Этнопсихология. Учебное пособие в схемах учебное пособие для студентов вузов

Избирательность восприятия ин-

Эмоциональная

наполненность

формации

Свойства

этнического стереотипа

Ригидность

Устойчивость (или

существование одних и тех же стереотипов

у разных поколений

людей

внутри одного

этноса)

Функции этнического стереотипа

На индивидуальном уровне

На социальном уровне

когнитивная

(схематизация, уп-

идеологизирующая (формирова-

ние и сохранение групповой

рощение)

идеологии, объясняющей

и оправдывающей поведение

группы)

ценностно-защитная (создание и

сохранение положительного

идентифицирующая (создание и

«Я-образа»)

сохранение

положительного

группового

«Мы-образа)

Виды негативных этнических стереотипов

Психологической основой формирования негативных этнических стереотипов

служат предубеждения, определяющей характеристикой которых является отри-

цательный эмоциональный фон

Этнические предубеждения — это установки, препятствующие адекватному

восприятию информации о представителях «не своей» этнической общности

или их действиях

Наличие предубеждений в этническом самосознании – предпосылка и психо-

логическая основа формирования этнического предрассудка

Этнические предрассудки представляют собой неадекватные, и искажающие

действительность установки предвзятого или враждебного отношения, выра-

батываемые этнической общностью по отношению к другим группам без

достаточных для такого отношения оснований

Признаки

живучесть

этнических

предрассудков

консервативность

Решающим фактором в возникновении этнических предрассудков являются со-

циально-экономические условия неравенства в отношениях различных общ-

ностей

DZșȎȐȎ 5. ȁțȖȐȓȞȟȎșȪțȩȓ Ȗ ȘȡșȪȠȡȞțȜ-ȟȝȓȤȖȢȖȥȓȟȘȖȓ

ȎȟȝȓȘȠȩ ȜȏȧȓțȖȭ

5.1. ǰȎȞȖȎțȠȩ ȝȞȜȭȐșȓțȖȭ ȫȠțȖȥȓȟȘȜȗ ȟȝȓȤȖȢȖȘȖ

Традиционная материальная культура, в частности повседневная, бытовая

Â

культура

À

интерьер жилища

украшения одежды

ïèùà

Ð

È

Обычаи, обряды, традиции, привычки, правила вежливости, ритуальные

À

формы поведения и др.

Í

Народное творчество и народное искусство

Ò

Û

песни

виды спорта

музыка, танцы

Своеобразным символом русского народа

(и большинства других этносов, населяю-

щих нашу страну) является

МАТРЕШКА

Этническая специфика обычно проявляется не столько в области рационального,

сколько в эмоциональной сфере

74

5.2. ǾȓȑȡșȭȠȖȐțȎȭ ȢȡțȘȤȖȭ ȘȡșȪȠȡȞȩ

Культура в той или иной мере определяет поведение

людей

Культура

В частности культура определяет социотипическое пове-

дение личности

Социотипическое поведение — такое поведение, которое, выражая типовые про-

граммы данной культуры и регулируя поведение в стандартных для данной общно-

сти ситуациях, освобождает человека от принятия индивидуальных решений

Регуляторы социотипического поведения

Традиции – передаваемые из поколения в поколение осо-

Обычаи — устойчивые

бенности отношения человека к миру, интересы, убеждения,

формы, или стереоти-

нравственные нормы, являющиеся базой для его решений и

пы, поведения

действий

Стержневые особенности («измерения») культур

Индивидуализм/ коллективизм (ориента-

Степень толерантности к отклонениям

ция на индивидуальные/групповые цели)

от принятых в культуре норм (степень

«натяжения поводка» между нормами и

Степень избегания неопределенности и,

индивидом)

соответственно, потребности в формаль-

ных правилах

Маскулинность/фемининность, то есть

оценка в культуре качеств, рассматри-

Оценка природы человеческого существа

ваемых стереотипными для мужчин и

женщин, и степень поощрения тради-

как «хорошей», «дурной» или «смешанной»

ционных гендерных ролей

Сложность культуры, степень ее диффе-

Эмоциональный контроль, степень до-

ренциации

пускаемой эмоциональной экспрессив-

ности

Близость контактов, то есть допустимые

во время общения дистанции и прикос-

Дистанция между индивидом и «вла-

новения

стью», степень неравенства вышестоя-

щих и нижестоящих

Высокая контекстность/низкая контек-

стность, то есть максимиза-

Дихотомия человек/природа (степень

ция/минимизация различий в поведении

господства человека над природой, его

в зависимости от ситуации

подчинения природе или жизни в гар-

монии с природой)

75

5.4. Значение жестов для межэтнического взаимодействия

Большинство жестов культурно-

специфичны

Жесты

Способствуют межкультурному

Затрудняют межкультурное общение

общению

Одинаковые по технике исполнения жесты могут по-разному интерпретироваться не

только в разных странах, но даже в разных районах страны

Нет ни одного выражения лица, позы или положения тела, которые

бы имели одно и то же значение во всех культурах

Р.Бердуистел

Типы жестов, значимые для сопоставления различных национальных систем

жесты-реалии, которые существуют лишь в общении одной нации

жесты-ареалии, которые совпадают и по форме, и по содержанию в разных культу-

рах (например, отрицательное покачивание головой у русских и у немцев)

эквивалентные жесты, которые схожи по форме, но различны по содержанию (на-

пример, русский жест прощания — махание кистью руки сверху вниз — арабы или

японцы могут понять как приглашение подойти)

жесты включаются в контекст речи

ȼɚɪɢɚɧɬɵ

ɫɜɹɡɢ

жесты и речь идут параллельно (причем жесты несут не связан-

ɠɟɫɬɨɜ

ную с речью информацию)

ɫ ɪɟɱɶɸ

автономное использование жестов, когда речь вообще

не используется

77

Специфика интерпретации жестов: жесты-иллюстраторы

Жесты-иллюстраторы - жес-

Частота и правила использования

òû,

которые

подчеркивают

жестов-иллюстраторов определяются

или иллюстрируют слова

культурой народа

Пример

культур

Японская

Итальянская, еврейская

умеренность

è

сдержанность

â

экспрессивность и интенсивность

движениях

в движениях

Специфика интерпретации жестов: жесты-символы

Именно между символическими жес-

Со своим

тами в разных культурах

уставом в чужой

монастырь не

существуют самые значительные

ходят

различия

5.5. ǿȝȓȤȖȢȖȘȎ ȚȖȚȖȘȖ

Мимикой

человек

овладевает

â

Экспрессивные выражения лица универ-

процессе социализации, под влия-

сальны, тогда как правила «показа»

нием национальных и культурных

эмоций различаются в зависимости от

традиций

культуры

Выходцы

èç

Восточной

Европы

Американцы

считают

возможным

предпочитают

перед

родными

è

демонстрировать

перед близкими

друзьями

демонстрировать

только

людьми

è

негативные

эмоции

позитивные

эмоции,

заботясь

î

(страх, отвращение, гнев), а в при-

чувствах близких людей (сказыва-

сутствии

посторонних

людей

—

ется коллективизм)

только оптимизм и радость жизни

(индивидуализм)

Японцев с детства учат не рас-

страивать

своими

переживаниями

Американец

привык

улыбаться

окружающих, они, испытывая глу-

широко, чтобы были видны зубы, а

бокое горе от смерти близких или

от глаз шли лучики-морщинки, так

попадая в беду, сообщают об этом

как всегда улыбаться — выгодно

с улыбкой

Правила невербального выражения эмоций, действие которых обусловлено культурой

Усиление (гиперболизация) выражения

Уменьшение выражения эмоций (сдер-

эмоций (плач в погребальных обрядах)

жанность финнов)

Конкретный запрет на выражение оп-

Маскировка

одной

эмоции

другой

ределенных эмоций (табу на прилюд-

(«сокрытие» эмоций у японцев)

ное выражение эмоций мужчинами)

80