Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Последний подарок детству
.pdf
Саша увиделатогдапостепенноеугасаниедеда,
инеонаоднасталасвидетелемегосмерти.ОченьпомогалаидажеспасалаЗемфира—певица,чейголос
изовсехоткрытыхоконпросил:«Пожалуйста,неумирай!»Ионаже,Земфира,вернее,еепесня,быларуководствомкдействию:«Хочешьсладкихапельсинов...»,
ионисмамойпокупалидедуапельсинов.Да,еслибы
неЗемфира!..Спасибоей...Онасильнотогдавыручиласвоейзамечательнойпесней.Такойрастерянной,
жалкойинесчастнойСашасвоюмамунепомнила.
Жаль,дедумер...Хорошийсильныйчеловекбыл.На
могилеговорили,чтоегоубилаперестройка,которая
прокатиласьпостранеочереднойгражданскойвойной.
Анавойнекакнавойне.Вотиеепоследствиянастигли
дедачерезстольколет.Немогонпережитьрасставания
сУзбекистаном,вкоторыйвложилмногосил.Когдапоперлиоттударусскихирухнуловсе,онлишилсявсего:
работы,дома,сада,вкоторомкаждоедеревцебылопосаженоивыхоженоегоруками,ноглавное,внемпыталисьубитьверувпартию,воимякоторойемубыло
нежальисвоейжизни.Емудажевгробположилиего
партийныйбилет,таконзавещал.Правда-правда,не
всекоммунистыбылихапугами,преступниками,как
ихпоройпредставляют.Большинствоизних—честные
ипорядочныелюди,которыестаралисьслужитьлюдям,Родине.Нерадикрасногословцатакговорилина
похоронахдеда—ондействительноотдаваллюдямвсе,
иногдапоследнее.
Похоронивсвоегоотца,ужевиюлемамаприступилакработе.Ейпоручилиблагоустройствошкольного
двора.Теперьужедетскийсадбылнакарантине,поэтомуСашаходилавместесмамойнаработу.Ониполивалицветы,пропалываликлумбы,подметали...
21
Работаянашкольномучастке,мамакак-тосмогла
вовлечьвпроцессдетейизразныхклассов,итесудовольствиемснейработали,такчтоклумбыполыхали
разноцветьем,адвор—чистотой.Любо-дорогобыло
смотретьнатакойухоженныйпришкольныйучасток.
Дажепервоеместоприсудили!
Однажды,когда,поработавводворе,детивернулисьвшколу,изсвоегокабинетавыскочилазавхозиха
иначалаоратьиматериться,выгоняяшкольниковиз
помещения,дескать,нехрен,иэто,заметьте,вмягкой
форме,очереднойремонтпортить!
Понятноедело,мамавсталаназащитудетей:после
трехчасовработынаучасткеимирукипомытьнельзя?
Тутжеполучиламамаотэтойотвратительнойтетки
завсе:засвойчудесныйхвост(почему-тоименноон
сталглавнымраздражителем),залюбовьдетей,зато,
чтоневодиночкуубираладвор,аейпомогалиученики,причемделалиониэтонеиз-подпалки,асвидимымудовольствием.
Понятноедело,всематерныеслова,услышанныеот
этоймерзкойтетки,дажевспоминатьнехочется.Хорошо,чтоизаконестьозапретенецензурнойбрани.
Еслибыещеонисполнялсявнашейстране...Этипоганыеимерзкиесловазвучатвезде,итакбываетстрашноотихагрессивности!..
Сашесталооченьобиднозамаму,ионазаплакала,
аоднадевочка,похоже,оченьдобрая,предложила:
—Моямамаработаетвполиции,давайтепригласимее,составимакт,мы—свидетели,чтоэтатетка
оскорбилавас,нас.Какиемыейублюдки?Еепосадят
сутокнапятнадцать,илижезаплатитадминистративныйштраф...
Номамасталаоправдыватьэтухамку.
22
—Знаете,моихорошие,спасибовамзапомощь,но
ЛидиюЕвгеньевну,анететку,можнопонять,—вголосемамыСашаслышалаобидуипонимала,чтоонаизо
всехсилстараетсябытьспокойной.—Вселетонебыла
вотпуске,огромныйремонтвшколеорганизовала...
Вотнервыиневыдерживают.Онапереживаетзаремонтичистотувшколе.
—Ну-ну,нервыунееневыдерживают!Асколько
оназаработаласебевкарманзаэтотсамыйремонт?
—Намродителипостоянноговорят,чтоонисдиректоромнапаруворуют,авадминистрациигорода
кто-тосвойприкормленныйсидит.
—Виделибывыихдачи,такиезашкольнуюзарплатунепостроишь.
—Умоегоотцадиректрисапостоянноденьгиклянчит,и онейнеотказывает,чтобы уменяпроблем
сучилкаминебыло...
—АотцаДодикаонивообщедостали,ведьонужетри
кабинетаотремонтировалзасвойсчет,имвсемало...
—Дачторемонт!Гдемогут,вездеворуют.Народительскихсобранияхвсегдалиповыеотчетыпоказывают:какбудтоунасвтуалетахвсегдаестьбумага«Zewa»,
нехуже,воздухоочистители.Ичегоонитолько,заботливыетакие,нанашинуждынетратят...
—Ну-ну,тратятнасвои!
—Зимойкаждуюнеделюшубыменяют!
—Дадиректрисанаэтиденьгинаюгамотается!
—ИливМоскву...
—ВчератолькоизТурциивернулась,хвасталась
этойзавхозихе,какеетамшоколадомобмазывали...
—Ну,аэтовообщененашедело,—строгоперебила
мамасвоихучеников,—этимзанимаютсяилисплетники,илиправоохранительныеорганы.Идитеподо-
23
мам,азавтравасбудуждать,надоещеподбелитьбордюрыклумб.
ВечеромСашасобственнымиушамислышала,как
мамапозвониладиректрисеиоченьтвердымголосом
сказала,чтоеслиещераззаместительпохозяйственнойчастипозволитоскорблениявадресдетейилиее
самой,тоонабудетвынужденаобратитьсявсуд.
Понятнотеперь,почемуумамыиспортилисьотношенияисдиректрисой.Онижесзавхозихой,может,
подружкамиинебыли,новороваливместе,этофакт,
детейнепроведешь.Даипапавсегдавтакихслучаях
говорит,чторукарукумоет...
Ивотоднаждыэтимдвумтеткампредставилсяслучайкакследуетотомститьмаме,датак,чтотойпришлосьподатьзаявлениепособственномужеланию.
Однаждыоназабылаключоткабинета.Чтозатрагедия,скажетевыибудетеправы,потомучтововсех
приличныхорганизацияхвсегдаестьзапасныеключи.
Тольконевмаминойшколе.Всеонихранилисьустрашной-престрашнойзаместительницыпохозяйственной
части.Во-во,утойсамойтетки,которуювсеназывают
завхозихой.
Ипопаланашамама,беднаяучительница,вситуацию«ключа».Обратиласькзавхозу,атаей:
—Янешвейцартуткаждойоткрывать.
Обратиласькзавучу,атаейвответ:
—Мненаплевать,гдебудетепроводитьсвоиуроки,
хотьподлестницей.Забыласвойключоткабинета,
самавиновата...
Вотипришлосьмамеидтикдиректору,атаждалакакую-тоочереднуюпроверкуи,каквсегда,нервничала.Кстати,меньшебыворовала,меньшебынервничала...
24
Номамавтотмоментдумала,кактипичнаяучительница.Ведьраздиректорвозглавляетшколу,то,понятноедело,длянеедолжнобытьважно,вкабинете
ведетучительсвойурокилиподлестницей.
Мамамаленькостранная.Кпримеру,наивнодумает,
чтокаждыйребенокявляетсядляучителяболееважным,чемдиректор,завуч,методист,президентРоссии...Чтокаждыйучительявляетсядлядиректораболее
важным,чемзавхоз,завуч,методист,заведующийгороно,облоно,президентРоссии...
Ха-ха-ха!..Может,ещекто-тодумаеттакже?Таких
давновышиблиизшкол.
Ученик—Учитель—Урок—основалюбойшколы.
Такнаивнодумаетмама.Ха-ха-ха...Триразаха-ха-ха!
Насамомделевсемнаэтонаплевать!
Никтоникогданеимеетправавторгатьсявэтот
процесс.Вэтом—основавоспитанияличностиГражданинаСтраны.
Бедная-беднаямамочка! Ха-ха-ха!! Стораз ха-
ха-ха...
Какиеличностинужны,какойстране?Нужностадо,
быдло,которымудобноуправлять!
Втотжеденьвсеэтомамапыталасьсказатьдиректрисе,нотаждалакакую-топроверку,иейбылонедо
высокихпедагогическихистин.Онихонасамамогла
красивоговоритьсвысокихтрибун,атут,вобычной
жизни,учителяеераздражали,детейонаужедавноненавидела,ародителейвоспринималаспозиции«даст—
недаст».Любаяжепроверкамоглазакончитьсяснятиемсдолжности.
Вместесзавхозом,нежалеяоскорбительныхслов,
вылилинамаму,какговорится,ведропомоевиключа
откабинетанедали.
25
Имаменеоставалосьничегодругого,кромекакнаписатьзаявлениебезсохранениязаработнойплатына
этотденьипоехатьзаключомвдругойрайонгорода,
аэтоспробкамичасатриповременивобаконца,на
чтодиректрисатутжесреагировалавсвоейобычной
хамскойманере:
—Асчеготывзяла,чтояегоподпишу?Этобудет
прогул,исамазнаешь,какаястатьябудетприрасчете.
Воттогдамамаинаписалазаявлениепособственномужеланию,идиректрисатутжеэтозаявлениеподписала.Мамауехалазаключом,чтобызабратьличные
вещиизкабинета,нокогдавернулась,ее37кабинет
былоткрыт,ключлежалнастоле,авшколеужерыдали
директрисаизавхозиха.Оказывается,покаким-токаналамученикиузнали,чтомамаувольняется.Онивышлинакрыльцоинавидеокамерувысказаливсе,что
думалиизналипроадминистрациюшколы.Аоднадевочкадажесказала:
—ЕслиизшколыуйдетНатальяСергеевна,ясброшусьсдевятогоэтажа.Всвоейпредсмертнойзапискенапишу,чтоестьещетакиеучителя,радикоторых
ижизньнестрашноотдать,итамжеукажупричину
смерти:увольнениелюбимогоучителядиректором
школы.
Какбытамдальшенибыло,директрисабылаочень
умнымчеловеком,потомуисиделавсвоемкреслене
одиндесятоклет,дажезваниезаслуженногоучителя
Россиисебевыбила,недавниодногооткрытогоурока,
непоучаствовавниводномпрофессиональномконкурсе.Простотак,плечамиотодвинуладействительно
достойныхзванияучителей,наглоибессовестноприсвоиврезультатыихтрудасебе.Сомневаетесь?Посмотрите!
26
ВРоссиичтонидиректоршколы—тозаслуженный
учитель.В«заслуженныхучителях»быстрооказываютсяиихдочки-сыночки.Даишколыпереходятвнаследствоизпоколениявпоколение,анетолькозвания.
Можноснятьшляпу,какговорилСашиндед,передтемидиректорами,которыесмогливыдвинуть
действительнонастоящихучителейназвание«заслуженный».
Короче,этуситуациюпогасиласамадиректриса.Маминозаявлениебылопорвано,ноонанаписалановое,итутужедетиупросилимамуостаться
вшколе.
—Мывасвобидунедадим,намосталосьучиться
вэтойшколетригода,насвыпуститеи...уходите.
—Покамысвами,васниктонеоскорбит,необидит.
—Вынамнужны...Насвэтойшколениктоникогда
непонимал...
—Выпонимаете,чтовыподнашейохраной?Они
простонепосмеют...
Какругалсядомапапа,онпростоорал,чтонадо
уходитьизэтойкоррумпированнойшколы,чтовокруг
полнодругихшкол—сотни,номамасказала,чтопообещала...детям...
Каквамэтонравится?
Ивотужетретийгодонадержитоборонупротив
этойпреступнойадминистрации.
Взятьхотьпоследнююисториюсучительскимконкурсом.Беднымпедагогамвнашейстранеспокойно
житьнедают...
Мамарассказывалапроконкурс папевспальне,
аСашасСонькойвсеопятьподслушали.Теещешпионки—заранееподродительскуюкроватьзалезли.
Ладнобтолькопромаминысекретыузнали,такещеж
27
чутьнесталисвидетелямизачатияочередногоребенка...Товарищивзрослые!Укладываясьспать,обязательнозаглядывайтеподкровати!
Вовторойчастипрослушиванияничегоинтересного,каккромеахов-вздоховнебыло,акаквыбираютсялучшиеучителяРоссиимамапапесослезамиповедала...
—Уважаемыеколлеги!Сегоднямызаканчиваем
нашпедсоветголосованием.ЯвампредлагаюкандидатурынаВсероссийскийконкурслучшихучителей
России.Голосуемпоименно.
—ТатьянаИвановна?
—Все«за».
—МаринаВладимировна?
—Все«за».
—НатальяСергеевна?
—Все«за»?Ая—противэтойкандидатуры.Уважаемыеколлеги,НатальяСергеевна—самыйнедостойный
учительнашейшколы,оназомбируетучеников.Помнитетуисторию,когдаменяшантажировалиученики
всвязисееувольнением?Аещеонаподрабатывает
в84лицее,приноситимграмоты,аненам.Давайтееще
разпроголосуем.Думаю,чтовыменяподдержите.Это
нетотучитель,когомыможемрекомендовать...Что?
Все«за»?Яжевамизложиласвоюпозицию!
Сашапомнит,какмамарассказывалапапе:
—Явышла,ибылотакхорошонадуше,чтонесмотрянапризывыдиректора,учителяпроголосовализа
моюкандидатуру,непобоялись.
—Чегобыимбояться?Самаговорила,чтопронее
вкулуарахрассказывают.Взяточница,воровка...
—Дапонятно...Нокакяимвсемблагодарна,понимаешь,моглижеи«против»проголосовать.Онавооб-
28
щепо-подломупоступила,ужевседокументыбылиготовы,нетбысразувлицосказать,чтонедостойна,что
неимеюправаучаствовать!Стольковремениубито
было!Такобидно!
—Твоиколлегинебезглаз,оничто,невидят,как
тыпашешь?
—Обида,понимаешь,обидаменядушила,ияпошлавкабинетдиректора,говорюей:«ЛюдмилаЕвгеньевна,вытаксебянекрасивоповелинапедсовете.
Неужелиямалограмотшколеприношу?Ивлицейна
подработкупошланеотхорошейжизни.Выпрекрасно
знаете,сколькояувасполучаю.Нухорошо,янебуду
участвоватьвконкурсе,снимусвоюкандидатуру,раз
вытакпротив,носвоюработусрезультатамимоихучениковяотправлюнасайтминистерстваобразования
скомментариями,какменянаконкурсне“пущали”,
хорошо?»
Итут,представляешь,директрисаговоритласково
так,ядажерастерялась:«Принеси-камнетвоютрудовую,явнеезабылаоднублагодарностьвписать».
Маматогдаотвозмущениядажезадыхатьсяначала,
папаееутешалкакмог.
—Видишь,онамгновенноперестроилась,кактолькопоняла,чтоямолчатьнестану.Какаяподлая!НикогдаяейнепрощуОльгуДемидову,онатогда,передсмертью,приезжалакомнепопрощаться.Знаешь,
Оленькатогдасказаламне,чтозаболелаиз-занее,от
еебеспросветногохамства,изощренногоунижения.
Тыведьдолженеепомнить?Какжеонатогдасказала?
Вспомнила:«Вотувидишь,Наташка,этадиректриса
загналаменявмогилу,апотомнапоминкахбудетразливатькисельиговорить,какойжеябылаталантливой
учительницей».
29
Каквводуглядела,насорокднейнассобраласестра
Оленькивееквартире—онажиларядомсошколой—
сидели,хорошотакпоминали,вдругявиласьэтаскастрюлейкиселяизшкольнойстоловой,ужеподдатая,
идавайОльгухвалить.Такпротивностало...Многие
сразуушлиспоминок.Сейчастолькопоняла,чтоона
досихпоробожаетчеловеказагонятьвстрессовуюситуацию,наслаждатьсяегопереживаниями,болезнью,
смертью.Вспоминаю,когобынихоронили,всегда
вцентрноровитусесться,поближекродне,кгробу—
может,отгоряпитается?Ктоонапослеэтого?Какже
такиелюдиназываются,которыепитаются чужой
энергией?
Родителиушливванную,СашасСонькойпо-пластунскипоползливсвоюкомнату.Елеуспели,родителивсегдавечеромзаглядываликсвоимненаглядным
доченькам—одеялаподоткнуть,подушкипоправить,
лишнийразполюбоваться...
—Красавицы!
—Доченьки!
—Слушай,нукакиежеониразные!
—Одна—мамина,другая—папина.Разные,нотакиеродные!
Вроденагодиотсталаадминистрацияотмамы,
иконкурсонавыиграла,хотьилишьна областном
уровне,ивсевродеустаканилось,какнаподмогуадминистрацииявилсясамминистробразования.Он
придумал—аможет,егоокружение—«Оценочныелисты»деятельностипедагога,покоторымначислялись
премиальныеучителямзасверхурочныечасы,олимпиады,конкурсыипрочуюдеятельностьбаллы,значительноповышающиезарплату.
30
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]