Французский язык в профессиональной деятельности (для обучающихся по направлению подготовки «Психология»). В 2 частях. Ч.2. Учебное пособие

d’autres termes, les familles devraient les aider à apprendre à être respectueuses des autres, à avoir une personnalité forte et résiliente ou à acquérir une sécurité affective et économique, en bref, pour les préparer à une vie adulte réussie. Malheureusement, cela n’arrive pas toujours comme ça.

Les familles toxiques ou pathologiques

L’importance de la famille dans le bien-être émotionnel de ses membres a été un intérêt scientifique au cours des dernières décennies. Non seulement à cause de l’origine génétique de certaines pathologies telles que la schizophrénie, mais à cause de l’importance de l’environnement et de l’influence des structures familiales sur les troubles mentaux.

Dans le domaine de la santé mentale, on prend de plus en plus conscience de la manière dont les difficultés familiales affectent ses membres. Il est donc nécessaire pour eux de faire face à leurs difficultés de la meilleure façon possible. En ce sens, ce qui différencie une famille dysfonctionnelle d’une famille fonctionnelle n’est pas la présence ou non de problèmes, mais ce qui est important l’utilisation de modèles d’interaction récurrents qui entravent le développement social et psychologique de ses membres, et affecte son adaptation et la résolution des conflits.

La stabilité et le changement dans la famille

Comme mentionné, le famille normale, si cette notion a un sens, elle n’est pas exempte de difficultés ou de problèmes, ce qui nécessite de s’appuyer sur un schéma conceptuel du fonctionnement de la famille pour en comprendre le dysfonctionnement. La famille normale fonctionne de manière efficace et constante, et malgré les difficultés, elle est capable de se transformer, de s’adapter et de se restructurer au fil du temps pour continuer à fonctionner.

Il est important de différencier la famille dysfonctionnelle de la famille pauvre. Ce dernier est caractérisé par des dif icultés à satisfaire les ressources économiques. D’entrée, les familles pauvres ne doivent pas être dysfonctionnelles, Cependant, des recherches scienti iques ont fourni des données qui af irment que les familles aux ressources économiques limitées peuvent avoir des dif icultés à s’acquitter de différentes

fonctions familiales. Par exemple, l’éducation ou le développement affectif et relationnel de leurs enfants [www.ohlalafrenchcourse.fr].

3.Répondez aux quesƟons.

1.Qu’est-ce qu’une famille?

2.Est-ce que tout le monde partage les mêmes valeurs familiales?

3.Qu’est-ce qui unit les familles?

4.Quels sont les rôles de la mère et du père? Décrivez-les. Evo- luent-ils? Pourquoi?

5.Qu-est-ce qui différencie une famille dysfonctionnelle d’une famille fonctionnelle?

6.Pourquoi la famille est importante dans le développement des enfants et des jeunes?

7.Comment la famille normale fonctionne-t-elle?

4.Lisez et traduisez le texte B.

Texte B. Les types de familles existantes

Puisque la famille part de la société, c’est une structure qui peut changer avec le temps, et en fait, elle le fait. La structure familiale n’indique pas si une famille est fonctionnelle ou non, mais concerne simplement la forme de celle-ci et de ses membres. Quelque chose qui a beaucoup à voir avec le contexte historique, économique et culturel.

Cette variété de formes comprend les suivantes.

–Famille nucléaire (biparentale): C’est ce que nous connaissons en tant que famille typique, c’est-à-dire une famille formée d’un père, d’une mère et de leurs enfants. Les sociétés encouragent généralement leurs membres à former ce type de famille.

–Famille monoparentale: Elle consiste en ce qu’un seul des parents prend en charge la cellule familiale et, par conséquent, élève les enfants. C’est généralement la mère qui reste avec les enfants, bien qu’il existe également des cas dans lesquels les enfants restent avec le père. Quand un seul des parents prend soin de la famille, cela peut devenir un très gros fardeau, raison pour laquelle ils ont généralement besoin de l’aide d’autres parents proches, tels que les grands-parents des enfants. Les causes de la formation de ce type de famille peuvent être un divorce, une mère prématurée, un veuvage, etc.

–Famille adoptive: Ce type de famille, le famille adoptive, il fait référence aux parents qui adoptent un enfant. Bien qu’ils ne soient pas les parents biologiques, ils peuvent jouer un grand rôle en tant qu’éducateurs, équivalent à celui des parents biologiques dans tous les aspects.

–Famille sans enfants: Ce type de famille, le familles sans enfants, ils se caractérisent par le fait qu’ils n’ont pas de descendants. Parfois, l’incapacité des parents à procréer les amène à adopter un enfant. Dans tous les cas, on peut parfaitement imaginer une cellule familiale dans laquelle, pour une raison ou une autre, vous n’ayez pas voulu ou pourriez avoir des enfants. N’oubliez pas que ce qui dé init une famille n’est pas la présence ou l’absence d’enfants.

–Famille de parents séparés: Dans ce type de famille, que pou- vons-nous appeler famille de parents séparés, les parents se sont séparés après une crise dans leur relation. Bien qu’ils refusent de vivre ensemble, ils doivent continuer à remplir leurs devoirs de parents. Contrairement aux parents monoparentaux, dans lesquels l’un des parents porte tout le fardeau d’élever l’enfant sur le dos, les parents séparés partagent les mêmes fonctions, bien que la mère soit, dans la plupart des cas, celle qui vit avec l’enfant.

–Famille composée: Elle se caractérise par être composé de plusieurs familles nucléaires. La cause la plus commune est que d’autres familles se sont formées après la rupture d’un couple et que l’enfant, en plus de vivre avec sa mère et son partenaire, a également la famille de son père et de son partenaire et peut avoir des demi-frères. C’est un type de famille plus courant en milieu rural qu’en milieu urbain, en particulier dans les contextes de pauvreté.

–Famille homoparentale: Elle se caractérise par le fait que deux parents (ou mères) homosexuels adoptent un enfant. Il peut aussi y avoir des familles homoparentales formées par deux mères, évidemment. Bien que cette possibilité soulève un vaste débat social, des études ont montré que les enfants de parents ou de mères homoparentales ont un développement psychologique et émotionnel normal, comme l’explique par exemple le présent rapport de l’APA.

–Famille élargie: Ce type de famille, le famille élargie, il se caractérise par le fait que l’éducation des enfants est sous la responsabilité de différents membres de la famille ou que plusieurs membres de la

famille vivent (parents, cousins, grands-parents, etc.) dans la même maison. Si vous avez déjà vu la célèbre série «Le prince de bel air», Vous pouvez voir comment Will vit dans la maison de son oncle, qu’il assume le rôle de son père. Il se peut également que l’un des enfants ait son propre enfant et qu’ils vivent tous sous le même toit [www. sainte-anastasie.org].

5.Faites le devoir suivant:

1.Donnez des caratéristiques de tout type de famille.

2.Parlez de votre famille (de vos connaissances) – des histoires,des souvenirs amusants, des loisirs.

3.Réfléchissez au modèle de famille que vous voudriez avoir dans votre avenir.

4.Le bonheur familial, c’est quoi selon vous?

6.Traduisez le texte C par écrit.

Texte C. Les astuces de psychologie positive pour la famille

La psychologie positive est une branche de la psychologie qui étudie les aspects positifs de la vie humaine, tels que le bonheur, l’épanouissement, la satisfaction, les émotions positives, les relations interpersonnelles satisfaisantes, les expériences agréables et les réalisations personnelles. Contrairement aux approches traditionnelles de la psychologie, qui se concentrent souvent sur la pathologie et les troubles mentaux, la psychologie positive cherche à comprendre les facteurs qui contribuent à la santé mentale et au bien-être des individus.

La psychologie positive s’intéresse à la fois aux aspects individuels et collectifs de la vie positive. Elle cherche à comprendre comment les individus peuvent cultiver des traits de caractère positifs tels que l’optimisme, la résilience, la gratitude et la bienveillance, ainsi que des comportements positifs tels que la coopération, l’altruisme et la compassion. Elle s’intéresse également aux facteurs environnementaux et sociaux qui favorisent le bien-être, tels que les relations familiales, les relations amicales, les communautés soudées et les environnements de travail positifs.

La psychologie positive s’appuie sur des méthodes scienti iques rigoureuses pour comprendre les mécanismes de la vie positive. Elle utilise des techniques telles que l’étude des cas, les enquêtes, les

expériences en laboratoire, les études longitudinales et les analyses statistiques pour évaluer l’ef icacité des interventions et des programmes visant à promouvoir le bien-être mental et émotionnel.

–Exprimez votre gratitude: L’expression de la gratitude est un moyen puissant d’augmenter les émotions positives et de renforcer les relations familiales. Encouragez les membres de votre famille à prendre l’habitude de noter chaque jour trois choses pour lesquelles ils sont reconnaissants. Vous pouvez également encourager l’expression de la gratitude en reconnaissant et en remerciant les autres membres de la famille pour leur soutien et leur aide.

–Encouragez l’optimisme: L’optimisme est une compétence qui peut être apprise et cultivée. Encouragez les membres de votre famille

àêtre conscients de leur propre langage intérieur et à remplacer les pensées négatives par des pensées positives et constructives. Encou- ragez-les également à se concentrer sur les solutions plutôt que sur les problèmes.

–Pratiquez la communication ef icace: La communication est essentielle pour des relations familiales saines et positives. Encouragez tous les membres de la famille à parler ouvertement et honnêtement, à écouter activement et à résoudre les con lits de manière constructive. Vous pouvez également encourager la communication positive en utilisant des techniques telles que le renforcement positif et la validation des émotions.

–Favorisez l’estime de soi: L’estime de soi est un élément important du bien-être mental et émotionnel. Encouragez les membres de votre famille à se concentrer sur leurs forces et leurs réalisations plutôt que sur leurs faiblesses et leurs échecs. Encouragez également les membres de votre famille à accepter les erreurs et les défauts et

às’engager dans des activités qui renforcent l’estime de soi, comme l’exercice physique, l’art ou la musique.

–Pratiquez la bienveillance: La bienveillance est un comportement qui consiste à être gentil, attentionné et aimant envers les autres. Encouragez les membres de votre famille à pratiquer la bienveillance envers eux-mêmes et les autres membres de la famille. Vous pouvez également pratiquer la bienveillance en organisant des activités familiales qui renforcent les liens affectifs, comme les soirées jeux de société ou les sorties en plein air [www.papapositive.fr].

7. Parcourez le texte D et reformulez-le sous une forme réduite.

Texte D. Les problèmes familiaux

Toute famille est traversée par des cycles immuables : la création du couple, l’arrivée des enfants, leurs départs, parfois des événements perturbateurs ou graves, comme une maladie ou un décès. Ces moments peuvent être générateurs de crises et il arrive parfois que cet écosystème peine à s’adapter aux différents changements.

Les conflits familiaux entre époux ou partenaires, ou envers les enfants sont très fréquents, quelque soit la couche de la société. Ses caractéristiques sont très nombreuses.

Il y a les problèmes relationnels (depuis l’incompatibilité d’humeur au choix de vie en passant par les troubles de la sexualité), les comportements violents et récurrents au sein du couple qui rejaillissent sur les enfants, les problèmes financiers et professionnels, les effets générationnels, les conséquences de maladies diverses, ou encore la maltraitance d’enfants…

Ces rapports de force, agressions, menaces ou violences peuvent avoir un impact à tous les niveaux, qu’ils soient psychologique, physique ou social, pour chaque individu comme pour la cohésion de la famille dans son ensemble. Les enfants peuvent être particulièrement victimes, parfois directes, parfois collatérales de ces violences, qu’il s’agisse de maltraitances ou des négligences physiques et émotionnelles, voire d’abus.

Réduire ou éviter les conflits familiaux passe d’abord par l’acceptation des différences. Mais dans certains cas, la situation devient invivable ou dangereuse. Dès lors, il est conseillé voire indispensable de consulter des professionnels de l’accompagnement psychologique, psychologues, psychothérapeutes, ou plus spécifiquement, d’effectuer une thérapie de couple ou familiale [www. psychologie.fr].

8. Préparez de petits rapports sur les sujets suivants:

–Problèmes de communication;

–Comportements violents;

–Problèmes culturels.

9. Lisez, traduisez le texte E avec le dictionnaire et inscrivez dans vos cahiers les conseils de la psychologue Béatrice Copper-Royer.

Texte E. La famille recomposée: comment bien vivre ensemble?

Communication, résolution des conflits, règles… Comment faire pour que tout se passe bien dans une famille recomposée? Des conseils, avec la psychologue Béatrice Copper-Royer.

Se lancer dans la grande aventure de la famille recomposée est une étape importante pour un couple. Si cette con iguration familiale est de plus en plus répandue, les parents n’ont pas toujours les clés pour savoir comment faire pour que tout se passe bien. D’autant plus que les clichés sur ces familles ont la vie dure: con lits, mésententes… Forcément, cela peut inquiéter! «Les familles, c’est compliqué, alors il n’y a pas de raison que ce soit plus simple pour une famille recomposée. C’est même souvent plus complexe car on fait vivre ensemble des enfants qui ont parfois des histoires un peu compliquées, qui sortent d’une rupture familiale et qui n’ont pas la même éducation», nous explique Béatrice Copper-Royer, psychologue clinicienne spécialisée dans l’enfance et l’adolescence, et autrice de Et la famille recomposée? Pas facile, mais possible! (éditions Solar). Mais cela ne veut pas dire qu’il n’existe pas de solutions, au contraire.

Comment se comporter dans une famille recomposée?

Dans les livres, les ilms ou les séries, les familles recomposées sont représentées de deux façons soit tout est merveilleux sans même avoir à se poser de questions, soit, plus souvent, il n’y a que des con lits à répétition. La réalité est bien plus ambivalente! C’est pour cela que, avant même de former une famille recomposée, les parents doivent «énormément discuter» en amont, indique notre experte. Il faudra qu’ils se mettent d’accord sur de nombreux points: quel est le rôle de chacun, dans quelle mesure peuvent-ils intervenir dans l’éducation des enfants de l’autre ou s’ils font une bêtise… «Ce sont les aspects qui vont généralement poser problème, donc il faut les aborder avant», souligne Béatrice Copper-Royer. Ensuite, il est recommandé d’en discuter avec les enfants:

«Il faut mettre à plat les règles pour éviter qu’ils tombent dans la riposte. C’est quelque chose à éviter à tout prix pour que la vie en communauté ne devienne pas infernale et que cela ne crée pas des con lits entre les pa-

rents. On peut donc énoncer les règles de façon claire, et les répéter autant qu’il faut. Et si nn n’est obligé d’aimer personne, quand on vit sous le même toit, il faut se respecter. Ce n’est pas pour autant que le beau-parent se prend pour le parent qu’il n’est pas».

«Il convient de signi ier aux enfants qu’il n’y a aucune obligation d’amour, mais une obligation des respect»

Les parents doivent également rassurer les enfants: «Ils doivent comprendre que les parents se soutiennent entre eux, mais qu’ils sont également toujours là pour eux». On ne peut ainsi jamais assez répéter à un enfant qu’on l’aime, qu’on le soutient, et qu’on l’entoure, tout en rappelant que c’est la même chose envers son conjoint. En résumé, il est très important de «communiquer avant pour que ce ne soit pas trop tard». En dé inissant le champ d’action de chacun, les choses seront claires, aussi bien pour les enfants que pour les parents. Pour préparer le terrain, la psychologue suggère aussi de faire des essais en partant en vacances tous ensemble. Cela permettra de se faire une idée des points à aborder avant de créer une nouvelle con iguration familiale. «Il ne faut pas se faire d’illusions, ce n’est pas du tout facile. Mais c’est possible si on sort du mythe de l’harmonie et qu’on sait qu’il faut en discuter clairement car il va y avoir des obstacles».

Quels sont les conflits qui reviennent

le plus souvent dans une famille recomposée?

Plusieurs types de con lits reviennent souvent dans une famille recomposée. On entend ainsi souvent le fameux «T’es pas ma mère/ mon père» vis-à-vis du beau-parent ou «T’es pas mon frère/ma sœur» entre les enfants. Toujours du côté des enfants, ceux-ci peuvent avoir du mal à accepter leur nouvelle con iguration familiale, d’autant plus si leur autre parent exprime clairement son opposition. «L’harmonie de la famille recomposée dépend aussi beaucoup de ce que pense l’ex de cette recon iguration familiale. Son ombre pèse beaucoup. Si les enfants sentent que leur autre parent ne peut pas supporter leur beau-père ou leur belle-mère et passe son temps à critiquer, à l’accuser d’être à l’origine de la séparation, etc, cela va être compliqué pour eux d’être tranquilles. Ils vont ressentir un conflit de loyauté», explique Béatrice Copper-Royer. Du côté des parents aussi il peut y avoir des discor-

dances. «Ce qui revient souvent, c’est que le beau-parent ne soupçonnait pas à quel point cela pouvait être dif icile de vivre avec des enfants qui ne sont pas à soi, surtout s’il n’a pas d’enfant lui-même. Avec les jeunes enfants, c’est généralement plus simple. Si on est attentif à eux ils ne seront pas hostiles car ils ne demandent que de l’affection et de l’attention, mais les adolescents, c’est différent. Ils prônent leur autonomie, leur liberté… Quand on se retrouve face à eux ce n’est pas toujours simple et on a parfois sous-estimé la dif iculté», selon notre experte. Une autre chose assez fréquente, c’est quand l’un des deux parents à l’impression que l’autre est injuste envers sa propre progéniture: «Le risque quand chacun a des enfants c’est que chacun protège sa couvée et que cela crée des tensions. On a tendance à être plus indulgent avec ses propres enfants. Et ce n’est pas si facile que cela de supporter les enfants des autres!». En in, viennent les différences de points de vue en matière d’éducation: «Ce sont souvent des petites choses, comme la façon de se tenir à table, la rigueur scolaire, la façon dont on parle aux adultes… Il y a parfois des décalages qui vont créer des tensions».

Comment gérer les conflits dans une famille recomposée?

Lorsqu’un con lit survient dans une famille recomposée, la première chose à faire est, encore une fois, de communiquer. C’est le secret de l’harmonie pour notre experte: «Il faut en parler, mettre les choses à plat et ne pas attendre que les rancœurs s’accumulent. On peut aussi prendre le temps de faire un point de temps en temps. Il vaut mieux aussi éviter la réaction primaire et fréquente du «chacun protège son enfant». Un clivage se crée et il va être dif icile à surmonter». Lorsque les enfants sont concernés, Béatrice Copper-Royer recommande de les impliquer dans la résolution de la dif iculté. «Avec les enfants un peu grands, on peut faire des réunions familiales où chacun peut dire ce qui va, ce qui ne va pas», explique-t-elle. En in, le parent peut aussi prendre le temps d’échanger et de passer un moment privilégié avec son enfant: «Ils aiment avoir des moments seuls avec le parent, sans le conjoint et les autres enfants». Cela permet de discuter et de le rassurer.

Quels sont les avantages et les inconvénients d’une famille recomposée?

– Avantages: Evidemment qu’il y a des avantages à tirer d’une famille recomposée, même si ceux-ci sont souvent oubliés! Comme le

rappelle notre psychologue, «cela développe les capacités d’adaptation car on est confronté à d’autres personnalités, d’autres habitudes, parfois une autre culture. Ses membres ont accès à une autre famille élargie donc cela les ouvre sur d’autres univers. Cela élargit l’univers affectif des enfants. Ils peuvent être très heureux à condition que les parents aient bien préparé la chose et ne veuillent pas aller trop vite. Il faut respecter le rythme de l’enfant et ne pas s’attendre à ce que tout le monde s’entende bien et que tout fonctionne en un claquement de doigts».

– Inconvénients: Parmi les inconvénients de la famille recomposée, on peut évidemment parler des con lits. Selon les cas, l’organisation peut aussi être dif icile: si les parents n’ont pas leurs enfants tout le temps, il faut se rappeler qui est là quand, et cela peut compliquer les départs en vacances en famille. Dans ce cas, les enfants peuvent aussi avoir du mal à créer du lien entre eux [www.sante.journaldesfemmes.fr].

FAISONS LE POINT

10.Expliquez ce qui est pour vous le bonheur, l’épanouissement, la satisfaction, les émotions positives, les relations interpersonnelles satisfaisantes, les expériences agréables et les réalisations personnelles dans la famille.

11.Parlez de vos relations familiales et amicales.

12.Testez vos connaissances et traduisez du russe en français.

воспитывать

уважительный

затрагивать

повторяющийся

препятствовать

освобожденный

неблагополучный

благополучный