5 6 7 8 9 > Следующая >>>

Министерство образования и науки России

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Казанский национальный исследовательский

технологический университет»

А. В. Аксянова

СТАТИСТИКА ИННОВАЦИЙ:

ПРОБЛЕМАТИКА, МЕТОДОЛОГИЯ

И ПЕРСПЕКТИВЫ ИССЛЕДОВАНИЙ

Монография

Казань

Издательство КНИТУ

2015

УДК 311: 330.341

Рецензенты:

д-р экон. наук, доц. каф. экономики Института управления, экономики и финансов ФГАОУ ВО КФУ О. В. Демьянова канд. экон. наук, доц. каф. экономики и информационных технологий Казанского ГАУ

О. С. Семичева

ISBN 978-5-7882-1864-9

Аксянова А. В., 2015

Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2015

ББК 65.9(2)-5

Аксянова А. В.

Статистика инноваций: проблематика, методология и

перспективы исследований : монография / А. В. Аксянова; М-во образ. и науки России, Казан. нац. исслед. технол. ун-т. – Казань : Изд-во КНИТУ, 2015. – 87 с.

ISBN 978-5-7882-1864-9

Рассматриваются теоретико-методологические аспекты

применения статистического анализа в управлении инновациями, основные концептуальные моменты аналитического инструментария, возможности его практического применения, примеры апробаций с использованием данных официальной статистической отчетности. Проанализированы существующие проблемы и возможные перспективы применения статистической методологии в управлении инновациями.

Предназначена для научных работников и преподавателей, аспирантов и студентов экономических факультетов вузов, а также для всех интересующихся проблемами статистического анализа результативности и эффективности инноваций.

Печатается по решению редакционно-издательского совета Казанского национального исследовательского технологического университета

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Глава I. БАЗОВЫЕ МОДЕЛИ И РОЛЬ СТАТИСТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ В УПРАВЛЕНИИ ИННОВАЦИЯМИ

5 1.1. Концепция инновационного развития: базовые модели и

представления

1.2. Инновации как статистическая категория

1.3. Основные направления исследований в статистическом изучении инновационной и научной деятельности

1.4. Информационно-статистическое обеспечение управления развитием инноваций

Глава 2. СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ ЭФФЕКТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ ИННОВАЦИЯМИ

2.1. Статистический учет и анализ затрат на технологические инновации

2.2. Статистический подход к оценке результатов инновационной деятельности

2.3. Статистическая методология оценки инновационного потенциала хозяйствующих субъектов

2.4. Эконометрические методы и модели управления инновациями

2.5. Статистические методы оценки риска инновационных проектов

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Библиографический список

ВВЕДЕНИЕ

Достижение стратегических инициатив и конкурентоспособных преимуществ в развитии хозяйствующих субъектов невозможно без ориентации на инновационный путь развития. Высокая динамичность происходящих изменений в экономике, неоднородность социальноэкономического пространства, влияние новых институциональных «правил игры» на рынке экономических агентов, глобализации мировых процессов, в том числе и развитие сетевой экономики, – все это обусловливает необходимость разработки количественного инструментария оценки эффективности функционирования экономических систем. При этом речь идет об эффективности, выраженной в терминах инновационного развития и затрагивающей вопросы существования инновационного потенциала, развитие инновационной активности, снижения риска инноваций.

В этой связи особую роль приобретают статистический анализ и методы его практической реализации. В настоящее время существует общепринятая нормативная база учета инновационной деятельности, и это является безусловной необходимостью для формирования системного поля анализа инновационного развития систем разного уровня.

Говоря о системном подходе к анализу инновационной

деятельности, следует иметь в виду и систематизацию накопленного опыта применения универсальных статистических подходов в оценке эффективности инноваций. Вместе с тем существуют разрозненные практические подходы к решению проблем корректных сопоставлений субъектов инноваций по уровню их развития в условиях неоднородности экономического пространства.

Все вышеизложенное определяет цель данного исследования

– обоснование и формирование логически непротиворечивой, количественно определенной методологии статистического анализа с учетом регионального многообразия и неравномерности развития экономического пространства Российской Федерации, в том числе с обсуждением возможных перспектив совершенствования сопоставимости нормативной и методологической базы статистики инноваций.

Глава I. БАЗОВЫЕ МОДЕЛИ И РОЛЬ СТАТИСТИЧЕСКИХ

ИССЛЕДОВАНИЙ В УПРАВЛЕНИИ ИННОВАЦИЯМИ

1.1. Концепция инновационного развития: базовые модели

и представления

Современное развитие экономики характеризуется высокой динамичностью происходящих изменений, вызванных влиянием научно-технического прогресса или, оперируя современной терминологией, инновационной составляющей, которая и является сегодня определяющим фактором повышения конкурентоспособности субъектов экономических отношений. В то же время повышение эффективности вовлечения новых технологий в хозяйственный оборот невозможно в современных условиях без разработки методологии управления инновационным развитием.

Как известно, развитие теорий экономического роста способствовало выявлению сущности инноваций и их ключевой роли в развитии экономических систем на микро-, мезо- и макроуровне. Обращаясь к известным концепциям цикличности экономического развития, можно выявить различную природу и источники колебаний экономической конъюнктуры. Известная теория «длинных волн» Кондратьева была развита И. Шумпетером и положена в основу концепции неравномерности инновационной активности.

Представители многих экономических школ предлагали и отстаивали свои взгляды по вопросам механизма распространения нововведений. Так, сторонники теорий кумулятивного экономического роста отстаивали идеи о «волнах» распространения нововведений (Т. Хагерстранд), пространственной диффузии нововведений (П. Хаггед), модели «вулкана» (Х. Гирш) и др. Все эти направления объединяло то, что в них обосновывалось возникновение некоторых «очагов» сосредоточения нововведений, наличие и распространение которых, подобно цепной реакции, в пространстве сопровождалось развитием периферийных районов наряду с центрами возникновения инноваций. Возникла так называемая технико-экономическая парадигма, предложенная Х. Фримэном, согласно которой в каждом цикле развития мирового хозяйства существует одна технико-экономическая парадигма, определяющая приоритетное направление промышленности в мировой экономике. При смене парадигмы страны

более низкого уровня развития имеют лучшие возможности для

наращивания темпов экономического роста. Фактически К. Фримэн ввел понятия новой технологической системы и технологической революции.

Представителями скандинавской школы «экономики обучения»1 (Б.-О. Лундваль, Б. Йонсон) идеи К. Фримэна были воплощены в признании инноваций как важнейшего фактора повышения конкурентоспособности «малых» стран. При этом сторонники теории «экономики обучения» отстаивали существенность и важность эффекта накоплений инноваций для экономического роста, а не для единичных импульсных толчков. Так, впервые Б. Йонсоном было введено понятие национальной инновационной системы и ее институциональной обусловленности, выражающее способность общества к высвобождению от привычек и привязанностей для повышения восприимчивости к процессам модернизации. Далее учеными Б. Асхаймом и А. Изаксеном была признана роль добавочных инноваций, а не радикальных, что позволило им обосновать понятия «регионы обучения» и «региональная инновационная система».

Таким образом, завершая краткую историческую справку, можно констатировать, что инновационное развитие экономики базируется на инновационной восприимчивости общества и на инновационной культуре, в свою очередь основанной на мотивационном механизме инновационной деятельности. Инновационное развитие осуществимо в инновационной среде, создающей условия для инновационного процесса, происходящего в определенной инновационной инфраструктуре, действующей на основе взаимосвязей инновационного механизма. Инфраструктура и механизм инновационной деятельности являются основными компонентами инновационной системы, которая может рассматриваться как совокупность ряда уровней:

Гаджиев, Ю.А. Неоклассические и кумулятивные теории регионального

экономического роста и развития / Ю.А. Гаджиев // Корпоративное управление и инновационное развитие экономики Севера: Вестник Научноисследовательского центра корпоративного права, управления и венчурного инвестирования Сыктывкарского государственного университета [Электронный ресурс], Сыктывкарский государственный университет Электрон. вестник – Сыктывкар: СыктГУ, 2008.

 наноуровень – инновационная деятельность на уровне

отдельного человека;

 микроуровень – инновационная деятельность конкретного

предприятия;

 мезоуровень – инновационная деятельность на уровне региона;

 макроуровень – инновационная деятельность в масштабе

национальной экономики.

Однако исследование инновационного развития на любом уровне требует изучения таких понятий, как инновация, инновационный процесс, эффективность инноваций и т.д.

С позиции экономических учений и теорий категория «инновация» может рассматриваться по следующим четырем направлениям (в зависимости от того, что составляет сущность инновации)2:

 изменение (Ф. Валента, Л. Волдачек, Ю.В. Яковец и др.);

 конечный результат (Н.Н. Молчанов, Л.М. Гохберг,

Л. Уткин, С.Ю. Глазьев, Д.В. Соколов, В.Н. Архангельский,

Р.А. Фатхутдинов, В.Н. Гунин, А.Б. Крутик, С.Д. Ильенкова, Г.С.

Гамидов, Г.Д. Ковалев и др.);

 прогресс (В.Н. Лапин, А. Твисс, Б. Санто, С.В. Валдайпев,

Ф.Ф. Бездушный, Г.А. Смирнова, А.Б. Титов, В.П. Воробьев и

др.);

 совокупность мероприятий (Ф. Никсон).

В буквальном смысле инновация (от англ. innovation) переводится на русский язык как введение нового и означает процесс использования новшества или изобретения (от англ. invention). То есть новая идея, или новация (от англ. novation), с момента принятия к распространению приобретает новое качество – становится инновацией. Процесс такого преобразования называется инновационным процессом, а само выведение новшества на рынок – коммерциализацией. Для того чтобы новая идея получила воплощение в виде новой технологии или нового продукта, она должна обладать научно-технической новизной, производственной реализуемостью и экономической эффективностью.

Инновации: Учебное пособие / А.В. Барышева, К.В. Балдин, Р.С. Голов, И.И.

Передеряев. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2008. – 382 с.

Методология системного описания инноваций в условиях

рыночной экономики базируется на международных стандартах. Инновация в соответствии с международным стандартом по науке и инновациям определяется как «…конечный результат инновационной деятельности, получивший воплощение в виде нового или усовершенствованного продукта, внедренного на рынке, нового или усовершенствованного технологического процесса, используемого в практической деятельности, либо в новом подходе к социальным услугам». Это же определение было положено в основу концепции инновационной политики, принятой в 1998 году в Российской Федерации3.

Исходя из совокупности правовых отношений в сфере регулирования инновационной деятельности, под ней понимается процесс создания нового товара (услуги, технологии) от формирования его идеи до освоения производством, выпуска, реализации и получения коммерческого эффекта. Например, в деловой практике США инновация определяется как использование нового продукта (услуги, метода, нового подхода к конструированию, производству и сбыту продукции) в практике бизнеса, непосредственно следующее за его открытием с целью получения социально-экономического эффекта и прибыли.

Другими словами инновационная деятельность представляет собой процесс, направленный на воплощение результатов научных исследований и разработок либо иных научно-технических достижений в новый или усовершенствованный продукт, реализуемый на рынке, в новый или усовершенствованный технологический процесс, используемый в практической деятельности.

В соответствии с вышеизложенным инновационный процесс можно определить как процесс последовательного превращения идеи в товар, проходящий этапы фундаментальных, прикладных исследований, конструкторских разработок, маркетинга, производства, наконец, сбыта, – процесс коммерциализации технологий.

Инновационный процесс может быть рассмотрен с различных позиций и с разной степенью детализации.

Трифилова А.А. Оценка эффективности инновационного развития

предприятия: Учебник / А.А. Трифилова – М.: Финансы и статистика, 2005. – 304 с.

Во-первых, как параллельно-последовательное осуществление

научно-исследовательской, научно-технической, инновационной, производственной деятельности и маркетинга.

Во-вторых, как временные этапы жизненного цикла нововведения от возникновения идеи до ее разработки и распространения.

В-третьих, как процесс финансирования и инвестирования разработки и распространения нового вида продукта или услуги. В этом случае он выступает в качестве частного случая широко распространенного в хозяйственной практике инвестиционного проекта4.

Так, например, по стадиям жизненного цикла нововведений5, инновационный процесс включает в себя семь элементов, путем соединения которых в единую последовательную цепочку образуется структура инновационного процесса. К этим элементам относятся: инициация; маркетинг инновации; выпуск (производство) инновации; реализация инновации; продвижение инновации; оценка экономической эффективности инновации; диффузия инновации.

Итак, в широком смысле инновационное развитие – это процесс перехода экономики, отрасли, предприятия от одного технологического уклада к другому, эффективность функционирования которого значительно превышает эффективность функционирования предыдущего уклада.

1.2. Инновации как статистическая категория

Развитие концепции инновационной экономики способствовало возникновению широкого спектра направлений, связанных с качественными сущностными определениями различных категорий инновационной деятельности, а также явилось стимулом для разработки методологии количественной оценки инновационной составляющей. Этим и объясняется возникновение целого направления

Наумов, Е.А. Состояние и основные направления совершенствования

законодательства в сфере инновационной деятельности / Е.А. Наумов // Промышленная политика российской Федерации. – 2008. – №7. – С. 24 – 43.

Балабанов, И.Т. Инновационный менеджмент: Учебник / И.Т. Балабанов –

СПб.: Изд-во «Питер», 2001. – 208 с.

исследований – статистики инноваций, целью которой является

объективное и адекватное отражение процессов создания, внедрения и распространения результатов инновационной деятельности в условиях рыночной организации хозяйства.

Ранее было показано, что технологическое развитие является ключевым фактором конкурентоспособности хозяйствующих субъектов. При этом в ведущих индустриальных странах формирование государственной инновационной политики потребовало создания соответствующей информационной базы. Все это в совокупности способствовало активизации новой отрасли статистических исследований, связанных с изучением различных аспектов инновационной деятельности. Фактически речь идет о том, что возникла объективная необходимость в приложении существующей общей статистической методологии к практике управления инновациями.

В российской экономике переход на инновационные «рельсы» сопровождался целым рядом проблем, связанных с высокой степенью риска, «сдержанными» финансовыми возможностями, отсутствием собственной научно-исследовательской и опытно-конструкторской базы, соответствующих кадров, образующих научный потенциал, и т.д. Этим объясняется потребность в анализе и прогнозировании развития науки, промышленного производства, внешнего технологического обмена, реализация которой возможна только в случае обоснованного количественного анализа источников, затрат на инновации, оценки результативности и эффективности инновационной деятельности.

В настоящий момент статистические методы управления инновациями в России базируются на методологии статистического изучения инновационного развития, принятой в международной статистической практике и сформулированной в документе «Руководство Осло»6, объединившим рекомендации различных стран и скоординировавшим усилия по стандартизации инновационной деятельности.

При оценке и анализе инновационного развития, а также всех его составляющих (инновационная деятельность, инновационный потенциал, инновационный процесс, инновационный проект и т.д.) применяются три подхода.

Proposed Guidelines for Collecting and Interpreting Technological Innovation

Data: Oslo Manual. Paris: OECD. Eurostat, 1997

1 / 91 2 3 4 5 6 7 8 9 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]