Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Английский язык. Учебное пособие по деловой коммуникации для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению 38.03.01«Экономика», профили «Мировая

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
06.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
Study the fi le cards on the four shortlisted candidates on the opposite page. Hold a meeting to discuss the strengths and weaknesses of each person. Try to rank the four candidates in the terms of their suitability for the job.
Name: Alica Moraes Age: 33 Nationality: Brazilian Martial Status: Divorced, one child
Education: Finished secondary school; three year’s
training at a school of dance and Theatre.
Experience: Several years as professional dancer in theatres and on television. Joined a small fi tness centre as instructor.
Outstanding achievement: Introduced fi tness programs in the centre for people suffering from Parkinson’s Disease and multiple sclerosis. Received an award for this work.
Skills: Qualifi ed in fi rst aid. Fluent Spanish and French.
Personality/ appearance: Rather a “hippy” look.
Interests: Pop music, running a weekly aerobics class.
Comments: Believes her main asset is her creativity.
171
Name: Bridget Sparks Age: 40 Nationality: English Martial Status: Married, no children
Education: Trained a dietician (Brighton University,
U.K.); Masters in Sports Psychology
Experience: Worked for several years as adviser to the local football team. Currently is a sports organizer in a women’s college.
Skills: Fluent English, Spanish, Italian.
Personality/appearance: Ambitious, assertive,
outspoken. Casual clothes.
Interests: Hiking, photography.
Comments: Always studies to learn something new.
172
Name: Adrian Brillembourg Age: 50 Nationality: English Martial Status: Married to a Brazilian, three children
Education: B. Sc. Physics, Oxford University; M.A.
Sports Management, University of Buenos Aires
Experience: Taught English and Spanish at high schools for 10 years. Ran sports programs for the schools.
Outstanding achievement: “Married the right person”.
Skills: Fluent English, Spanish, basic French.
Personality/ appearance: Very good-looking, relaxed,
self-confi dent. Dressed very casually for the interview.
Interests: jogging, cinema, his wife and family.
Comments: Does not have many ideas for improving
the profi ts. The focus should be on existing members.
173
Name: David Brown
Age: 35
Nationality: Brazilian
Martial Status: Single
Education: Left school at the age of 15. Three years’
training at RADA (Royal Academy of Dramatic Arts),
London.
Experience: Two trips around the world, taught Italian
and English in China. Played a few roles in Brazilian
movies, currently working as a gym instructor.
Outstanding achievement: Played with Jackie Chan.
Skills: a black belt in karate, uent Italian, Spanish,
English.
Personality/appearance: very fi t and muscular,
dressed formally and expensively. Confi dent, strong
personality.
Interest: politics, cooking.
Comments: Some interesting ideas for improving.
Sure that people will come when fi nd out he is a
manager.
TRANSLATION
1. Translate the following text using active vocabulary
Современные концепции менеджмента
На современном этапе важнейшее значение в тео­рии управления приобретают проблемы взаимодействия с внешней средой, учёта изменений внешней среды и дея­тельности отдельных компаний, ориентации предприятия в сложившихся условиях.
174
Поиск решения указанных проблем
привёл к формированию ряда современных концепций ме­неджмента, направленных на обеспечение эффективной деятельности организаций в современном мире.
Наиболее известными современными концепциями менеджмента считаются: концепция адаптации, концепция глобальной стратегии и концепция целевой ориентации.
Концепция адаптации. Суть концепции адаптации (или стратегии приспособления) состоит в том, что в реальной хозяйственной деятельности стратегия организации
всегда является комбинацией наиболее выгодных действий с зачё­том факторов внешней среды. Эти действия обеспечивают стратегии маневрирования в распределении и перераспре­делении производства и товаров между конкретными пред­приятиями, расположенными в разных странах в зависимо­сти от уровня издержек производства, стоимости рабочей силы, темпов экономического роста, политической стабиль­ности страны их размещения.
Концепция глобальной стратегии. Предусматривает концентрацию внимания руководства на необходимость вы­работки единой стратегии, направленной на оптимизацию деятельности всей организации (предприятия, корпорации), а не ее отдельных частей.
В рамках глобальной стратегии существуют различные направления этой концепции, в том числе:
• глобальная концепция может быть направлена на ре-
ализацию многих целей
и ориентирована на максимизацию прибыли в качестве главной цели организации; это направ­ление получило название теории множественности целей;
• глобальная концепция может быть направлена на оп­тимизацию всей деятельности (всех видов деятельности) организации в целях максимизации ее прибыли;
• глобальная концепция может быть направлена на опти­мизацию деятельности организации путем лучшего приспо собления ее структуры к условиям внешней среды и более эффективному использованию ее внутренних возможностей для получения организацией максимальной прибыли;
-
175
• глобальная концепция может быть направлена на со­вершенствование основных функций управления с целью оптимизации (повышение эффективности) деятельности организации.
Концепция целевой ориентации. Ориентирует пред­приятие на организацию его деятельности при доминирую­щей роли целеполагания на всех стадиях процесса управ­ления (в процессах планирования, организации, контроля и мотивации).
Приведённые современные концепции и
многие другие концепции современного менеджмента, известные по зару­бежным публикациям, направлены на совершенствование стратегий отдельных организаций с целью получения наме­чаемых прибылей (достижения поставленных целей).
В основе современного менеджмента как концепции ры­ночного управления лежит объективный процесс обобщест­вления производства, в результате которого у крупнейших компаний появилась возможность:
Во-первых
, воздействовать на рынок, осуществляя его
раздел;
Во-вторых, влиять на характер и механизм экономиче-
ских отношений, регулирующих связи между рынком и про­изводителем.
Менеджмент как концепция рыночного управления на­правлен на совершенствование организации управления деятельностью отдельных предприятий.
В этой концепции больше, чем в других, отражается связь отдельных предприятий с рыночными
отношениями,
а точнее, с проблемой регулирования рыночных отношений.
Придавая важное значение регулированию рыночных отношений, современные исследователи и теоретики ме­неджмента особый упор делают на необходимость приспо­собления предприятия к требованиям рынка по каждому конкретному продукту, выпускаемому производителем. По­этому организационно-технический аспект этой теории на­правлен на так называемое «планирование
продукта», ко-
176
торое охватывает систему мероприятий по изучению рынка конкретного товара, составлению программ и прогнозов, разработку и внедрение на рынок нового товара, а также мероприятий по активизации спроса на товары и получение прибыли от их реализации.
Установление и регулирование рыночных отношений согласно этой концепции, основано на экономической силе и научно-производственном потенциале участников
этих отношений. Каждое предприятие стремится не только со­хранить свою долю рынка, но и изменить ее в свою поль­зу, потеснив конкурентов, разорив либо подчинив их своему влиянию и контролю.
Эта концепция менеджмента не только дает теоретиче­ское обоснование необходимости регулирования рынка в современных условиях, но и служит источником практиче­ских рекомендаций по разработке новых форм и методов хозяйственной деятельности предприятий (корпораций).
Реализация менеджмента в практической деятельности предприятий выступает как система управления.
Современный менеджмент как наука управления стре­мится найти и разработать средства и методы, которые спо­собствовали бы:
• наиболее эффективному достижению целей организа-
ции;
• повышению производительности труда и рентабельно сти производства исходя из сложившихся условий во вну­тренней и внешней средах организации.
Это обусловило появление и развитие в современном менеджменте новых подходов к управлению, ориентирован­ных на решение проблем крупных промышленных органи­заций.
http://interservis.info/lib/i5/2_1_2.html
-
177
RENDERING
1. Render into English Конференция «Менеджмент будущего — 2016»
Профессиональный рост в России: возможности для но-
вого поколения
7–9 апреля 2016 года в Санкт-Петербургском госу­дарственном университете пройдет V юбилейная кон­ференция «Менеджмент будущего — 2016». Организатор мероприятия — студенческий совет института «Высшая школа менеджмента» СПбГУ.
Миссия конференции — формирование высококвали­фицированного управленческого резерва компаний из чис­ла перспективных российских студентов. Диалог
предста­вителей ведущих российских работодателей и талантливых студентов пройдет в рамках интерактивных форматов: па­нельной сессии руководителей российских компаний, высту­плений успешно работающих в России отраслевых экспер­тов в популярном формате TED, мастер-классов. Состоится HR-дискуссия руководителей по персоналу ведущих россий­ских работодателей, которые обсудят вопросы привлечения молодых людей к работе
в регионы России.
В рамках мероприятия состоится выступление А. Л. Ко­стина, президента — председателя правления ПАО «Банк ВТБ». Пройдет панельная дискуссия на тему «Бизнес­взгляд на российскую экономику: стратегии роста» с участи­ем О. К. Дергуновой, заместителя министра экономического развития, Я. Дюннинга, генерального директора компании «Лента», И. Р. Агамирзяна, генерального
директора и пред­седателя правления ОАО «РВК», и других руководителей крупнейших компаний.
На протяжении четырех лет конференция пользует­ся неизменным успехом как среди участников, так и среди компаний-партнеров. За время проведения мероприятия организаторы получили около 10 тыс. заявок от российских студентов из 40 российских и 46 зарубежных вузов, среди которых СПбГУ, МГУ им
. Ломоносова, МГТУ им. Баумана,
МФТИ, Сколтех, а также Стокгольмская школа экономики,
178
Йельский университет, Шанхайский университет им. Джиао Тонга, Университет Боккони, Высшая школа коммерции Па­рижа.
Конференция «Менеджмент будущего — 2016» ста­нет уникальной площадкой для повышения интереса у лучших студентов к работе в России. Диалог ярких пред­ставителей российского бизнес-сообщества и талант­ливых студентов даст возможность не только выявить потенциал будущих руководителей, но
и по-новому взгля­нуть на российские компании как на перспективных рабо­тодателей.
http://www.kommersant.ru/doc/2944585
2. Summarize the text Writing
1. Watch the video “World management” and write a com-
mentary. https://www.youtube.com/watch?v=V8KMP27OHuQ
179
UNIT VII
INTERCULTURAL COMMUNICATION
Objectives:
1. Types of cultures
2. The concept of intercultural communication
3. The ways of communication: body language
4. The communication in English speaking countries
Answer the questions:
1. What is “language” and its function?
2. What is “culture” and how is it connected with language?
3. What is “communication” and how is it maintained?
4. What national stereotypes do you know?
5. What kinds of communication do you know?
6. How is the system of values refl ected in the language?
Lead-in. Comment on the following:
“Cultures are chiefl y transmitted through spoken and written languages. Encapsulated within a language is most of a com­munity’s history and a large part of its cultural identity.” David Crystal
“Language is a temple in which the soul of those who speak it is enshrined” Oliver Wendell Holmes
“The sum of human wisdom is not contained in any one language, and no single language is capable of expressing all forms and degrees of human comprehension” Ezra Pound
180
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]