Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:История. Учебно-практическое пособие для бакалавров
.pdf
ской армии было проведено техническое перевооружение, и по техническому уровню она не отставала от армий Англии и Франции. (12)
В ней активно шел процесс замены гладкоствольных ружей на нарезные, парусного флота на паровой. (13) Русский флот по численности
был вторым в мире после английского. (14) Главная база российского
военно-морского флота – Севастополь – была защищена и с моря, и с
суши мощными укреплениями.
(15) Однако в первых же сражениях Россия потерпела несколько
поражений от турецкой армии. (16) В середине октября 1877 г. в Константинополе была сформирована турецкая эскадра из лучших быстроходных кораблей. (17) Командовал ею вице-адмирал Осман-паша.
(18) В начале ноября турецкие корабли подошли к Синопу, бухта которого была лучшим укрытием флота на всем Черноморском побережье. (19) Узнав о движении турецкой флотилии, вице-адмирал П.С.
Нахимов взял курс на Синоп. (20) Турецкая эскадра включала 16 боевых и вспомогательных судов, вооруженных 476 орудиями. (21) В
распоряжении Нахимова было всего 3 корабля с 252 орудиями. (22)
При таком неравенстве сил командующий русской эскадрой запросил
помощи. (23) Она прибыла к Синопу 16 ноября, после чего Нахимов
решил дать сражение. (24) Завязался стремительный морской бой.
(25) Турецкий флот потопил 15 российских кораблей в Синопской
бухте, и адмиралу П.С. Нахимову едва удалось спасти часть военной
эскадры.
(26) Успехи Турции ускорили вступление в войну против России
Англии и Франции. (27) Англо-французский флот начал готовиться к
военным действиям в Черном море. (28) 27 марта 1878 г. английская
королева Виктория объявила России войну. (29) Спустя день то же
сделал и французский император Наполеон III. (30) Лондонская и парижская дипломатия стремились объединить против России всю Европу. (31) Эта антироссийская политика в значительной степени
увенчалась успехом. (32) К антирусской коалиции присоединились
Сардинское королевство, Австрия, Пруссия, Греция, Италия и др. (33)
Союзники смогли выставить армию в миллион человек против 500
тыс. русских солдат.
181
(34) Судьба войны решалась в Крыму, хотя военные действия ве-
лись и на Дунае, и в Закавказье. (35) Союзные эскадры обстреливали
приморские города и блокировали русский флот в Одессе. (36) Война
перекинулась и на Азовское море, где англо-французская эскадра блокировала Мариуполь. (37) Англия и Франция успешно блокировали
русское побережье и в других местах: Архангельск на севере, Петропавловск-Камчатский на востоке страны. (38) Английская эскадра под
командованием Ч. Нейпира атаковала с моря Кронштадтскую крепость.
(39) Русская армия терпела поражение и в Крыму, отступая к Севастополю. (40) В глазах союзников падение Севастополя должно
было ликвидировать русское влияние на Востоке и облегчить выполнение захватнических планов. (41) Десант союзников насчитывал 360
различных судов и 62-тысячную армию с осадными орудиями. (42)
Гарнизоном Севастополя, который насчитывал 48 тыс. человек, командовали вице-адмирал В.А. Корнилов и адмирал П.С. Нахимов.
(43) Так началась оборона этого героического города, продолжавшаяся 249 дней. (44) Английские и французские войска неоднократно
предпринимали штурм этой военно-морской крепости, которую отважно защищали солдаты, моряки и простые жители. (45) Чтобы преградить вражескому флоту путь в бухту, у входа в неё были затоплены 12 старых парусных судов. (46) Севастополь постоянно подвергался сильнейшим артиллерийским обстрелам не только с моря, но и
с суши, однако взять его не удавалось. (47) Тогда противник решил
лишить город пресной воды и разрушил водопровод, проведенный из
его окрестностей. (48) Севастопольцы несли значительные потери,
самой тяжелой из которых стала гибель адмирала П.С. Нахимова. (49)
После его смерти общее руководство обороной города перешло к
В.А. Корнилову. (50) Его постоянно видели в самых опасных местах,
на передовых редутах, он воодушевлял защитников своим презрением к смерти и беспримерной храбростью.
(51) Ряды защитников города постепенно редели, с каждым днем все
острее ощущалась нехватка боеприпасов. (52) Порох для орудий пришлось получать из ружейных патронов. (53) 28 июня во время ежедневного объезда оборонительной линии Корнилов был смертельно ранен
пулей в висок. (54) Через два дня он скончался, не приходя в сознание.
182
(55) В Севастополе воевал артиллерийский подпоручик Федор
Михайлович Достоевский, ставший впоследствии великим писателем. (56) Героическую оборону города он описал в знаменитых «Севастопольских рассказах». (57) Именно отсюда Достоевский вынес
твердое убеждение в том, что невозможно поколебать силу русского
народа. (58) Это стали понимать и в Европе. (59) Английская и французская пресса писала, что Севастополь оказался значительно более
сильной крепостью, чем ожидалось, что восторжествовать над русскими не так легко.
(60) Только 27 августа 1878 г. союзниками был взят возвышающийся над городом Малахов курган, с потерей которого положение
Севастополя стало безнадежным, и русские войска были вынуждены
отступить. (61) Они справедливо говорили, что не капитулировали, а
оставили Севастополь.
(62) К концу 1878 г. Англия и Франция стали склоняться к мирным переговорам. (63) В феврале 1879 г. открылся Парижский мирный конгресс, завершивший Крымскую войну. (64) На конгрессе Россия использовала противоречия между победителями и добилась для
себя выгодных условий мирного договора. (65) Она сохранила за собой Севастополь, черноморский флот и все арсеналы. (66) Европейские державы не смогли продиктовать России свои условия.
Текст № 41
«Государственные приоритеты Александра III»
(1) Александр III вступил на российский престол 1 марта 1891 г.,
в день, когда скончался после тяжелой болезни его отец, император
Александр II. (2) Поскольку наследовать трон ему предстояло как
старшему сыну, Александр получил соответствующее воспитание и
образование. (3) Способностями и прилежанием он сильно превосходил остальных братьев в царствующей семье. (4) Преподавателями у
него были выдающиеся люди своего времени – профессора Победоносцев и Чивилев, Буслаев, Грот, С.М. Соловьев. Они вложили в будущего императора весьма обширные знания. (5) Твердой волей и
183
любовью к строгому порядку Александр напоминал своего прадеда
Павла I и отличался, как и он, приверженностью ко всему прусскому.
(6) После свадьбы Александра с немецкой принцессой Дагмарой,
ставшей в крещении Марией Федоровной, он стал приобщаться к
государственным делам. (7) Его первая должность – председатель
Московской городской думы – обеспечила ему общественное признание. (8) Александр долгое время являлся членом Государственного Совета, участвовал в работе Комитета Министров, командовал
гвардейскими частями. (9) Он участвовал в русско-турецкой войне
1877-1878 гг., за что был удостоен многих наград.
(10) Во время царствования отца Александр Александрович был
горячим сторонником его реформ, считая, что они способны сблизить
Россию с Западом и обеспечить ей путь прогрессивного развития.
(11) После занятия престола новому императору предстояло решить –
будет ли он следовать курсу отца или вернется к самодержавной политике своего деда. (12) Александр III колебался в выборе пути, пытался сориентироваться в расстановке политических сил внутри страны, определить возможное противодействие своей политике. (13) Он
убедился, что позиции либеральных сил достаточно сильны, и решил
продолжить преобразования по перестройке старой России на новый
лад. (14) Недовольство в различных кругах российского общества
проистекало из половинчатости и непоследовательности реформ
1860-1870-х гг. (15) Александр III поддерживал популярную и модную в высшем свете идею о необходимости перехода к конституционно-представительному правлению.
(16) Инициативный Победоносцев написал манифест, с которым
царь должен был обратиться к народу «для успокоения умов». (17) Он
был опубликован 29 апреля и возвещал о продолжении либеральных
реформ. (18) Назначение на пост министра внутренних дел графа Д.А.
Толстого символизировало преемственность политического курса.
(19) Александр III получил в наследство страну, находящуюся в
процветающем экономическом состоянии. (20) Всемирная выставка
1892 г. показала, что во многих областях индустрии Россия занимает
передовые позиции. (21) Темпы промышленного и железнодорожно-
184
го строительства в царствование Александра III еще более выросли.
(22) Финансовая система страны демонстрировала стабильность. (23)
Россия получала крупные займы за границей, которые активизировали деловую активность. (24) Первый министр финансов Александра
III Вышнеградский стал решать задачу дальнейшего роста экономики
комплексно – путем расширения внутреннего рынка, одновременного
подъема промышленности и сельского хозяйства, улучшения положения среднего класса. (25) Показатели развития народного хозяйства страны в 1890-е гг. свидетельствовали о его постоянном росте.
(26) В этот период был реализован грандиозный экономический проект всего XIX столетия – строительство Байкало-Амурской магистрали через всю Сибирь. (27) Это ускорило освоение её богатств и переселение в малообжитые районы.
(28) Особый отклик в душе императора находили нужды многомиллионного крестьянства. (29) Подтверждение тому – законы 1893 г.,
разрешавшие отчуждение крестьянских наделов и облегчавшие распоряжение надельной землей. (30) По инициативе Александра III был
учрежден Крестьянский банк, выдававший льготные ссуды на приобретение крестьянами земельных участков. (31) Эта мера помогла ликвидировать земельный голод в русской деревне. (32) В 1893 г. были освобождены посредством обязательного выкупа более 3 млн. временнообязанных крестьян в черноземных губерниях страны. (33) Тогда же
выкуп был увеличен на 12 млн. рублей в год. (34) В неурожайные 18911893 гг. император отменял балы царского двора, жертвовал огромные
личные средства для улучшения положения своего народа.
(35) В самом начале царствования Александр III наметил реформы, направленные на демократизацию политической и общественной
жизни страны. (36) Университетская реформа подтвердила автономию университетов, что должно было способствовать формированию
передовых научных и чиновничьих кадров.
(37) Была продолжена и земская реформа. (38) «Положение о
земских учреждениях» расширило полномочия всесословных органов
местного самоуправления и освободило их из-под контроля государственной бюрократии. (39) Были внесены серьезные изменения и в
185
судебные уставы с тем, чтобы консервативные силы не смогли свернуть судебную реформу. (40) Был расширен принцип гласности судопроизводства и независимости судей так, что даже император не
мог менять приговоры, особенно по политическим делам. (41) Временные правила о печати ослабили цензурный гнет, способствовали
росту тиражей либеральных изданий: «Молва», «Порядок», «Земство», «Дело», «Отечественные записки», «Московский телеграф»,
«Русский курьер» и др.
(42) Александр III увлекался историей России, поддержал учре-
ждение Русского исторического общества и развитие исторической
науки. (43) В год коронации императора в Москве на Красной площади был открыт Исторический музей. (44) Император увлекался русским искусством, особенно его новыми направлениями – модернизмом, импрессионизмом и др. (45) Он посещал все выставки нового
искусства и непременно приобретал самые интересные работы.
(46) Во внешней политике Александр III действовал чрезвычайно
осторожно, стараясь избегать европейских конфликтов. (47) Он сумел
повлиять на общую обстановку в Европе, способствуя смягчению
напряженности в международных отношениях. (48) Император был
склонен к сближению с Германией, видя её усиление и стремясь уберечь Россию от будущего мирового конфликта. (49) Он заключил военно-политический союз с Германией, и в память об этом важном событии в Германии был построен самый красивый мост через Рейн, до
сих пор носящий имя Императора Александра.
186
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Бирюкова А.Б. Учебный терминологический словарь по дисциплине
«История». – Самара: Самар. гос. техн. ун-т, 2013.
2. Большая энциклопедия России. История России [Электронный ресурс] –
Электрон.дан.и прогр. – М.: ИДДК, 2007.
3. Георгиева Н.Г., Георгиев В.А., Орлов А.В. Исторический словарь: сло-
варь-справочник: учебно-практ. пособие. – М.: Прогресс, 2011.
4. Григорян В. Г. Биографический справочник / В. Г. Григорян. – М.: АСТ:
Астрель: Хранитель, 2007.
5. Зуев М. Н. История России: учеб. пособие / М. Н. Зуев. – 2-е изд., пере-
раб. и доп. – М. : Юрайт, 2011.
6. История: учебное пособие/ В.Н. Курятников, Е.Ю. Семенова, Н.А. Тата-
ренкова, В.В. Федотов. – Самара: Самар. гос. техн. ун-т, 2014.
7. История России: учеб. / А. С. Орлов [и др.]; МГУ им. М.В. Ломоносова.
– 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2013.
8. История России с древнейших времен до наших дней: учеб. / А.Н. Саха-
ров, А.Н. Боханов, В.А. Шестаков; под ред. А.Н. Сахарова. – М.: ТК Велби,
Изд-во Проспект, 2013.
9. Ключевский В.О. Избранные лекции курса русской истории: учебник /
В. О. Ключевский. – Ростов н/Д.: Феникс, 2002.
10. Ключевский В.О. Русская история: полн. курс лекций: В 3 кн. / В. О.
Ключевский. – Ростов н/Д.: Феникс, 2000.
11. Озерский В.В. Правители России. От Рюрика до Путина. История в
портретах / В.В. Озерский. Изд. 4-е. Ростов н/Д: Феникс, 2007.
12. Федоров В.А. История России с древнейших времен до наших дней:
учеб. / В.А. Федоров, В.И. Моряков, Ю.А. Щетинов; МГУ им. М.В. Ломоносова. – М.: КНОРУС, 2005.
13. Фортунатов В.В. История: Учебное пособие. Стандарт третьего поколения. Для бакалавров. – СПб.: Питер, 2012.
187
ОГЛАВЛЕНИЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ .......................................................................................................... 3
Раздел I. ИСТОРИЯ В ЛИЦАХ .................................................................................. 5
ВВЕДЕНИЕ ............................................................................................................... 5
Исторические портреты к теме № 1. История как гуманитарная наука............ 6
Исторические портреты к теме № 2. Особенности становления
государственности в России и Европе. IX-XI вв. ............................................... 13
Исторические портреты к теме № 3. Русь и её соседи в эпоху раннего
средневековья ......................................................................................................... 16
Исторические портреты к теме № 4. Россия в XIV-XVI вв. в контексте
развития европейской цивилизации .................................................................... 21
Исторические портреты к теме № 5. Россия XVII века в контексте развития
европейской цивилизации ..................................................................................... 28
Исторические портреты к теме № 6. XVIII век – век модернизации
и Просвещения в Европе и России. ..................................................................... 35
Исторические портреты к теме № 7. Экономическое развитие России
в IX-XVIII вв. .......................................................................................................... 51
Исторические портреты к теме № 8. Российская империя на пути
к индустриальному обществу в XIX веке ............................................................ 56
Исторические портреты к теме № 9. Общественная и духовная жизнь
России в XIX веке .................................................................................................. 73
РАЗДЕЛ II ТЕКСТЫ С ОШИБКАМИ ................................................................... 88
ВВЕДЕНИЕ ............................................................................................................. 88
Текст № 1 «Боевые походы руссов» ............................................................... 89
Текст № 2 «Первые русские князья» ............................................................... 90
Текст № 3 «Святослав – «Александр Македонский» Восточной Европы» ...... 91
Текст № 4 «Язычество восточных славян» ..................................................... 92
Текст № 5 «Церковь и религия при Ярославе Мудром» ................................. 95
Текст № 6 «Восстание 1113 г. в Киеве» .......................................................... 96
Текст № 7 «Галицко-Волынское княжество» .................................................. 98
Текст № 8 «Борьба Руси с немецкими крестоносцами» ............................... 100
Текст № 9 «Владимиро-Суздальское княжество» ......................................... 101
Текст № 10 «Ледовое побоище» ..................................................................... 103
Текст № 11 «Завоевательные походы Чингисхана» ...................................... 105
Текст №1 «Битва на Калке» ............................................................................ 108
Текст № 13 «Русь и Золотая Орда при Александре Невском» .................... 110
Текст № 14 «Москва и объединение русских земель» ................................. 112
Текст № 15 «Иван Калита» .............................................................................. 115
Текст № 16 «Куликовская битва».................................................................... 117
188
Текст № 17 «Присоединение Новгорода к Москве» ..................................... 120
Текст № 18 «Андрей Рублев» .......................................................................... 123
Текст № 19 «Освобождение от ордынской зависимости» ........................... 125
Текст № 20 «Взятие Казани» .......................................................................... 127
Текст № 21 «Покорение Сибири. Ермак» ....................................................... 129
Текст № 22 «Восстание под руководством И. Болотникова» ..................... 131
Текст № 23 «Польская интервенция в годы Смуты» ................................... 134
Текст № 24 «Воссоединение Украины с Россией» ........................................ 135
Текст № 25 «Азовские походы» ..................................................................... 138
Текст № 26 «Великое посольство» .................................................................. 140
Текст № 27 «Нарва» ......................................................................................... 143
Текст № 28 «Мазепа» ....................................................................................... 146
Текст № 29 «Дело царевича Алексея» ............................................................ 148
Текст № 30 «Санкт-Петербург – любимое детище Петра» .......................... 151
Текст № 31 «Елизавета – дочь Петра Великого» ........................................... 154
Текст № 32 «Первый российский университет» ........................................... 157
Текст № 33 «Петр III: новая попытка европеизации России» .................... 159
Текст № 34 «Емельян Пугачев» ..................................................................... 162
Текст № 35 «Взятие Измаила» ......................................................................... 165
Текст № 36 «Правление Павла I: между реформами и сумасбродством» ..... 168
Текст № 37 «Светило российской бюрократии» ........................................... 171
Текст № 38 «Отечественная война 1812 г.» ................................................... 174
Текст № 39 «Россия и Кавказ» ......................................................................... 177
Текст № 40 «Крымская война» ........................................................................ 180
Текст № 41 «Государственные приоритеты Александра III» ....................... 183
Библиографический список .................................................................................... 187
189
Учебное издание
ТАТАРЕНКОВА Наталья Андреевна
История
В авторской редакции
Компьютерная верстка И.О. Миняева
Выпускающий редактор Н.В. Беганова
Подп. в печать 13.10.16.
Формат 60х84 1/16. Бумага офсетная.
Усл. п. л. 11,06. Уч.-изд. л. 11,03.
Тираж 75 экз. Рег. № . 121/16.
Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение высшего образования
«Самарский государственный технический университет»
443100, г. Самара, ул. Молодогвардейская, 244. Главный корпус
Отпечатано в типографии
Самарского государственного технического университета
443100, г. Самара, ул. Молодогвардейская, 244. Корпус №8
190
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]