Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Английский язык для аспирантов кандидатский экзамен. Учебное пособие
.pdf
101
и Candidate of Sciences. Стоит отметить, что термин PhD
не вполне эквивалентен Candidate of Sciences, именно поэтому
возникают трудности. Это связано с разными системами образования. За рубежом используется Болонская система образования, которая состоит из бакалавриата (Bachelor) и магистратуры (Master), после чего можно получить степень PhD.
В России до принятия Болонской системы использовалась советская система – специалитет, на основе которого можно получить степень кандидата наук, а затем доктора наук. Однако,
несмотря на то что Болонская система имеет место в России,
трудность перевода ученых степеней все еще остается актуальной.
PhD – «доктор философии», где слово философия не имеет
своего прямого значения, а исторически употребляется в значении «наука». Это высшая ученая степень в США, странах Европы
и ряде других государств. Несмотря на свое название, степень
присуждается и в технических, и гуманитарных направлениях.
В рамках международного контекста это наименование является
эквивалентом степени кандидата наук, однако часто под PhD по-
нимают кандидат наук + доктор наук, поэтому PhD и Candidate of
Sciences не могут быть полностью тождественными.
Отметим, что термин Candidate of Sciences будет понятен
в международных научных кругах при условии, что ученые-собеседники знакомы с российскими реалиями. На международных мероприятиях и при общении с коллегами из зарубежных
стран для ясности допускается использование PhD с уточнением
области знаний, например PhD in Chemistry. В документах и при
переводе на английский язык используется термин Candidate of
Sciences.
В устном монологе аспиранту предлагается использовать термин Candidate of Science для более точной передачи информации.
4.2. Job Position
Ниже приведены варианты обозначения должности руководителя и соответствующий им перевод.

102
профессор – professor
доцент – associate professor
декан факультета – dean of the faculty
заведующий кафедрой – head of the department
заведующий лабораторией – head of the laboratory
ректор – rector
проректор – vice-rector
проректор по научной работе – vice-rector for academic affairs
My scientific supervisor is Andrey Petrov. He is a Candidate
of Technical Sciences and an Associate Professor of the Department
of the Construction Materials. His research interest lies in the development of new materials for 3D-printing. Under his supervision,
we designed and executed a series of experimental studies on 3Dprinted residential construction.
5. About my Research Work
В рассказе о своей научной деятельности аспиранту необходимо рассказать о цели исследования, его практической значимости.
My research deals with / focuses on the problem of applying
geopolymers for 3D-printing.
I develop nano-enhanced geopolymer inks for 3D printing.
The goal of my research is to develop nano-enhanced geopol-
ymer inks for 3D printing.
My research aims at obtaining nano-enhanced geopolymer
inks for 3D printing.
The practical novelty lies in the developing of geopolymer inks
using industrial waste, such as fly ash.
The research suggests a novel approach to obtaining geopolymer inks using industrial waste.
6. Conferences, articles
Важно упомянуть об участии в конференциях, а также количестве опубликованных статей.

103
So far, I have published 3 peer-reviewed articles and took part
in 3 scientific conferences dedicated to the additive manufacturing.
Another article is currently under review in Construction and
Building Materials Journal.
I’ve presented my research results at 3 international scientific
conferences.
My research results were presented at the international scientific conference.
7. Expectations
В завершение монолога о своей научной деятельности
можно отметить основные ожидания от обучения в аспирантуре.
I hope to contribute to the field of architecture by designing
new ways for adaptive reuse of historical buildings.
I expect to acquire new professional knowledge in the field of
sustainable materials.
I aim to combine my theoretical knowledge with practical expertise.
PRACTICE EXERCISES
Exercise 1. Complete the text with your information.
My name is ____, I am a postgraduate student at ____. I hold
a degree in ____ from ____.
Exercise 2. Talk about your scientific supervisor and about
their contribution to the science.
Exercise 3. The following texts contain some stylistic mistakes.
Paraphrase to make them more formal and suitable for examination speech.
1. I am studying ways to improve old buildings. Construction
causes pollution, so reusing materials seems good. My professor suggested this topic.

104
2. Many old buildings are not energy efficient. I want to make
them better using new technologies. This could help reduce energy use.
3. Using natural materials is good for the environment. My research proves buildings can be greener this way.
Exercise 4. Define your research outcomes to a) science;
b) industry; c) society.
Example:
My research focuses on making old historical buildings en-
ergy-efficient without changing their original design. a) The results
of the work can be used in writing theses and articles, as well as creating new projects. b) The project aims to save the resources and reduce the energy consumption by 30 %. c) It also preserves history of
a building, saves the historical identity, as well as brings more tourists, and offers more working places.
Exercise 5. Read the following text. What improvements
can be made to make it more fluent?
My name is Ivanova Tatiana. My education is engineer from
the Ural State Technical University. My specialty is ceramics. I've
been in the brick industry for 25 years. At the moment I am the director of the brick factory.
Going to post-graduate school is my old dream. During my
work I have accumulated a lot of ideas, practical research and wanted
to approach them from a scientific point of view and prepare my candidate's work.
My scientific supervisor is Petrova Elena Petrovna. She is
a professor and Doctor of Technical Sciences.
The subject of my research is the use of waste from the oil and
gas industry in the production of clinker ceramics.
This scientific study can be used in the production of ceramic
clinker bricks in those regions of Russia where the oil and brick industries are adjacent.
In 2025 an article was published.

105
After graduating from post-graduate school, I expect that my
contribution to the study of clinker ceramics will be used in the brick
industry.
Exercise 6. Make a plan of your speech and talk about your
scientific work.
Exercise 7. Here are some questions about your scientific
activity. In turns practice answering them. Ask 3 more additional
questions.
1. How does your education help you in postgraduate studies?
2. What is your dissertation's research problem or hypothesis?
3. Do you have any published papers related to your research?
4. How will you apply the results from your research in your
future professional career?
5. How does your work align with your supervisor’s expertise?
6. What advancements have you made so far?
7. Describe the most challenging issue of your thesis up to now
and how you have managed it.

106
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В настоящем учебном пособии представлена комплексная
программа по подготовке к кандидатскому экзамену по английскому языку. Авторами выявлены аспекты кандидатского экзамена, которые могут вызвать сложности у аспирантов и соискателей, и разработана концепция подготовки к финальному испытанию.
Основные трудности при подготовке к экзамену, как правило, вызывают устные задания, такие как реферирование и устный монолог о научной деятельности. Актуальный лексический
материал из научных источников и практические задания, разработанные авторами, не только способствуют формированию
и развитию соответствующих навыков, но и вводят значительный
массив экстралингвистической информации. Практические задания поэтапно формируют навыки работы с материалом, а также
способствуют активизации изученного материала.
При отборе грамматического и лексического материала авторы также исходили из целесообразности использования контента в научной речи, поэтому пособие содержит разноплановые
тексты технического профиля, которые представляют актуальное
развитие отрасли. Включение в учебное пособие информации об
интернет-ресурсах и сервисах искусственного интеллекта позволяет структурировать и облегчить работу аспиранта при поиске
научной литературы.
Авторы надеются, что данное учебное пособие послужит
надежным и понятным помощником в подготовке к кандидатскому экзамену по английскому языку.

107
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Прогнозирование процессов структурообразования вяжу-
щих из активированного фторангидритового сырья / Л.А. Аниканова, О.В. Волкова, А.И. Кудяков, А.Ф. Бурьянов // Вестник Томского государственного архитектурно-строительного университета. – 2025. – Т. 27. – № 3. – С. 232–246.
2. Гальчук, Л.М. Английский язык в научной среде : практикум устной речи / Л.М. Гальчук. – Москва : ИНФРА-М,
2025. – 80 с.
3. Илюшкина, М.Ю. Теория перевода: основные понятия
и проблемы / М.Ю. Илюшкина. – Екатеринбург : Уральский
университет, 2015. – 84 с.
4. Казакова, Т.А. Практические основы перевода. English –
Russian : учебное пособие / Т.А. Казакова. – Санкт-Петербург :
Союз, 2001. – 320 с.
5. Мисуно, Е.А. Перевод с английского языка на русский
язык : практикум : учебное пособие / Е.А. Мисуно, И.В. Шаблыгина. – Минск : Аверсэв, 2009. – 255 с.
6. Мультитран : [сайт]. – URL: https://www.multitran.com/
(дата обращения: 20.08.2025).
7. Романова, С.П. Пособие по переводу с английского на
русский : учебное пособие / С.П. Романова, А.Л. Коралова. –
Москва : КДУ, 2014. – 176 с.
8. Синявская, С.П. Кандидатский экзамен по английскому
языку : учебно-методическое пособие для аспирантов и соискателей / С.П. Синявская. – Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский юридический институт Университета прокуратуры Российской Федерации, 2019. – 79 с.
9. Соколова, Л.А. Грамматические трудности перевода с ан-
глийского языка на русский / Л.А. Соколова, Е.П. Трофимова,
Н.А. Калевич. – Москва : Высшая школа, 2008. – 352 с.
10. Яндекс Переводчик : [сайт]. – URL: https://translate.
yandex.ru/translator (дата обращения: 20.08.2025).

108
11. Asbestos Danger // Australian Broadcasting Corporation :
[сайт]. – URL: https://www.abc.net.au/btn/classroom/asbestos-danger/10533180 (дата обращения: 29.10.2025).
12. Bugarski, V.G. The effect of corrosion on a structural integ-
rity and vehicle safety / V.G. Bugarski1, S. Petković // Mobility &
Vehicle Mechanics. – 2021. – V. 47. – P. 49–62.
13. Calderon, E.P. Tourism in Protected Areas in Spain: Perception of Sustainable Development in Protected Areas with Different Levels of Protection / E.P. Calderon, V.M. Barrado // Geoheritage. – 2024. – V. 16. – URL: https://doi.org/10.1007/s12371-02400929-x (дата обращения: 29.10.2025).
14. Charles, B. Development of sustainable sandcrete bricks
using industrial and agricultural waste / B. Charles, O. Mustapha //
Scientific reports. – 2025. – V. 15. – P. 3–20.
15. Connected Papers : [сайт]. – URL: https://www.connectedpapers.com/ (дата обращения: 20.08.2025).
16. Dias, B.D. Limes with Hydraulic Properties for 3D Printing
Mortars / B.D. Dias, D. Rocha // Sustainable and Digital Building. –
2022. – P. 41–52.
17. Elicit: AI Research Assistant : [сайт]. – URL: https://elicit.
com/ (дата обращения: 20.08.2025).
18. Exploring adaptive architecture // Archisoup : [сайт]. –
URL: https://www.archisoup.com/adaptive-architecture (дата обра-
щения: 29.10.2025).
19. Additive manufacturing Technologies: Advances for the con-
struction industry / O. Flor-Unda, C. Toapanta, M. Fuentes, M. Rivera //
Heliyon. – 2025. – V. 11. – URL: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2405844025019541 (дата обращения: 29.10.2025).
20. Gascón, F. Analysis of Corrosion by Speckle Polarimetry /
F. Gascón, J. Rodríguez, A. Bayón // Sensors. – 2025. – V. 25. –
P. 1–16.
21. Ghazy, A.H. Self-healing concrete techniques and performance: A review / A.H. Ghazy, R. Mohamed // Research on Engineering Structures and Materials. – 2023. – V. 11. – P. 363–387.

109
22. Google Переводчик : [сайт]. – URL: https://translate.
google.com/?hl=ru (дата обращения: 20.08.2025).
23. GPT for Work : [сайт]. – URL: https://gptforwork.
com/tools/translate (дата обращения: 20.08.2025).
24. Gu, X. Research progress of aerogel materials in the field
of construction / X. Gu, Y. Ling // Alexandria Engineering Journal. –
2024. – V. 91. – P. 620–631.
25. Jellen, A.C. State-of-the-Art Review of Hempcrete for Residential Building Construction / A.C. Jellen, A. Memari // Designs. –
2025. – V. 15. – P. 1–26.
26. Jomy, J. A caring civilization worthy of the name: on refuturing the everyday through/by design / J. Jomy // The Journal of Architecture. – 2025. – V. 7. – P. 1–27.
27. Kaladi, F. Structural Stability: A Comprehensive Review of
Pile Foundations in Construction / F. Kaladi, F. Wang, F.Z. Kherazi //
Journal of Asian Development Studies. – 2023. – V. 12. – P. 412–425.
28. Experimental Investigation of the Explosion Effects on Rein-
forced Concrete Slabs with Fibers / M. Kušter, A. Ivanović, M. Fusić [et
al.] // Buildings. – 2024. – V. 14. – URL: https://www.mdpi.com/20755309/14/4/1080 (дата обращения: 29.10.2025).
29. Li, B. A study of the vibration response of double-layer cylindrical shells based on the similarity principle / B. Li, H. Zhao //
Journal of Mechanics. – 2025. – V. 41. – P. 229–236.
30. Li, Y. Applications of Diffusion Model Image Restoration
in the Field of Heritage Restoration: Overview and Outlook / Y. Li //
Advances in Artificial Intelligence. Big Data and Algorithms. –
2023. – P. 864–875.
31. Nanomaterials in construction industry: An overview of their
properties and contributions in building house / M.A. Macías-Silva,
J. Cedeño-Muñoz, C. Morales-Paredes, R. Tinizaray Castillo // Case
Studies in Chemical and Environmental Engineering. – 2024. – V. 10. –
P. 1–14.
32. From waste to resource: Exploring the recyclability and per-
formance of gypsum-graphene nanofiber composites / A. Martinez

110
Gordon, M. Isabel Prieto, A. Cobo, A. Leal Matilla // Resources, Conservation & Recycling Advances. – 2024. – V. 23. – URL:
https://www.researchgate.net/publication/381434751_From_waste_to_resource_exploring_the_recyclability_and_performance_of_gypsum-graphene_nanofiber_composites (дата обращения: 30.10.2025).
33. Moody, R. Glued Structural Members / R. Moody, R. Hernandez, J.Y. Liu // Wood Handbook. Wood as an Engineering Material. Chapter 11. – Madison : USDA, 2010. – P. 1–25.
34. Morley, J. The Academic Phrase bank / J. Morley. – Manchester : The University of Manchester, 2017. – 139 p.
35. Murphy, R. English Grammar in Use: A Self-Study Reference and Practice Book for Intermediate Learners of English with
Answers / R. Murphy. – 5th ed. – Cambridge : Cambridge University
Press, 2019. – 380 p.
36. Noaman, A. A Suggestion of a Procedural Method for the
Management of Post War Waste / A. Noaman, A.E. Alsaffar // Civil
Engineering Journal. – 2019. – V. 5. – P. 2011–2017.
37. OpenRead : [сайт]. – URL: https://www.openread.academy/
(дата обращения: 20.08.2025).
38. Oveshkova, A.N. Abstract writing in English: translation issues and their solutions / A.N. Oveshkova // Science Editor and Publisher. – 2023. – V. 8. – P. 6–17.
39. ResearchGate : [сайт]. – URL: https://www.researchgate.net
(дата обращения: 20.08.2025).
40. Revathy, S.P. Augmented Reality in Interior Design /
S.P. Revathy, A. Harini // Journal of Innovative Image Processing. –
2024. – V. 6. – P. 305–313.
41. Rome Announces Plans for Restoring the Colosseum // Stir-
World : [сайт]. – URL: https://www.stirworld.com/see-news-romeannounces-plans-for-restoring-the-colosseum-with-a-retractable-floor
(дата обращения: 30.10.2025).
42. ScienceDirect : [сайт]. – URL: https://www.sciencedirect.com/ (дата обращения: 20.08.2025).
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
