Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Последний подарок детству
.pdf
психику ребенка. Ну, ты еще уменя попрыгаешь,
маленькая дрянь!
Прощай, дневничок! Ты даже погиб вдухе японской культуры...
Ритуальный костер, все исчезло втвоем дыме.
Кстати, последние страницы, написанные
после клуба, особытиях, которые произошли
уЖеньки на хате, сильно понизили общий строй
дневника.
Да, Соня! Как почувствовала себя девушкой,
так бери иначинай второй том, потому что это
разные вещи: детство июность. Особенно такая
юность— без тормозов, когда после тусняка не
только партнера по постели не помнишь, аисебя
струдом узнаешь... Мятая простыня, бурое пятно
идебильный вопрос:
— Так ты что, впервый раз? Типа девочка?
Приятно вспомнить свои детские записи со
смешными ошибками, стаким наивным взглядом
на жизнь.
Прощай, мое чистое детство!
Хорошо, что еще со всеми разругалась, сама ссобой начала разговаривать, хоть поняла, как пропал
дневник, ато так бы иискала.
На пианино стоит красавица Гейша, стобой,
как сподружкой, поговорить, что ли? Поймешь ли?
Хорошо, что вжизни есть музыка, вот ей все, родной, расскажу...
Соняпробежалапальцамипочерно-белойклавиатуре.Педальскрипнула,инструментвздрогнул,запел
печально.
141
Старыйдобрыйдружище!Толькотыодинизнаешь
всееесекреты,всемечты,фантазии.Комувэтойжизниещеможнотакдовериться?
Напюпитреследотзубов,этоприкусилаонатебя
втретьемклассе.Такбылообиднодолбитьгаммы,когдаподружкигуляли.Прости.
Давнотебя,дружище,ненастраивали.Ужаскак
фальшивозвучитмивпервойоктаве.
Такполучше,надоеененажимать,илиоктавойвышебрать,чтобымелодиянестрадала.
Стольконеиграла!Апальцывсепомнят.
НеткомпозиторагениальнееРахманинова!Одинокаядушапаритнадземлей!Зрянебралаурокивокала,
какбысейчасзапела!Ниодногословав«Вокализе»,
авсепонятно.Мелодиявсевышеивышевнебоустремляется.
Вотчтозначитпамять!Пальчикивсепомнят!Хорошоипозвуку.Повзрослела?Поумнела?Ах,дорогой
СергейВасильевич,какбыейбылоодинокобезвас!
Плачь,Соня,плачь!..
—Слышишь?Соняопятьиграет,аговорила,что
кэтомуящикубольшевжизнинеподойдет!
—Ой,какойжетыневнимательный,унашейдочерилюбовь,атыдаженезаметил...
—Какаялюбовь?Впередиинститут,любовьунее...
Ты—мать,ауправынанеенайтинеможешь?Давай
я...Япоговорюсней...Любовьунашейдочери...
—Несмей!Забыл,чтосамейпостояннововсемпотакал?Школусменилипотвоейинициативе,быладевочкаподнадзором.Ктооралбольшевсех,чтоееколлегисломаюткакличностьсвоимидоносами?Теперь
поздно.Девочкавзрослая,захочет—самаподелится,
нет—будемждать.
142
—Чегождать?Ребенкавподоле?
—Ахотьиребенка.Что,невоспитаем?
—Накаркаешь.Хотя,может,ихорошо.
—Чтохорошо?
—Ребенок.Мальчик.Внук.
—Тысумасошел?Какойребенок?Впередиинститут.Ребенок.Внукаемуподавай!
—Тихо,давайпослушаем.ДавноСонянеиграла.До
чегохорошоиграет!
—Зряонасмузыкойраспрощалась.
—Недумаю.Музыкасней,каквидишь,осталась.
Некнампришлаплакаться,всевмузыкеизлила.Все
смузыкойивыплакала.
Как играет дочка! Рахманинова не спутать ни
скем. Слишком красив. За окном полнолуние. По
освещенной дорожке бредут двое. Хорошо им вместе. Как сказать? Как воспримут мои девочки?
Как-то все интрижки-романчики сходили срук. Как
начинались, так изаканчивались. Всоседнем доме
замаячил огонек от сигареты. Очем грустишь,
приятель? Утебя что случилось, брат? Сонька.
Эта не простит. Страшно за Сашку. Сломаю девчонку. Такая тоска! Еще этот Рахманинов всамую
душу лезет.
— Держись, доченька, держись. Это цветочки,
ягодки все впереди. Жизнь только начинается.
— Кстати, как там твой сынок? Как Тина?
— Ты?.. Ты знаешь?! Имолчишь?
— Жду, когда сам скажешь. Да идобрых людей
много, давно все рассказали.
143
— Прости, не решался, так случилось.
— Понимаю, не держу. Девчонок жалко.
— Мы им не скажем, Соне— винститут, Са-
ше— вшколу, время все покажет. Япойду?
— Иди, не держу.
Спасибо, Рахманинов, под твою музыку без особого надрыва так легко разбежались, все сам объяснил, сказал. Теперь иТину успокою, все так спокойно разрешилось. Давно знала, вида не показывала. Ивдруг— бац! Как твой сынок? Сдочками,
сдочками надо поговорить, объяснить. Как они воспримут? Как?
Груститевы,слушаякрикобезьян,
Азнаетели,какплачетребенок,
Покинутыйнаосеннемветру?
Мацуо Басе
ВклассзабежалавзволнованнаяТаисияМихайловна,
этобылнеееурок,всепоголовносписывалиалгебру,
значит,произошлочто-тоизрядавонвыходящее:
—Ну,ты,братПушкин,даешь!
ОдноклассникиповернулиголовывсторонуСони.БратПушкин—этоона.Ужевседавнозналиоее
исключительномлитературномдаре:наоднуитуже
темуСонькамогланаписатьдесять-двадцатьсочинений.Неразинедваписала онасочинениязавсех
мальчишеквклассе—бдительнаяТаисиядажениразуневъехала,такмастерскипридерживаласьСонька
стилякаждого.Онижезанеерешалиненавистныеей
задачкипохимии,отвлекалифизрука,когдатотфиксировалвремясдачивсевозможныхспортивныхнормативов.
Всовременнойшколенадоуметьучиться.Ведьесли
по-честномуповсемпредметамвкалывать,калекой
выйдешьизшколы.Акомуэтонадо?
Оказывается,рассказСонивыигралпрестижныйлитературныйконкурс.Таис,какеезаглазазовутвклассе,взволнованночитает,одноклассникипереглядываются:
145
—Сонька,датыжееговначалкенаписала!Еще
в101школе...
—Мытогдавсевыступалипротивскинхедов,которыеубилитаджикскуюдевочкувПитере.Тогдабыл
илитературныйконкурс,тебяещенацитатырастащили...
—Даэтоеематьотслеживаетвсякиеконкурсы,чтобызапихатьеенабюджет.
—Сонька,журналюгойстанешь,будешьжитьвсегдавопале.
ВэтойкакафонииклассаТаисияМихайловнаспафосомчитаетрассказ,одноклассникиупражняются
востроумии,Сонявспоминаетсобственныечувства
тогда,когдаписалсярассказ...дажедатупомнит,11августа.
Онауслышалаэтуновостьпопервомуканалу.Питерскиескинхедынапалинасемьютаджиков,представила,кактаджикскойдевочкебылострашноибольно,весьэтотужаспроисходилнаглазахотцаистаршегобрата.Натренированныекачкиубиваливсю
семью,отецибратчудомвыжили,амаленькаядевочкаскончалась.Онатогдафизическичувствовалакаждыйпинокнасвоемтеле,какбудтоубивалиее,ачто
думалатамалышка,умирая,былонетактруднопредставить.
Маленькоеизуродованноетельцегрязнымкомком
буквальнолежалопередееглазами,неотпускалони
наминуту.
Соняписалаиплакала.Ещепомнит,чтобылочувствоогромнойвиныпередтой,которуюнезнала,которуюнесмоглазащитить,которуюубилитолькозато,
чтоонабылатаджичкойпонациональности.
Скоты-скинхеды,нетвамоправданья!Нелюди!!!
146
Апотом...непрошлоимесяца,какслучиласьжуткаятрагедиявБеслане.Террористызахватилишколу.
Что-топошлонетак,идетейначалирасстреливать.Вся
странавужасезастылапередтелевизорами,репортажибылиодинстрашнеедругого.
Онисмамойшлипошкольномукоридору,когда
книмподбежаластаршеклассницаОлесяипротянула
мамелистокссобственнымстихотворением:
—НатальяСергеевна,мынедолжнымолчать,давайтевыпустимсборникстихотворенийвпамятьопогибшихдетяхБеслана.Надопоказатьэтимподонкам,
чтомыдумаемоних,чтоих,мерзавцев,небоятсядажедети.
—Олеся,еслибытолькоБеслан...
Воттогдавсезакрутилось:ктосоздавалрисунки,кто
стихотворения,Соняпоказаласвойрассказотаджикскойдевочкемаме,ноонаужеотобралакороткоестихотворениестаршеклассницыВеры:
Простименя,которуюнезнала.
Простименя,виновнуюлишьвтом,
Чтоясвоиммолчаньемпотакала
Убийцам,попирающимЗакон.
Чтоязначениянепридавала
Словамихзлобных,яростныхречей...
Темсамымядорогууступала,
Вступающимвбригадысволочей.
—Соня,утебяещебудетвозможностьопубликоваться,аВеравэтомгодуоканчиваетшколу,хочется,
чтобыунееосталасьпамять...Онатакаяталантливая,
авозможностипоказатьеенебыло...Тымоядочь,ты
должнаменяпонять...
Умамытакаяжизненнаяпозиция.Детиродные,не
светитесь.Уменяестькогосветить.Моиученики.До
147
чегоониталантливые!Надоимглазаоткрытьнаихталанты.Всегдатак!Иногдадажекажется,чтошкольных
детейлюбитбольше,чемродных...
Напрезентациюсборника«Осеньплачет»,посвященноготрагедиивБеслане,мамаСоню,конечноже,
взялассобой.Вседетичиталисвоистихотворения,демонстрировалисьвыразительныедетскиерисунки.ОдноклассникСтепанрассказывал,какполучилсядизайн
обложки.Унего,конечно,идеялучше,чемумамы.Та
простокрасиворазложилаосенниелистья,сфотографировалаиподписала:«Осеньплачет...».
Степакрутопридумал:осеннийгород,ночь,фонаривысвечиваютзаголовок,сразупонимаешь,здесь
мирнаяжизнь,агде-товойна.Иещепонимаешь,что
сБесланомскорбятвсегорода.Такаятревогаидетот
обложки.Страшностановится,ведьэтоможетпроизойтихотьгдеихотьскем.
Верачиталастихотворениясобственногосочинения,
играланаскрипке.Соняжепростосиделавзрительном
зале,ейбылострашнообидно,чтомаманеоценилаее
произведения.Неоценилаонаифортепьяннуюминиатюру,которуюСоняназвала«ВгорахОсетии».Кактак?
Почемумамавосторгаетсятворчествомвсехдетей,
акеерассказу,пьесеосталасьсовершенноравнодушной?ОхистрадалатогдаСоня!Даимелодияпридумаласьтакаянежная,практически«Колыбельная»—деткам,которыеуснулинавсегда.
Опятьже,Сашапридумалаиволнистымилиниями
нарисовалаангела.Ощущение—онтает,исчезаетна
глазах.Его-томама,конечно,нашлакудаповесить...
СильнотогдаСоняобиделасьнамаму.Обойдусь
ибезтебя!Нянчисьсосвоимиучениками!ССашкой!
Талантамнадопомогать,бездарностипробьютсясами!
148
Воттогдаонаизаселазафортепиано,иужебезпомощимамыначалавыигрыватьразличныеконкурсы.
Когдажеперешлавпятыйклассиееперевеливдругуюшколу,вжизнипоявиласьТаисияМихайловна,которойможнобылодоверитьабсолютновсе.Как-тоони
шлиснейвшколу,исэнсэй,каконазаглазаназывала
своюлюбимуюучительницу,обратилаеевниманиена
группуподростков,которыегрелисьналюкеканализации.
—Глянь,братПушкин,чтотворится,а...ПослеГражданскойвойныбылибеспризорники,послеВеликой
Отечественной...Делопонятное,родителипогибли.Почемусейчас-то,внашемирноевремя,детибеспризорникамистановятся?Взялабыэтутемуданаписалабы,
кактыэтоможешь.Отправимналитературныйконкурс—мнемаматвояговорила,чтотыхочешьвжурналистикуподаться.
ВоттогдаСонявспомниласвойдетскийрассказ,пообщаласьсмальчишкамислюков,подкормилаих,денег,куревадала,потомобъединилаэтитритемы:таджикскаядевочкаискинхеды,терроризм,трагедия
вБеслане.Нет,четыретемы—ещепроблемысовременныхбеспризорников.СТаисиейМихайловнойотработали,почистилисобранныйматериал,собрали все
водинузел,отшлифовалидаиотправилинароссийскийконкурс.Хорошо,чторезультатпришелкакнельзякстати—кпоступлению.
Всеодноклассникивпоследнеевремякаксцепи
сорвались,всякиеграмотывыбивают,типавсепоможетнабюджетвинститутыпролезть...
Сонесказочноповезло:дипломсолидный,российскогоуровня.Тутещеипубликация—красиво...все
какпонотамскладывается.Еетрясетотсчастья,хочет-
149
сяпрыгатьискакать.ДаиТаисужеконкретнопоздравила:«Институтвкармане».
«Эх,предстоитучитьсямневуниверситете!»
Ух,житьхорошо!Машинальнопробежаласьпотелевизионнымканалам.Отецвзялмодуневыключать
зомбоящик,деньиночьмолотит,несетчушь.Кактам
уЧайковского?Чтоденьгрядущийнамготовит?Господи,Малахов.Очереднымгрязнымбельемтрясут.Гляди,
Соня!Ой,гляди,сторазподумай,выбираясвойпуть.
Твоенедалекоебудущее.Реклама,опятьреклама.Господинпремьеропятьчто-товтирает.
Профессияжурналистаскаждымднемстановится
всеменеепривлекательной.Получается,надопостоянновыискиватькакие-тогорячиетемыинатрупах,на
горелюдейстроитьсобственноеблагополучие.Вот
ивыбирай,счемжизньсвязать.Музыка—вечнаякаторга,нечеловеческийтруд...инищета.Журналистика—грязь.Медицина—кровьитрупики.Школа.Низа
что!КактамСеменСлепаковпоет?«ЯхочубытьакционеромОООГАЗПРОМ».Или,какпапашутит,ктопокушатьнедурак,спродавщицейвступитвбрак.Вторговлю,чтоли,двинуться?Последнийгод,Соня,вшколе,
авсенеопределишьсяспрофессией.
...Заокномпролетаетбольшаягрязнаятряпка...
звукудара...
Этонетряпка...Натравележитдевочка.
Каконавыпала?Ейжепомощьнужна!Черт,даже
кроссовкиотразныхпарнаделавпопыхах...
Подъезд,ступеньки...Вспышкавсознании.Вотздесь
онавпервыеувиделаэтудевчушку.Шлисмамой...Она
навстречу...Огромнейшиеглазаневероятнойсиневы,
150
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]