Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Праздники для старшеклассников

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
1. Вступление (введение в игровую ситуацию).
2. Появление выпускников.
3. Напутственное слово директора школы.
4. Напутственные слова официальных гостей праздника (если
таковые имеются).
5. Напутственные слова первых школьных учителей и классных
руководителей.
6. Напутственное слово родителей.
7. Ответные слова благодарности выпускников, часто с вручени
ем цветов и памятных подарков.
8. Поздравление первоклассников и/или девятиклассников.
9. Последний звонок.
"Последний звонок" относится к тому типу школьных праздни ков, которые требует высокой технологичности исполнения. На сцене всё должно происходить быстро и слаженно, что называ ется, без сучка, без задоринки. Для этого понадобится чёткий сце нарий и несколько репетиций. Все "сюрпризы" и "экспромты" должны быть тщательно подготовлены и заранее известны органи заторам праздника. При этом выпускники не должны превращаться в простых марионеток сценариста и режиссёра. Не стоит забывать, что этот праздник устраивается в честь выпускников и для выпуск ников! А это значит, что они должны себя чувствовать настоящими хозяевами праздника, что возможно только в том случае, если вы пускникам дадут возможность активно проявить себя, показать свои чувства, продемонстрировать свои умения и таланты. Иными словами, перед организаторами праздника стоит сложнейшая за дача — найти равновесие между зрелищным, хорошо отлаженным представлением и душевным праздником, участники которого смо гут высказать всё, что им хочется сказать в преддверии расстава ния.
Не стоит забывать и о том, что в зале, кроме выпускников и пре подавателей, будут находиться многочисленные гости, которые не должны скучать во время торжественной линейки. Происходящее на сцене должно их трогать не меньше, чем самих выпускников! Сделать это несложно, так как на "Последнем звонке" редко оказы ваются люди, которых происходящее никоим образом не касается.
Общая атмосфера праздника во многом зависит от музыкаль ного сопровождения и главным образом от той музыкальной те мы, которая будет служить лейтмотивом всего праздничного ме роприятия. Музыка должна быть одновременно лиричной и эмо ционально яркой. Наибольший драматический накал должен при
171
ходится на финал праздника, когда и выпускники, и все присутст вующие на празднике осознают, что всего через месяц виновники торжества навсегда покинут школьные стены и больше никогда в них не вернутся.
Сценарий выпускного вечера
Выпускной вечер — едва ли не самое волнующее в жизни стар шеклассников праздничное событие. Значительно более волную щее, чем "Последний звонок". Тем более что восприятие "Послед него звонка" "отягощено" предстоящими экзаменами. Это празд ник взросления, знаменующий собой окончание одной жизненной ситуации и начало другой. Праздник окончания школьного детства и официального вступления во взрослую жизнь, о чём каждый под росток мечтает последние несколько лет. От одного только упоми нания о выпускном вечере у выпускника начинает учащенно биться сердце. Ещё вчера все считали его (ее) ребёнком, а завтра он офи циально вступает во взрослую жизнь, занимает новую социальную позицию — либо становится студентом, либо начинает работать. На плечи выпускника разом обрушивается груз доселе неизвестной ему ответственности, ответственности взрослого человека. Такое не может оставить равнодушным! Недаром тёплые воспоминания о выпускном вечере сохраняются на всю оставшуюся жизнь.
Традиция отмечать выпускной вечер существует практически во всех европейских странах, но везде он отмечается поразному, что не в последнюю очередь зависит от системы образования. Напри мер, во Франции разные уровни школьного образования — началь ный, средний и старший — часто территориально располагаются не только в разных зданиях, но и в разных городах. К тому же школь ник в зависимости от того, кем он собирается стать, в какой вуз планирует поступить, индивидуально выстраивает учебную про грамму на последних годах обучения. Как результат, французские выпускники не чувствуют себя частью чегото общего — одной шко лы, одного класса, с которыми им предстоит навсегда расстаться. Понятно, что в таких условиях нет надобности в выпускном балу. Впрочем, специфика французского образование полностью не от меняет веселья по поводу окончания средней школы. В некоторых французских школах за сто дней до единого выпускного экзамена учащиеся устраивают праздник с карнавальными костюмами и за бавными ритуалами типа обливания водой или кидания друг в дру га яиц.
172
В Польше за сто дней до окончания школы (примерно в конце января) устраивается школьный бал "stodniowka", на котором кро ме будущих выпускников и выпускниц присутствует педагогический коллектив во главе с директором школы. Начинается бал, как и по ложено, с полонеза и торжественных речей, а вот заканчивается ут ром... в ближайшем ночном клубе.
В Норвегии существует целый ритуал окончания обучения в средней школе, который длится ровно 17 суток — с ночи на 1 мая до Дня независимости Норвегии, отмечаемого 17 мая. Это время называется "Russetid" — "время Рюсс". Готовиться к празднику нор вежские выпускники начинают ещё осенью: заказывают особые ви зитки со смешными именами и выбирают забавные комбинезоны всевозможных цветов, в которых они и будут справлять окончание школы. В ночь на 1 мая все выпускники должны пройти обряд кре щения — принести выпивку собственного изготовления и вместе с "крестителем" отведать её. После обряда крещения начинается выпускное веселье. Выпускники нанимают грузовики, в которые усаживаются целой ватагой, ездят в таком виде по городу, кричат и раздают младшим ребятам всевозможные поручения. Заканчива ется выпускной праздник автомобильным парадом.
Но больше всего нам знакомы, конечно же, американские выпу скные балы. В доброй половине американских молодёжных комедий сюжет вращается вокруг выпускного бала. Американский выпускной называется "prom", от слова "променад" — "прогулка". К нему начи нают готовиться задолго до самого праздника. Ещё в начале учебно го года выпускники создают специальный комитет по организации праздника. Собственно подготовка к балу начинается в апреле, когда выпускники начинают судорожно искать себе костюмы и вечерние платья. Являться на бал принято парами. При этом юноше следует узнать, какое у девушки будет платье, и купить к нему цветокбраслет, а девушке положено вставить своему спутнику цветок в петлицу кос тюма. Вечером накануне выпускного бала молодой человек заезжает за девушкой на машине, и пара вместе с родителями отправляется в ресторан, после чего выпускники, уже без родителей, едут на бал. В принципе, на выпускном балу могут присутствовать не только вы пускники, но и учащиеся младших классов или даже студенты вузов, если они получили приглашение. Попасть на выпускной бал, будучи учащимся невыпускного бала, считается престижным.
Американский выпускной бал является балом в полном смысле этого слова. В США, в отличие от российских выпускных, не приня то произносить торжественных речей и вручать аттестаты об окон
173
чании учебного заведения. Американские выпускники на балу тан цуют. Причём танцевать на протяжении всего бала следует именно с той парой, с которой ты пришёл. С чужим партнёром танцевать не принято. Ближе к концу бала директор школы объявляет "короля" и "королеву". Заканчивается выпускной около полуночи, после чего выпускники разбредаются по компаниям и продолжают веселье.
Перед началом праздника выпускники собираются на школьном крыльце. Звучит весёлая музыка. Вдруг раздаются фанфары, — и на крыльце появляется ведущие. Можно использовать тех же ве дущих, что и на "Последнем звонке", по крайней мере, для первой части выпускного вечера.
Ведущий.
Вот и наступил прощальный вечер, Собрались мы на школьном крыльце. На ступеньках, знакомых до боли, Пересчитанных нами не раз. И слова благодарности школе Зреют в мыслях и в душах у нас.
Ведущая.
Так давайте дадим обещанье Не забыть этот миг, этот час. Нашей школе в момент расставанья Скажет каждый "спасибо" сейчас! За все встречи, за дружбу, за знанья — Жить без этого мы не смогли бы — Школа наша, тебе на прощанье Говорим мы сегодня: "Спасибо!".
Выпускники (скандируют хором). Спасибо!
Для вступительной части выпускного вечера необходимо приго товить 710 голубей, которых необходимо будет выпустить в небо после слов ведущих. Голуби начинают кружить над школой к вящей радости выпускников. После этого весьма волнительного момента ведущие приглашают старшеклассников пройти в актовый зал.
Под музыку выпускники входят в школу, где от порога до места проведения праздника их встречают аплодирующие родители и другие участники праздника, образующие "живой коридор".
Актовый зал, где будет проходить выпускной вечер, должен быть празднично оформлен — лучшими рисунками и поделками выпуск ников, плакатами со словами напутствия, тематической фотогазе той под условным названием "От первого до последнего звонка" с ретроспективными фотографиями выпускников и т.п.
174
Торжественная часть выпускного вечера
Выпускной вечер можно условно разделить на две больших час ти.
Первая часть — торжественная, во многом напоминающая "По следний звонок" (в его классическом варианте). Эта часть посвя щена вручению аттестатов, поздравлениям и напутственным сло вам со стороны педагогического коллектива, а также словам благо дарности со стороны выпускников.
Вторая часть выпускного вечера — менее формальная. Нередко её отдают на откуп самим выпускникам, которые развлекают себя, как могут. При этом обычно они разбредаются на небольшие групп ки "по интересам", общаются, поют, танцуют, принимают алкоголь ные напитки и т.п. Там, где организаторы праздника подходят к вы пускному вечеру более ответственно, во второй части проводят всевозможные конкурсы и игры вперемежку с танцами. Заканчива ется выпускной вечер под утро, на рассвете.
Ведущие поднимаются на сцену и открывают торжественную часть выпускного вечера.
Ведущий. Ровно месяц назад мы собрались в этом актовом за ле на празднике "Последнего звонка". Позади экзамены, волнения. И сегодня, дорогие выпускники, ваш последний школьный день. Завтра вы вступите во взрослую жизнь. Завтра вам предстоит сде лать выбор, к какой области приложить полученные в школе знания. Завтра вам придётся решать все проблемы и задачи самостоятель но.
Ведущая. Но это всё будет завтра, а сегодня…
Звучит музыка.
Ведущий.
А сегодня… аттестат вам дадут, В жизнь большую откроется дверь, Педагоги вам руки пожмут, Ведь вы взрослые стали теперь!
Ведущая. И первым делом разрешите дать слово нашему ува жаемому директору — ____________________ (ФИО директора шко& лы).
На сцену поднимается директор школы.
Директор школы. Дорогие выпускники! Поздравляем вас с большим и радостным событием в вашей жизни — окончанием средней школы. Позади — весёлые, незабываемые школьные годы. Впереди — дорога длиною в жизнь. Настала ответственная пора,
175
когда вы должны решить свою дальнейшую судьбу, определить свой жизненный путь. Теперь вы несёте ответственность не только за себя и за свои поступки, но и обязаны думать о других людях. Из берите себе профессию по душе и трудитесь честно, добросовест но, упорно. Приносите как можно больше пользы нашему государ ству, нашему народу. Помните, кем бы вы ни стали, вы несете ответ ственность за будущее нашей страны, за вами зорко следят роди тели, учителя, весь наш народ. Помните, что ваши успехи, ваша ра дость — это и наши успехи, и наша радость. Не забывайте родной школы, пишите и рассказывайте нам о себе, сообщайте своим младшим товарищам о том, что вас радует, чему им надо научиться, чтобы не повторить ваших ошибок. Мы, учителя, ваши верные дру зья, горячо верим в то, что кем бы вы ни стали — рабочими, инже нерами, учеными, солдатами, — вы не уроните чести своей школы. В добрый путь, дорогие выпускники!
Ведущий.
Настал торжественный момент! Вот он — важнейший документ, Итог, оценок стройный ряд — Ваш долгожданный аттестат!
Под торжественную музыку проходит вручение аттестатов. По традиции аттестаты вручает директор школы. Вместе с аттеста тами вручаются похвальные грамоты, документы о рабочей про фессии, путевки на учёбу или работу.
В свою очередь выпускники преподносят директору памятный подарок. Это могут быть:
· гирлянда из открыток, причём на каждой открытке написаны
слова благодарности;
· книга юмористических приказов, сочинённых самыми выпуск
никами;
· конверт с анкетами выпускников, в которых они отвечают на
вопрос "Кем вы хотите стать?", с наказом открыть его через 5 или 10 лет на очередной встрече выпускников;
· связка ключей от кабинетов, где выпускники получали самые
ценные знания;
· компас, чтобы "школа и её руководитель держали верный курс,
а не плыли по течению".
Нередко наряду с персональным подарком директору или вме сто него выпускники преподносят подарок школе. Желательно, что бы это был действительно нужный и ценный подарок, а не беспо
176
лезная вещица. Обычно школе дарят необходимые учебные посо бия, словари, CDэнциклопедии и т.п. Подарки не должны быть слишком дорогими, так как суммарные расходы на окончание шко лы и поступление в институт не позволяют широко развернуться. Но в любом случае, подарки должны быть полезными!
Выпускники, получившие аттестаты, остаются на сцене, чтобы потом можно было сделать коллективную фотографию класса.
Следующими выпускников поздравляют почетные гости, класс ные руководители, учителяпредметники и родители. Эта часть праздника во многом перекликается с "Последним звонком". Педа гоги могут прочитать "Наказ выпускникам", подарить каждому вы пускнику стенгазету с пожеланиями, приготовить для каждого клас са "антропометрический портрет".
"Антропометрический
портрет класса"
Антропологический портрет класса — это свод физических па раметров класса: его общий (суммарный) рост, общий вес, суммар ная длина носов, суммарная окружность талий, суммарный объем голов и т.п. Все эти измерения должны быть проведены заранее, под управлением классных руководителей, и оформлены в виде официального документа.
Вручение антропометрического портрета можно обыграть в ви де церемонии награждения. Для этого педагоги должны пригото вить призы каждому классу, например, "за самый внушительный рост" или "за самый большой объём головы". Все призы должны быть коллективными, в расчёте на всех учеников класса. Чтото ти па корзины фруктов, бутылки шампанского или торта. Можно про сто ограничиться всеобщим скандированием: "Ура!".
В ответ выпускники скажут тёплые, благодарственные слова, прочтут посвящённые учителям стихи, вручат им цветы и неболь шие памятные сувениры. Особо следует выделить классных руко водителей, для которых можно подготовить импровизированный конкурс комплиментов или какойнибудь особенный памятный по дарок (например, альбом "Мы с вами все эти годы!" с фотография ми и пожеланиями от каждого ученика).
Кроме того, на праздник можно пригласить выпускников преж них лет, которые расскажут о том, как сложилась их взрослая жизнь.
Торжественную часть выпускного вечера можно "оживить", сде лать более эмоциональной при помощи церемонии награждения
177
178
особо отличившихся выпускников. Номинации могут быть как
серьёзными, так и шутливыми. Например, такими:
· "Медальный блеск, или Знание — сила" (в этой номинации на
граждаются медалисты, победители всероссийских и городских олимпиад);
· "Олимпийцы среди нас, или Назло рекордам" (номинация для
победителей спортивных соревнований);
· "Героев надо знать в лицо" (номинация для наиболее активных
общественников);
· "Деловые люди" (номинация для выпускников с ярко выражен
ной деловой хваткой);
· "Открытие года" (номинация для выпускников, сделавших те
или иные открытия и изобретения);
· "Через тернии к звёздам" (номинация для выпускников, пока
завших успехи в астрономии);
· "Киборг" (номинация для "компьютерных гениев");
· "КВН — это диагноз" (номинация для самых активных участни
ков КВН);
· "Артисты по жизни" (номинация для самых артистичных выпу
скников, без которых не обходились ни один концерт, ни одно представление);
· "Доктор шлягер" (номинация для самых музыкальных выпускни
ков);
· "Само совершенство" (номинация за безукоризненность во
всём и за склонность к перфекционизму);
· "Фиалка Монмартра" (номинация для самых красивых выпуск
ниц);
· "Девушки из высшего общества, или Стильные штучки" (номи
нация за самый элегантный стиль);
· "Сама галантность и обходительность" (номинация для самых
галантных и обходительных юношей);
· "Добрых дел мастер", "Марьяискусница" и "Оч.умелые ручки"
(номинации для юношей и девушек с "золотыми руками");
· "Золотое сердце" (номинация для самых добрых и отзывчивых
выпускников);
· "Верные друзья" (номинация для самых надёжных выпускни
ков, показавших себя верными и преданными друзьями);
· "Она идёт по жизни смеясь" (номинация для самых жизнерадо
стных выпускниц);
· "Скромность украшает!" (номинация для самых скромных и за
стенчивых выпускников);
· "Сама точность" (номинация для самых пунктуальных выпуск
ников);
· "Золотой голос России" (номинация для выпускников с самым
громким голосом);
· "Молчание, золотко!" (номинация для самых говорливых выпу
скников и выпускниц);
· "Убойная сила" (номинация для самых драчливых выпускни
ков);
· "Человекневидимка, или "Спасибо, что пришли!" (номинация
для злостных прогульщиков)…
Нередко на выпускном вечере используется такой праздничный ход, как произнесение клятвы на верность традициям школы. Выпускники строятся в шеренгу. Ведущий торжественно читает слова клятвы, а выпускники вторят ему: "Клянёмся!".
Ведущий.
Клянётесь ли, о, недорослей племя, Достичь в труде успехов небывалых?
Выпускники (хором). Клянёмся!
Ведущий.
Клянётесь ли не прерывать общенья Со школой, что вам знания дала?
Выпускники (хором). Клянёмся!
Ведущий.
Клянётесь ли, покинувши отныне В сей грустный час обитель просвещенья, Не просвистеть все знания и опыт, Полученные в этих вот стенaх?
Выпускники (хором). Клянёмся!
Ведущий.
Клянётесь ли, внимая иноземцам, Словами богомерзкими отныне Могучий наш язык не засорять?
Выпускники (хором). Клянёмся!
Ведущий.
Клянётесь ли, о племя молодое, Не потреблять ни капли алкоголя И табака с сегодняшнего дня?
Выпускники (хором). Клянёмся!
Ведущий.
Клянётесь ли, о, юные болваны, Бросаясь без оглядки в море жизни,
179
Не забывать в дальнейшем альма матер, А главное — учителей её?
Выпускники (хором). Клянёмся!
Ведущий.
А если вдруг вас посетит удача, Клянётесь ли, став в тыщу раз богаче, Последнюю рубашку от Версаче Вы этой вот обители отдать?
Выпускники (хором). Клянёмся!
В завершение торжественной части праздника выпускники ста новятся на сцене полукругом и поднимают над головой плакаты из серии "Школа, прощай!".
Выпускники (хором). До свидания, до свидания, наша школа!
На сцену поднимается первоклассник с пачкой пригласитель ных билетов.
Первоклассник. Дорогие выпускники! Позвольте вручить вам пригласительные билеты на наш выпускной вечер, который состо ится ровно через 10 лет.
Выпускники принимают пригласительные билеты и благодарят первоклассника за приглашение, уверяя, что обязательно придут.
Ведущие. Удачи и счастья вам, дорогие выпускники!
Звучит песня "Прощальный вальс" (сл. А. Диурова, муз. А. Флярковского).
Развлекательная часть
выпускного вечера
Вторая часто выпускного вечера начинается танцами.
Ведущий.
Ну что же? Праздник был удачный, На славу вышел наш приём! Все в восхищении кругом. А тот, кто праздником был недоволен, Всегда уйти домой был волен.
Ведущая. Так что ж, теперь все могут расходиться?
Ведущий.
Ни в коем случае! Ведь это праздника — начало! Гулять выпускникам придётся до тех пор, Пока на небе солнце встанет, И пятки отбивать устанет Последний ревностный танцор.
180