Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Система менеджмента безопасности пищевой продукции. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
Какой бы вариант организация ни выбрала, важно, чтобы процесс аудита, представленный в процедуре, был удобен для применения в условиях конкретной организации. Условия могут быть связаны с режимом работы организации, производственными процессами, цик­личностью выпуска продукции и пр. Все они должны быть учтены при разработке данной процедуры.
Кроме специфических условий, связанных с конкретной органи­зацией, есть и общие элементы, которые необходимо представить в процедуре проведения внутренних аудитов.
Во-первых, в ней необходимо определить, кто является ответ­ственным за организацию внутренних аудитов. Как правило, органи­зация внутренних аудитов включает определение кандидатур внут­ренних аудиторов, составление годовых планов аудита, разработку графиков проведения отдельных аудитов, подготовку приказов о проведении аудитов и информирование сотрудников о сроках и вре­мени проведения аудитов. Возможны и другие обязанности, напри­мер выбор внешней организации для проведения аудитов.
Следующий важный момент, который необходимо отразить в проведении внутренних аудитов, — это определение требований к кандидатурам аудиторов. Организация может устанавливать их само­стоятельно. Сотрудники, которые назначаются на роль внутренних аудиторов, должны быть компетентными в проведении аудитов и разбираться в тех сферах деятельности, которые они проверяют. По­этому минимальными требованиями к внутренним аудиторам обычно являются знание требований стандарта ИСО 9001:2008 и опыт рабо­ты в той или иной сфере деятельности.
Далее в процедуре необходимо определить состав документации аудита и правила работы с ней. К документации аудита относятся планы и графики аудита, отчеты о несоответствиях, вопросники и от­четы по аудиту. Обязательное условие проведения аудита системы качества — документирование этого процесса. Поэтому в процедуре необходимо четко определить, какая документация должна созда­ваться при подготовке к аудиту, какая — вестись во время аудита, ка­кая — разрабатываться по его завершении. Все эти документы по­служат основой для анализа и улучшения системы качества.
На следующем этапе разработки процедуры необходимо опреде­литься с классификацией несоответствий, выявляемых в ходе аудита. Классификация несоответствий составляется в зависимости от степе­ни расхождения между установленными требованиями и реально вы-
31
полняемой работой. Точная классификация важна, во-первых, для оценки эффективности работы системы качества, а во-вторых, для объективности оценки работы проверяемых сотрудников.
Общий порядок действий, выполняемых в процессе аудита, как правило, состоит из следующих этапов:
получение исходной информации, необходимой для проведе- ния аудита;
планирование и подготовка аудита;
проведение аудита, оценка несоответствий и подготовка прото-
колов отклонений;
подведение итогов аудита и подготовка отчета по нему;
разработка и согласование корректирующих действий и кор-
рекций;
выполнение корректирующих мероприятий и повторный аудит (при необходимости).
Все эти этапы в том или ином виде представляются в процедуре проведения внутренних аудитов. Степень детализации и подробного описания каждого из этапов зависит от потребности организации и квалификации внутренних аудиторов и персонала.
Процедура корректирующих действий
Эта процедура должна регламентировать порядок проведения ра­бот по устранению несоответствий, связанных с продуктами (услуга­ми) организации, процессами и системой качества. Порядок проведе­ния корректирующих действий должен предусматривать анализ вы­явленных несоответствий, установление причин их возникновения, разработку действий по их устранению, запись результатов предпри­нятых действий и анализ их результатов.
Стандарт ИСО 9001:2008 устанавливает два вида действий в слу­чае возникновения несоответствий — корректирующие действия и коррекция.
Коррекция — это действия, предпринимаемые для устранения возникшего несоответствия.
Корректирующие действия — это действия, предпринимаемые для устранения причин несоответствия. В процедуре проведения кор­ректирующих действий должны быть определены правила проведе­ния и тех, и других действий.
32
При разработке данной процедуры важно учесть, что в менедж­менте качества под несоответствием понимается любое отступление от установленных требований, поэтому несоответствие — это не все­гда отрицательное явление. Например, если работа выполнена с более лучшими характеристиками, чем того требует документация (регла­мент, технические требования и т. п.), то это тоже является несоот­ветствием. Поэтому не каждое несоответствие требует принятия кор­ректирующих действий или коррекций. Кроме того, существуют и другие причины, по которым корректирующие действия или коррек­ции могут не выполняться, например экономическая целесообраз­ность или невозможность выполнения действий.
На первом этапе разработки процедуры необходимо определить источники информации о несоответствиях и предусмотреть механиз­мы получения данных о них. Как правило, такими источниками ин­формации являются жалобы потребителей, результаты регистрации несоответствий из процедуры управления несоответствующей про­дукцией, отчеты по внутреннему аудиту, данные анализа со стороны руководства, данные по удовлетворенности потребителей, предложе­ния сотрудников организации, результаты регистрации изменений в процессах.
На следующем этапе необходимо определить правила соотнесе­ния тех или иных несоответствий с уровнями улучшений в работе ор­ганизации. Корректирующие действия могут касаться различных уровней улучшения — долгосрочных, среднесрочных и оперативных. Долгосрочные улучшения обычно затрагивают все процессы органи­зации, инфраструктуру и производственную среду. Среднесрочные улучшения воздействуют на отдельные процессы или отдельные эле­менты инфраструктуры. Оперативные улучшения затрагивают от­дельные работы в рамках процессов.
Последний этап разработки процедуры включает определение порядка действий по проведению корректирующих мероприятий и коррекций для каждого из уровня воздействия улучшений.
В общем виде этот порядок действий включает:
анализ несоответствий;
определение причин возникших несоответствий;
оценку необходимости проведения корректирующих меропри-
ятий и коррекций;
выполнение действий;
33
регистрацию результатов предпринятых действий в плане кор- ректирующих действий;
анализ результативности и эффективности предпринятых действий.
При разработке процедуры корректирующих действий необхо­димо установить ответственность за выполнение этих мероприятий, сроки и порядок их выполнения, разработать необходимые формы документов для регистрации информации.
Процедура предупреждающих действий
Если проведение корректирующих действий определяет, как должна действовать организация после возникновения несоответ­ствий, то процедура предупреждающих действий должна определять меры для предотвращения возникновения несоответствий. В ней необходимо определить методы нахождения возможных несоответ­ствий, порядок разработки действий по недопущению их возникно­вения, порядок ведения записей результатов и их анализ.
Процедура предупреждающих действий во многом сходна с про­цедурой корректирующих действий. Часто их объединяют в одно. Процедура предупреждающих действий содержит правила работы по устранению причин потенциальных (возможных) несоответствий. Она является более сложной по сравнению с процедурой корректи­рующих действий, так как требует применения методов выявления и управления возможными событиями. К ним относятся методы управ­ления рисками, поэтому в процедуру управления предупреждающими действиями часто включают элементы риск-менеджмента.
Первый этап разработки данной процедуры — определение ис­точников информации о потенциальных несоответствиях. Они сход­ны с источниками информации по корректирующим действиям — это результаты анализа рисков, анализа потребностей и ожиданий потре­бителей, работы организации, данных прошлого опыта, а также изме­рения удовлетворенности потребителей.
Предупреждающие действия, как и корректирующие, могут за­трагивать различные уровни улучшений в организации — долгосроч­ные улучшения, среднесрочные и оперативные. Поэтому следующий этап — определение правил соотнесения потенциальных несоответ­ствий с уровнями улучшений в работе организации.
34
Порядок проведения предупреждающих действий в общем виде также не сильно отличается от порядка проведения действий коррек­тирующих и включает:
анализ потенциальных несоответствий;
определение причин потенциальных несоответствий;
оценку необходимости принятия мер для предотвращения по-
тенциальных несоответствий;
определение и осуществление необходимых мероприятий;
регистрацию результатов принятых мер в плане предупрежда-
ющих действий;
анализ результативности и эффективности предпринятых дей- ствий.
Существенное отличие от процедуры корректирующих действий возникает в деталях выполнения указанного выше общего порядка. Все эти действия определяются выбранными методами управления рисками.
Записи по качеству
Стандарт ИСО 9000:2005 определяет записи по качеству как осо­бый вид документации системы качества, особенность которого за­ключается только в том, что эти документы подтверждают факт вы­полнения какого-либо действия и меняют свой статус в момент его регистрации. Например, пустая форма, предназначенная для реги­страции результатов контроля, является обычным документом систе­мы качества. Как только в эту форму внесены результаты контроля (форма заполнена), она становится записями по качеству.
В стандарте ИСО 9001:2008 (ИСО 9001:2000) определен мини­мальный состав записей по качеству, который должен существовать в организации. При необходимости этот состав может быть расширен самой организацией.
Записи по качеству являются базой для анализа результативности и эффективности работы как системы качества, так и организации в целом. Это связано с тем, что этот вид документации предназначен для фиксации сведений о выполняемой работе.
В частности, записи по качеству предназначены:
для подтверждения соответствия выполненных работ требова- ниям, предъявляемым к ним;
35
для подтверждения соответствия системы качества организа- ции требованиям стандарта и собственным регламентирующим до­кументам;
для подтверждения выполнения действий по измерению, ана- лизу и мониторингу процессов;
для подтверждения развития и улучшения системы качества.
Исходя из указанного, видно, что записи по качеству могут ис­пользоваться организацией и для внешних целей, и для внутренних. Для внешних целей они используются тогда, когда необходимо под­твердить потребителю (заказчику), что работы выполняются в соот­ветствии с требованиями, любые изменения или отступления от уста­новленных требований учитываются и документируются. Для внут­ренних целей записи по качеству могут использоваться как основа системы управленческого учета.
Стандарт ИСО 9001:2008 определяет минимальный набор запи­сей по качеству, которые должна вести организация. По тексту стан­дарта такие виды записей отмечены ссылками на п. 4.2.4. В стандарте представлены названия только видов записей, а их реализация (или названия документов, в которых эти записи ведутся) определяется самой организацией.
36
Практическая работа № 1
ИЗУЧЕНИЕ МЕТОДОВ ОБЕСПЕЧЕНИЯ
КАЧЕСТВА И БЕЗОПАСНОСТИ
ХЛЕБОБУЛОЧНЫХ И МАКАРОННЫХ ИЗДЕЛИЙ
Цель занятия: изучение методов обеспечения качества и без-
опасности хлебобулочных и макаронных изделий.
Теоретическая часть.
(Тема рассмотрена на примере хлеба, каждый обучающийся по­лучает индивидуальное задание у преподавателя.)
Технология производства хлеба включает следующие основные этапы.
1. Входной контроль сырья и материалов, получение аналитиче-
ского паспорта на их соответствие нормативной документации.
2. Подготовка сырья. Просеивание муки осуществляется на му-
копросеивателе с магнитными уловителями, что обеспечивает удале­ние случайно попавших в сырье загрязнений или посторонних вклю­чений. Контроль осуществляется визуально в каждой загрузке аппа­ратчиком и технологом цеха. Дрожжи, поступающие в виде прессованных брусков, перерабатываются в суспензию. Проводят взвешивание сырья в специальных емкостях.
3. Замес теста. Тесто замешивается на ржаной жидкой закваске с
использованием сухого лактобактерина. Брожение закваски — 4– 4,5 часа, в зависимости от подъемной силы дрожжей и времени года. В закваску добавляются ингредиенты согласно рецептуре, в требуе­мых пропорциях (вода, раствор соли, сахара, мука). Каждый ингреди­ент взвешивают по массовой доле согласно рецептуре и визуально просматривают на чистоту. Непосредственно замес теста происходит автоматизировано в двухскоростной тестомесильной машине, в кото­рой происходит перемешивание, а затем и взбивание теста. Качество смешения контролируется по однородности массы путем визуального осмотра.
4. Формирование тестовых заготовок и расстойка. Формирование
тестовых заготовок осуществляется с помощью тестоделительной машины в два этапа: тестоокругление и тестозакатка, с обязательным
5-минутным перерывом для расстойки. При этом технолог визуально
37
контролирует форму, размер и структуру тестовых заготовок. Окон­чательная расстойка проходит в специальных расстоечных шкафах в течение 40–60 минут. Контроль температурно-влажностного режима осуществляется непрерывно и автоматически.
5. Выпечка. Выпечка хлеба происходит в пекарной камере хлебо-
пекарных ротационных печей при температуре паровоздушной среды 200 °С в течение 30 минут.
6. Охлаждение. Охлаждается хлеб на воздухе в течение 3–4 ча-
сов на поддонах в специализированном помещении с контролируе­мыми параметрами температуры и влажности.
7. Упаковка. Процесс упаковки автоматизирован, хлеб заключа-
ется в прозрачную герметичную полимерную упаковку с нанесенной на нее маркировкой.
Самостоятельная подготовка к занятию: изучите тему занятия по рекомендуемым литературным источникам и подготовьте ответы на контрольные вопросы.
Задание 1. Изучение потенциальных опасных факторов.
Используя стандарт ГОСТ Р 51705.1-2001 «Системы качества. Управление качеством пищевых продуктов на основе принципов ХАССП», п. 4.3.2, изучите источники потенциальных опасностей при производстве хлебобулочных и макаронных изделий и проведите анализ рисков с учетом вероятности их появления и значимости по­следствия для хлебобулочных и макаронных изделий (по заданию преподавателя), сформулируйте предложения, которые направлены на устранение рисков или снижение их до минимального уровня.
Сформируйте перечень потенциально опасных факторов (микро­биологических, химических, физических) для хлебобулочных и мака­ронных изделий в соответствии с таблицами 1.1–1.3 и используя при­ложения А и Б. При идентификации опасных факторов следует учи­тывать состав продукта, процесс его переработки, инструкции для потребителя и т. д. Необходимо определить все ингредиенты, кото­рые могут быть причиной опасности.
На каждом этапе производственного процесса следует рассмот­реть возможность появления, возрастания или сохранения опасных факторов в продуктах. Следует учитывать опасности, исходящие от оборудования, окружающей среды, персонала и т. д.
38
В число опасных факторов должны быть включены не только
№
п/п
Название опасности
Краткая характеристика
1.
Строительные материалы цехов
Штукатурка, краска, кусочки дерева
2.
Птицы, грызуны, насекомые и отходы их жизнедеятельности
Эта группа характеризуется тем, что ме­ста их локализации и их экскременты труднодоступны
3.
Личные вещи
Пуговицы, серьги, украшения, расчески, мелкие вещи личного пользования
4.
Отходы жизнедеятель­ности персонала
Волосы, ногти
5.
Элементы технологиче­ского оснащения
Мелкие части оборудования (гайки, шу­рупы, болты, винты, кусочки электропро­вода, кусочки транспортерной ленты)
6.
Продукты износа машин и оборудования
Осколки деталей, подвергающиеся заточ­ке, ножи, лопасти
7.
Металлопримеси
Опилки металлического происхождения, кусочки электрических проводов
8.
Осколки стекла
Стеклянные термометры, электрические лампочки
9.
Вода
Запах, привкус, цветность, мутность
10.
Загрязнение смазочными материалами
При обильной смазке роликов возможно загрязнение продукции
11.
Бумага и упаковочные материалы
Фрагменты упаковки исходного сырья, готовой продукции
учтенные в требованиях СанПиН 2.3.2.1078-01 «Гигиенические тре­бования безопасности и пищевой ценности пищевых продуктов» ви­ды опасностей, но и описанные в справочниках, публикациях и прес­се. Перечень потенциально опасных факторов для хлебобулочных и макаронных изделий и их краткая характеристика, обосновывающая включение данного фактора в общий перечень, могут быть представ­лены в виде таблиц 1, 2, 3 (на примере хлеба).
Таблица 1.1
Перечень физических опасных факторов
39
Таблица 1.2
№
п/п
Название опасности
Краткая характеристика
1.
КМАФАнМ (мезофиль­ные аэробные, факульта­тивно анаэробные м/о)
Санитарно-показательные м/о. Учитыва­ются при оценке состояния тары, обору­дования, рук, санодежды и обуви. При оценке санитарного благополучия воды, сырья, вспомогательных материалов, го­товой продукции
2.
БГКП — бактерии груп­пы кишечной палочки
Определяется степень загрязнения обору­дования, инструментов, сырья, готовой продукции, воды, рук, одежды
3.
S. aureus
Учитывается при оценке санитарно­гигиенического состояния производства, качества дезинфекции, санитарного бла­гополучия воды, сырья, готовой продук­ции
4.
Дрожжи, плесневые грибы
Вызывают порчу сырья, вспомогательных материалов, готовой продукции
5.
Сальмонеллы
Входят в группу патогенных м/о. Заболе­ваемость людей сальмонеллезом продол­жает оставаться высокой во всех странах мира. Источником сальмонеллезной ин­фекции для человека являются животные и птицы
6.
Микотоксины (афлатоксины)
Токсины, выделяющиеся плесневыми грибами. Могут вызвать остро протекаю­щие и медленно протекающие канцеро­генные процессы
№
п/п
Название опасности
Краткая характеристика
1.
Элементы моющих средств
Кальцинированная сода, раствор хлорной извести, метасиликат натрия, «Дезмол», католит
2.
Элементы дезинфици­рующих средств
Раствор хлорной извести, раствор гипо­хлорита натрия, хлорамин, «Антисептол», «Септабик», «Септодор»
Перечень микробиологических опасных факторов
Перечень химических опасных факторов
Таблица 1.3
40
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]