Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Синтаксис простого и сложного предложения французского языка. Учебное пособие
.pdf
Tåñò ¹ 12
Тип выделения, синтаксический статус
выделенного слова, тип сегментации
Выделительные обороты
– подлежащее
– прямое дополнение
– косвенное дополнение
Сегментация
– реприза
– антиципация
¹ предложения
41
МОДУЛЬ II. СИНТАКСИС СЛОЖНОГО
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
§ 9. ПРИДАТОЧНОЕ-ПОДЛЕЖАЩЕЕ
Придаточное-подлежащее ставится перед главным предложе-
нием и отвечает на вопрос «кто?» или «что?». Ср.:
Son arrivée demain est possible (son arrivée – подлежащее, вы-
раженное существительным).
Qu’il arrive demain est possible (qu’il arrive demain – подлежа-
щее, выраженное придаточным предложением).
Придаточное-подлежащее вводится [1, c. 47]:
1. союзом que, в этом случае глагол придаточного употребляет-
ся всегла в сюбжонктиве: Qu'elle soit en retard ne me plaît pas.
Придаточное-подлежащее может быть усилено местоимениями ce, cela: Qu'elle soit la meilleure élève de la classe, c’ est
incontestable.
2. относительными местоимениями qui, quiconque: Qui veut
réussir, en cherche les moyens. Quiconque a vu ce film magnifique,
ne l’oubliera jamais.
3. относительным местоимением с указательным местоимением:
ce qui, ce que etc.: Ce qui m’intéresse ne l’intéresse pas du tout.
Ce que vous avez fait exige du courage.
Обороты-эквиваленты придаточного-подлежащего:
1. Инфинитив «чистый» или с предлогом de синонимичен
придаточному-подлежащему. В этом случае он часто повторяется
в форме указательного местоимения ce, cela, ça: Aider ton père,
cela me fera plaisir → Que j’aide ton père, cela me fera plaisir.
De visiter Paris lui fera un grand plaisir → Qu’il visite Paris lui
fera un grand plaisir.
2. Отглагольное существительное, замещающее придаточное-
подлежащее: Son arrivée chez nous est devenue impossible → Qu’il
arrive chez nous c'est impossible.
42
УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ
Упражнение 1. Введите придаточное-подлежащее, переведи-
те. Заполните лист ответов теста ¹ 13.
1. … vous proposez est assez difficile de faire. 2. … tu sympa-
thises pour cet homme me paraît étrange. 3. … il soit parti si brusquement m’a semblé très suspect. 4. … elle arrive à temps me semble
peu probable. 5. … ce garçon soit distrait est connu de tous. 6. …
ils aient consenti à venir nous prendre à la gare les caractérise très
mal. 7. … vous hésitiez toujours irrite vos chefs. 8. … vous avez fait
a soulevé des discussions acharnées. 9. … vous dites de cet homme
est indigne d’un homme honnête. 10. … il se soit conduit de cette
façon m’a paru naturel. 11. … tu rêves est absolument irréalisable.
12. … il participe à ces compétitions est incontestable. 13. … vous
dites me semble stupide. 14. … ne sait pas souffrir n’a pas un grand
coeur. 15. … tu admires ne me plaît pas du tout. 16. … cet étudiant
réussisse ne surprendrait personne. 18. … il ait réussi ce soir-là est
très bien. 19. … tu le contredises l’énerve. 20. … le navrait surtout
me laissait indifférent. 21. … la paix vaille mieux que la guerre
est incontestable. 22. … chacun ait ses peines, cela est vrai.
23. … il n’ait pas tenu sa parole c’est certain. 24. … allait se passer l’intéressait extrêmement. 25. … veut la fin veut les moyens.
26. … devait arriver arriva.
Òåñò ¹ 13
¹
1 14
2 15
3 16
4 17
5 18
6 19
7 20
8 21
9 22
10 23
11 24
12 25
13 26
Средство введения
придаточного-подлежащего
¹
Средство введения
придаточного-подлежащего
43
Упражнение 2. Замените подлежащее придаточным предло-
жением:
Образец: Notre avenir nous fait peur → Ce qui nous attend nous
fait peur.
1. La contenu de ce livre a enrichi mon esprit. 2. Une vie honnête
trouve dans la bonne réputation une récompense de sa vertu. 3. Une
bonne réputation trouve dans l’estime d’autrui plus de courage
pour persévérer dans le chemin de l’honnêteté. 4. Son apparition
inattendue m’a semblé étrange. 5. Son action m’a beaucoup frappé.
6. L’ignorance de tant de gens est regrettable. 7. Le peu de tes
efforts pour réussir m’a beaucoup chagriné. 8. Le contenu de ta lettre
m’a beaucoup étonné. 10. L’aide de ses amis l’a beaucoup soutenu.
11. Votre inquiétude est aussi la mienne. 12. L’ignorance des lois
n’épargne pas de la responsabilité. 13. Sa mémoire défectueuse
ne m’étonne plus. 14. L’arrivée de sa soeur était tout à fait inatendue.
15. Vos paroles récentes m’ont beaucoup frappée. 16. Sa réussite
ne suscite pas de doutes. 17. Notre ignorance de l’avenir est un bien.
18. Son arrivée prochaine est connue de tous.
Упражнение 3. Переведите. Определите, чем вводится при-
даточное-подлежащее. Заполните лист ответов теста ¹ 14.
1. То, что она выздоровела, всех нас обрадовало. 2. Кто сильный, никогда не обидит слабого. 3. То, что он сделал, кажется
мне возмутительным. 4. То, что вас так возмущает, нам кажется
естественным. 5. Кто много читает, узнает много нового. 6. То,
что он не отправил вам посылку, меня очень огорчает. 7. Òî, ÷òî
он нам рассказал, кажется неправдой. 8. Кто тебя любит, тебе
не нравится. 9. То, что его сын не приедет домой на каникулы,
его очень огорчило. 10. То, что она закончит перевод через неделю, кажется мне реальным. 11. То, что он назначил нашу встречу на понедельник, меня очень обрадовало. 12. То, что его желание неосуществимо, очевидно всем. 13. Кто желает приобрести
билеты на этот спектакль, должен обратиться к старосте группы.
14. То, что вы скрываете, не является больше секретом. 15. То,
что все отказались ему помочь в этом, было для него неожиданностью. 16. То, что вы в этом сомневаетесь, кажется мне странным. 17. То, что он прочитал в письме, огорчило его. 18. То,
что вы хороший художник, совершенно неоспоримо. 19. То, что
он только что рассказал, мне кажется фантастическим. 20. К сожалению, то, о чем вы мечтаете, невыполнимо.
44
Òåñò ¹ 14
Средство введения придаточного-подлежащего ¹ предложения
союзом que
относительными местоимениеями qui, quiconque
местоименными сочетаниями ce qui, ce que
§ 10. ПРИДАТОЧНОЕ-ПРЕДИКАТИВ [1, c. 54]
Придаточное-предикатив следует за глаголом-связкой être. Ñð.:
Le plus simple serait son refus (son refus – предикатив, выраженный существительным).
Le plus simple serait qu’il refuse de le faire (qu’il refuse de le
faire – предикатив, выраженный предложением).
Придаточное-предикатив всегда вводится союзом que (что,
чтобы)
• Åñëè que переводится как что, глагол придаточного употре-
бляется в индикативе или в кондиционале: Le plus important
est que tu as bien répondu à l’examen; Mon opinion est que
tu ne dois pas lui céder (que – ÷òî).
• Åñëè que переводится как чтобы, глагол придаточного упо-
требляется в сюбжонктиве: Le mieux serait que votre ami
vienne à temps (que – чтобы).
NB! Первый член главного предложения может быть повто-
рен указательным местоименим ce: L’essentiel c'est que tu t’es
déjà rétablie.
Оборот-эквивалент придаточного-предикатива:
De + инфинитив заменяет придаточное-предикатив: Le plus
agréable pour toi est de refaire cet exercice → Le plus agréable est
que tu refasses cet exercice. Le plus important est de vous être déjà
rétabli de cette maladie → Le plus important est que vous vous êtes
déjà rétabli de cette maladie.
NB! Infinitif présent обозначает одновременность или следо-
вание выраженного им действия по отношению к главному действию, а Infinitif passé – предшествование.
45
УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ
Упражнение 1. Переведите, объясните употребление накло-
нений в придаточном-предикативе:
1. L’essentiel est que tu viennes à temps et l’aides à faire sa valise.
2. Le plus curieux est qu’il n’en sait rien. 3. Le plus simple serait
que vous veniez chez moi et que nous nous entendions sur la date
du départ. 4. La vérité est que je ne vous crois pas du tout 5. Tu es
libre de choisir: l’essentiel est que tu sois content. 6. Le malheur
est que personne ne me comprend. 7. Mon désir le plus ardent est
que tu partes et que je ne te voie plus jamais. 8. Le fait est qu’ils
ne savent rien du sort de ces gens. 9. Notre seul désir est qu’il
revienne le plus vite possible. 10. L’essentiel est que vous terminiez
ce travail avant notre retour. 11. Le plus étrange était qu’il n’a pas
répondu à ma lettre. 12. Votre tâche est que tout sois bien organisé.
13. Le pire était qu’on l’a accusé du crime qu’il n’avait pas commis.
14. Le plus raisonnable serait que vous quittiez immédiatement
la ville. 15. Le pire est que je n’ai pas le courage de mener cette
affaire jusqu’à la fin. 16. Le plus fâcheux était qu’il a refusé de les
accompagner. 17. Le fait est que je ne lui ai jamais parlé de ces
événements tragiques. 18. Le malheur est que vous êtes venus trop
tard. 19. L’essentiel est que le témoin continuait à garder le silence
20. Je suis mécontent de ton comportement, et le pire est que tu me
mens régulièrement.
Упражнение 2. Переведите:
1. Я думаю, что в этих условиях лучшим было бы, чтобы
он вернулся как можно быстрее. 2. Правда состоит в том, что
он не хочет ни видеть ее, ни с ней разговаривать. 3. Важным
для него было, чтобы его дочь была счастлива. 4. Самым плохим
было то, что она его не понимала. 5. Лучшим для нее было бы,
чтобы она больше не имела дел с этим человеком. 6. Самым неприятным было то, что она меня не узнала. 7. Беда в том, что
им не хватило воли. 8. Лучше, чтобы вы посоветовались со своими родителями. 9. Мое мнение состоит в том, что вам лучше было
бы подождать. 10. Самым простым было бы, чтобы вы переписали этот текст и выучили его наизусть. 11. Его лучшим утешением было то, что его дети были готовы к борьбе за существование.
12. Мое мнение состоит в том, что вы были правы, что выбрали
эту стезю (путь). 13. Самым ужасным было то, что они ненавидели друг друга и часто ссорились. 14. Мое самое горячее жела-
46
ние, чтобы ты все сделал то, что обещал. 15. Самым странным
было, что он не попытался ее задержать. 16. Главное, что мы победили. 18. Мое самое большое желание, чтобы вы меня оставили
в покое. 19. Мое мнение заключается в том, что вы сможете выиграть этот процесс. 20. Самым лучшим было бы, чтобы вы ему
об этом напомнили. 21. Мое самое большое желание, чтобы ты не
провалился на экзамене. 22. Главное, чтобы ты себя вел как честный человек. 23. Самое важное, что ты закончил эту работу в на-
значенный срок. 24. Самым простым было бы, чтобы вы ему позвонили и объяснили, что произошло. 5. Мое единственное желание, чтобы ты была счастлива. 26. Лучше всего, чтобы вы забыли, то что я вам рассказал. 27. Самое важное для нас это то, что
вы сдержали свое обещание. 28. Самым замечательным было бы,
чтобы вы провели каникулы у нас. 29. Главное, что он пришел
вовремя и сделал все. как нужно. 30. Дело в том, что я забыл послать ему телеграмму, чтобы его предупредить о своем приезде.
Упражнение 3. Замените инфинитивы придаточным-преди-
кативом:
Образец: Le mieux est de lui écrire -> Le mieux est qu’on lui
écrive
1. Mon souhait le plus ardent est de passer bien l’examen.
2. L’important est de comprendre ce que vous lisez . 3. L’essentiel
pour vous est est de continuer à travailler ferme. 4. Le plus
simple serait de leur expliquer qu’il ont tort. 5. Mon envie le plus
chaleureux est de vous acueillir chez moi. 6. Le pire serait de nier
votre erreur. 7. Le plus désirable pour moi est de me reposer avant
le match. 8. Le plus sain pour votre santé serait de suivre le régime.
9. Le plus important pour toi est d’être en bonne forme. 10. Le plus
simple pour lui est de demander pardon à son copain.
§ 11. ПРИДАТОЧНОЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ /
КОСВЕННЫЙ ВОПРОС
Дополнительное придаточное выполняет во фразе функцию
дополнения к глаголу (главного предложения).
Дополнительное придаточное вводится следующими союзами
и союзными сочетаниями [2, c. 5–8]:
1. Союзом que. Глагол придаточного предложения может быть
употреблен в индикативе, кондиционале и сюбжонктиве: Il dit
47
qu'il peut finir ce travail vers le soir. Il dit qu'il pourrait finir
son travail vers le soir. Il dit qu'elle fasse ce travail vers le soir.
NB! Обычно придаточное дополнительное следует за глав-
ным, но если его необходимо выделить, его ставят в начало фразы. В этом случае глагол главного предложения сопровождается личными местоимениями le, en, y. Глагол такого инвертированного дополнительного придаточного ставится в сюбжонктиве:
Que vous ne m’aimiez pas, je m’en doute. Qu'il ait menti , je le
soupçonne. Qu'il réussisse, j'y pense avec espoir.
2. Союзными выражениями à ce que, de ce que. После à ce que
глагол такого придаточного ставится в сюбжонктиве: On doit
etre responsble de ce qu'on fait. Je tiens à ce que vous reveniez
le plus tôt possible.
3. Относительным местоимением qui (с союзом или без): Vous
pouvez interrogez qui vous voulez. Nous avons le droit de nous
adresser à qui nous voulons.
4. Сочетанием относительных местоимений qui è que с указа-
тельным ce: ce qui, ce que с предлогом или без: Montre-nous
ce que tu as acheté hier. Vous ne réfléchissez jamais à ce que
vous dites.
NB! В этом случае que – относительное местоимение ; не пу-
òàòü ñ à ce que – союзом.
5. Вопросительное предложение прямой речи при переводе его
в косвенную речь образует придаточное дополнительное или
косвенный вопрос, который вводится следующими словами:
si, qui, ce qui, ce que, quel, lequel, quand, où, d’où, comment,
combien, pourquoi, quoi: Je lui ai demandé si son frère était déjà
revenu de l’étranger. Elle lui a demandé qui il était. On ne sais
jamais ce qui peut se passer à l’avenir. Je te demande encore une
fois ce que tu as écris dans ta lettre. Elle a demandé quels livres
j’avais lus pendant les vacances. Elle m’ a demandé lequel de ces
trois journeaux elle préfère lire. Je ne comprends pas quand
vous pourrez terminer ce travail. Il m’a demandé d’où je revenais
à une heure si avancée. Il a demandé comment se sentait son frère
après sa maladie. Il a demandé combien de cahiers il avait acheté.
Nous ne comprenons pas pourquoi elle est revenue si tard après
les cours. Elles leur demandent à quoi ressemble leur nouvelle
maison.
48
NB! В косвенном вопросе порядок слов прямой за исключе-
нием случаев, когда подлежащее выражено существительным.
В этом случае инверсия допускается.
УПОТРЕБЛЕНИЕ СЮБЖОНКТИВА В ПРИДАТОЧНОМ ДО-
ПОЛНИТЕЛЬНОМ
Сюбжонктив употребляется в придаточном дополнительном
после глаголов и безличных конструкций, выражающих волеизъявление, чувства и (со)мнение (суждение).
Глаголы, выражающие волеизъявления:
1. vouloir (ne pas vouloir): avoir envie, désirer, souhaiter, tenir
à ce que, attendre, aimer mieux, avoir besoin, détester, souffrir,
tolérer, supporter;
2. permettre (ne pas permettre): autoriser, accepter, consentir
à ce que, être d'accord pour que, défendre, interdire, empêcher, évi-
ter, s’opposer à ce que;
3. demander: prier, recommander, exiger, supplier, proposer,
prétendre (требовать), commander, ordonner;
4. dire, écrire, prévenir, crier (que переводится как чтобы);
5. veiller à
à ce que
1. avoir peur, avoir honte, craindre, se plaindre, redouter,
regretter, se réjouir;
2. être désolé (se désoler), être malheureux, être ravi, être
surpris, être touché, être content, être chagriné, être ému, être irrité
(s’irriter), être étonné (s’étonner), être fâché (se fâcher), être fier,
être flatté, être heureux, être honteux, être indigné (s’indigner),
être inquiet (s’inquiéter).
1. douter, imaginer mal, trouver + adjectif.
2. supposer, ignorer, nier, imaginer, admettre, contester.
NB! Если хотят подчеркнуть реальность выражаемого предло-
жением факта, после этих глаголов возможно употребление индикатива.
ce que, faire attention à ce que, prendre garde
Глаголы, выражающие чувства:
Глаголы, выражающие (со)мнение, суждение:
49
3. croire, penser, affirmer, prétendre (утверждать), dire (утверж-
äàòü), trouver, se rappeler, se souvenir, être certain, être convaincu,
être persuadé, être sûr, употребленные в отрицательных è/èëè
вопросительных предложениях, требуют употребления сюбжон-
ктива, чтобы подчеркнуть идею неуверенности, сомнения.
Безличные конструкции
1. il faut, il est nécessaire, il convient, il est désirable, il est
important (il importe), il suffit, il vaut mieux, il est utile (inutile),
il est temps, il est bon.
2. il est étonnant(surprenant),il est fâcheux, il est malheureux,
il est honteux, c’est dommage.
Инфинитивные конструкции, эквивалентные
придаточному дополнительному:
1. Инфинитив замещает придаточное дополнительное, под-
лежащее которого совпадает с подлежащим главного предложения (nominativus cum infinitivo): Nous pensons que nous pourrons
le faire en trois jours. à Nous pensons pouvoir le faire en trois
jours. Je comprends que je n’ai pas eu raison à Je comprends ne pas
avoir eu raison. Nous sommes mécontents que nous ne'ayons pas
pu venir vous prendre à la gare à Nous sommes mécontents de ne
pas avoir pu venir vous prendre à la gare.
2. Инфинитив замещает придаточное дополнительное, под-
лежащее которого совпадает с прямым дополнением главного
предложения (accusativus cum infinitivo): Il m’a remerciée de ce
que j’avais participé à ses recherches à Il m’a remerciée d'’avoir
participé à ses recherches.
3. Инфинитив замещает придаточное дополнительное, подле-
жащее которого совпадает с косвенным дополнением главного
предложения (dativus cum infinitivo): Nous leur avons écrit qu’ils
reviennent le plus vite possible à Nous leur avons écrit de revenir
le plus vite possible
1. После глаголов восприятия: voir, regarder écouter, entendre,
sentir ðåæå apercevoir употребляется т.н. инфинитивное пред-
ложение: Le garçon a senti que sa mère s’inquétait à Le garçon
a senti sa mère s’inquéter. Elle a entendu que son père descendait
l’escalier → Elle a entendu son père descendre l’escalier
50
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]