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Синтаксис простого и сложного предложения французского языка. Учебное пособие

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NB ! a) Глаголы, после которых инфинитив употребляется без
предлога: affirmer, assurer,avouer, compter, croire, déclarer, dire
(÷òî), espérer, penser, proclamer, prétendre, raconter, reconnaître, supposer, se figurer, s’imaginer, se rappeler, il (me … ) semble.
b) Глаголы, после которых инфинитив употребляется c пред-
логом de: avoir peur, accuser, avoir honte, avoir raison, avoir
tort, craindre, jurer, dire (чтобы), manquer, menacer, pardonner, regretter, remercier, reprocher, s'étonner, s’excuser, se flatter, se réjouir, se repentir, se souvenir.
c) Инфинитив настоящего времени выражает действие, одно-
временное, а инфинитив прошедшего времени – действие, следу- ющее за действием, выраженным глаголом в личной форме.
УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ
Упражнение 1. Переведите, обращая внимание на способ вве-
дения придаточного дополнительного:
1. Je ne sais pas à qui il a légué sa collection de timbres. 2. Je lui
ai demandé ce qu’il préférait: partir ou rester. 3. Il s’approcha d’elle et lui demanda qui elle attendait. 4. Il ne savait pas qui il devait ai- der. 5. Il demanda à l’assemblée qui avait besoin de son aide. 6. Il a dit à ses amis ce qu’ils feraient le soir. 7. Ils ont demandé qui il vou- lait nommer son successeur. 8. Je ne comprends pas ce que vous lui reprochez. 9. Je voudrais savoir qui vous avez chargé de cette affaire. 10. Personne n’a compris ce qu’il avait dit. 11. Il a de­mandé qui il devait remercier de ce cadeau. 12. Est-ce que vous savez ce qui est situé sur la rive gauche du Don? 13. Je ne peux pas comprendre ce que vous avez admiré. 14. Il m’a demandé qui m’avait appris à jouer si bien du violon. 15. Il a dit aux parents ce qu’il avait fait en leur absence. 16. Il leur a expliqué de quoi il s’agissait dans ce texte français. 17. Expliquez-moi ce qui vous a fait rire. 18. Je lui ai demandé qui sa soeur avait épousé. 19. Ils nous ont expliqué ce qu’ils pensaient de cet événement. 20. Qui peut me dire pour qui ils ont apporté ces fleurs ? 21. Je lui ai expliqué ce qui ne m’avait pas plu dans ce film. 22. Je ne peux pas vous dire ce qu’ils m’ont proposé. 23. Je ne comprends pas ce que vous crai­gnez. 24. Je lui ai demandé s’il avait appris à jouer aux échecs.. 25. Je vous demande ce que vous voulez savoir, ce qui vous intéresse surtout.
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Упражнение 2. Переведите, определите, чем вводится прида- точное дополнительное. Заполните лист ответов теста ¹ 15.
1. Elle ne savait pas … était caché dans la boîte. 2. Tout le monde
éspérait … il allait partir. 3. Elle a dit … (a) elle venait de rencon-
trer son ancienne amie et … (b) elle l’avait reconnue avec peine.
4. Je voudrais savoir … vous allez entreprendre dans cette situa- tion. 5. Ils étaient sûrs … s’ils l’appelaient, il viendrait sans faute.
6. Il m’a demandé … j’avais lu son dernier roman. 7. Je ne com- prends pas … tu as en vue. 8. A-t-elle compris … on voulait d’elle.
9. Tu dois profiter … les circonstances ont changé. 10. Demandez-lui
… l’intéresse. 11. Il a regardé attentivement la jeune fille et a pensé … il l’avait vue quelque part. 12. Il n’a pas pu comprendre … elle parlait. 13. Il ne savait pas … s’intéressait sa fille. 14. Demandez-lui … il pense des événements d’aujourd’hui. 15. Je ne sais pas … elle attendait. 16. Il ne savait pas … il verrait cette jeune fille encore une fois. 17. Le professeur a demandé à l'étudiant … il avait été en retard. 18. Nous ne savions pas … il acceptrait notre proposition.
19. Puis-je lui demander … je dois m’adresser ? 20. Il ne nous a pas dit.. il avait remis tous les papiers.
Òåñò ¹ 15
Средство введения прида-
¹
точного дополнительного 1 14 2 15 3 16 4 17 5 18 6 19 7 20 8 21 9 22
10 23 11 24 12 25 13 26
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Средство введения придаточ-
¹
ного дополнительного
Упражнение 3. Преобразуйте прямой вопрос в косвенный [6,
c. 373–378]:
1. Je lui ai demandé: «Comment t’appelles -tu?» 2. Elle m’a
demandé: «Quel age as-tu?» 3. Elle m’a demandé: «Ou travailles­tu?» 4. Elle m’a demandé: «A quelle heure rentres-tu d’habitude?»
5. Elle m’a demandé: «Quand vas -tu a Paris?» 6. Elle m’a demandé: «Pourquoi apprends-tu le français?» 7. Elle m’a demandé: «Avec qui travailles-tu?» 8. Elle m’a demandé: «De quoi as-tu besoin?»
9. Elle m’a demandé: «A quoi penses-tu?» 10. Elle m’a demandé: «Qui attends-tu?» 11. Elle m’a demandé: «Qui invites-tu a ton anniversaire?» 12. Elle m’a demandé: «D’ou reviens-tu?» 13. Elle m’a demandé: «Quelle heure est-il?» 14. Elle m’a demandé: «Quel temps fait-il aujourd’hui?» 15. Elle m’a demandé: «Est-ce que tu es sorti hier soir?» 16. Elle m’a demandé: «Aimes-tu le rock?»
17. Elle m’a demandé: «As-tu un chien?» 18. Elle m’a demandé: «Est-ce que tu as beaucoup d’amis?» 19. Elle m’a demandé: «lras­tu en France cet été?» 20. Il m’a demandé: «Auras-tu beaucoup d’examens cette annee?» 21. Elle m’a demandé: «Pourras-tu partir en vacances cetete?» 22. Elle m’a demandé: «Prendras-tu tes vacances en juillet?» 23. Serge a demandé à sa femme: «Tu as trouve quelque chose d’ intéressant dans les petites annonces?»
24. Monsieur Dupont a demandé au chef de gare: «Est-ce que ce train s’arrête à Montauban?» 25. Olivier a demandé à son voisin: «Tu peux me prêter ton stylo?» 26. Stéphanie a demandé à son mari: «Est-ce que ta tante descendra dans un hotel ou chez nous?» 27. Un ami a demandé à Sylvie: «Tu te lèves toujours aussi tot?» 28. Marie a demandé à son ancien professeur: «Pourriez-vous me donner un conseil?» 29. Le journaliste a demandé à l’actrice: «Est-ce que votre travail vous laisse le temps d’aller voir des expositions?»
30. La tante demande à Gilles: «Est- ce que les fenêtres de ton nouvel appartement donnent sur la rue?»
Упражнение 4 Переведите:
1. Объявили, что Президент выступит с заявлением в поне­дельник. 2. Секретарь пообещал, что доклад будет готов в кон­це недели. 3. Было очевидно, что никто не знает точно, что прои- зошло. 4. Его учителя убеждены, что он блестяще сдаст свои эк­замены. 5. Я спрашиваю себя, есть ли более спокойное удоволь­ствие, чем рыбная ловля. 6. Директор предприятия сказал, что заграничные продажи увеличились в прошлом месяце. 7. Îí ÷à-
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сто думал о своем брате. Он спрашивал себя, где он, почему он от­казывается ему писать. Он говорил себе, что он должен обяза­тельно его найти. 8. Вы можете разговаривать, с кем хотите.
9. Он пользуется тем, что хорошая погода, чтобы пойти на охо-
òó. 10. У тебя много друзей и ты можешь пригласить, кого захо­чешь. 11. Он сказал, что он не может понять, чего мы от него хо- òèì. 12. Он думал, что она ему напишет, как только она получит его письмо. 13. Она меня спросила, хорошо ли я отдохнул. 14. Можете ли вы мне сказать, где находится бульвар Сен-Жермен.
15. Мой отец меня спросил, с кем я иду в театр. 16. Мой сосед
спросил у меня, как чувствуют себя мои родители. 17. Успех со­путствует тому, кто делает все, чтобы его добиться. 18. Скажите мне, каковы ваши планы на будущее. 19. Ты жалуешься на то, что твой друг тебя обманул? 20. Никто не знал, когда завершит­ся это долгое дело. 21. Люди жалуются на то, что жизнь стала очень дорогой. 22. Мало людей спрашивают себя, почему их пла- ны провалились. 23. Я спрашивал себя, прав ли я. 24. Автор ста- тьи задался вопросом, является ли театр выше, чем кино. 25. Нам дали инструкции, как нужно пользоваться этим инструмен­том. 26. Вопрос в том, выгодно ли это дело. 27. Это новое проис­шествие поставило вопрос о том, виновен ли хирург в этом слу­чае. 28. Суд определил, какими должны быть выплаты постра­давшим. 29. Обе стороны должны определить, в чем причина это­го недоразумения. 30. Я спрашивал себя, будет ли завтра солнце и можно ли будет пойти на пляж.
Упражнение 5. Переведите, объясните употребление сюбжон-
ктива в придаточном дополнительном:
1. Il n’est pas sûr que les élections aient lieu à la date fixée.
2. Je suis content que vous ayez vu beaucoup d’intéressant au cours
de ce voyage. 3. Je ne pense pas que je termine ce travail vers la fin de l’année prochaine. 4. Ses parents ne veulent pas qu’elle revienne seule le soir après les cours. 5. Elle a demandé que tous les papiers soient prêts vers six heures. 6. Êtes-vous sûr qu’elle ait déjà reçu votre lettre ? 7. Je suppose que vos amis vont revenir. 8. Il a peur que vous n’ayez pas le temps de mener cette affaire à bon terme.
9. Je tiens à ce que cet été vous alliez en France. 10. Faut-il que
je leur dise toute la vérité ? 11. Je doute que pendant le festival il y ait des chambres disponibles dans les hôtels. 12. Il est possible que mon ami vienne lundi. 13. Je suis heureux que tout se soit bien passé. 14. Il est sûr que vous avez déjà prévenu tous de notre départ.
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15. Nous sommes tous chagrinés que votre soeur soit tombée ma- lade. 16. Il vaudrait mieux que vous lui parliez vous-mêmes. 17.Je préfère que vous me téléphoniez à mon travail. 18. Tous regrettent que le spectacle ait été annulé. 19. Il arrive qu’en hiver il pleuve.
20. Je trouve qu’elle a beaucoup embelli. 21. Elle est étonnée que tu aies renoncé à ce travail. 22. Nous te souhaitons que tu te sois rétabli le plus vite possible. 23. Elle doute que votre plan soit réel et il croit qu’il faut le refaire. 24. J’espère que vous suivrez mon conseil. 25. Il est probable que votre copine sera d’accord avec nous.
26. Nous ne sommes pas sûrs qu’il puisse surmonter tous les obs- tacles. 27. Il est possible que vous trouviez ces papiers dans les ar­chives, d’ailleurs je n’en suis pas sûr. 28. Elle ne supporte pas qu’on la contredise. 29. Il ne se souviens pas qu’on lui en ait parlé. 30. Nous craignons que vous ne vous rendiez pas compte des difficultés qui vous attendent.
Упражнение 6. Traduisez
1. Она любит, чтобы ей делали комплименты. 2. Я не люблю, чтобы мне делали замечания. 3. Ты доволен, что она осталась?
4. Предположим, что она права. 5. Надо, чтобы вы выучили этот отрывок наизусть. 6. Я не терплю, чтобы мне мешали работать.
7. Я так сожалею, что вы меня покидаете. 8. Скажите ему, чтобы он мне вернул мой словарь, он мне очень нужен. 9. Вам пора ухо­дить. 10. Я нахожу естественным, что он тебе нравится, он очень симпатичен. 11. Мы согласны с тем, чтобы вы приняли участие в этих соревнованиях. 12. Я прошу, чтобы ты проводил ее на вок­зал. 13. Она очень огорчена, что вы ее забыли. 14. Я не утверж­даю, что она права. 15. Очень жаль, что вы опоздали к началу спектакля. 17. Он мне крикнул, что бы я поторопился. 18. Неу­жели правда, что он вас обманул? 19. Я сожалею, что вы не при­няли наше предложение. 20. Возможно, что мы покинем это го­род навсегда. 21. Я не верю, что в богатстве счастье. 22. Я бо­юсь, как бы он не заблудился один в лесу. 23. Он возмущен, что вы ему солгали. 24. Я сомневаюсь, что вы его узнаете после стольких лет разлуки. 25. Никто не оспаривает, что вы хороший специалист. 26. Я польщен, что он меня пригласил на эту встре­чу. 27. Естественно, что она не захотела рисковать своим здоро­вьем. 28. Вы убеждены, что он виновен? 29. Будьте осторожны, постарайтесь, чтобы вас не заметили. 30. Меня удивляет, что эта мысль не пришла вам в голову.
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Упражнение 7. Поставьте придаточное дополнительное пе-
ред главным:
Modèle: J’espère qu’il viendra à temps → Qu’il vienne à temps,
je l’espère.
1. J’ai appris par hasard qu’elle était arrivée et qu’elle
me cherchait. 2. Je suis sûr qu’il viendra. 3. Nous savons qu’il est gravement malade. 4. Je n’ai pas pensé qu’il pouvait partir sans me faire ses adieux. 5. Elle doute que son frère soit capable de tenir sa parole. 6. Je comprends qu’il sent des remords. 7. Il sait que la situation est délicate. 8. Je n’ai même pas pensé qu’il puisse les trouver. 9. Je me suis convaincu par expérience qu’il avait raison.
10. Nous doutons beaucoup qu’elle soit heureuse. 11. On m’a déjà
dit qu’il était devenu champion de tennis. 12. Je consens à ce qu’il prenne part au concert. 13. Je ne crois pas qu’il réussisse. 14. Il est très content que vous ayez obtenu le prix. 15. Tu dois avouer qu’il est le meilleur étudiant de notre groupe.
Упражнение 8. Переведите, определите тип придаточного,
вводимого союзом «que»:
1. Votre soeur est une femme distraite et qu’elle ait oublié de vous en prévenir n’est pas inattendu. 2. Ce travail est très important, l’essentiel est qu’il réussisse à le terminer avant notre arrivée.
3. Que nous soyons obligés de quitter Moscou, nous ne voulions pas y penser. 4. Que vous soyez un bon pianiste est incontestable.
5. Mon plus grand rêve est que nous passions cet été à la campagne.
6. Qu’il ait promis de venir à temps, ne signifie rien. 7. Votre soin
est que tous soient prévenus par avance. 8. Qu’ils aient refusé d’aider leurs camarades les caractérise mal. 9. Le plus étonnant est qu’il a renoncé à participer à ce congrès. 10. Que son frère ait quitté la soirée si tôt l’a beaucoup chagrinée. 11. Le plus étrange était qu’elle n’avait rien répondu à leur reproches. 12. Que sa fille n’ait pas répondu à ses lettres l’inquiète beaucoup.
Упражнение 9. Переведите, заменяя придаточные дополни-
тельные, если возможно, инфинитивными конструкциями.
1. Мы рады, что мы смогли его в этом убедить. 2. Он надеет­ся, что его сын хорошо сдаст вступительные экзамены и поступит в университет. 3. Я доволен, что мы встретились на этом вече­ре.. 4. Я сказал ему, что я в встретил его сестру вчера в на улице.
5. Мы их предупредили, что не сможем их встретить на вокзале.
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6. Она меня попросила, чтобы я оплатила ее билет до Москвы.
7. Они заявили, что ничего не забыли и пообещали, что отомстят
åìó. 8. Его упрекают в том, что он не предупредил никого о сво­ем отъезде. 9. Скажите им, чтобы они на меня не обижались.
10. Я очень довольна, что совершила такое интересное путеше­ствие. 11. Мне казалось, что я ничего не помню. 12. Боюсь, что не смогу ответить на этот сложный вопрос. 13. Я благодарю вас за то, что вы помогли мне написать статью. 14. Я сожалею, что ты скрыл от меня правду. 15. Мы видим, как он пересекает пло­щадь и поворачивает направо. 16. Я его упрекаю в том что он об­манул меня. 17. Она сказала, что никогда не сделает этого.
Выражение субъектно-объектно-предикативных отношений [2, c. 18]:
Придаточное-
подлежащее
• que (сюбжон­êòèâ)
• qui
• quiconque
• ce qui
• ce que
• инфинитив
• de + инфинитив
• отглагольное
èìÿ
Придаточное-
предикатив
Èìÿ + est
+ que
индикатив
индикатив
Синтаксические эквиваленты
• de + инфинитив (de) инфинитив
Придаточное-дополнительное
Verbe +
• que, de ce que,
à ce que
• comme, combien,
ce que, à quel point, si
• si, qui, que, ce qui,
индикатив
сюбжонктив
ce que, quel, de/à qui, de/à quoi, quand, où/d'où, pourquoi, comment
Инфинитивное предложение
сюбжонктив
§ 12. ПРИДАТОЧНОЕ ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНОЕ
Придаточное определительное вводится следующими относи-
тельными местоимениями [2, c. 20–22]:
1. qui: Il a pris le journal qui était sur la table (qui - подлежащее).
2. qui с артиклем: C’est une personne pour qui je ferai tout (pour
qui – косвенное дополнение)
3. que: La jeune fille que tu vois est la soeur de mon ami (que – прямое дополнение)
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4. lequel чаще всего с предлогом: Nous avons rencontré des
touristes parmi lesquels il y avait beaucoup d’enfants (parmi lesquels – косвенное дополнеине).
5. dont которое «включает в себя» предлог de: Donnez-moi votre dictionnaire dont vous n’avez plus besoin (dont – косвенное до­полнение с предлогом de).
NB ! В придаточном определительном, вводимом dont, ïîðÿ-
док слов всегда прямой: C'est un livre dont j’ai oublié le titre.
6. quoi с предлогом: Je ne sais rien à quoi elle puisse s'intéresser (à quoi – косвенное дополнение).
7. oщ (относительное наречие): Elle se souvient avec nostalgie des années où elle était étudiante (où – обстоятельство времени).
8. ce qui, ce que, ce dont, ce à quoi, если придаточное относит- ся ко всему главному предложению: Elle n’était pas venue à la réunion ce qui m’a beaucoup étonné (ce qui – подлежащее).
NB! Слово, к которому относится придаточное определитель-
ное, называется антецедентом.
УПОТРЕБЛЕНИЕ СЮБЖОНКТИВА В ПРИДАТОЧНОМ
ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНОМ
Глагол придаточного определительного употребляется в сюб-
жонктиве в следующих случаях:
1. Если антецедентом относительного местоимения является су-
ществительное с неопределенным артиклем: Je cherche une personne qui puisse m’aider à faire le ménage (Я ищу [какого-
нибудь] человека, который бы помог мне по хозяйству). Ср.: J’ai trouvé enfin la personne qui pourra m’aider à faire le ménage (Я нашел, наконец, [того самого] человека, который поможет мне по хозяйству).
2. Если антецедентом относительного местоимения является нео­пределенное местоимение: quelqu'un, quelque chose, personne, rien etc.: Je ne connais personne qui fasse ce travail mieux que vous;
3. Если антецедентом относительного местоимения является су­ществительное с прилагательным в превосходной форме: C'est le plus grand succès que j’aie jamais eu dans ma vie;
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4. Если антецедент относительного местоимения сопровождается
словами: le seul, l'unique, le premier, le dernier: C'était la seule possibilité que j’aie eue pour éviter le scandale.
Сюбжонктив является самым употребляемым наклонением в придаточных определительных после вопросительного и отри­цательного главного: Je ne vois rien qui puisse l’offenser. Y a-t-il ici une personne qui sache le chinois?
NB! Следует отметить, что употребление наклонения в при- даточных определительных зависит от смысла последнего. Если придаточное определительное выражает констатацию реального факта, не привнося в него субъективной оценки, в нем употре­бляется индикатив. Если придаточное определительное выража­ет пожелание, немерение, возможность или субъективную оцен­ку, в нем употребляется сюбжонктив.
Обороты, эквивалентные придаточному определительному:
1. Причастие настоящего времени (Participe présent) замеща-
ет придаточное определительное, вводимое qui: La jeune fille descendant l’escalier est la soeur de mon copain → La jeune fille qui descend l’escalier est la soeur de mon copain
2. Инфинитив т.н инфинитивного предложения: Je vois Pierre
marcher dans la rue → Je vois Pierre qui marche dans la rue.
3. Инфинитив с предлогом (à, pour) èëè áåç: Vous êtes la seule
à ne pas comprendre cette règle → Vous êtes la seule qui ne comprenez pas cette règle. Y-a-t-il ici quelqu’un pour m’aider ? → Y-a-t-il ici quelqu’un qui puisse m’aider ?
УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ
Упражнение 1. Замените точки подходящим относитель-
ным местоимением. Заполните лист ответов теста ¹ 16.
1. Un bâtiment moderne la limitait au nord, jusqu’à l’édifice … (à) Adrienne avait pris pour une église, à cause des sculp­tures … (b) il était orné, mais … (c) n’était que le reste d’un ancien hôtel de ville. 2. La beauté du lieu la saisit et lui pro­cura un moment de paix pendant … elle oublia ses soucis. 3. Elle n’avait jamais pu, s’attacher aux questions vitales des gens … elle ne connaissait pas les réelles conditions de vie. 4. Les dé- bats autour … se jouait l’histoire, lui étaient lettre close. 5. Sur
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quoi il lui a répondu qu’il se refusait à faire quoi que ce soit … aidât la guerre à durer et le monde à s’en accommoder. 6. L’en­fant était honteux de laisser voir les larmes … ses yeux étaient pleins. 7. Le mot syndicat évoquait pour elle des préoccupations bureaucratiques … elle dédaignait. 8. Je hais les brouillards d’hiver … l’humidité pèse aux épaules. 9. Tout pâlissait devant les feux de la Révolution … elle ne manquait jamais de les com­parer.10. La lettre … (à) il a reçue ne lui dit rien … (b) vaille.
11. Il est le seul avec …. je puisse causer librement. 12.Le colon
se saisit d’un fouet … il frappa son esclave. 13. Il n’y a rien ici … puisse m’attacher. 14. Ces jeunes sportifs ne sont pas de ceux … croient à la réussite sans effort. 15. Ma mère m’accablait de „Fais attention!», … j’entends encore aujourd’hui. 16. Tel … rit vendredi, dimanche pleurera. 17. Etes-vous sûr que ce soit le père … nous attend? 18. La résolu tion … (à) je pris était natu­relle, quoique folle; elle comportait je ne sais quoi d’impossible … (b) me donna du courage. 19. Je le vis … ramassait un petit bout de ficelle. 20. Un „haut les mains» retentit, … figea l’indi­vidu sur place. 21. La blessure … est mort ce soldat ne semblait pas grave au début. 22. Sur quoi il lui a répondu qu’il se refu­sait à faire quoi que ce soit … aidât la guerre à durer et le monde à s’en accommoder. 23. Elle lui dit d’une voix souple, … je ne lui connaissais pas: „Eh bien? comment vas-tu, Hippolyte? 24. Le père … nous suivions les pas, se retourna soudain. « 25. J’étais plongé dans ce travail depuis un temps … je ne pourrais mesu­rer avec exactitude. 26. Racontez-moi cet accident … vous avez été le témoin. 27. La fin de cette tirade s’adressait à ce mon- sieur ennuyé, … nous savions être notre père. 28. Ils creusaient tous deux des trous de mine dans les roches, … les contremaîtres marquaient à la craie sur le tracé de la route. 29. La famille
… il descendait était française d’origine. 30. Nous n’avons rien à apprendre sur votre compte … nous ne sachions déjà. 31. Il
ne voulut plus voir celle … il se croyait méprisé. 32. Cette côte abrupte … on voyait de près semblait inabordable. 33. Les hôtes, … on attendait dès le matin, tardaient à venir. 34. Au lever du soleil, le vent redoubla avec une fureur … il est impos sible d’exprimer.35. Il croisa des soldats … beaucoup étaient épuisés.
26. Il a dit que c’est un homme honnête … m’a fait rire. 37. Voici
la personne … il faut vous adresser pour votre passeport. 38. Il ne cesse pas de fumer … nous énerve beaucoup. 39. Nous nous pro-
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