Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Аналитическая химия основы химического анализа. Качественный анализ. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
06.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
91
группы обрабатывают избытком гидроксида натрия NaOH и перекиси водорода Н2О2. Избыток перекиси водорода разлагают путем кипячения смеси (до пре­кращения выделения кислорода).
Осадок 1
Раствор 1
Fe(OH)3, H2MnО3, Co(OH)3,
Ni(OH)2
AlO
3
3–
, СrО
4
2–
, ZnO
2
2–
Буро-красный цвет осадка 1 указывает на присутствие Fe(OH)3, буро-
черный — на Н2МnO3 и Со(ОН)3, зеленоватый — на Ni(OH)2.
2. Растворение осадка 1. Осадок 1 центрифугируют, промывают и обраба­тывают несколькими каплями 6 н. раствора азотной кислоты, к которой предва­рительно добавляют равный объем перекиси водорода. Смесь нагревают. В ре­зультате получается раствор 2.
Раствор 2
Fe3+, Mn2+, Со2+, Ni2+
3. Отделение катионов железа и марганца от катионов кобальта и никеля. К раствору 2 прибавляют десять капель концентрированного раствора аммиака и 5 капель перекиси водорода. Полученную смесь нагревают почти до кипения. Выпавший осадок центрифугируют, промывают теплым раствором аммиака в смеси с NH4C1.
Осадок 2
Раствор 3
Fe(OH)3, H2MnО3
[Co(NH3)6]3+, [Ni(NH3)6]2+
Катионы третьей аналитической группы разделяются на три подгруппы:
1) ионы железа и марганца — осадок 2;
2) ионы алюминия, хрома и цинка — раствор 1;
3) ионы кобальта и никеля — раствор 3.
Каждая из полученных подгрупп может быть проанализирована различ-
ными способами.
3. Растворение осадка 2 и обнаружение Мn2+. О присутствии ионов мар­ганца в осадке 2 можно судить по черно-бурой окраске, обусловленной присут­ствием Н2МnO3. Для большей уверенности осадок 2 растворяют в азотной кис­лоте HNO3, к которой добавлено 1–2 капли перекиси водорода Н2O2; смесь ки-
92
пятят до полного разложения оставшейся перекиси водорода (раствор 4). Ионы марганца обнаруживают окислением Мn
2+
в МnО
4
при помощи РbО2.
Обнаружение Fe2+. Присутствие железа (II) обнаруживают по образова-
нию темно-синего осадка турнбулевой сини, выпадающего при действии
K3[Fe(CN)6].
Присутствие Fe3+. Железо (III) обнаруживают по образованию темно-
синего осадка берлинской лазури, выпадающего при действии K4[Fe(CN)6], или по появлению кроваво-красного окрашивания при действии NH4SCN.
4. Обнаружение Ni2+ и Со2+. К капле раствора 3 прибавляют 1–2 капли ре­актива Чугаева. В присутствии Ni2+ образуется красный осадок (осадок 3). Дру­гую порцию раствора подкисляют уксусной кислотой. К части полученного раствора добавляют 3–5 капель 6 н. раствора KNО2. В присутствии ионов ко­бальта выпадает желтый осадок (осадок 4). С другой частью раствора проводят реакцию с роданидом аммония.
5. Разложение алюмината, хромата и цинката. Подкисляют раствор 1 хло­ристоводородной кислотой HCl. При этом алюминат и цинкат разлагаются с образованием Аl3+ и Zn2+, а хромат превращается в бихромат (раствор 5).
6. Отделение и обнаружение Аl3+. К раствору 5 прибавляют равный объем NH4OH и NH4Cl и упаривают смесь. В осадок 5 переходит Аl(ОН)3. Осадок 5 отделяют центрифугированием и проводят проверочные реакции на ионы алю­миния.
7. Обнаружение Zn2+ и СrО
4
. После отделения Аl3+ в растворе (раствор 6)
остаются [Zn(NH3)6]2+ и СrО
4
. Анализ этой смеси можно выполнить двумя ва-
риантами.
Вариант 1
Отделение Zn2+. Раствор 6 кипятят с концентрированным раство-
ром Nа2СО3 до полного удаления аммиака NH3. При этом выпадает бе­лый осадок (осадок 6) оксикарбоната цинка. Осадок 6 фильтруют и про­водят проверочные реакции на ионы цинка.
Наличие СrО
4
2–
в растворе 6 устанавливают по желтой окраске,
проведя одну из характерных реакций на хромат-ион
Вариант 2
Отделение СrО
4
2–
. Раствор 6 подкисляют разбавленной уксусной
кислотой и прибавляют к нему раствор ВаСl2. Выпадает желтый осадок (осадок 7) ВаСrO4. Осадок 7 центрифугируют, а в растворе 8 проверяют наличие Zn2+ осаждением сульфида цинка ZnS сероводородом из уксус­нокислой среды или при помощи одной их характерных реакций на ионы цинка
93
3.6. АНАЛИЗ СМЕСИ КАТИОНОВ ПЕРВОЙ,
ВТОРОЙ И ТРЕТЬЕЙ АНАЛИТИЧЕСКОЙ ГРУПП
Анализ смеси катионов первой, второй и третьей аналитических групп
может быть проведен различными способами.
Для начала необходимо провести с отдельными пробами анализируемого
раствора предварительные испытания.
Обнаружение NH
4
+
. Обнаружение NH
4
+
проводят при помощи NaOH.
Обнаружение Fe3+. Присутствие Fe3+ в исследуемом растворе легко уста-
новить по образованию темно-синего осадка берлинской лазури или по образо­ванию роданида железа, окрашенного в красный цвет.
Обнаружение Fe2+. Присутствие Fe2+ в анализируемом растворе можно
установить по образованию темно-синего осадка турнбулевой сини.
Проведение анализа
1. Осаждение сульфидов и гидроокисей катионов третьей группы и отде­ление их от катионов первой и второй групп. Для анализа отбирают 1 мл иссле­дуемого раствора, прибавляют к нему несколько капель хлористоводородной кислоты HCl до кислой реакции и 5 капель концентрированного раствора NH4Cl. Смесь нагревают почти до кипения. Затем по каплям добавляют 10 ка­пель группового реактива сульфида аммония и несколько капель раствора ам­миака до рН = 9–9,2. Опять нагревают раствор и, если не достигнута полнота осаждения, приливают дополнительно 3–5 капель раствора (NH4)2S.
После достижения полноты осаждения, нагревают на водяной бане до 65–
70 °С и оставляют стоять 30 мин, а затем осадок отделяют центрифугированием.
Осадок 1
Раствор 1
Аl(ОН)3, Cr(OH)3, Fe2S3, FeS,
NiS, CoS, MnS, ZnS, (S)
Ba2+, Sr2+, Ca2+, Mg2+,
K+, Na+, NH
4
+
(S2–)
2. Анализ смеси катионов первой и второй групп. Раствор 1 подкисляют уксусной кислотой и кипятят под тягой до полного удаления H2S. Из оставше­гося раствора центрифугированием удаляют серу. Центрифугат исследуют, как указано при анализе катионов первой и второй групп в п. 3.4.
3. Растворение осадка сульфидов и гидроокисей. Осадок 1 промывают 2– 3 раза водой, содержащей NH4OH, NH4C1 и (NH4)2S, и переводят его в раствор по одному из предлагаемых вариантов.
94
Вариант 1
Осадок 1 обрабатывают при нагревании пятикратным по объему
количеством 1 н. хлористоводородной кислоты HCl и далее исследуют, как описано в сульфидно-щелочном методе анализа катионов третьей группы в п. 3.5.1
Вариант 2
Осадок 1 растворяют при нагревании в смеси 2 н. раствора НСl и Н2O2 или в 6 н. азотной кислоте HNO3 и далее исследуют, как описа­но в щелочно-пероксидном методе анализа-катионов третьей группы в п. 3.5.2
3.7. АНАЛИЗ СМЕСИ КАТИОНОВ ПЕРВОЙ, ВТОРОЙ И ТРЕТЬЕЙ АНАЛИТИЧЕСКИХ ГРУПП
АММИАЧНО-ФОСФАТНЫМ МЕТОДОМ
Метод разработан в МХТИ им. Д.И. Менделеева командой ученых под
руководством Анатолия Павловича Крешкова.
Для начала необходимо провести с отдельными пробами анализируемого
раствора предварительные испытания для обнаружения NH
4
+
, Fe3+, Fe2+.
Если в растворе находятся Fe2+, то анализируемую смесь кипятят с 2–
3 каплями концентрированной HNO3 до полного окисления Fe
2+
в Fe3+. Если ионы железа отсутствуют, то к анализируемой смеси предварительно добавля­ют 5 капель раствора, содержащего Fe3+, для лучшего осаждения в дальнейшем вместе с FePО4 и фосфата хрома.
1. Осаждение фосфатов, нерастворимых в аммиаке. Анализируемую
смесь медленно (по каплям) при непрерывном перемешивании приливают к 1 мл 25 %-го водного раствора NH4OH и добавляют туда в избытке раствор
(NH4)2HPО4. При этом выпадает осадок фосфатов.
Осадок 1
Раствор 1
FePО4, AlPO4, CrPO4, MnNH4PO4,
MgNH4PO4, Ba3PO4, Sr3(PO4)2,
Са3(РО4)2
[Zn(NH3)6]2+, [Co(NH3)6]2+,
[Ni(NH3)6]2+, K+, Na+, NH
4
+
2. Растворение фосфатов в уксусной кислоте. Осадок 1 отделяют, тща­тельно промывают аммиаком и в фарфоровой чашке обрабатывают при нагре­вании уксусной кислотой. При этом растворяются фосфаты, образованные ка­тионами второй аналитической группы, и фосфаты марганца и магния.
95
Осадок 2
Раствор 2
FePО4, AlPO4, CrPO4
Мn2+, Ва2+, Sr2+, Ca2+, Mg2+
3. Растворение фосфатов в едком натре. К осадку 2 добавляют раствор едкого натрия, при этом растворяются фосфаты алюминия и хрома.
Осадок 3
Раствор 3
FePО4
AlO
3
3–
, СrО
4
2–
4. Отделение катионов Мn2+. К раствору 2 добавляют 5 капель концен­трированной HNО3 и несколько кристаллов КВrO3; смесь нагревают. Ионы марганца окисляются и выпадает черно-бурый осадок 4.
Осадок 4
Раствор 4
МпО2 (или Н2МnO3)
Ва2+, Sr2+, Ca2+, Mg2+
Далее отделяют осадок МnО2 центрифугированием и проводят провероч-
ные реакции на марганец. Раствор 4 анализируют обычными способами.
5. Осаждение сульфидов никеля, кобальта и цинка. К раствору 1 добав­ляют (NH4)2S. Смесь нагревают на водяной бане до 65–70 °С и оставляют на
30 мин. Выпавший осадок, содержащий ZnS, CoS и NiS, анализируют, как опи-
сано при анализе катионов третьей группы. В раствор переходят катионы пер­вой группы, которые анализируют обычным способом, предварительно под­кислив раствор уксусной кислотой и прокипятив под тягой до полного удале­ния H2S.
3.8. АНАЛИЗ СМЕСИ КАТИОНОВ
КИСЛОТНО-ОСНОВНОЙ КЛАССИФИКАЦИИ
Систематический анализ начинают с осаждения и отделения хлоридов ка­тионов второй аналитической группы. Затем переводят в осадок и отделяют сульфаты катионов третьей аналитической группы. При обработке раствора, полученного после осаждения катионов второй и третьей аналитических групп, избытком раствора гидроксида натрия в осадок переводят основные по своей природе гидроксиды катионов пятой и шестой групп, а в растворе остаются ка­тионы четвертой аналитической группы в виде соответствующих гидроксоком­плексов.
96
При обработке концентрированным раствором аммиака осадка, содержа­щего катионы пятой и шестой аналитических групп, катионы шестой аналити­ческой группы образуют растворимые комплексные соединения — аммиакаты, тогда как катионы пятой аналитической группы остаются в осадке в виде соот­ветствующих гидроксидов.
После разделения катионов на группы с помощью групповых реагентов проводят обнаружение ионов внутри каждой группы.
Контрольные вопросы и задания
1. Приведите пример проведения систематического анализа для смеси ка-
тионов первой аналитической группы.
2. Приведите пример проведения систематического анализа для смеси ка-
тионов первой и второй аналитических групп.
3. Какова последовательность анализа смеси катионов третьей аналитиче-
ской группы сульфидно-щелочным методом?
4. Какова последовательность анализа смеси катионов третьей аналитиче-
ской группы щелочно-пероксидным методом?
5. Приведите пример проведения систематического анализа для смеси ка-
тионов первой, второй и третьей аналитических групп.
97
4. ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ МЕТОДЫ КАЧЕСТВЕННОГО АНАЛИЗА
4.1. СПЕКТРАЛЬНЫЙ КАЧЕСТВЕННЫЙ АНАЛИЗ
Спектральный анализ — метод определения химического состава ве­щества на основе изучения его спектра (совокупности полос поглощения или излучения вещества). Благодаря способности атомов и молекул поглощать и испускать электромагнитное излучение возможно проводить спектральные методы исследования веществ. Эти методы основаны на измерении поглощения веществом светового излучения. Методы, в основе которых лежит измерение интенсивности света, который вещество излучает называются эмиссионными.
Изучение оптических спектров показало, что они не ограничиваются ви­димой областью (380–760 нм), но распространяются как в область коротких волн (10–380 нм, ультрафиолетовые спектры), так и в область длинных волн (760 нм — 100 мкм, инфракрасные спектры). Поэтому исследуются не только оптические свойства разнообразных соединений в видимой и ультрафи­олетовой, но и в инфракрасной областях спектра.
Цвет света зависит от длины волны (рис. 3): наибольшая длина волны ви­димого света соответствует красному цвету, наименьшая — фиолетовому. Окрашивание пламени горелки соединениями натрия в желтый цвет, калия — в фиолетовый, меди — в зеленый и т. д. объясняется тем, что в спектре натрия преобладают линии желтого цвета, в спектре калия — фиолетового, в спектре меди — зеленого и т. д.
Рис. 3. Спектры поглощения некоторых элементов
Эмиссионная фотометрия пламени основывается на измерении интенсивно­сти света, который излучают атомы при нагревании вещества в пламени (рис. 4).
98
Более наглядно цветные спектрограммы для каждого элемента периодической системы Д.И. Менделеева можно увидеть в российской информационно­справочной системе по спектральным данным атомов и ионов — информаци­онная система «Электронная структура атомов» (grotrian.nsu.ru). Эта база явля­ется одной из самых полных баз спектральных данных среди мировых систем.
Рис. 4. Эмиссионные атомные спектры некоторых элементов
Интенсивность прямо пропорциональна концентрации ионов в растворе. Исследования проводятся при температурах 1700–3100 °С. Метод применяется для определения калия, натрия, магния, кальция, стронция, бария и других ме­таллов в пищевых продуктах, в том числе продукции растениеводства, в лекар­ственных препаратах, при анализе почв и воды, производстве удобрений. Для анализа разработано огромное количество экспресс-приборов различных кон­струкций с достаточно низкими пределами обнаружения вещества до 10–8 мг/л (рис. 5).
Молекулярно-абсорбционные методы основываются на измерении по­глощения веществом электромагнитного излучения оптического диапазона. Различают колориметрический, фотоколориметрический и спектрофотомет­рический методы исследования. Спектры поглощения в ультрафиолетовой и видимой областях называются электронными, в инфракрасной — молеку­лярными.
99
Рис. 5. Пламенные фотометры
Качественный анализ вещества в электронном спектре поглощения осу­ществляется по максимумам полос поглощения определенной группы атомов. Электронный спектр будет состоять из одной или нескольких полос.
Спектр поглощения вещества изображается графически в виде распреде­ления поглощаемой энергии согласно длинам волн (рис. 6). При определении входящих в состав анализируемого вещества компонентов пользуются катало­гами спектров и табличными данными для характерных полос различных со­единений или их групп.
Рис. 6. Варианты представления спектров поглощения
100
Спектральный анализ относится к широко применяемым физическим ме­тодам анализа вещества. С помощью спектрального анализа можно обнаружить следы элементов. Метод отличается высокой чувствительностью и позволяет одновременно открывать многие элементы при их совместном присутствии. В этом же заключается и сложность качественного анализа: большое количе­ство спектральных линий на аналитической спектрограмме, затрудняет их рас­шифровку и идентификацию. Но все же спектральный анализ дает надежные результаты и в большинстве случаев не требует предварительного разделения элементов. Для проведения спектрального анализа не требуется много времени и достаточно небольшого количества испытуемого вещества.
4.2. ХРОМАТОГРАФИЧЕСКИЙ КАЧЕСТВЕННЫЙ АНАЛИЗ
Хроматография — процесс разделения сложной смеси веществ на компо­ненты с помощью сорбции в динамических условиях. Методами хроматогра­фии пользуются при определении качества пищевой продукции сложного хи­мического состава; определяют различные добавки, используемые в пищевых продуктах; пищевую ценность в плане определения состава белков, аминокис­лот, витаминов, углеводов, макро- и микроэлементов. Также с помощью хрома­тографии можно определить остаточные количества контаминантов (ядов, пе­стицидов и др.) и определить фальсификацию, например, молочного жира дру­гими животными и растительными жирами. На рис. 7 представлена хромато­грамма молочного жира с распределением по триглицеридам.
Основана хроматография на различиях в распределении компонентов ис­следуемого вещества между двумя фазами, одна из которых неподвижна и омывается другой — подвижной фазой. Неподвижная фаза (твердое вещество или жидкость) — сорбент, подвижная фаза представлена либо газом, либо жид­костью. Компоненты, перемещающиеся по неподвижной фазе с различной ско­ростью за одинаковые промежутки времени, проходят различные пути. В ре­зультате анализа получают хроматограмму с числом пиков равным числу ком­понентов смеси (рис. 8).
В зависимости от условий проведения опыта и природы соединений определяются характеристики удерживания веществ. Это позволяет использо­вать их для целей идентификации исследуемых веществ. Для качественной ха­рактеристики компонентов после разделения смеси на колонке и регистрации хроматограммы можно использовать абсолютные величины удерживания (при условии постоянства условий хроматографического анализа). С целью сниже-
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]