Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Правила родителей
.pdf
ПРАВИЛО 42
22
й
-
м
р
ч
-
с
м
-
ч
з
ч
!
о
же
ч
ч
-
х
ч
с
ч
у
оловой
сознание
у
с
-
л
ь
б
себе
Г
-
б
Каждый ребенок
олжен знать свои
ильные стороны
Один из моих двоюродных братьев страдал серьезными проблема
и с обучением и физической координацией, так что практически
не мог заниматься спо
рисовать и т. п. Честно говоря, на протяжении многих лет было
вообще очень трудно понять, есть ли у него способности хоть к
ему-то. Но его родной брат был очень одарен музыкально, он ча
то слушал музыку, и постепенно стало понятно, что хотя Дэн не
ожет сам играть на каком-нибудь инструменте, но у него заме
ательный слух. Стоило поставить в магнитофон какую-нибудь
апись, он буквально с первых нот мог угадать мелодию. Так вот в
ем была его сильная сторона — в этом он мог обставить любого
Большинство детей, конечно, находятся в лучшем пол
ем бедняга Дэн. Однако приведенный мной пример показывает,
то и самые проблемные дети все равно могут в чем-то превос
одить других. Ваши дети должны знать, на что они способны и в
ем их сильные стороны, — это крайне важно для их адекватной
амооценки. Вы должны как можно раньшепомочь имнайти то,
то им действительно хорошо удается, если хотите, чтобы они,
взрослея, вст
того, что мог
ребенком раскрыть не одну, а несколько его способностей, но
может быть, у него будет настоящий талант лишь в одной об
ласти. Это по бо
глядеть в ре
в них отчет.
оворя о способностях, я вовсе не имею в виду, что они обяза
тельно должны лежать в области науки, искусства или спорта, хотя
и это неплохо. Может
пали в жизнь с гордо поднятой г
т дать что-то миру. Постепенно вы можете вместе
енке его таланты и убедиться в том, что и он отдает
том, играть на музыкальном инструменте,
нии,
и
шому счету не важно. Главное — вовремя раз-
ыть, у кого-то из ваших детей окажется
м
1
Правила родителе

ПРАВИЛО 42
3
б
д
б
в
д
.
Г
Т
Д
ЛИ СПО
.
-
ш
л
оло
ж
р
т
-
т
.
замечательная память, и он всегда будет напоминать вам, что вы
за
ыли внести в список покупок. А может быть, кто-то из них бу-
ет лучше всех в семье поддерживать порядок и всегда аккуратно
расставлять книги и диски на полках. Каков бы ни был талант
ре
енка — кулинария, обращение с животными или что-то еще, —
ы должны обеспечить этому таланту признание и возможности
ля развития
ЛАВНОЕ — ВОВРЕМЯ РАЗГЛЯДЕТЬ
В РЕБЕНКЕ ЕГО
НЕ ОБЯЗАТЕЛЬНО
В ОБЛАСТИ НАУКИ, ИСКУССТВА
И
И, кстати, это правило имеет наибольшее значение для млад
их детей. Старшие в семье в общем долгое время сохраняют
идирующее п
бывает нелегко п
ак что прекрасно знаю, о чем говорю. Поэтому особенно внима
ельно следите за тем, чтобы и младшие нашли свою нишу
ение практически во всем, так что младшим
оявить себя. Я, например, был в семье пятым,
АЛАНТЫ… И ОНИ
ОЛЖНЫ ЛЕЖАТЬ
РТА
ндивидуальные правила 12

ПРАВИЛО 43
й
рты
бабу
ч
о
А
б
-
с
бу
р
б
у
-
у
.
р
У
о
ло
л
Я
ур
-
с
т
о
-
б
р
-
читесь любить в детях
наследственные че
Когда моя дочь была поменьше, она напоминала мне обеих своих
шек. Не хочу переходить на личности, но все-таки скажу,
то если бы у меня был выбор, я не стал бы создавать копий ни
дной из них (и уж точно — не их обеих, сплавленных в одно).
что же произошло, когда она стала старше? Знаете, она стала
напоминать их еще
ледованное от них, но я, похоже, совершенно этого не замечал.
Именно то, что мне не нравилось, как
в глаза в доче
Однако это была моя дочь. И я, конечно, любил ее бескорыстно,
такую, какая она есть. Поэтому постепенно я научился лю
ней и те черты, которые поначал
процесс оказался нелегким, однако неизбежным, потому что не
возможно обвинять детей в их наследственности. А в конечном
итоге я даже стал л
Самое сложное — научиться любить в детях черты бывшего
тнера. Если вы в разводе или просто расстались, дети посто-
па
янно будут напоминать вам о прошлом, и вам придется учиться
любить в них даже то, что вы в бывшем партнере ненавидели.
меня нет ответов на все вопросы, а этот — действительно
дин из самых трудных. Но я могу сказать вам, что помог
но мне.
д
данными им природой особенностями. Вот, например, я знал одну
девочку, которая была невероятно упряма. Я имею в виду — дей
твительно невероятно, просто-таки почти па
да она выросла, она стала видным общественным деятелем. Чтобы
до
кото
рым она обладала. А в личной жизни она стала вполне очарова
постепенно понял, что не существует такой вещи, как
ные черты; значение имеет только то, как люди пользуются
иться каких-то реальных результатов в борьбе с политиканами,
ым на все наплевать, нужно именно такое упрямство, кото-
ольше! Конечно, в ней было и хорошее, уна
дто постоянно лезло мне
и.
ить в
мне было трудно принять. Да,
чше относиться к обеим бабушкам дочери
ич-
логически. Но ког
124 Правила родителе

ПРАВИЛО 43
25
т
?
Н
К
.
Е
у
н
н
-
б
ельной молодой женщиной. Так что, упрямство — это дурная
черта
В данном случае, как видите, нет.
Е СУЩЕСТВУЕТ ТАКОЙ ВЕЩИ,
АК ДУРНЫЕ ЧЕРТЫ
сли ваши дети и напоминают вам в чем-то свою мать, вашего
отца или двоюродн
аследственные черты проявятся точно таким же образом. Так что
е нужно воспринимать их в штыки. А что делать вместо этого, вы
знаете: прививать детям те ценности, которые гарантируют наи
олее разумное использование их врожденных качеств.
ю бабушку Бетти, это не значит, что в них эти
ндивидуальные правила 1

ПРАВИЛО 44
26
й
о
Н
у
с
б
б
Н
-
олове
О
-
б
-
?
Е
-
ч
-
б
у
-
у
у
р
б
отсутс
о
н
б
с
с
Н
е
об
Ищите сходств
е исключено, что вы можете спокойно проп
Возможно, ваши дети напоминают вам вас самих буквально во
всем, и оказывается, нао
не о
язательно думают точно так же, как вы.
о есть совершенно другие дети. Вы смотрите на них и не по
нимаете, как они могут быть вашими. Между вами как будто нет
ничего общего, и вы не представляете, что происходит в их г
ни, их поведение для вас — постоянная загадка и настоящее про
клятие. Как человеку может прийти в голову рыдать в ситуации,
когда вы
ницами и пауками, если вам противно о них даже думать
этими детьми точно так же, как другими. Но порой, общаясь с
таким ребенком, вы можете чувствовать себя сторонним наблю
дателем, вам трудно ощутить эмоциональную связь с ним, потому
то его реакции кажутся вам совершенно нелогичными. Если ре
енок улавливает это, между вами может возникнуть отчуждение.
Не исключено, что ваш партнер б
го ребенка, потому что будет лучше понимать его, но это только
углубит пропасть между вами.
А теперь посл
этой шк
ебенке — ваши, и обязательно должно быть хоть что-то, что
удет в нем для вас знакомым и родным. И вам необходимо это
найти, потому что в противном случае ребенок может посчитать
верно, если ре
твовать, что братья или сестры вам ближе, чем он. Особенно же
ложно, если этот ребенок не одного с вами пола.
т приемных детей. Многие приемные родители считают поиск
щего одной из самых главных задач. Но и с родными детьми это
ы просто начали пререкаться? Как можно играть с гусе
стественно, нет никаких причин не любить и не восхищаться
ре. В любом случае пятьдесят процентов генов в этом
твие взаимоп
енок у вас не один; тогда он будет неосознанно чув-
асколько все это важно, скажет вам любой, кто воспитыва-
орот, сложно не забывать о том, что они
дет чаще решать проблемы это
шайте. Я знаю, о чем говорю, я сам бывал в
имания отсутствием любви. Это особенно
тить это правило.
.
1
Правила родителе

ПРАВИЛО 44
2
м
т
Т
и
-
-
у
в
-
м
-
к
р
.
-
п
н
В
Г
Д
ожет быть так же сложно, и в этом случае вы должны прилагать
акие же усилия к этому.
ак что ищите, пока не обрящете. Конечно, дети меняются,
иногда ребенок, который был вам совершенно непонятен, с воз
растом становится больше похож на вас. Но не стоит на это рас
считывать. Ищите общие интересы, книги, которые нравятся вам
обоим; спросите
иднее, в чем между вами сходство. Обязательно выкраивайте вре
я, чтобы побыть с таким «сложным» ребенком вдвоем. Не ис
лючено, что даже если вы — совершенно разные люди, вам все
же н
авятся одни и те же вещи
Если вы будете вести себя так, ребенок обязательно почувству
ет, что его любят не меньше, чем остальных, а это главное. А до-
олнительный плюс — в том, что именно от детей, которые сильее всего от нас отличаются, мы можем многому научиться.
ЛЮБОМ СЛУЧАЕ ПЯТЬДЕСЯТ ПРОЦЕНТОВ
ХОТЬ ЧТО-ТО, ЧТО БУДЕТ ВАМ ЗНАКОМЫМ
своих родителей — может быть, им со стороны
ЕНОВ В ЭТОМ РЕБЕНКЕ — ВАШИ,
И ОБЯЗАТЕЛЬНО
И РОДНЫМ В НЕМ.
ОЛЖНО БЫТЬ
ндивидуальные правила 1
7

ПРАВИЛО 45
р
й
о
ос
ща
-
у
у
.
б
б
у
уду
з
,
з
О
О
УЮТ
С.
в
в
м
О
нау
о
-
л
Ищите, чем в ребенке
м
Нет никакого смысла в жизни, если вы не учитесь чему-то посто
янно. Тогда можно просто сложить ручки и ждать смерти. А одна
из л
возможность
точно такими же, как вы, они никогда не
д
крикета, они б
любой обстановке. Отличаться от вас — это их главное дело
радуйтесь этому и учитесь у них. Дети могут показать вам то, о чем
это особенно касается новых технологий). И, что самое приятное,
удовольствие. Да, нередко бывает так, что дети с легкостью справ
жно в
чших возможностей, которые предоставляют вам дети, — это
читься у них
Очень скучно, если дети во всем копируют вас. Что в этом может
ыть интересного? Но не стоит на это рассчитывать, потому что
мать, что они будут любить то же, что и вы. Если вы — фанат
т обожать футбол. Если вы внимательно следите
а модой, им может быть вполне комфортно в драных джинсах в
адача, и чем старше они становятся, тем сильнее это проявляется.
ЧЕНЬ СКУЧНО, ЕСЛИ ДЕТИ ВО ВСЕМ
Как вам на все это реагировать? Очень просто — принимать
сем сердцем. Не жалейте о том, что дети выбирают другие пути;
ы не имеете ни малейшего понятия и о чем никогда даже не заду-
ывались; при этом они сами будут очень рады вас этому научить.
ни могут познакомить вас с тем, чему вы в свое время не могли
читься и что теперь представляет для вас реальную трудность
ни могут поступать так, что вам это будет доставлять большое
яются с ситуациями, которые для вас всегда были проблемой.
К
хи
ПИР
ться
удут. Точно так же не надо
главная
ВА
128 П
авила родителе

ПРАВИЛО 45
и
спокойно мо
-
п
-
н
т
н
п
А
у
и
б
б
.
.
В каждом ребенке есть очень многое достойное восхищения,
ваше восхищение значит для него гораздо больше, чем чье-либо
даже если он в этом не признается). Один из моих детей всегда
г сказать людям в глаза, что он о них думает, не бес
окоясь об ответной реакции. Для меня это тоже совершенно есте
ственная вещь, но вот его мать (моя супруга), всегда страдавшая
изкой самооценкой и проклятой* потребностью нравиться даже
ем, на кого ей наплевать, приходила в восторг от его прямоты и
езависимости суждений. (И что забавно, то же самое в моем исолнении почему-то не восхищало ее так.)
другой из моих детей оказался прирожденным дипломатом.
Лично я с тр
всегда чувствую себя при этом некомфортно. А он совершенно
естественно находил способы обойти любые подводные камни в
общении. И если бы я не научился чему-то от него, я не научился
ы ни от кого, потому что это наилучший пример, который всегда
ыл у меня перед глазами
дом могу быть дипломатичным, даже если это нужно,
* Это ее слово, а не мое
ндивидуальные правила

ПРАВИЛО 46
30
й
у
у
о
у
.
М
о
е
б
-
с
б
у
-
с
А
б
-
р
.
у
Позволяйте ребенк
выигрывать
Помню, как-то на отдыхе я наблюдал, как отец с сыном играли
в теннис. Отец отчаянно старался выиграть; сын тоже, однако
тца упорства явно было больше. Он краснел, пыхтел и потел,
но был настроен вырвать у сына победу любой ценой. В конце
концов так и случилось; когда они уходили с корта, папа выглядел
измученным, но довольным, а сын — смирившимся с поражением,
вероятно,
т победы не может сравниться с долговременным удовольстви-
м от созерцания детского восторга, который они испытывают,
выигрывая у вас. Я утешал се
ложение дел. Парнишка играл хорошо, и рано или поздно, когда
танет посильнее, а отец — постарше, должен был обязательно
добиться своего.
Нам с вами понятно, что этот папаша не был правильным
родителем. А, еще я забыл сказать вам, что он даже не пытался
под
одрить сына — видимо, слишком переживая за собственный
спех. Конечно, вы не должны всегда позволять детям выигры
вать у вас — это будет страшно покровительственное поведение
вашей стороны. Так можно вести себя с двухлетним ребенком,
но если ему двенадцать, вам его уже не обмануть. Но время от
времени ребенок может оказаться сильнее вас в чем-то; вы просто
не должны так лезть из кожи вон, как тот отец на корте.
ре
енку что-нибудь ободряющее вы можете, даже если он прои
грал: «Когда научишься подавать слева так же хорошо, как справа,
я с тобой ни за что не сп
Если же в теннисе он пока вам не соперник, займитесь вместе
лазаньем по деревьям. Или плаванием. Или выпечкой кексов. Или
игрой на фортепиано. Или сыграйте в его любимую компьютер-
ю игру. Найдите что-нибудь, что ребенок умеет лучше вас, и зай-
н
же не первым
не стало его жаль. Я имею в виду отца. Сиюминутная радость
я тогда тем, что это временное по
сказать
авлюсь»
1
Правила родителе

ПРАВИЛО 46
3
м
-
ное
т
п
у
.
П
,
ГЛ
Д
.
итесь этим вдвоем. Это гораздо занимательнее, чем выигрывать
по крайней мере, у собственного ребенка).
И еще кое-что. Как вы считаете, научил ли тот отец на корте
своего сына проигрывать достойно? Конечно же нет! Единствен
, чему мы можем научиться у него, — никогда не поступать
ак же. Он не дал себе возможности показать, как можно красиво
роигрывать. Ведь проиграть — это не так уж и плохо, главное —
меть проигрывать достойно
РОИГРАТЬ — ЭТО НЕ ТАК УЖ И ПЛОХО
АВНОЕ — УМЕТЬ ПРОИГРЫВАТЬ
ОСТОЙНО
ндивидуальные правила 1
1
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
