Французский язык. Учимся слушать и понимать. Уровень III
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II. Trouvez la bonne suite des phrases et entourez la lettre correspondante (a., b. ou c.).
1.Julie йtait dans la salle de bains et son amie Stйphanie йtait dans sa chambre qui se trouvait
a.tout prиs de la salle de bains;
b.а l’autre bout de la maison;
c.au premier йtage.
2.Les phйnomиnes de tйlйpathie se produisent surtout entre
a.deux voisins;
b.deux amis de longue durйe;
c.deux collиgues.
3.La vision de Lise s’est dйroulйe а ce moment-lа que
a.sa grand-mиre avait eu une crise cardiaque fatale;
b.son grand-pиre avait eu une crise cardiaque fatale;
c.son oncle avait eu une crise cardiaque fatale.
III. C’est vrai ou c’est faux? Mettez (+) dans la case correspondante.
Vrai Faux
1.Stйphanie ne croit pas du tout aux phйnomиnes paranormaux.
2.Aprиs кtre revenue dans sa chambre, Julie tend une brosse а dents а Stйphanie.
3.Lise a eu une vision: elle a vu sa tante pendant deux secondes, peut-кtre plus.
4.Plusieurs expйriences sur la tйlйpathie ont йtй faites, en Amйrique.
IV. Complйtez les phrases avec les adjectifs de la colonne droite.
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1. |
Au cinйma et dans la littйrature, c’est le |
a. magique |
|
grand retour du __________ |
b. scientifique |
2. |
C’est en tout cas la revanche du ________ |
c. paranormal |
|
sur la raison. |
d. surnaturel |
3.D’aprиs un sondage rйcent, 26% des Franзais ont dйjа vйcu une expйrience ______
4.Stйphanie a une formation ____________
V. Rйpondez aux questions.
1.Qui a racontй ses histoires vraies? ______________________
________________________________________________
2.Stйphanie qu’est-ce qu’elle a dйcidй de faire quand elle se regardait dans le miroir? _______________________________
________________________________________________
3.Qu’est-ce que la tйlйpathie? De quoi s’agit-il? _____________
________________________________________________
4.Qu’est-ce que le pиre a dit а Lise quand elle йtait descendue du train? ___________________________________________
________________________________________________
TEST 17. LES TOILES DE GAUGUIN
I. Parmi les affirmations ci-dessous indiquez celles qui ne sont pas justes et entourez leurs numйros.
1.L’auteur dйcida de quitter la civilisation et de se retirer loin du monde.
2.Taratonga йtait une belle jeune fille d’une vingtaine d’annйes.
3.Un jour, un garзon apporta un cadeau de Taratonga а l’auteur.
4.Taratonga n’avait pas permis а l’auteur de prendre les toiles qui se trouvaient dans la grange.
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II. Que le texte vous a-t-il appris sur les toiles de Paul Gauguin? Complйtez les phrases avec les mots de la colonne droite.
1. |
Les couleurs, les silhouettes, le motif lui- |
a. perdue |
|
mкme йtaient si ... qu’il йtait impossible de |
b. reconnais- |
|
s’y tromper. |
sables |
2. |
Une њuvre de Paul Gauguin dans cette оle ...! |
c. vendue |
3. |
La toile reprйsentait un petit coin de la |
d. italienne |
|
montagne ... et des baigneuses au bord |
|
|
d’une source. |
|
4.Une peinture qui, ... а Paris, devait valoir cinq millions!
III. Corrigez les phrases ci-dessous pour qu’elles correspondent au contenu du texte.
1.Au dйbut de l’hiver, l’auteur arriva en France.
2.Le bateau jetait l’ancre dans l’оle une fois par an.
3.La tarte qu’un garзon avait apportйe йtait enveloppйe dans une toile de Picasso.
4.Les toiles de sac peintes n’avaient pas intйressй l’auteur.
IV. Reliez les йlйments des deux colonnes de faзon convenable.
1. |
Je rйsolus d’aller vivre dans la |
a. je retournai chez Ta- |
|
petite оle que ... |
ratonga. |
2. |
J’йtais dans l’оle depuis trois |
b. j’avais choisie au ha- |
|
mois et je ... |
sard, sur la carte. |
3. |
Au cours de huit jours suivants, |
c. je me liai d’amitiй avec |
|
... |
Taratonga. |
4. |
Je vivais des heures extraordi- |
d. je reзus de Taratonga |
|
naires et un jour, ... |
trois gвteaux. |
V. Rйpondez aux questions.
1.Pourquoi est-ce que l’auteur dйcida de se retirer dans une оle dйserte? – _______________________________________
________________________________________________
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2.Oщ est-ce que l’auteur put s’installer? – _________________
________________________________________________
3.Qu’est-ce qui frappa l’auteur quand un garзon lui avait apportй un cadeau de Taratonga? – ______________________
________________________________________________
4.Qu’est-ce qu’il y avait dans la grange oщ Taratonga avait conduit l’auteur? – ________________________________
________________________________________________
TEST 18. ÊTRE RACISTE, C’EST QUOI?
I. Choisissez la bonne rйponse aux questions et entourez la lettre correspondante (a., b. ou c.).
1.Pourquoi Isabelle a-t-elle pleurй?
a.Elle s’est fвchйe contre Rachid.
b.Elle s’est disputйe avec sa mиre.
c.Elle est tombйe dans la rue.
2.Oщ Isabelle est-elle allйe prendre du thй?
a.Elle est allйe prendre du thй chez Rachid.
b.Elle est allйe prendre du thй dans un cafй.
c.Elle est allйe prendre du thй chez Michиle.
3.Qu’a fait Isabelle aprиs la dispute avec sa mиre?
a.Elle est allйe а la discothиque et elle a dansй.
b.Elle est montйe dans sa chambre et elle a pleurй.
c.Elle est allйe chez sa cousine et elles ont bavardй.
II. Complйtez les phrases avec les mots infйrieurs, raciste, gentils, choquйe, l’inconnu, de la mкme faзon, accueilli.
1.Les parents de Rachid sont trиs ______ et ils ont bien ______
Isabelle.
2.Aprиs la dispute avec sa mиre, Isabelle йtait ______; elle a claquй la porte.
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3.Pour la mиre d’Isabelle, les Arabes sont ______ aux Europйens parce qu’ils ne vivent pas ______ .
4.Michиle croit que tout le monde, а ce moment, est un peu
______; tout le monde a peur de ______ .
III. Reliez les deux parties de la phrase de faзon convenable.
1. |
Les gens aiment trouver un respon- |
a. а cause de la cou- |
|
sable... |
leur de leur peau. |
2. |
Il y a beaucoup de Franзais sans |
b. quand tout va mal. |
|
travail... |
c. c’est а cause des |
3. |
C’est зa, le racisme: dйcider que cer- |
«йtrangers». C’est |
|
tains valent mieux que les autres... |
la faute de l’autre! |
IV. C’est vrai ou c’est faux? Mettez (+) dans la case correspondante.
Vrai Faux
1.«Зa arrive а tout le monde de se disputer avec ses parents», dit Michиle.
2.Isabelle sort souvent avec Rachid depuis six mois.
3.La mиre d’Isabelle lui dйfend de revoir Rachid.
4.D’aprиs la mиre d’Isabelle, les qualitйs et les dйfauts des gens sont inscrits dans la race.
V.Rйpondez aux questions.
1.Pourquoi est-ce que la mиre est devenue toute blanche quand Isabelle lui a parlй de Rachid? __________________________
2.Pourquoi Isabelle croit-elle que sa mиre soit raciste? ________
________________________________________________
3.Qu’est-ce que Michиle a conseillй а Isabelle quand elle s’est mise en colиre? ____________________________________
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4.D’aprиs Michиle, avec qui devrait s’expliquer Isabelle? ___
________________________________________________
TEST 19. MONSIEUR ROGY AU TÉLÉPHONE
I. Choisissez la bonne suite des phrases et entourez la lettre correspondante (a., b. ou c.).
1.Un monsieur qui se faisait passer pour le journaliste Jacques Rogy a amenй Marc
a.dans le parc;
b.au jardin zoologique;
c.on ne sait pas oщ.
2.Marc est
a.le frиre d’Alain;
b.le frиre de Pat;
c.l’ami de Pat.
3.Les deux amis ont dйcidй de tйlйphoner
a.au journal «Paris-Match»;
b.au journal «Le Grand Йcho»;
c.au journal «Le Nouvel Observateur».
4.Le journaliste a dit: «Je pars tout de suite pour
a.Digne;
b.Avignon;
c.la Bйgule.
II. Terminez les phrases suivantes selon le contenu du texte.
1.А la poste, les deux garзons ...
2.Alain et Pat ont demandй la communication ...
3.Je suis Alain, et Pat, le frиre de Marc ...
4.Alain s’est arrкtй, mais le journaliste ...
III. Rayez le mot qui ne correspond pas au contenu du texte.
Exemple: Pat avec son ami Alain cherchent Marie / Marc.
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1.Oh! J’ai une idйe. Je sais ce qu’il faut faire. Viens! / Pars!
2.А la premiиre / derniиre page, ils ont trouvй le numйro de tйlйphone.
3.Tu sais, c’est une promenade, d’aller а Digne, en avion / en voiture.
4.Nous serons а la sortie / а l’entrйe du village.
IV. C’est vrai ou c’est faux? Mettez (+) dans la case correspondante.
Vrai Faux
1.Alain a dit: «Il faut que Marc ne rentre pas trиs vite а la maison. Son papa est trиs content.»
2.Monsieur, a dit Pat, on vous tйlйphone de Digne.
3.«Monsieur Rogy, il y a un homme qui se fait passer pour vous!»
4.Les deux garзons sont sortis de l’hфtel. Pat йtait trиs rouge.
V.Rйpondez aux questions.
1.Pourquoi est-ce que Pat et Alain ont tйlйphonй au journal «Le Grand Йcho»? – ___________________________________
________________________________________________
2.Quelles questions Alain a-t-il posйes au journaliste Jacques Rogy? – _________________________________________
________________________________________________
3.Qu’est-ce que le journaliste a dit aux garзons? – _________
________________________________________________
4.Quand est-ce que Jacques Rogy sera au village et oщ il retrouvera les garзons? __________________________________
________________________________________________
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TEST 20. JE VAIS ÊTRE FRANC ...
I. Choisissez la bonne suite des phrases et entourez la lettre correspondante (a., b. ou c.).
1.Jean Lйoni veut кtre candidat
a.aux йlections municipales;
b.aux йlections nationales;
c.aux йlections prйsidentielles.
2.Le but de Jean Lйoni est de
a.sauver l’association Didot;
b.sauver le XIVe arrondissement;
c.sauver son parti.
3.Aprиs les йlections les candidats de gauche et de droite oublieront
a.les intйrкts de l’association Didot;
b.les intйrкts du quartier;
c.les intйrкts de la ville.
II. Choisissez le bon mot entre parenthиses et soulignez-le.
1.Jean Lйoni veut apporter des (solubles/solutions) aux problиmes qui sont posйs.
2.Jean Lйoni veut vraiment rйpondre aux (attentes / attentions) des йlecteurs.
3.Les candidats de gauche et de droite font des (promenades / promesses) mкme si tout le monde sait qu’ils ne pourront pas les tenir.
III. Reliez les deux parties de la phrase de faзon convenable.
1. |
Aprиs les йlections, ceux qui |
a. aider l’association Di- |
|
auront йtй йlus ... |
dot. |
2. |
Jean Lйoni ferait tout pour ... |
b. il dйfendra les intйrкts |
3. |
Si on donne ses voix а Jean |
du quartier. |
|
Lйoni ... |
c. retrouveront leur parti. |
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|
|
IV. Trouvez les affirmations justes et entourez leurs numйros.
1.Jean Lйoni veut кtre йlu parce qu’il aime son arrondissement.
2.Les objectifs de Jean Lйoni sont optimistes.
3.Son but serait de sauver l’association Didot.
V. А quelle question n’y a-t-il pas de rйponse dans le texte? Entourez son numйro.
1.Combien de personnes travaillent dans l’association Didot, avec Jean Lйoni?
2.Quels sont les objectifs de Jean Lйoni?
3.Jean Lйoni comment dйfendra-t-il les intйrкts du quartier?
TEST 21. L’ADOLESCENCE D’ÉMILE
I. Choisissez la bonne suite des phrases et entourez la lettre correspondante (a., b. ou c.).
1.Le pиre Resplandin amena son fils Йmile chez
a.sa sњur;
b.son frиre;
c.son voisin.
2.Йmile avait alors
a.cinq ans;
b.six ans;
c.sept ans.
3.Un matin, l’oncle annonзa а Йmile
a.qu’ils allaient avoir une visite;
b.qu’ils allaient chasser les liиvres;
c.qu’ils allaient l’envoyer а l’йcole.
4.Ayant deux jours de permission, Йmile prit le train jusqu’а
a.Belgentier;
b.Marseille;
c.Toulon.
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II. А quelles questions n’y a-t-il pas de rйponse dans le texte? Entourez leurs numйros.
1.Pourquoi est-ce que le pиre Resplandin amena Йmile chez son frиre?
2.Quel вge avait l’oncle d’Йmile?
3.Qui voulait faire connaоtre sa jeune femme а l’oncle?
4.Comment s’appelait la femme du neveu Resplandin?
III. Reliez les deux parties de la phrase de faзon convenable.
1. |
L’oncle d’Йmile l’envoya |
a. de revenir pendant une plus |
|
peu et mal а l’йcole, car ... |
longue permission. |
2. |
La jeunesse d’Йmile chez |
b. la neige six mois par an bar- |
|
son oncle ... |
rait les chemins. |
3. |
Au dйpart, Йmile secoua |
c. ne doutait qu’il йpouserait |
|
avec un sourire la main de |
Lйonie. |
|
Lйonie promettant ... |
d. n’йtait pas faite pour lui at- |
4. |
Un mois aprиs, personne |
tendrir le cњur. |
|
ni Йmile ... |
|
IV. C’est vrai ou c’est faux? Mettez (+) dans la case correspondante.
Vrai Faux
1.Le pиre d’Йmile voulait que son fils devienne garde-champкtre.
2.La tante d’Йmile le chercha partout le jour oщ arrivиrent la niиce dans ses habits blancs de noce et le jeune mari, pвle de l’йmotion de la visite.
3.L’oncle trouva Йmile cachй sous les fagots, dans la grange.
4.Pour aller а Belgentier, Йmile prit la voiture а chevaux qui suivait la vallйe verte du pays.
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