Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Православные праздники педагогический аспект Пасха и Рождество Христово

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
Приложение. Сценарии театральных рождественских постановок
Потерянный башмак
(по мотивам произведения Дмитрия Дмитриева)
Обработка С. И. Абрамова, Ю. В. Носовой
Рождественский спектакль для детей, проходящих обучение религии
и получающих религиозное воспитание в воскресной школе и воскресной
группе третьей возрастной категории (11–13 лет)
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА
Сказочник
Отец
Мама
Мартин
Марта
Около рождественской елки на полу играют мальчик и девочка. Мальчик во-
зится с башмаком, башмак служит ему паровозом. У девочки – плюшевый
медведь и игрушечный пингвин. На переднем плане, около стола, мама малы-
шей что-то вяжет, сидя на стуле. Звучит тихая спокойная музыка. Из-за
кулис появляется Сказочник в старомодной одежде, с намотанным на шею
длинным шарфом, в одной руке он держит черный футляр в виде узенького
чемоданчика, в другой – большой носовой платок. Он, стараясь не привлекать
Машинист Кондуктор Ворона Стражник Тик Стражник Так
ДЕЙСТВИЕ 1
к себе внимания, пробирается на авансцену.
Добрая Фея 1-я Принцесса 2-я Принцесса 3-я Принцесса 4-я Принцесса
5-я Принцесса 6-я Принцесса 7-я Принцесса 8-я Принцесса Великан
Сказочник ( к зрителям). А-а-пчи! Простите. Из сказки в сказку, из жа­ры в холод... А-а-пчи! Всюду надо успеть. Да еще эти сквозняки в пути... Вот вчера, например, с утра вымок под тропическим ливнем в Бомбее, затем под дождем в Лондоне, затем попал под снегопад в Гренландии! А-а-пчи! Был в Якутии при минус тридцати пяти на солнце! А-а-а... а что вы думаете, сказки везде любят. Только сказок на свете много, а (Сказочник переходит на шепот, прижимает к груди футляр и огляды- вается) волшебная палочка – одна. Вот и приходится мотаться туда­сюда. Тут тебе и... а-а-пчи!.. насморк, и поясница, и усталость. К врачу сходить некогда с такой работой. Ну да ладно, пора начинать.
Дорогие друзья, сейчас вы увидите увлекательную сказку под на­званием... (Сказочник достает из кармана блокнот и листает его.) Ага, вот она. Под названием «Девочка Дуся и кошка Маруся». В этой сказке
111
Часть I. «ХРИСТОС РОЖДАЕТСЯ ‒ СЛАВИТЕ!»
вас ждет удивительное волшебство... (Сказочник просматривает запи- си в блокноте.) Безобразие. И кто только придумывает такие скучные сказки. А-а-пчи!
Итак! (Сказочник опять заглядывает в блокнот, после чего внима­тельно осматривает комнату.) Девочка одна есть. Кошка... Кыс-кыс­кыс. (Сказочник оглядывается и подходит к маме малышей.) Кх-кхм. Простите, сударыня, а где кошка?
Мама. Какая кошка?
Сказочник (неуверенно). Маруся.
Мама. Может быть, вам нужен кот Барсик? Так он живет у бабушки
Поли.
Сказочник (растерянно). Такого со мной еще не случалось. А девоч­ку хотя бы Дусей зовут?
Мама. Эта девочка – моя дочь Марта. Рядом с ней – ее брат Мар­тин Малыш. Мы его зовем Малышом, потому что их отца тоже зовут Мартином...
Сказочник. Постойте, постойте. Ни о Марте, ни о Мартине Малыше в моем блокноте ничего не написано. Что у вас тут происходит? Ап-чих!
Мама. Будьте здоровы! Дети очень ждут возвращения отца. Видите, они даже не зажигают огни на рождественской елке. Он должен был вернуться еще вчера. Но, знаете ли, непогода...
Сказочник. Знаю, знаю…
Мама. Но когда он приедет, мы зажжем на елке огни и устроим пре-
красный домашний праздник.
Сказочник. Домашний? Праздник? Прекрасно! Выходит, я вам со­вершенно не нужен? Кошки у вас нет, девочки Дуси – нет. Других ска­зок в моем блокноте на сегодня – тоже нет. Значит, я могу пойти домой, залезть под теплое одеяло и уснуть?
Мама. С вашим насморком вы просто обязаны это сделать. И по­парьте, пожалуйста, ноги, прежде чем лечь в постель. Да не забудьте чай с малиной и горячее молоко.
Сказочник (мечтательно). Выпить перед сном горячего молока? Чаю с малиновым вареньем? Сударыня, признайтесь, вы – волшебница?
Мама. Каждая мама – немного волшебница.
Сказочник. Значит, я могу идти?
Мама. Думаю, да.
Сказочник. И совершенно не беспокоиться?
Мама. Да.
112
Приложение. Сценарии театральных рождественских постановок
Сказочник (обращаясь к зрителям). Простите, простите, дорогие друзья! Но сказка о девочке Дусе, кошке Марусе и волшебной палочке отменяется по независящим от нас причинам. Я даже рад этому. Сказ­ка была настолько скучной, что под нее даже спать не хотелось: ску­ка мешала. Я убегаю. И вы расходитесь, расходитесь по домам. Сказка отменяется! (Сказочник радостно убегает за кулисы. Из-за кулис доно- сится его чиханье.) А-а-пчи!
ДЕЙСТВИЕ 2
Мама. Да, интересно, но кто же тогда расскажет нам сказку?..
Дети внезапно начинают ссориться из-за башмака.
Мартин. Отпусти!
Марта. Отдай!
Мама (оставляя вязание, подходит к детям и забирает башмак). Дорогие мои, я обязана сообщить вам две очень важные вещи. (Дети встают на ноги и, понурив головы, слушают маму.) Во-первых, ссорясь,
вы, незаметно для себя, делаете друг друга чуть-чуть злее, и в ваших сердцах становится меньше любви и больше обид. Что останется там через десять лет? (Малыши тяжело вздыхают.) К тому же, огорчая друг друга, вы огорчаете меня.
Марта. Мамочка, прости нас.
Мартин. Прости.
Мама. Как же я могу вас простить, если вы не простили друг друга?
Дети переглядываются, затем слегка кивают друг другу, берутся за руки
и улыбаются.
Марта и Мартин (вместе). А мы уже простили.
Мама (целуя поочередно детей). Вот и хорошо. Теперь бегите, играйте.
Марта. Но ты еще не сказала, что во-вторых.
Мартин. Да, точно.
Мама (крутит в руках башмак, разглядывая его). Я думаю, вам это
будет совсем не интересно.
Марта и Мартин (вместе). Интересно, интересно.
Мама. Стоит ли об этом говорить – не знаю. (С наигранным безраз- личием.) Но, по-моему, башмак – волшебный.
Марта и Мартин (вместе). Волшебный?!
Мама (безразлично бросая башмак на пол). Возможно. Кто-то мне
об этом говорил. Чтобы это проверить, придется разыскать второй.
113
Часть I. «ХРИСТОС РОЖДАЕТСЯ ‒ СЛАВИТЕ!»
Насколько я помню, волшебство совершается, когда оба башмака ставят рядом. (Мама на секунду умолкает, словно что-то вспоминая. Малыши за- вороженно следят за каждым ее движением и ловят каждое ее слово.) И тот, кому они будут принадлежать, сможет загадать два любых желания. По-моему так. Впрочем, запоминать чепуху я никогда не умела.
Мартин (к Марте). Бежим скорее искать...
Мама. Подождите, подождите. Все не так просто. Боюсь, за вторым
башмаком вам придется отправиться в страну Разных Историй.
Марта. А как мы туда попадем?
Мама. На поезде. (Подумав.) На веселом поезде. Главное – не прозевайте его. (Мама на мгновение замирает, затем торопливо идет к кулисам, продолжая говорить на ходу.) Ах, ах, мой пирог! Он, кажет- ся, подгорает! (Вдруг взмахивает шлейфом платка, говорит с загадочной интонацией.) Не прозевайте поезд! (Уходит.)
Мартин (растерянно). Марта, что значит «не прозевать поезд»?
И где его надо не прозевать? А почему он – веселый?
Марта. Не знаю. Может быть...
Из-за кулис доносится шум, и на сцену «выезжает» поезд, он состоит из
паровоза, управляемого Машинистом и вагона с Кондуктором. Поезд гудит,
проезжает вокруг детей, как бы приглашая их присоединится.
Машинист. Вас ждет удивительное путешествие!
Кондуктор. Скорее, по вагонам!
Марта. Но у нас нет билетов.
Кондуктор. Не беспокойтесь, я кондуктор, и без билетов вы не оста-
нетесь!
Машинист. Но билет на наш поезд может получить только честный, добрый и веселый человек. Вы такие?
Мартин. Да мы веселые, (растерянно) честные… добрые…
Марта. Мы сегодня поссорились, но потом помирились и попро-
сили прощения у мамы!
Кондуктор. Хорошо! Вот ваши билеты. Поехали!
Дети радостно пристраиваются к поезду и «уезжают» за кулисы.
ДЕЙСТВИЕ 3
Появляются ворота, и дети на поезде останавливаются перед ними.
Мартин и Марта. До свидания, Машинист и Кондуктор, нам было
очень весело с вами!
114
Приложение. Сценарии театральных рождественских постановок
Машинист. До свидания, дети!
Кондуктор. Счастливого пути! (Поезд уезжает. Появляется Ворона.)
Ворона. Телеграмма, телеграмма – тьфу! Смс, смс для Марты и Мар -
тина. От их мамы.
Мартин и Марта. Это мы! Мы Мартин и Марта!
Ворона. Распишитесь. То есть – вот телефон, читайте смс.
Марта (читает). «Отгадайте загадки, которые загадают вам страж-
ники. Если Башмака нет, то отправляйтесь искать его дальше. Целую. Мама».
Дети расписываются, Ворона улетает. Из ворот выходят два стражника –
Тик и Так и преграждают детям дорогу.
Мартин. Скажите, пожалуйста, это страна Разных Историй?
Тик. Здравствуйте. Нет, эта страна зовется Страной Загадок. А мы
стражники, которые охраняют вход в эту Страну. Меня зовут Тик, а мо­его товарища Так. (Оба стражника ухмыляются.)
Так. Именно так! И у нас в Стране Загадок все должно быть «тик­так», поэтому отвечайте, зачем вы туда стремитесь попасть?
Марта. Мы ищем одну вещь, и нам нужно в Страну Историй. Мож­но, мы пройдем через вашу Страну дальше.
Так. Конечно, можно. Но для этого вам надо кое-что сделать. (Опять ухмыляются.)
Марта. Что же?
Так. Надо отгадать несколько загадок. Тогда в Страну Историй про-
ход вам открыт.
Мартин. Ну, нет ничего проще! Я очень люблю отгадывать всякие загадки, и это у меня неплохо получается.
Марта. Загадывайте, мы согласны. (На ухо Мартину.) Если что, дети помогут нам отгадать.
Тик (потирает руки). Так…
Так. Да? Я тебя слушаю, Тик!
Тик. Да нет, это я просто говорю – так.
Так. Что?
Тик (про себя). Вот обалдуй!.. В общем, первая загадка! Скоро на-
ступит Рождество. А почему этот праздник так называется? И Чье это Рождество?
Мартин (чешет голову). Вот это да. Мы так часто произносим это слово, но я ни разу не разузнал, о Чьем же Рождестве идет речь. Дети, а вы знаете? (Дети отвечают из зала.)
115
Часть I. «ХРИСТОС РОЖДАЕТСЯ ‒ СЛАВИТЕ!»
Тик. Правильно, Рождество Христа! А кто и откуда узнал, что на земле родился Христос?
Марта. Я знаю! Нам мама об этом читала! Первыми о Рождестве узнали пастушки! А сказал им об этом… вот ведь, забыла… на языке вертится… Дети, помогайте! (Дети отвечают из зала.)
Так. Правильно, им об этом сообщил ангел! А скажите, кто такие волхвы и что они сделали для Младенца Христа?
Мартин (чешет голову). Ну, здесь только надежда на вас, дети! (Дети отвечают из зала.)
Так. Правильно, это древние мудрецы, которые принесли дары (зо-
лото, ладан и смирну) родившемуся Христу.
Тик. Вы совсем не готовы к путешествию! За вас дети отвечали. Не знаю, можно ли вас пускать в страну Разных Историй? Придется у детей спросить, пропустить вас или нет. Ну, как дети пропустим этих «путешественников» в страну Разных Историй? (Дети отвечают из зала.)
Так. Знаешь, Тик, давай их пропустим, но с условием (обращаясь к Мартину и Марте): когда вы будете путешествовать по стране Разных
Историй, вы не только должны будете не забыть, что такое Рождество, но и придумать, какой подарок вы принесете Младенцу Христу! По­нятно?
Тик. Правильно, именно так!
Так. Да? Я тебя слушаю, Тик!
Тик. Да нет, это я просто говорю – так.
Так. Что?
Тик (про себя). Он все же обалдуй!
Мартин и Марта (вместе). Понятно! Мы побежали!
Стражники недовольны, но все же пропускают их в ворота.
ДЕЙСТВИЕ 4
Появляется Ворона
Ворона. Телеграмма, телеграмма – тьфу! Смс, смс для Марты и
Мартина. От их мамы.
Мартин и Марта. Это мы! Мы Мартин и Марта!
Ворона. Когда-то я работала почтальоном. Какие времена были! Распишитесь. (Отдает им телефон.)
Марта и Мартин (читая вслух). «Помогите Молочнице стать До-
брой Феей. Добрая Фея поможет принцессам. Если башмака в городе
116
Приложение. Сценарии театральных рождественских постановок
Принцесс нет, идите к перекрестку о Семи Ветрах. Будьте осторожны, но не пугливы. Целую, мама».
Во время чтения смс на сцену, позевывая, выходит чумазая, непричесанная
и неряшливо одетая девочка, на голове у нее – неаккуратно сделанная из бу-
маги корона. Девочка внезапно замечает Марту и Мартина, трет глаза,
а затем издает радостный вопль. Эта девочка – одна из принцесс, живущих
в городе. За ней, потягиваясь и позевывая, выходят другие принцессы, столь же
неряшливо одетые, все в разнообразных бумажных коронах.
1-я Принцесса (подбегая к Марте и Мартину). Ура! Прислуга при- ехала! (Обращаясь к Марте.) Ты будешь моей горничной. (Обращаясь к Мартину.) Ты – слугой...
Принцессы (наперебой). Нет, моей! Нет, мой! Мне – нужней! Так –
нечестно! А ну-ка, пропустите! Безобразие!
Все замолкают. Марта, видимо о чем-то размышляя, непроизвольно говорит
вслух.
Марта. Никогда в жизни не видела столько замарашек сразу.
Принцессы (возмущенно). Мы – не замарашки!
Мартин. А кто же вы?
Принцессы. Мы – принцессы.
Мартин. Какие же вы принцессы?
Принцессы. Венецианские.
Принцессы, танцуя, поют «Песенку принцесс». На сцене появляется Добрая
Молочница – женщина в переднике с большим бидоном и корзинкой в руках.
Ее никто не замечает.
Марта. Неужели вы не знаете никаких других песенок?
Молочница. А они вообще ничего не знают, ничего не умеют и ни-
чему учиться не хотят. Даже не знают, как умываться и зубы чистить... А ведь скоро Рождество.
Принцессы (поочередно). Нам это ни к чему. За принцесс все должны слуги делать. А мы – принцессы.
Мартин. Никакие вы не принцессы. Вы – обыкновенные замараш­ки и лентяйки.
1-я Принцесса. Это еще почему?!
Марта. Потому что настоящие принцессы должны уметь все делать
сами. Их этому с детства учат.
1-я Принцесса (с недоверием). А ты точно знаешь?
117
Часть I. «ХРИСТОС РОЖДАЕТСЯ ‒ СЛАВИТЕ!»
Марта (очень уверенно). Да. Нам мама читала книжку о настоящих принцессах. И еще о Белоснежке. Она все умела делать сама, хоть и была принцессой. А Золушка?! Работала не покладая рук и тоже стала прин­цессой...
1-я Принцесса. Ой, о Золушке и Белоснежке я что-то слышала... Но кто нам поможет всему научиться?
Марта. Мама написала в телеграмме, что вам сможет помочь До­брая Фея.
1-я Принцесса (грустно вздохнув). Где же мы ее возьмем, если в нашем городе все – принцессы, кроме Молочницы, которая носит нам еду?
Мартин. Молочница!
Марта (подбегая к Молочнице). Признайтесь, вы – Добрая Фея?
Молочница (смущенно). Да. Но нам, феям, запрещено об этом гово-
рить, пока нас не узнают. Теперь благодаря тебе, девочка, я могу быть настоящей Доброй Феей.
Принцессы (восхищенно галдя). Ух, ты! Настоящая фея! Вот это да!
Молочница. Да что тут такого особенного? Почти в каждом доме
живет хотя бы одна фея. Феи стирают, убирают, готовят, рассказывают на ночь сказки... Но никто не знает, что они настоящие добрые феи, а сами они об этом рассказывать не имеют права.
1-я Принцесса (нетерпеливо). Ах, научите нас поскорее всему, что должны знать принцессы!
Молочница. Я с удовольствием! Ведь скоро Рождество, и негоже встречать родившегося Христа такими замарашками.
Принцессы. Рождество, а мы – грязные.
Молочница. Начнем прямо сейчас! Будем учиться умываться и чи-
стить зубы. Найдите свои зубные щетки и пасту, а также мыло и поло­тенца. Принцессы любят чистоту.
Принцессы согласно кивают и, воодушевленные, разбегаются в разные стороны.
Потом они поочередно выскакивают на сцену и задают зрителям вопросы.
Зрители отвечают.
1-я Принцесса (показывая зрителям веник). Это – зубная щетка?
2-я Принцесса (показывая одежную щетку). А это?
3-я Принцесса (показывая большую малярную кисть). Может быть, это?
4-я Принцесса (смущенно показывая зубную щетку). А это хоть не- много, похоже? (Получив утвердительный ответ из зала, 4-я Принцесса высоко поднимает зубную щетку над головой и радостно бежит за кулису,
118
Приложение. Сценарии театральных рождественских постановок
напевая. Остальные Принцессы отправляются за ней.) А я нашла! А я на­шла! А я нашла, ля-ля-ля-ля!
Как только Принцессы со щетками уходят за кулису, на сцену выбегают по-
очередно следующие Принцессы и задают вопросы зрителям.
5-я Принцесса (показывая зрителям ленту для волос). Наверное, вот
это – полотенце? Да?
6-я Принцесса (показывая полосатый гольф). Может, это?
7-я Принцесса (очень уверенно). Да что ты! Полотенце полосатым не
бывает. (Показывает зрителям одноцветный гольф.) Полотенце вот та- кое. Правильно?
8-я Принцесса (показывая полотенце). А это – полотенце? (Получив от зрителей утвердительный ответ, радостно убегает со сцены, за ней остальные Принцессы.) Ура, ура, ура! Мне попалось полотенце! Вот оно,
вот оно, вот оно какое!
Принцессы убегают, и тут же за кулисами раздается грохот упавшего на пол
таза.
Молочница. Ой, они так весь город вверх дном перевернут. (Говорит громко в сторону кулис.) Подождите, подождите, я сейчас вам помогу все найти! (Берет свой бидон и корзину, намереваясь уйти.)
Марта (торопливо доставая из рюкзака башмак). Простите, Добрая Фея, но не попадался ли вам в городе подобный башмак? (Показывает башмак Молочнице.)
Молочница (внимательно посмотрев на башмак). Нет, милая девоч-
ка, не попадался. Если бы такой башмак был в городе, я бы непременно об этом знала.
Мартин. Что ж, придется идти к перекрестку о Семи Ветрах.
Молочница. Ох, говорят, недоброе это место. Страшный-страшный
Великан, говорят, творит там свои ужасные дела. Будьте очень осто­рожны, а лучше и вовсе не ходите туда. (Из кулис вновь раздается гро-
хот.) Прощайте, милые мои, мне надо идти к Принцессам. (Направля­ясь к кулисам.) Иду, иду! Сейчас все найдем, не торопитесь!
Марта и Мартин (вместе). Прощайте, Добрая Фея! Прощайте,
Принцессы!
119
Часть I. «ХРИСТОС РОЖДАЕТСЯ ‒ СЛАВИТЕ!»
ДЕЙСТВИЕ 5
Затемнение. Звучит музыка Ветров. Ветры (в развевающихся одеждах) проно-
сятся мимо детей, исполняют вокруг них замысловатый танец, но постепенно
исчезают из виду.
Марта (оглядываясь). Куда они исчезли?
Мартин. Вот это да! Их как будто ветром сдуло! (Смеются.) И на-
прасно мы их боялись.
Вдруг из-за елки доносятся всхлипывания.
Марта и Мартин (настороженно). Кто здесь?
Великан (из-за елки). Это я – Великан.
Мартин. А почему ты прячешься от нас?
Великан (из-за елки). Боюсь вас напугать.
Марта (прячась за Мартина). А ты не бойся. Мы же – не боимся.
Великан (из-за елки). Вы, правда, хотите, чтобы я вышел?
Марта и Мартин (немного испуганно). Да.
Великан (из-за елки). Тогда я выхожу. Готовы?
Марта и Мартин (еще более испуганно). Да.
Из-за елки выходит малыш, совсем кроха, в одном огромном башмаке, второго
башмака нет.
Марта и Мартин (в один голос). Это ты – Великан?
Великан. Да, я – Великан. Только еще маленький. Но я вырасту
и стану большим Великаном.
Мартин. А почему ты плакал?
Великан. Я не плакал.
Марта. Плакал-плакал – мы слышали.
Великан (смущенно). Я заблудился и потерял башмак. Нет, сначала
потерял башмак, а потом заблудился. Без этого башмака мне никогда не найти дорогу домой.
Мартин. А с башмаком ты, можно подумать, найдешь?
Великан. Конечно! Башмаки-то у нас, у Великанов, волшебные.
Они меня домой и отведут.
Марта и Мартин (поглядев друг на друга, вместе). Волшебные?!
Мартин (обходя Великана кругом и разглядывая башмак). Ну-ка, ну-
ка, покажи.
Марта (обращаясь к Мартину). Он?
Мартин (обращаясь к Марте). Точно – он: наш волшебный башмак.
120
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]