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Синтаксис простого и сложного предложения французского языка. Учебное пособие

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☆
menions dans une allée au bout… il y avait un grand chêne. 40. Il ne sait … confier ses pensées.
Òåñò ¹ 16
¹ Относительное местоимение ¹ Относительное местоимение 1а 19 1b 20 1c 21
2 22 3 23 4 24 5 25 6 26 7 27 8 28
9 29 10a 30 10b 31
11 32
12 33 13 34 14 35 15 36 16 37 17 38
18a 39 18b 40
Упражнение 2. Переведите:
1. Ты надела платье, которое мне никогда не нравилось. 2. Êà- кими ты находишь книги, которые я тебе дал. 3. Этот красивый белый дом тот самый, в котором я родился. 4. Его сын, которым он всегда гордился, его очень разочаровал. 5. Это человек, кото­рый всегда говорит правду. 6.Он сам выращивает овощи, которы- ми питается. 7. Он нам предоставил объяснения, которые не удо­влетворили никого. 8. Двор, в конце которого стоял наш дом, был очень тенистым. 10. У меня был ключ, которым я восполь­зовался, чтобы открыть дверь. 11. Существуют вопросы, на ко­торые очень трудно ответить. 12. Вы знаете, где живет мужчи­на, которому вы вручили записку от моего имени? 13. ß âàì ïðè-
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нес журналы, о которых я вам говорил вчера. 14. Он читал кни­гу, на обложке которой был портрет какой-то женщины. 15. Это был человек, которым он дорожил больше всего. 16. Мы прогу­ливались по аллее, в конце которой рос большой дуб. 17. Я груст- но рассматривал все эти предметы, которые меня окружали и к которым я уже привык. 18. Этот портрет написан художником, имя которого неизвестно. 19. Он отказался участвовать в этих со­ревнованиях, что меня очень удивило. 20. Вот человек, к которо- му вы можете обратиться по поводу (pour) вашего паспорта. 21. Он принес много газет, среди которых не оказалось той, которая мне была нужна. 22. Он не ответил на мой вопрос, что мне по­казалось странным. 23. Он - автор многих предложений, реали­зация которых принесла большую экономию. 24. Он сказал, что Пьер – честный человек, что меня рассмешило. 25. Это очень из- вестный певец, песни которого знают все. 26. Она на это никог­да не согласится, что я вам говорил много раз. 27. Я посмотрел по телевизору этот старый фильм, содержание которого я не пом­нил. 28. Это мой друг, с которым я часто совершаю велосипед­ные прогулки. 29. Он не прекращает курить, что очень огорчает его близких. 30. Этот фильм не имеет успеха, в чем я был уверен.
Упражнение 3. Определите синтаксическую функцию от-
носительного местоимения/наречия. Заполните лист ответов теста ¹ 17.
1. Ce peuple avait vu s’écouler un siècle entier pendant … (a) les beaux-arts s’élevèrent à un degré de perfection … (b) on n’au­rait jamais osé espérer. 2. En marchant l’après-midi dans les rues, je crus apercevoir ce même jeune homme … j’avais fait la rencontre.
3. Deux d’entre eux m’ont pris par les bras, le troisième a visité mes po ches, … (a) il a tiré un petit couteau … (b) était le seul fer … (c) j’aie eu sur moi. 4. C’était la révolution … Voltaire avait vu luire l’aurore. 5. La bise sifflait à travers ces ruines … la lune prêtait par sa lumière indécise le caractère et la physionomie d’un grand spectre.
6. Les plus hardis explorateurs de la nature finissent par trouver le point au-delà … ils ne peuvent plus avancer. 7. Ayant contourné la grande église, nous prîmes une rue bordée de porches sculptés et de vieux murs au-dessus … les acacias penchaient leurs branches fleuries. 8. Un livre a toujours été pour moi un ami, un conseil, un consolateur éloquent et calme, … (a) je ne voulais épuiser vite les ressources et… (b) je gardais pour les grandes occasions. 9. Main­tenant que la curiosité de Mar guerite était satisfaite, elle était plu-
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tôt gênée d’être là avec un homme … elle n’avait pas l’habitude de parler. 10. Nous nous rendîmes immédiatement à l’endroit … nos parents nous défendaient d’aller: c’était la rivière. 11. La femme abaissa le tablier … (a)elle se cachait le visage, puis elle s’empara de sa soupière et de son pain pour aller dans une pièce … (b) la porte restait ouverte, et … (c) servait de cuisine. 12. L’endroit … (a) ils se trouvaient n’était éclairé que par la lumière sous … (b) ils avaient passé tout à l’heure, et … (c) ils n’obtenaient ici qu’un reflet incertain. 13. Elle tenait un mouchoir … (a) elle mordillait nerveusement et … (b) elle se tampon nait les yeux. 14. Et pour­tant quel fossé, quelle fron tière, quelle muraille de Chine sépare Biaise de ce Marillac … (a) il admire l’intelligence, … (b) il aime les idées, aux travaux … (c) il s’est attaché. 15. Les personnes … (a) François redoutait le plus le voisinage à table étaient les garçons de son âge, … (b) il se croyait méprisé. 16. Il faut te dire que nos propres chameaux, sans … on n’est plus rien dans le dé- sert vide, n’avaient pas été abreuvés depuis de lon gues heures.
17. Il prononçait avec une émotion touchante le nom de cette en- fant … (a) ne lui était rien, mais … (b) il s’était pris à aimer comme sa fille, et à la guérison … (c) il semblait s’être entièrement consacré. 18. La vue, de ma fenêtre, était obscurcie par l’église … notre maison n’était séparée que par une cour et une ruelle.
Òåñò ¹ 17
1a 11c 1b 12a
2 12b 3a 12c 3b 13a 3c 13b
4 14a
5 14b
6 14c
7 15a 8a 15b 8b 16
9 17a 10 17b
11a 17c 11b 18
63
Упражнение 4. Переведите, определите вид придаточного.
Заполните лист ответов теста ¹ 18.
1. Il s’est adressé à l’homme qui était assis sur le banc devant
la porte (a) et lui a demandé qui habitait la maison voisine (b).
2. Je voudrais savoir pourquoi tu n’as rien dit de la lettre (a), que tu avais reçue la veille (b). 3. A. de Saint-Exupéry aimait passionné- ment la profession de pilote qui exige (a), qu’on s’y adonne tout en­tier (b). 4. Je ne connais pas la femme avec qui je t’ai rencontré hier dans la rue. 5. Demande-lui s’il a vu le film (a) dont tout le monde parle (b). 6. Voilà la liste de revues et de journaux auxquels nous voudrions nous abonner. 7. Je suis entré dans la cour au milieu de laquelle se dressait un grand chêne. 8. Le village où vous vous dirigez (a), est situé au bord de la rivière dont j’ai oublié le nom (b). 9. Je ne sais même pas où se trouve le petit bourg (a) d’où il est venu à Moscou pour y faire ses études (b). 10. On a dit qu’elle était malade (a), ce qui s’est avéré faux (b). 11. Il a dit que dans le jour­nal il y avait un article (a), auquel il faudrait faire attention (b).
12. Ce jour-là il déjeunait chez lui ce qui lui arrivait rarement les derniers temps. 13. Je vous assure que tous ces gens sont vos amis (a), sur l’aide dequels vous pouvez compter (b). 14. On m’a dit que j’aille chercher le médecin (a), ce que j’allait faire (b). 15. Mon frère que j’avais attendu avec tant d’impatience (a), m’a écrit qu’il ne pourrait pas venir. (b). 16. J’ai peur que vous n’ayez pas compris la règle (a) que je viens de vous expliquer (b). 17. Il a dit qu’il ne sa- vait pas où se trouvait sa soeur (a), ce qui m’a beaucoup étonné. (b).
18. Comment peux-tu parler du livre que tu n’as pas lu (a) et dont tu ne connais pas le contenu (b). 19. Il n’a pas commis le crime dont on l’accuse. 20. C’était le roman d’un écrivain français dont j’ai oublié le nom.
Òåñò ¹ 18
1a 11a 1b 11b 2a 12 2b 13a 3a 13b 3b 14a
4 14b 5a 15a 5b 15b
6 16a
7 16b
64
8a 17a 8b 17b 9a 18a
9b 18b 10a 19 10b 20
Упражнение 5. Переведите, объясните употребление сюбжон-
ктива:
1. Elle cherche une femme qui l’aide à soigner son fils malade.
2. Y a-t-il quelqu’un parmi vous qui veuille prendre part à cette ex-
cursion? 3. C’est l’histoire la plus étonnante que j’aie jamais enten­due. 4. Je ne connais personne qui lui plaise. 5. Ne pourriez-vous pas me recommander un manuel dont je puisse me servir pour étudier le français? 6. Est-ñå qu’il y a ici quelqu’un qui sache l’espagnol ?
7. C’était le meilleur cadeau que tu m’aies jamais offert. 8. Vous êtes le seul qui n’ayez pas compris ma question. 9. Ne pourrais-tu pas me conseiller un livre qui soit consacré à ce problème ? 10. Je n’ai rencontré personne qui lui ressemble, elle est vraiment inimitable.
11. C’est le plus bel enfant que j’aie jamais vu. 12. Si tu vois ici quelqu’un qui te paraisse suspect, préviens-m’en. 13. Je suis le der- nier dont vous ayez demandé l’avis sur cette affaire. 14. Ne pour­riez-vous pas me recommander un étudiant qui puisse prendre part à cette conférence ? 15. Est-ce que j’ai dit quelque chose qui puisse t’offenser? 16. Je ne crois pas qu’il soit le seul qui comprenne de quoi il s’agit. 17. Peux-tu leur proposer un travail qui soit utile et intéressant ? 18. Je ne ferai rien qui puisse te compromettre.
19. Recommandez-nous quelqu’un qui se charge de ce travail ur­gent. 20. Ne lui dites rien qui puisse l’effrayer. 21. Nous attendons de lui des actions décisives qui changent toute notre vie. 22. Je ne ferai rien qui vous soit désagréable. 23. Dans cette ville il n’y a au­cune ruelle que je ne connaisse pas. 24. Il n’y a pas de pièce dans
cette maison qui paraisse moins habitée que ces deux-là.
25. Il
n’y a point de mot qui ait reçu plus de différentes significations et qui ait frappé les esprits de tant de manières que celui de «li- berté».
Exercice 6. Переведите:
1. У вас нет аргументов, которые бы мне казались убедитель­ными. 2. Вы нашли что-нибудь, что могло бы послужить доказа­тельством его невиновности. 3. Это единственный случай, когда
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он не смог возразить на мое замечание. 4. Это самый смелый че­ловек, которого я когда-либо знал. 5. Я мечтаю о путешествии, которое бы никогда не кончалось. 6. Это единственный часов­щик в нашем городе, который способен починить эти старинные настенные часы. 7. Это лучший фильм, который я посмотрел в этом году. 8. Нейл Армстронг – первый человек, который про­шел по Луне. 9. Я не знаю никого, кто согласился бы на это.
10. Еще не нашли лекарства, которое могло бы вылечить от этой
болезни. 11. Есть ли среди вас кто-нибудь, кто может говорить по-японски. – Да, я знаю человека, который умеет говорить по­японски. 12. У вас нет ничего, что мне подошло бы. 13. Это един­ственный вопрос, который он мне задал с момента нашего отъез­да. 14. Я никогда не читал книги, которая бы мне так не понра­вилась. 15. Я ищу кого-нибудь, кто мне объяснил бы, что здесь произошло. 16. Надо было бы сказать ему что-нибудь, что мог­ло бы его успокоить. 17. Это единственная тема, в которой он по­казал себя компетентным. 18. «Маленький Принц» – последняя книга А. де Сент-Экзюпери, которая была опубликована при его жизни. 19. На этой дистанции нет никого, кто мог бы его опе­редить. 20. Это человек, который никогда не скажет ни слова, которое бы было не к месту (mal à propos). 21. Дайте ему кни­гу, которая бы его заинтересовала, но которая не была бы труд­ной. 22. Мы ищем дачу, которая была бы расположена недалеко от моря. 23. Ты знаешь кого-нибудь, кто умел бы хорошо фото­графировать? 24. Поищите тенистое место, где вы могли бы от­дохнуть, ожидая нас. 25. Нет перевода, который был бы совер­шеннее этого.
Выражение атрибутивных отношений [2, c. 28]:
Придаточное в индикативе,
кондиционале или сюбжонктиве
• qui
• que
• dont
• lequel
• quoi
• où
Синтаксические эквиваленты
Предлог + инфинитив инфинитив Другие способы
• à
• pour
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• инфинитивное
предложение
Придаточное в индикативе,
или кондиционале
• ce/celui + subordonnée ;
• ce + qui/que/ dont/à quoi …
• celui + qui/que/dont/de qui …
предложение, вводимое:
• ce qui
• ce que
• ce + préposition + quoi
• причастие настоящего
времени
§ 13. ПРИДАТОЧНОЕ ВРЕМЕНИ
Союзы, вводящие придаточное времени, могут быть разделе-
ны на три группы [2, c. 29–30]:
Союзы, вводящие действия, одновременные с действием глав-
ного предложения:
quand, comme, lorsque, pendant que,, tant que, aussi longtemps que; tandis que, alors que, à mesure que, au moment où, chaque
fois que, toutes les fois que, en même temps que, tout le temps que.
NB1! Придаточное времени, вводимое союзом comme, âñåã-
да ставится перед главным: Comme elle entrait dans la salle, elle comprit qu’il n’y avait plus là de places libre.
NB2! Tant que вводит действие той же длительности, что и дей-
ствие главного предложения: Tant que la cérémonie se déroulait, elle se sentait mal à l’aise.
NB3! Tandis que, alors que выражают наряду с идеей време-
ни идею противопоставления: Alors que tous en étaient chagrinés, Bertrand demeurait impassible.
Обороты, эквивалентные придаточному времени, выражаю-
щему одновременность с действием главного предложения:
1) герундий (gérondif): в этом случае подлежащие главно-
го и придаточного предложений совпадают: Quand il traversait la place, il a rencontré son copain → En traversant la place, il a rencontré son copain.
2) причастное предложение: в этом случае подлежащие глав­ного и придаточного предложений не совпадают: Quand Marie a lu le livre, elle l’a porté à la biblothèque → Le livre lu, Marie l’a porté à la biblothèque
Союзы, вводящие действия, предшествующие действию глав-
ного предложения:
quand, lorsque, dès que, aussitôt, après que, à peine que, depuis que.
1) Действие, предшествующее другому действию в будущем, передается futur antérieur: Elle se couchera, aussitôt qu’elle aura traduit son texte.
2) Действие, предшествующее другому действию в прошлом (le passé simple) передается passé antérieur: Jacques s’en alla dès que les cours eurent fini.
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NB! Ñîþç à peine… que требует инверсии подлежащего: A peine
se fut-elle couchée qu'elle s’endormit.
Обороты, эквивалентные придаточному времени, выражаю-
щему предшествование действию главного предложения:
1) инфинитив прошедшего времени с предлогом après èëè
сложное причастие прошедшего времени (participe passé composé): в этом случае подлежащие главного и придаточного
предложений совпадают: Quand Michel eut traduit le texte, il se coucha et s’endormit aussitôt → Après avoir traduit le texte, il se coucha et s’endormit aussitôt → Ayant traduit le texte, Michel se coucha et s’endormit aussitôt.
2) причастное предложение: в этом случае подлежащие глав-
ного и придаточного предложений не совпадают: Dès que Michel
fut entré dans la pièce, sa mère le félicita de son succès → Michel (étant) entré dans la pièce, sa mère le félicita de son succès.
NB! Вспомогательный глагол «être» пассивной формы или не-
переходного глагола может быть опущен, и в этом случае в при­частном предложении остается только причастие прошедше­го времени: Aussitôt que les cours furent terminés, les étudiants quittèrent la salle d’études → Les cours terminés, les étudiants quittèrent la salle d’études. В таких предложениях причастие может быть усилено временными наречиями: aussitôt, une fois, à peine: A peine sortie, Marie courut à l’arrêt du bus.
Союзы, вводящие действия, следуующие за действием глав-
ного предложения:
avant que, jusqu'à ce que, en attendant que (sans attendre que),
d’ici à ce que, le temps que.
NB! После этих союзов глагол придаточного употребляется
в сюбжонктиве: Vous pouvez rester ici jusqu’à ce que je revienne.
Оборот, эквивалентный придаточному времени, выражаю-
щему следование действию главного предложения:
инфинитив с предлогом avant de: Venez me voir avant que vous
ne quittiez notre ville → Venez me voir avant de quitter notre ville.
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УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ
Упражнение 1. Переведите, определите временные отноше-
ния между главным и придаточным предложениями. Заполните лист ответов теста ¹ 19.
1. Tu dois lui parler avant qu’il prenne la décision. 2. Quand tu m’as appelé, j’allais me coucher. 3. Je resterai ici tant que la réunion continuera. 4. Dès qu’elle l’eut quitté, il comprit qu’il ne pourrait vivre sans elle. 5. Vous recopierez cette dictée après que j’aurai corrigé toutes les erreurs. 6. Elle a apparu au moment où j’allais partir. 7. Reste ici jusqu’à ce qu’on vienne te chercher.
8. Toutes les fois qu’il voyait cet enfant malade, son coeur se ser­rait. 9. Elle dit qu’elle ne se calmera pas avant que cette affaire soit réglée. 10. Tant qu’il avançait vers la porte, elle le suivait du re­gard. 11. Il vous répondra tout de suite dès qu’il aura reçu votre télégramme. 12. Je vous conseille de vous occuper de quelque chose jusqu’à ce qu’il revienne. 13. Alors qu’il se distrayait, sa femme soignait sa mère malade (à elle). 14. Il s’approcha d’elle dès qu’elle l’eut remarquée dans la foule. 15. Tu m’attendras jusqu’à ce que la nuit tombe. 16. Le lendemain matin il dormait encore lorsqu’on est venu le chercher. 17. Dès que le soleil se fut levé, ils se mirent en route. 18. A mesure que les année passaient, il oubliait ses traits.
19. A peine se fut-il endormi qu’il fut réveillé des cris venant de la rue. 20. Elle est sortie avant que nous ayons le temps de lui de­mander son nom. 21. Dès qu’il eut compris que cette conversation lui était désagréable, il changea de sujet. 22. Au moment où j’al­lais lui raconter tout, il se tourna brusquement et quitta la pièce.
23. Toutes les fois que j’entendais cette chanson, je me rappelais mon enfance. 24. Quand j’allais le pardonner, il me trompa de nou­veau. 25. Rendez-lui le cahier avant qu’il ne parte. 26. A peine fut-il rentré, qu’on l’appela au téléphone.
Tåñò ¹ 19
Временные отношения меж-
¹
ду главным и придаточным 1 14 2 15 3 16 4 17 5 18 6 19
Временные отношения меж-
¹
ду главным и придаточным
69
7 20 8 21
9 22 10 32 11 24 12 25 13 26
Упражнение 2. Поставьте глаголы в скобках в подходящую
по смыслу форму. Заполните лист ответов теста ¹20.
1. Il est venu nous apporter cette bonne nouvelle une
demi-heure après que le père (partir). 2. Dès que les barques (dépasser) les balises, elles commencèrent à louvoyer. 3. Un peu après que mi nuit (sonner), un signal de la petite lampe apparut.
4. Une effer vescence inaccoutumée remuait la salle avant que la séance (être) ouverte. 5. A mesure que chacun (raconter) son histoire, le vaisseau avançait. 6. Du plus loin qu’il me (souvenir), on chassait le lièvre dans cette forêt. 7. Gardez ces documents jusqu’au moment où j’en (avoir) besoin. 8. Nous aurons le temps d’atteindre l’autre bord avant qu’on nous (rejoindre). 9. Vous ne bougerez point d’ici à ce que vous ne lui (demander) pardon.
10. Je ne me reposerai que quand je (finir) d’arracher toutes ces mauvaises herbes. 11. Derrière le comp toir, le boulanger lissait sa moustache rousse, en attendant que Mademoiselle (apaiser) sa faim et que son compagnon (jeter) sur le marbre blanc une pièce de vingt-cinq centimes. 12. Le vieillard répétait les mêmes vers avec patience jusqu’à ce que les petits chanteurs les (retenir) exactement. 13. Lorsque ce grand garçon me (apercevoir) et avant que personne (pouvoir) lui demander aucune explication „Viens-tu dans la cour?» dit-il. 14. Ils allaient très vite et ne s’arrêtaient plus que lorsqu’ils (sortir) de l’ombre des arbres.
15. J’avais pris l’habitude de lire tous les soirs dans mon lit, jusqu’à ce que je (sentir) mes yeux s’appesantir. 16. Sur le palier il intro duisit sa clef dans la serrure et avant qu’il la (faire) jouer, la porte s’ouvrit. 17. Avant même que l’auto (atteindre) la porte Champerret, elle avait senti renaître ce trouble profond et vague qui la rongeait depuis quatre jours. 18. Il y avait une petite métairie dans le voisi nage; la vieille proposa à Candide de s’en accommoder, en attendant que toute la troupe (avoir) une meilleure destinée. 19. Tant que la maison ne (être) pas fermée,
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