Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Психология личности. Теории личности зарубежных психологов. Учебно-методическое пособие

.pdf
Скачиваний:
3
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
21
Стремление к самосовершенст-
вованию (помощь другим
и польза для общества)
Этические убеждения
Я-self – как целостность,
как творческое «Я»
Ощущение
недостаточ-
ности
(нормальное
чувство, по­являющееся
у всех детей)
тревога
Стремление
к компенсации
Порядок рож­дения в семье
Неблагоприятные
ситуации детства
(несовершенство
органов,
избалованность, заброшенность)
Я-концепция
Стремление
к личной власти
Образ мира (схема ап­перцепции)
Идеал «Я»
Фиктивные, выдуманные цели
Жизненный
стиль
Стремле­ние к пре­восходству или совер­шенство­ванию
Чувство
общности
(социальный
интерес)
(врожд.)
Комплекс
неполно­ценности
Жизненная цель. То, чего человек хочет достичь в жизни. Начина- ет формироваться в детстве в качестве компенсации ощущения недос­таточности, а затем как защита от ощущения собственного бессилия.
Жизненный стиль. Уникальный для каждого человека способ взаимодействия с жизнью и приспособления к ней для достижения своих целей.
Рис. 3
Ключевые понятия
22
Гипотетическая схема взаимодействия личных стремлений
Псевдокомпенсация
1. «Уход в болезнь»
2. «Сила воды»
3. «Ленивец»
4. «Лжец»
5. «Жестокий тиран»
6. «Комплекс превосходства»
7. «Самореклама»
Реальная компенсация
Ненужные, никчемные
Пустые делатели добрых дел
Стремление
к превосходству (СП)
Социальный
интерес (СИ)
Рис. 4
Компенсация. Попытки человека замещать ощущение неполно­ценности чувством адекватности посредством развития физических или интеллектуальных умений и навыков.
Комплекс неполноценности. Глубокое всепроникающее чувство собственной неполноценности по сравнению с другими людьми. Часто сопровождается дефектными, ошибочными установками и поведе­нием.
Комплекс превосходства. Тенденция преувеличивать собственную значимость, чтобы преодолевать постоянное ощущение неполноценно­сти.
Неполноценность органа. Врожденная слабость или недостаточ- ность органа (например, дефект зрения), являющаяся причиной появ­ления чувства неполноценности у индивидуума. Согласно Адлеру, не­полноценность органа часто приводит индивидуума к значительным победам в жизни.
23
Ощущение недостаточности. Генерализованное ощущение сла­бости, неуместности и неспособности, которое возникает в детстве из­за того, что мы рождаемся маленькими и беспомощными. Движущая сила развития, так как в силу его непереносимости человек начинает борьбу, чтобы преодолеть его.
Порядок рождения. Порядковая позиция индивидуума в семье (например, первый ребенок), играющая важную роль в формировании его стиля жизни.
Социальный интерес, чувство общности. Чувство эмпатии по отношению к человечеству, проявляющееся в виде сотрудничества и взаимодействия с другими, скорее во имя общественного блага, чем ради личных целей. Согласно Адлеру, социальный интерес является психологическим критерием психического здоровья.
Схема апперцепции. Индивидуальная концепция мира и себя, раз- работанная как часть жизненного стиля.
Стремление к превосходству. Стремление к преодолению своих недостатков и наиболее полному раскрытию своих возможностей. Ад­лер рассматривал его как мощную движущую силу, лежащую в основе поведения человека.
Творческое «Я». «Я» как единое целое, активно стремящееся раз- виваться, стараться, достигать.
Фикционный финализм. Термин, обозначающий, что поведение человека направляется воображаемыми, или фиктивными, целями, ко­торые невозможно ни проверить, ни подтвердить практикой.
Рекомендуемая литература
1. Адлер А. Воспитание детей. Взаимодействие полов / А. Адлер. –
Ростов н/Д: Феникс, 1998. – 448 с.
2. Адлер А. Наука жить / А. Адлер. – М.: Директ-Медиа, 2008. –
259 c.
3. Адлер А. Очерки по индивидуальной психологии / А. Адлер. –
М.: Когито-Центр, 2002. – 220 с.
4. Адлер А. Понять природу человека / А. Адлер. – М.: Академиче-
ский проект, 1997. – 256 с.
5. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии / А. Ад-
лер. – М.: Академический проект, 2007. – 240 с.
6. Сидоренко Е.В. Терапия и тренинг в концепции Альфреда Адле-
ра / Е.В. Сидоренко. – СПб.: Речь, 2002. – 347 с.
24
7. Фрейджер Р., Фейдимен Дж. Личность: теории, эксперименты,
Карен Хорни
(1885–1952)
упражнения / Р. Фрейджер, Дж. Фейдимен. – СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК,
2002. – 864 с.
8. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности / Л. Хьелл, Д. Зиглер. –
СПб.: Питер, 2006. – 607 с.
3. Развитие психоанализа
3.1. К. Хорни: социокультурная теория личности
Основные положения теории личности К. Хорни отражены на рис. 5.
Базальная враждебность. Чувство злости у ребенка по отноше­нию к тем (например, родителям), кто отвергает его или плохо обра­щается с ним.
Базальная тревога. Всепроникающее чувство одиночества и изо­ляции во враждебном мире.
Ориентация к людям (уступчивый тип). Стратегия оптимиза­ции межличностных отношений, нацеленная на совладание с базис­ной тревогой посредством чрезмерной зависимости от других людей.
«Реальное “Я” – это то, на что мы ссылаемся, когда го­ворим, что хотим найти себя… Это возможное “Я” – в противоположность идеальному “Я”, недостижимому в принципе».
К. Хорни [1, c.198]
Ключевые понятия
25
Потребности,
которые
могут стать
невротиче-
скими
Базальная
тревога
Саморазвитие,
самореализация
Потребность
в безопасно-
сти, потреб-
ность
в удовлетво-
рении (ви-
тальных по­требностей)
Враждебность по отношению
к родителям
Факторы
культуры
Межличностные отношения (прежде всего с родителями)
Враж-
дебность,
изоляция
«Я-концепция» как представление о себе
и отношение к себе
«Я-реальное» как
«Я-возможное»
«Я-идеальное»,
«Я в глазах др.»
Невротические
межличностные
(«к людям», «от людей»,
«против людей»)
и интрапсихо-
логические
защиты
(идеализация себя,
«система гордо-
сти»)
Потребность в любви и одобре­нии; в руководящем партнере; в четких ограни­чениях; во власти и доми­нировании; в эксплуатации; в общественном признании; в восхищении со­бой; в честолюбии; в самодостаточ­ности и независи­мости; в безупречности и неопровержимо­сти
Это способ завоевать любовь и доверие. Можно получить многое от судьбы и от других людей, если не стремиться к собственной выгоде и славе, быть добрым, скромным и любящим.
Рис. 5
26
Ориентация от людей (обособленный тип). Стратегия оптими- зации межличностных отношений, нацеленная на совладание с базис­ной тревогой посредством эмоциональной обособленности от других людей. Другие не будут трогать людей, выбравших такой способ уменьшения тревоги, если они ничего не попросят; они не потерпят неудачу, если ничего не будут пытаться сделать; не разочаруются, если не будут ожидать от жизни многого.
Ориентация против людей (враждебный тип). Стратегия опти­мизации межличностных отношений, нацеленная на совладание с ба­зисной тревогой посредством доминирования и эксплуатации других людей. Таких людей привлекает не любовь, а господство. К. Хорни выделяет три типа ориентации против людей:
– надменно-мстительное решение. Люди, использующие эту стра­тегию, стремятся к мщению и победам. Они считают, что жизнь – это жестокая борьба, в которой можно добиться поставленных целей, если не поддаваться на ненужные чувства и не следовать традиционной мо­рали;
– нарциссическое решение. Нарциссический тип стремится достичь своих целей в жизни с помощью обаяния и восхищения собой;
– перфекционистское решение. Высокие интеллектуальные и мо­ральные стандарты дают перфекционистам преимущество, из-за кото­рого они презирают остальных. Если они будут справедливыми, чест­ными и обязательными, это должно обеспечить им справедливое от­ношение других людей.
Я-идеальное (идеализированный образ). Образ, созданный нашим воображением, чтобы компенсировать чувство неадекватности, ник­чемности и слабости, наделенный силой и преувеличенными возмож­ностями. Его формирование ведет к поиску славы, невротическим при­тязаниям, невротической гордости, тираническим долженствованиям и ненависти к себе.
Невротическая гордость. Гордость чертами нашего идеализиро­ванного образа. Она замещает реалистическую уверенность и само­уважение.
Невротические требования. Наши требования, основанные на нашей гордости. Согласно им, с нами должны обходиться в соответст­вии с нашей возвеличенной концепцией нас самих, что усиливает нашу ранимость.
Ненависть к себе. Это гнев, который идеализированное «Я» чув- ствует к реальному «Я» за то, что мы не те, кем должны быть.
27
Реальное «Я». В отличие от идеализированного «Я», это наше воз­можное «Я». Это наш врожденный потенциал. Для его дальнейшего развития необходима благоприятная окружающая среда. Реальное «Я» реализуется во взаимодействии с внешним миром и подвержено его влиянию.
Система гордости. Продукт нашего идеализированного образа. Состоит из невротической гордости, тирании, долженствований и не­нависти к себе.
Тирания долженствования. Это наше побуждение жить согласно нашей грандиозной концепции самих себя. Саморазрушительная по природе, эта тирания стремится полностью уничтожить нашу индиви­дуальность.
Рекомендуемая литература
1. Фрейджер Р., Фейдимен Дж. Личность: теории, эксперименты,
упражнения / Р. Фрейджер, Дж. Фейдимен. – СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК,
2002. – 864 с.
2. Хорни К. Женская психология / К. Хорни. – М.: Директ-Медиа,
2008. – 475 c.
3. Хорни К. Наши внутренние конфликты / К. Хорни. – М.: Акаде-
мический проект, 2007. – 224 с.
4. Хорни К. Невроз и личностный рост. Борьба за самореализацию /
К. Хорни; под ред. проф. М.М. Решетникова. – Изд. 2-е, стереотип­ное. – СПб.: Восточно-Европейский институт психоанализа и БСК,
2000. – 316 с. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://psylib. org.ua/books/hornk03/index.htm. – Загл. с экрана.
5. Хорни К. Невротическая личность нашего времени / К. Хорни. –
М.: Академический проект, 2009. – 208 с. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://psylib.org.ua/books/hornk02/index.htm. – Загл. с экрана.
6. Хорни К. Новые пути в психоанализе / К. Хорни. – М.: Академи-
ческий проект, 2009. – 240 с.
7. Хорни К. Самоанализ / К. Хорни. – М.: ЭКСМО-Пресс, 2002 . –
448 с. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://psylib.org.
ua/books/hornk01/index.htm. – Загл. с экрана.
8. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности / Л. Хьелл, Д. Зиглер. –
СПб.: Питер, 2006. – 607 с.
28
3.2. Э. Фромм и гуманистический психоанализ
Эрих Фромм
(1900–1980)
Основные положения теории личности Э. Фромма отражены на рис. 6.
Гуманистический психоанализ. Сформулированная Э. Фроммом теория личности, в которой подчеркивается роль социологических, политических, экономических, религиозных и антропологических фак­торов в развитии и формировании характера индивидуума.
Злокачественный нарциссизм. Одно из расстройств личности. Повышенное внимание к собственной персоне, своему телу. Индивид игнорирует все, не имеющее к нему отношения. Внимание сосредото­чено на себе, отсюда – ипохондрия, чувство вины за свои прошлые прегрешения. Сопротивление критике в свой адрес.
«Осознание человеческой отдельности без воссоедине­ния в любви – это источник стыда и в то же время это источник вины и тревоги. Таким образом, глубочайшую потребность человека составляет стремление покинуть тюрьму своего одиночества… Единение, достигаемое в созидательной работе, не межличностно; единение, дос­тигаемое в оргиастическом слиянии, преходяще; едине­ние, достигаемое приспособлением, оскопляет лич­ность. Полное единение … – в любви».
Э. Фромм [9]
Ключевые понятия
29
Биофилия
(через труд,
мысль, любовь)
Утрата связи
с природой
Онтогенетическая утрата
связи с матерью
Внутренний конфликт
Потребность в укорененности
и индивидуализации
Свобода «быть» и свобода «иметь»
Стремление к идеалу и невозмож-
ность его достичь
Жизнь и смерть
Экзистенциаль-
ные дихотомии
Экзистенци-
альные по-
требности
Установление связей
Преодоление себя
Укорененность в мире
Самоотождествление
Система ценностей
Негативные
и позитив-
ные пути
удовлетво-
рения
ψ защиты
(садизм, мазо-
хизм, конфор-
мизм, деструк-
тивизм)
Характер
Рецептивный Эксплуататор­ский Накопительский Рыночный Биофильный
Расстройства личности: некрофилия,
злокачественный нарциссизм, симбиоз
Рис. 6
30
Инцестуальный симбиоз. Чрезмерная зависимость от матери или человека, который ее заменяет. Привязанность к матери, по Э. Фром­му, основана на потребности в безопасности (а не на сексуальной по­требности). Индивид испытывает сильную тревогу и страх, если отно­шениям с человеком, заменяющим мать, что-то угрожает.
Накапливающий тип характера. У такой личности ведущее стремление – сохранить то, что есть в наличии, в любви – безраз­дельно владеть партнером. Предпочитает жить воспоминаниями о прошлом.
Некрофилия. Одно из расстройств личности. Стремление ко всему мертвому, болезненному; желание живое превратить в неживое; страсть к разрушению ради разрушения. Интерес ко всему механиче­скому.
Потребность в самотождественности. Уникальная человече- ская потребность воспринимать себя отличным от других.
Потребность в корнях (в укоренении). Экзистенциальная челове- ческая потребность быть неотъемлемой частью социального мира; по­требность ощущать свою принадлежность к нему.
Потребность в преодолении себя. Экзистенциальная человече- ская потребность в преодолении в себе пассивности животной приро­ды. Мы можем преодолеть нашу пассивность путем созидания жизни или путем ее разрушения.
Потребность в системе взглядов и преданности (в системе
ценностей). Потребность индивидуума в стабильной и значимой сис-
теме убеждений, позволяющих объяснять сложность социального и физического миров.
Потребность в установлении связей. Базисная человеческая по- требность заботиться о других и принимать в них участие. Три основ­ных способа вступления во взаимоотношения с миром: подчинение, власть (непродуктивные), любовь (продуктивная).
Продуктивный тип характера. В теории Фромма – это цельный, любящий и творческий индивидуум. Представляет собой идеальную конечную цель в развитии человечества.
Рецептивный тип характера. Для такого человека источник благ – вне личности. Контакт с миром сводится к пассивным попыткам завладеть людьми и вещами. Самооценка занижена.
Рыночный тип характера. Тип, при котором человек оценивает себя как товар, который можно выгодно продать или обменять; пре­дельно отчужденный от других.