Французский язык в профессиональной деятельности (для обучающихся по направлению подготовки «Психология»). В 2 частях. Ч.2. Учебное пособие

бедный

выполнять

заботиться

бремя, обуза

родители

дедушка с бабушкой

близкие родственники

развод

преждевременный

вдовство

наследник

сводные братья

составная семья

неполная семья

подсказка

стойкость

признательность

доброжелательность

бескорыстная забота

сострадание

сплоченный

поощрять

смертельный исход

дурное обращение

побочный

нежизнеспособный

Модуль VI. PSYCHANALYSE

1. Prononcez correctement.

psychanalyse (f), cheminement (m), inconscient, traitement (m), patient (m), psychothérapie (f), patient (m), investigation (f), psychiatrique, psychose (m), échec (m), institutionnel.

2. Lisez et traduisez le texte A.

Texte A. Qu’est-ce que la psychanalyse?

La psychanalyse est un long cheminement à la rencontre de son inconscient qui permet de verbaliser les refoulements et les con lits intérieurs. Sigmund Freud est le fondateur de la psychanalyse.

Qu’est-ce que la psychanalyse freudienne?

La psychanalyse est à la fois la science qui étudie les processus psychiques inconscients à l’œuvre dans notre vie et une méthode de traitement des troubles psychiques qui en découlent. En d’autres termes, cette forme de psychothérapie est un traitement du psychisme par le psychisme d’un autre, passant par le langage et l’exercice d’une méthode au sein d’un protocole précis.

La psychanalyse est une analyse du »moi» pour en renforcer la puissance et se donner plus de maîtrise sur sa vie. La psychanalyse est un procédé pour l’investigation de son inconscient à travers l’interprétation des rêves, actes manqués, négligences, oublis, lapsus… mais pour cela le patient doit »lâcher prise» et apprendre peu à peu à surmonter des réticences, des blocages, des protections psychologiques.

La règle fondamentale de dire tout ce qui vient à l’esprit en séance a pour contrepartie la stricte con identialité à laquelle s’engage l’analyste.

A quoi sert une psychanalyse? Pourquoi la choisir?

Cette méthode de traitement est indiquée dans certains troubles psychiques. Elle s’adresse avant tout aux troubles névrotiques, des

troubles psychiatriques mineurs que nous partageons tous, mais dont nous nous accommodons plus ou moins bien selon notre personnalité, leur intensité ou les circonstances. Il s’agit d’angoisses, d’inhibitions, de tendances dépressives, de troubles sexuels, etc.

Le patient, appelé l’analysé ou l’analysant, n’est pas forcément atteint de maladie ou de névrose. Il emprunte souvent la voie de la psychanalyse a in de soigner un mal-être diffus, de se réaliser, et d’effectuer un réel travail de prise de conscience. Son champ d’application s’est aussi élargi au domaine de la psychose et des troubles de la personnalité.

Ce besoin de comprendre, mais surtout de se transformer, peut intervenir lorsqu’une personne se retrouve dans sa vie en situation d’échec ou de répétition néfaste sans en connaître les tenants et les aboutissants. Face à une situation mentale inhibée ou immobilisée qui empêche l’individu d’évoluer, la psychanalyse rend possible une mod- i ication du rapport à sa vie psychique inconsciente, ainsi qu’une nouvelle perception de la réalité; d’où la possibilité de trouver et créer de nouvelles solutions.

L’intérêt de la psychanalyse, c’est aussi d’entreprendre une démarche de découverte personnelle, une recherche d’épanouissement. Une telle aventure n’est pas donnée à tout le monde. Il faut d’abord la souhaiter sincèrement et être prêt à se découvrir sous un nouveau jour. Il faut aussi disposer d’une aptitude à l’introspection, à l’expression verbale de ses pensées, réactions, émotions, sensations… Certaines personnes retireront un plus grand béné ice d’une thérapie analytique que d’une authentique psychanalyse [www.santemagazine.fr].

3.Répondez aux questions.

1.La psychanalyse, c’est quoi?

2.Quelles sot les caractéristiques de la psychanalyse freudienne?

3.Dans quels troubles la psychanalyse est-elle indiquée?

4.Pourquoi choisit-on cette méthode?

5.En quoi consiste l’intérêt de la psychanalyse?

4.Lisez et traduisez le texte B et inscrivez les définitions de différentes méthodes de psychanalyse et leurs caractéristiques dans vos cahiers.

Texte B. Quelles sont les différentes méthodes de psychanalyse?

Cette forme de psychothérapie se pratique lors de séances individuelles qui suivent quelques consultations préliminaires, dans le cabinet d’un psychanalyste. Elle se déroule selon un protocole défini à l’avance entre l’analysé et le psychanalyste. La psychanalyse s’adapte aux différents besoins des individus grâce à plusieurs méthodes de travail.

La cure analytique

C’est le modèle premier de la psychanalyse. Elle est strictement verbale entre l’analysant et le psychanalyste. L’analysant est généralement sur un divan, l’analyste assis derrière lui. C’est le dispositif divan-fauteuil.

Lors d’une cure analytique classique, les séances durent chacune 45 à 50 minutes. Elles se déroulent trois, quatre, voire cinq fois par semaine sur une durée de quelques mois à quelques années, mais cela dépend bien sûr des difficultés et du vécu de l’analysant. La longueur de la thérapie dépend notamment de sa capacité et de son souhait à avancer dans son analyse.

La thérapie psychanalytique

Elle est très proche par sa méthode, mais utilise le face-à-face entre le patient et l’analyste.

Le psychodrame psychanalytique

Il utilise le jeu de la mise en scène, il fait donc intervenir l’action des corps. Il permet de traiter certains troubles psychiques dont les processus sont difficilement accessibles par la seule expression verbale du patient.

Le travail avec les enfants

La prise en charge thérapeutique en psychanalyse est possible pour les enfants. Les moyens d’expression sont alors adaptés : dessins et jeux deviennent des voies pour aborder le monde interne de l’enfant et les besoins psychiques nécessaires à son développement.

Le travail avec les psychotiques

Il nécessite souvent la présence d’un tiers institutionnel dans le travail thérapeutique. Ce tiers (une équipe, un superviseur, etc.)

empêche la mise en place d’une relation duelle et close entre l’analysant et le psychanalyste, qui risquerait de ne faire que reproduire et entretenir les schémas à l’origine des dif icultés du psychotique.

Le travail psychosomatique

Il consiste à chercher à faire émerger la vie psychique, elle-même souvent réduite à des schémas opératoires. Ce travail exige la prise en compte de la réalité de la maladie, de ses facteurs étiologiques, biologiques et/ou psychiques [www.santemagazine.fr].

5. Traduisez le texte C par écrit.

Texte C. Quelles sont les différentes phases d’une psychanalyse?

S’il existe différentes phases dans une psychanalyse, la consultation peut être très différente d’un patient à l’autre et d’un psychanalyste à l’autre. Les modalités peuvent varier selon la formation et l’école psychanalytique à laquelle l’analyste se réfère (Freud, Jung, Adler…).

La rencontre «de psyché à psyché» (face-à-face ou divan)

Lors du premier rendez-vous, le patient explique les raisons de sa venue au psychanalyste, et laisse poindre sa souffrance. Cette première rencontre »de psyché à psyché» permet de déterminer si le psychanalyste peut apporter à cette personne l’aide dont elle a besoin. Si c’est le cas, l’analyste explique au consultant l’ensemble du protocole de la psychanalyse, notamment la règle du traitement, la nécessité de devoir dire tout ce qui se passe en soi.

L’analysé peut commencer ses séances sous forme de face-à-face avec le psychanalyste ou décider de s’allonger sur le divan, le psychanalyste se tenant alors à proximité hors de sa perception visuelle immédiate. Cette distinction entre face-à-face et divan-fauteuil est liée à des aspects du fonctionnement mental. La majorité des personnes s’installe sur le divan mais certaines ont un besoin impérieux du regard de l’autre comme d’un support nécessaire à leur vie mentale.

Le déroulement de l’histoire du patient

Au fur et à mesure des séances, une certaine con iance s’installe. Le psychanalyste est en position d’écoute et tente de découvrir ce qui,

de l’inconscient, se transmet par le langage de l’analysé. La façon de parler du patient, sa manière d’employer tel mot plus souvent qu’un autre, sa façon de se comporter lorsqu’il aborde tel ou tel thème sont autant d’éléments qui peuvent être porteurs de sens. Quelqu’un qui parle en dit toujours plus que ce qu’il croit, à qui veut bien entendre entre les lignes.

Cette étape est la partie centrale de la psychanalyse. Elle permet de déployer sur des mois, voire des années, l’histoire du patient et sa vie psychique proprement dite. Ce travail de longue haleine est un mal nécessaire si l’analysé et le psychanalyste veulent découvrir les nœuds du passé qui posent problème dans l’ici et le maintenant.

Le transfert

Le phénomène de transfert est une des spéci icités de la psychanalyse, et un des mécanismes essentiels de l’analyse, qui permet d’identi ier et de dépasser les con lits intérieurs.

Au cours de la psychanalyse, il est inévitable que s’opère un transfert entre l’analysé et le psychanalyste. Le psychanalyste attire en effet sur lui les sentiments, positifs et/ou négatifs, que le patient découvre en lui. Certains diront qu’il est nécessaire à la réussite de la psychanalyse. En fait, il est inéluctable et intervient déjà dans toutes les relations de la vie. En analyse, il devient l’objet de l’attention et du travail. L’analysé éprouve alors des sentiments divers et multiples, souvent contradictoires vis-à-vis du psychanalyste, par exemple haine ou amour.

De son côté, l’analyste élaborera son contre-transfert (sa propre réaction au transfert du patient sur lui).

En réalité, l’analysé répète toutes sortes de modes de relations anachroniques, déjà vécues dans le passé ou bien restées virtuelles jusque-là. Il revit ainsi avec le psychanalyste les désirs et affects qu’il a éprouvés auprès de ses parents, mais aussi ceux qu’il n’a pas éprouvés. A ce moment-là, l’analysé est capable de revivre, du moins symboliquement, des pans de son enfance, des souvenirs enfouis et des parts de sa vie psychique restées en souffrance. Cette remémoration et cette réminiscence sont des éléments essentiels dans le processus de guérison car elles permettent de saisir les résurgences du passé qui provoquent aujourd’hui un blocage dans la situation privée ou professionnelle du patient.

La guérison

En déployant, en comprenant et en modi iant son rapport à son histoire, l’analysé devient capable d’y puiser les ressources nécessaires pour sortir de l’impasse dans laquelle il était. Selon les préceptes de la psychanalyste, la peur ou l’angoisse de ne pas atteindre son but ne peut se soigner par les médicaments ou l’activité physique. Cela passe par d’abord par l’étude et la compréhension de la vie mentale [www.santemagazine.fr].

6. Lisez et traduisez le texte D et reformulez son contenu sous une forme réduite.

Texte D. Quelles différences entre un psychologue, psychanalyste, psychothérapeute et psychiatre?

Psychologue, Psychanalyste, Psychothérapeute, Psychiatre… Il n’est pas toujours évident de faire la différence. Quand on souhaite se faire « accompagner «, il est important de savoir vers qui se tourner, et quel est le professionnel ou la méthode adapté à vos besoins. Surtout quand on cherche un psychanalyste à Paris, le nombre incroyable de professionnels peut-être déroutant. Certains diplômes ou formations sont plus légitimes que d’autres et il faut faire le bon choix.

Un psychologue: une formation d’orientation scientifique et psychologique

La grande spécialité du psychologue est d’étudier les comportements humains et son fonctionnement psychique sur un plan scientifique et social. C’est la branche que tout le monde connait. On pense à lui spontanément quand on veut régler des problèmes psychologiques ou des souffrances émotionnelles. Cependant, il existe plusieurs spécialisations de psychologue comme la psychologie expérimentale ou la psychologie neurologique. La guérison du patient se fait généralement à travers plusieurs séances d’entretien et de discussion. Le psychologue va cerner la personnalité du patient à partir d’une étude scienti ique dans l’objectivisation. Cela veut dire que sa pratique repose sur un diagnostic des grandes directions, études de familles de comportement de la société. Le psychologue doit obligatoirement être titulaire d’un master 2 (Bac + 5) en Psychologie. Il

n’est pas formé à une méthode de psychothérapie. Il n’a pas l’obligation d’un travail psychologique sur lui-même. Ne passant pas par des études médicales, ce n’est pas un médecin.

Un psychiatre: un médecin

Le psychiatre est avant tout un médecin. Pour exercer ce métier, 4 à 5 années de spécialisation dans la santé mentale après la formation médicale générale sont nécessaires. C’est le seul praticien dans le domaine psychologique qui peut prescrire des médicaments à son patient. Il est alors capable de traiter des maladies mentales graves comme les psychoses ou la schizophrénie. Si les problèmes sont trop importants, il peut proposer et imposer une hospitalisation dans un centre spécialisé.

Un psychanalyste: une formation singulière et psychanalytique avec une méthode

Le psychanalyste utilise comme théorie et comme moyen de guérison la psychanalyse. C’est une méthode d’exploration de l’inconscient par l’analyse des rêves, des lapsus et des actes manqués et par la remémoration et l’analyse des souvenirs infantiles. Il propose un accompagnement à partir de la singularité de l’analysant, à l’opposé du psychologue. Autrement dit, il accompagne chacun de ses patients à partir de ce qu’ils les rendent uniques dans leur être, leur histoire, leurs émotions… Il se voue à humaniser la relation, à la subjectiver avec chacun.

Il n’est pas forcément psychiatre, ni psychologue et doit disposer d’une formation distribuée par les Sociétés Savantes de Psychanalyse. Il y a un nombre impressionnant de psychanalyste à Paris du fait que l’accès à cette profession n’est pas encore réglementé, mais tend à le devenir…

A mon sens, il est nécessaire qu’il possède au minimum une formation théorique universitaire au niveau du Master 2 (Bac +5) en Psychanalyse pour garantir un socle sérieux de connaissances. La théorie ne fait pas un psychanalyste. Il lui faut en complément avoir suivi une formation professionnelle dans une société psychanalytique (quel que soit le courant de pensée) et être sanctionné par un examen de passage devant des pairs. A cela, il lui est nécessaire d’avoir

un travail approfondi sur lui-même et qui se poursuivra par des tranches de thérapie tout au long de sa pratique. Ses engagements déontologiques le conduiront à avoir une supervision de sa pratique professionnelle.

Un psychothérapeute: une formation complémentaire de spécialisation

Depuis 2012, le titre de Psychothérapeute ne peut être demandé en formation complémentaire, que par les psychologues, les psychanalystes membres d’une association reconnue et possédant un Master 2, et les médecins. Il est délivré par l’Agence régionale de la santé (ARS), qu’après avoir validé une formation théorique approfondie en psychopathologies et clinique de 400 heures et pratique de 5 mois de stage. Il fait uniquement appel à des moyens psychologiques afin de traiter les troubles psychiques [www.psychologie.fr].

7. Lisez et traduisez le texte E et faites les devoirs.

Texte E. Comment la psychanalyse nous guérit?

Calomniée, diabolisée, moquée, la psychanalyse reste pourtant la reine des thérapies. Parce qu’elle travaille avec la part de nous la plus méconnue: l’inconscient. Or plus il est nié, plus il mène le jeu à notre insu et, le plus souvent, sous formes de symptômes. C’est pourquoi la psychanalyse nous propose de l’écouter. Et ça change tout. Comment? Le psychanalyste J.-D. Nasio nous l’explique dans son dernier livre «Oui, la psychanalyse guérit!» aux éditions Payot.

D’abord, chassons les idées reçues : Si la psychanalyse s’intéresse à notre passé, ce n’est évidemment pas pour le ressasser et nous y assigner. C’est au contraire pour le dédramatiser a in qu’il libère notre présent de son poids écrasant.

Mais ce passé ne se résume pas à des événements traumatiques qu’il suf irait, pour peu qu’on s’en souvienne, d’isoler de façon objective. Car ils ont suscité des émotions, des pensées et des fantasmes destinés à s’en défendre. Et ce sont eux qui ont été refoulés. Mais ils continuent à vivre en nous à notre insu en rejouant indé iniment leur scénario. Jusqu’à ce qu’on prenne le temps de les écouter, avec leur grammaire et leurs codes, qui composent le langage de l’inconscient. Le psychanalyste – et lui seul – est formé à son décryptage. Or pour

l’atteindre, il y a des obstacles qui rendent le processus souvent long et dif icile. Car entre notre moi conscient (ce que nous nous nous efforçons d’être dans la vie de tous les jours, au milieu des autres) et notre inconscient (qui a sa propre loi), les con lits d’intérêts font de la résistance. Pourtant, quand ils s’unissent en in, la force obscure qui nous divise se transforme en une énergie vitalisante qui nous guérit: de nos peurs; de nos illusions infécondes; de nos échecs à répétition; de nos con lits insolubles; de notre mal de vivre…

Le psychanalyste J.-D. Nasio, fort de cinquante ans de pratique passionnée, nous livre ce qui se joue dans son cabinet, entre lui et son patient en souffrance.

L’inconscient du psychanalyste se relie à celui du patient

«Un psychanalyste travaille en se servant du meilleur instrument dont il dispose, son propre inconscient». C’est par cette phrase que le docteur Nasio entre dans le vif du sujet. Le matériau de la cure analytique, ce n’est donc pas seulement l’inconscient du patient. Pour l’atteindre et l’écouter, le psychanalyste dispose de l’instrument requis: son propre inconscient, pétri d’années d’analyse personnelle, d’échanges avec un superviseur, de théorie incessamment étudiée et éprouvée dans sa pratique.

Cet inconscient instrumental, selon l’expression du docteur Nasio, est donc particulièrement réceptif. Et c’est lui qui va entrer en résonance avec celui du patient, où se cache le noeud de sa souffrance.

Ecouter les mots, et au-delà des mots

A partir de cet inconscient sublimé, le psychanalyste va écouter son patient. «Ecouter, c’est rester très concentré sur les manifestations verbales, et non verbales, du patient», précise le docteur Nasio. C’est- à-dire, sentir en soi l’émotion consciente et inconsciente de celui-ci.

«Entendre les mots, mais écouter l’inconscient»: un processus que le docteur Nasio détaille à travers 5 étapes.

–L’observation: Le psychanalyste est très attentif au comportement du patient, ses mimiques, ses regards, a in de comprendre le sens latent de ses mots et de ses attitudes.

–La compréhension: A partir de ce qu’il observe et écoute, l’analyste tente de déduire quels con lits confus détériorent l’image