Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Business English Elementary. Vocabulary and Practice. Учебное пособие
.pdf
11
III. TRANSLATE
Unit 1. Introductions
Variant A
Я являюсь руководителем международной компании. Где находится наша
штаб-квартира? В Москве. У нашей компании много отделов, например, рекламный, маркетинговый, финансовый и, конечно, отдел кадров.
Каждый день у меня непрерывные встречи с коллегами и деловыми партнёрами. Если я встречаюсь с новым партнёром, мы представляемся друг другу
и обмениваемся визитными карточками.
Я являюсь выпускницей лучшего университета нашей страны. Замужем
ли я? Да, я замужем и имею двоих детей. Мои дети тоже хотят быть руководящими работниками в будущем. Мой сын интересуется инвестициями и хочет
быть финансовым аналитиком. Моя дочь сейчас практикант в банке, она хочет
стать финансовым директором.
Unit 1. Introductions
Variant B
Я управляю своим собственным бизнесом. Наш головной офис находится
в Москве. Где находятся наши магазины? У нас более 50 магазинов в крупных
городах нашей страны. Мы продаем широкий ассортимент одежды знаменитых
брендов.
Я люблю работать с молодыми коллегами и практикантами: у них всегда
много свежих интересных идей, например, в рекламе.
Я часто езжу по работе, но в свободное время я люблю путешествовать со
своей семьёй. Я женат и у меня двое детей. Мой сын работает со мной. Какова
его профессия? Он – юрист. Моя дочь учится в старших классах. В будущем
она хочет быть бухгалтером.
Unit 1. Introductions
12
Variant A
1. Я являюсь руководителем международной компании.
2. Где находится ваш головной офис?
3. У нашей компании много отделов.
4. Она работает в отделе кадров.
5. У него частые встречи с коллегами и партнёрами.
6. Когда я встречаю нового делового партнёра, мы представляемся друг
другу и обмениваемся визитными карточками.
7. Я – выпускник университета.
8. Он женат?
9. Мой сын интересуется инвестициями.
10. Моя дочь хочет быть финансовым аналитиком.
Unit 1. Introductions
Variant B
1. Я управляю своим собственным бизнесом.
2. Наш головной офис находится в Москве.
3. Где находится ваш любимый магазин?
4. Мы продаём большой ассортимент одежды.
5. Я люблю работать с молодыми коллегами и практикантами.
6. Он часто ездит по работе.
7. Какова твоя профессия?
8. Мой сын юрист, а моя дочь – бухгалтер.
9. Мои дети учатся в старших классах.
10. У него всегда есть много свежих интересных идей в рекламе.
IV. ROLE-PLAY
Unit 1. Introductions
13
Case 1
Student A
You need to meet your foreign business partner at an airport.
make sure that the person is the guest you are waiting;
welcome your guest, ask if it is OK to speak English;
offer help with the luggage;
say that you take a taxi, the hotel is half an hour from the airport;
offer to see some places of interest on the way;
tell about plans for tomorrow (business meetings, visiting the factory, going
out to a restaurant).
Don’t forget to use polite phrases in asking and replying.
Student B
A business partner meets you at an airport. You have come from another country.
confirm that you are the person they need;
say sorry for being late, explain that there was a delay with the flight;
confirm that your English is fluent enough;
ask how far from the airport your hotel is;
say that you aren’t tired and ready to see some places of interest on the way;
ask about plans for tomorrow.
Don’t forget to use polite phrases in asking and replying.
Unit 1. Introductions
Case 2
Student A
Your company has organised a party for its employees. Have a talk with a person
from another department.
tell your name/ department (finance);
14
ask about responsibilities;
ask about how many people are in the marketing department;
agree that your biggest problem is not enough time;
say that you love your job;
say that you enjoy working with your colleagues and boss.
Don’t forget to use polite phrases in asking and replying.
Student B
Your company has organised a party for its employees. Have a talk with a person
from another department.
tell your name/ department (marketing);
tell about your responsibilities (market analysis, advertising, sales strategy);
say that you have 5 persons in your department and it’s not enough; you always
work long hours;
ask why he/ she loves his/ her job;
agree that your colleagues are nice.
Don’t forget to use polite phrases in asking and replying.
Unit 1. Introductions
Case 3
Student A
You have invited a university graduate as a trainee to your department. Have a talk
with him/ her to know him/ her better.
say your name, welcome him/ her at work;
ask about special interests in business;
ask about knowledge of foreign languages;
ask about hobbies and interests after work;
welcome to ask questions in return;
15
explain that you have no strict dress code but clothes style shouldn’t be too re-
laxed.
Student B
You are a university graduate. You are invited to a company as a trainee. Have a talk
with your future boss: he/ she wants to know you better.
thank for welcoming;
tell about your special interests in business (market research and analysis);
you speak fluent English and good standard of German;
tell that you are interested in sports, especially football;
ask about dress code.
UNIT 2. WORK AND LEISURE
I. GLOSSARY
Unit 2. Work and leisure
Слово/ словосочетание
Объяснение
Перевод
activity (n)
things that people do
деятельность, мероприятие
attend (v)
to go to an event such as meeting
посещать
base (v)
to have somewhere as your
main office or place of work
базировать(ся)
be interested in
want to know about or take
part in something
быть заинтересованным в
(чём-то)
branch (n)
an individual bank, shop, office, etc. that is part of a large
organization
филиал, отделение
break (n)
a short period of time when
you stop what you are doing
so that you can eat or rest
перерыв
business trip (n)
a journey to a place for business
командировка
CEO (n) Chief Executive Officer
the person with the most important position in a company
генеральный директор
childminder (n)
someone whose job is to look
after children while their parents are at work, usually in his
or her own home
няня
colleague (n)
someone you work with
коллега
16
competitor (n)
a person, product, company,
country, etc. that is competing
with another
конкурент
deli
informal “delicatessen” – a
shop that sells food such as
cooked meat, cheese and food
from other countries
гастроном, продуктовый магазин
deliver (v)
to take goods or mail to a
place
доставлять
department (n)
one of the sections in a government, organisation, or
business that deals with one
type of work
отдел
employee (n)
someone who is paid to work
for an organisation, especially
someone who has a job of low
rank
сотрудник, работник
entertain (v)
to involve or be involved in an
enjoyable or funny activity
развлекать(ся)
facilities (pl)
something such as a room,
piece of equipment, service
etc. that is provided at a place
for people to use
удобства, оборудование
flexible (adj)
able to change or be changed
easily to suit any new situation
гибкий
goods (pl)
things that are made for people to buy
товары
head office (n)
the main office of a company
главный, головной офис
helpful (adj)
useful or providing help
услужливый, готовый помочь
Human Resources
the department in a company
that deals with employing,
training and helping people
отдел кадров
leisure (n)
time when you are not working and can relax and do
things you enjoy
досуг
meeting (n)
an occasion when people
gather to discuss things and
make decisions
встреча, совещание
on business
connected with someone’s
work
по работе
once (adv)
on one occasion only
однажды, один раз
opportunity (n)
a chance to do something
возможность
owner (n)
someone who legally has
something
владелец, собственник
position (n)
a job in a company
должность
promotion (n)
when you are given a higher
job
продвижение (по службе)
report (n)
a spoken summary or written
отчёт
17
document that gives information about a particular subject, situation, or event
run (v)
1) to move quickly with legs;
2) to control or to be in charge
of an organisation, company
or system
1) бегать;
2) вести, управлять
salary (n)
money that you receive as
payment from the organisation
you work for, usually paid to
you every month
зарплата
sales (pl)
the part of a company that
deals with selling products
продажи
security (n)
when you have something and
are not likely to lose it, or
when you are not likely to suffer something bad
надёжность, безопасность,
стабильность
software (n)
the programs used by computers for doing particular job
программное обеспечение
staff (n)
the people who work for an
organisation or business
персонал, штат сотрудников
trade show (n)
an event at which many different companies involved in a
particular area of business
show and sell their products
торговая выставка
twice (adv)
two times
дважды
work-life balance
a balance between the time
spent at work and the rest of
the time for leisure and other
everyday activities
баланс между работой и
свободным от работы временем
workshop (n)
a meeting at which people try
to improve their skills by
working together
семинар, тренинг
II. ANSWER THE QUESTIONS
Unit 2. Work and leisure
1. What do you want from your future work?
2. What are your favourite leisure activities?
3. What do you think the CEO usually does during a day?
4. How often do you give presentations? Describe your last experience.
5. What are the responsibilities of a personal trainer?
6. Would you like to work flexible hours? Why yes/no?
18
7. When do you usually have holidays?
8. Are you interested in any sport? Why yes/no?
9. What do you like best about your studies?
10. How often do you write paper letters? Explain your position.
III. TRANSLATE
Unit 2. Work and leisure
Variant A
Я обычно встаю в 6 часов утра и провожу час в спортзале возле моего дома. Затем я еду на машине на работу. Я приезжаю на работу в 9. В течение дня
я проверяю электронную почту, готовлю отчёты, посещаю совещания и семинары, делаю презентации, просто обсуждаю с коллегами работу и досуг.
У меня гибкое время перерыва на ланч. Иногда я ем прямо за рабочим
столом.
Что мне больше всего нравится в моей работе? Мне нравится, что я много
езжу по работе, потому что наша компания часто принимает участие в торговых выставках в разных странах. У меня хорошая зарплата, мои коллеги – дружелюбные и услужливые, у меня хорошие возможности для продвижения по
службе.
Unit 2. Work and leisure
Variant B
По выходным я обычно не встаю раньше 9. Я никогда не работаю в выходные, поэтому я считаю, что у меня хороший баланс между работой и свободным временем. Я работаю 40 часов в неделю, это обычно для моей должности.
Что я делаю в свободное время? Я интересуюсь спортом и сам хожу в
фитнес-центр и дважды в неделю играю в теннис. Спортивное оборудование
находится в нашем офисе.
19
Мы часто отдыхаем вместе с коллегами. Мне нравится, что все наши сотрудники во всех отделах очень дружные и мы вместе с ними на работе и в часы досуга. Мне также нравится стабильность моей работы; мне нравится, что я
часто езжу в командировки в разные филиалы.
Unit 2. Work and leisure
Variant A
1. Я провожу час в спортзале возле моего дома дважды в неделю.
2. Он приезжает на работу в 9 часов утра.
3. Я люблю обсуждать с коллегами работу и досуг.
4. В течение дня я проверяю электронную почту, готовлю отчёты, посещаю
совещания и семинары.
5. У меня гибкое время перерыва на ланч.
6. Когда у него недостаточно времени, он перекусывает прямо за рабочим
столом.
7. Что тебе больше всего нравится в твоей работе?
8. Она много ездит по работе.
9. У меня есть хорошие возможности для продвижения по службе.
10. Наша компания принимает участие в торговых выставках в разных стра-
нах.
Unit 2. Work and leisure
Variant B
1. По выходным он обычно не встает раньше 9 часов утра.
2. Я никогда не работаю по выходным.
3. У меня хороший баланс между работой и свободным временем.
4. Она работает 40 часов в неделю, это обычно для её должности.
5. Что ты любишь делать в свободное время?
20
6. Я интересуюсь спортом и сам часто хожу в спортзал и играю в теннис
один раз в неделю.
7. У нас есть спортивное оборудование в офисе.
8. Все наши сотрудники во всех отделах очень дружные и услужливые.
9. Мне нравится стабильность моей работы.
10. Он часто ездит в командировки в разные филиалы.
IV. ROLE-PLAY
Unit 2. Work and leisure
Case 1
Student A
Your friend and you have just got a new job. You work in different companies. Discuss your work-life balance with your friend. Use the following information to ask
and answer questions:
ask what your friend likes best about his/her job;
tell what you like best about your job (friendly and helpful colleagues, working
flexible hours);
ask how many hours a week your friend works;
you are not very happy with your work-life balance because sometimes you
work in the evenings or at weekends (think of some reasons for this yourself);
ask about your friend’s main problem at work;
ask how your friend likes to spend his/her free time;
tell that you are free next weekend and offer to visit some sports event next
weekend together (think of the event yourself).
Don’t forget to greet your friend in a proper way and use informal language when
asking and replying.
Student B
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]