Теоретические и практические вопросы изучения культуры устной и письменной речи. Учебное пособие
.pdfсолнце русской поэзии (Жуковский о Пушкине). 5. Природой здесь нам суждено в Европу прорубить окно (Пушк.). 6. А в двери – бушлаты, шинели, тулупы (Маяк.). 7. Лед неокрепший на речке студеной словно как тающий сахар лежит (Некр.). 8. Только слышно, на улице где-то одинокая бродит гармонь (Исак.). 9. Ты всех милее, всех дороже, русская, суглинистая, жесткая земля (Сурк.). 10. То крылом волны касаясь, то стрелой взмывая к тучам, он кричит, и тучи слышат радость в смелом крике птице (Горьк.). 11. В сто сорок солнц закат пылал (Маяк.).
Задание 17. Определите, к какому стилю относятся приведенные тексты, сделайте их стилистический разбор.
1.Инновация – новое явление, новшество в рамках какойлибо экономической подсистемы, порождающее значимые изменения в социальной политике; внедрение научных и технических разработок в производство; создание различного вида новшеств, новое научно-техническое достижение и его практическая реализация.
2.Близится лето – пора студенческих каникул и возможность молодым подзаработать немного денег. А как? Что могут предложить сегодня рынок труда и фирмы по трудоустройству?
3.«В России две беды: дураки и дороги», – утверждал Карамзин. С тех пор прошло немало времени, в стране менялся конституционный строй, но эти извечные проблемы по-прежнему присутствуют в нашей действительности. И если для борьбы с дураками еще не придумана госпрограмма, то с колдобинами и ухабами на дорогах государство борется постоянно. В прошлом году разработана пятилетняя президентская программа «Дороги России», транспортники решили мыслить масштабнее и разработали план на десятилетие.
4.По Тверской улице г. Москвы с 25.06.17 по 30.06.17 годы было прекращено движение троллейбусов в связи с реконструкцией улицы и изменением места остановки транспорта.
5.Комната, где лежал Илья Ильич, с первого взгляда казалась прекрасно убранною. Там стояло бюро красного дерева, два дивана, обитые шелковою материей, красивые ширмы с вышитыми небывалыми в природе птицами и плодами. Были там шел-
31
ковые занавесы, ковры, несколько картин, бронза, фарфор и множество красивых мелочей.
Задание 18. Проанализируйте диалоги из нескольких габровских уловок – знаменитых анекдотов, обязанных своим происхождением болгарскому городу Габрово. Подумайте, в чем заключается юмор этих уловок.
В закусочной
–Эй, парень, принеси-ка мне отбивную.
–С удовольствием.
–Можно и без удовольствия, но обязательно с картошкой,
ипобольше.
Раскошелился
Однажды к габровцу пришли гости. Посидели, поговори-
ли…
–Предложи гостям чего-нибудь освежающего! – напомнила жена.
–Ах, да! – спохватился муж и распахнул окно.
В суде
Судья: Вы обвиняетесь в том, что ударили клиентку тарелкой по голове. Неужели вам не жалко ее?
Официант: Как же не жалко, тарелка была совсем новая!
Задание 19. Изложите содержание любой детской сказки: а) научным стилем; б) официально-деловым (в одном из жанров: заявление, докладная, автобиография и т. п.); в) публицистическим стилем.
Задание 20. Самостоятельно заполните таблицу (по 10 слов для каждой колонки).
Нейтральные слова |
Поэтические |
Разговорные |
|
Просторечные |
Специальные (технические) |
Устаревшие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
Раздел 2. НОРМЫ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА. ВИДЫ И ТИПЫ
2.1. Нормативность литературного языка
Языковая норма – это правила использования речевых средств в определенный период развития литературного языка: правила произношения, словоупотребления, использования традиционно сложившихся грамматических и других языковых средств.
Сфера действия нормы в национальном языке ограничена:
1)социально (охватывает не все социальные слои и группы населения);
2)территориально (охватывает не все территории). Поэтому по отношению к норме национальный язык разде-
ляется на следующие подсистемы:
1.Литературный язык – часть национального языка, которая находится в сфере действия норм.
2.Нелитературные формы, находящиеся вне сферы действия норм: а) просторечие (речь малограмотного населения);
б) социальные и профессиональные жаргоны (уголовный, ар-
мейский, компьютерный и т. д.); в) территориальные диалекты.
Функции литературной нормы:
– унифицирующая (выражающаяся в стремлении литературного языка к наиболее возможному социальному, территориальному и временному единству);
– селективная (избирательная) – нормы предполагают оценочный подход к языковым фактам. Нормы обязательны как для устной, так и для письменной речи. Различают нормы:
1) орфоэпические (произношение и ударение);
2) орфографические (написание);
3) лексические (словоупотребление);
4) грамматические (морфологические и синтаксические);
5) стилистические.
33
2.2. Нормы устной профессиональной коммуникации. Нормативное произношение и ударение
Орфоэпия (с греч. – правильная речь: orthos – правильный, epos – речь) – раздел языкознания, который изучает произносительные нормы устной речи. Нормы произношения – это единые правила произношения отдельных звуков и звуковых сочетаний.
Произносительные нормы русского языка определяются, прежде всего, основными фонетическими законами:
1)редукция безударных гласных, т. е. количественное и качественное изменение звуков в результате ослабления артикуляции;
2)оглушение звонких согласных на конце слов;
3)ассимиляция (уподобление) согласных по глухости и звонкости на стыке морфем;
4)выпадение некоторых звуков в сочетаниях согласных.
Редукция безударных гласных
В русском языке только ударные гласные произносятся четко и длительно, а безударные произносятся с ослабленной артикуляцией или иногда заменяются другими гласными.
Звуки |
Обозначение |
Примеры |
|
|
|
|
|
а, о |
– в начале слова и в первом предударном |
овраг – [а]врáг, |
|
|
слоге а, о произносятся как [а]; |
молоко – мол[а]кó, |
|
|
|
автономия – |
|
|
|
[a]вт[a]нóмия; |
|
|
– в остальных безударных слогах после |
голова – [гълавá], |
|
|
твердого согласного произносится крат- |
дорогой – [дърагóй] |
|
|
кий неясный звук, который условно обо- |
|
|
|
значается буквой [ъ], близкий к [ы] или к |
|
|
|
[а] – [ъ] |
|
|
е, я |
в предударном слоге обозначают звук, |
пятак – п[ие]тáк, |
|
|
средний между [е] и [и] – [ие] |
перо – п[ие]рó |
|
и |
– после твердого согласного на стыке |
мединститут |
– |
|
морфем произносится – [ы]; |
мед[ы]нститут, |
|
|
|
́ |
|
|
|
из искры – |
из |
|
|
[ы]́скры; |
|
|
– при наличии паузы [и] не переходит в [ы] |
и смех, и горе – |
|
|
|
и смех [и] горе; |
|
|
|
и подошел, [и] |
|
|
|
́ |
|
|
|
сказал |
|
|
34 |
|
|
Законы произношения согласных
Основные законы произношения согласных:
–оглушение (в конце слов): хлеб – хле[п];
–уподобление (в сочетаниях «звонкий + глухой» или
«глухой + звонкий»): ле́гкий – ле́[х]кий, сдоба – [з]доба. Согласные [л], [м], [н], [р] не имеют парных глухих, поэто-
му произносятся, как пишутся. Перед [в] уподобление тоже не происходит: [шв]ырять.
Случаи уподобления согласных
Сочетания |
Обозначение |
Примеры |
|
согласных звуков |
|||
|
|
||
|
|
|
|
сш, зш |
[шш] или [ш] |
низший – ни[ш]ий; |
|
|
|
высший – вы[ш]ий |
|
сж, с ж, зж, жж |
[жж] или [ж] произно- |
разжать – ра[ж]ать; |
|
(внутри корня) |
сится как долгий мяг- |
с жизнью – [ж]изнью; |
|
|
кий двойной [ж]; в |
позже – по[ж]е; |
|
|
некоторых словах – как |
дрожжи – дро[ж]и |
|
|
долгий твердый [ж] |
|
|
сч |
[ш] произносится как |
cчастье – [ш’]астье; |
|
|
буква щ |
счет – [ш’]ет |
|
|
|
́ |
|
зч (на стыке |
[ш’] |
приказчик – прика[ш’]ик; |
|
корня и суффикса) |
|
|
|
тч, дч |
[ч] |
докладчик – докла[ч’]ик; |
|
|
|
летчик – ле[ч’]ик |
|
|
|
́ |
|
тц, дц |
[ц] |
двадцать – два[ц]ать; |
|
дс, тс (на стыке |
[ц] |
городской – горо[ц]кой; |
|
корня и суффикса) |
|
светский – све[ц]кий; |
|
тс (в окончаниях |
долгий [ц] |
катятся – катя[цъ]; |
|
глаголов) |
|
берется – бере[цъ] |
|
стн, здн |
согласные т, д выпада- |
прелестный – преле[сн]ый; |
|
|
ют – [сн], [зн] |
поздно – по[зн]о; |
|
|
|
|
|
чн |
[шн] – в женских отче- |
Ильини[шн]а; |
|
|
ствах и в некоторых |
горчичный – горчи[шн]ый, |
|
|
словах; двояко произ- |
конечно – коне[шн]о, |
|
|
носится в словах |
прачечная – праче[шн]ая, |
|
|
булочная, копеечный, |
скучно – ску[шн]о; |
|
|
молочный, порядочный, |
нарочно – наро[шн]о. |
|
|
сливочный. |
|
|
|
|
|
|
|
35 |
|
Произношение заимствованных слов
Для русских слов обычно характерна редукция безударных гласных. Заимствованные же слова обычно осваиваются языком постепенно.
Звуки |
Правило |
Примеры |
|
|
|
[о] |
В безударном положении сохра- |
[о]тéль, [о]áзис, п[о]эт, |
|
|
́ |
|
няется. |
м[о]дéрн; |
|
|
в именах собственных: |
|
|
Фл[о]бéр; |
|
Однако в некоторых прочно усво- |
бокал, вокзал, поэзия, |
|
енных словах произносится [а]. |
рояль, прогресс, боксер |
|
|
|
[г], [к], |
Перед [е] произносятся мягко. |
па[к’é]т, [г’é]рцог, |
[х], [л] |
|
с[х’é]ма, [л’é]ди |
[т] |
В соответствии с законами рус- |
[т’é]мп, [т’é]рмин, [т’é]кст; |
|
ского произношения перед [е] – |
ш[тэ]псель, о[тэ]ль, |
|
[т’]; однако в ряде книжных тер- |
с[тэ]нд, э[нэ]ргия, |
|
минов – [т]. |
ин[тэ]грал, [тэ]нденция |
|
|
|
[д], [с], |
Перед [е] твердость обычно со- |
[дэ]нди |
[з], [н], |
храняется |
|
[р] |
|
|
Акцентологические нормы современного русского литературного языка
Правильная постановка ударения в слове – необходимый признак грамотой речи. Особенности и функции ударения изучает раздел языкознания – акцентология (от лат. аccentus – ударение).
Особенности русского ударения:
а) разноместность (ударение может падать на любой слог): кóмпас, добы́ча, докумéнт, медикамéнты;
б) подвижность (в различных формах слова ударение падает на разные части): земля́– зéмлю, взя́л – взялá.
Если в различных формах слова ударение падает на одну и ту же часть, то такое ударение – неподвижное (берегу́, береже́шь, береже́т, береже́м, береже́те, берегу́т – ударение закреплено за окончанием).
36
Для ударения также существует понятие вариантности (наличие в некоторых словах вариантов ударения).
По данным наиболее авторитетного в настоящее время «Орфоэпического словаря русского языка» по ред. Р.И. Аванесова, в современном русском языке имеется более 5000 общеупотребительных слов, у которых зафиксированы колебания в ударении.
Отражение вариантов постановки ударения в орфоэпических словарях
Варианты |
Особенности |
Примеры |
|
Акцентологические |
не различаются ни в лек- |
волнáм и вóлнам, |
|
|
сическом, ни в граммати- |
бáржа и баржá, |
|
|
ческом значениях (в сло- |
бижутéрия и бижутерия, |
|
|
|
|
́ |
|
варе соединены союзом и) |
лóсось и лосóсь |
|
Один вариант |
в словаре второй вариант |
творóг и доп. твóрог, |
|
считается |
дается с пометой «допу- |
óтдал и доп. отдáл, |
|
основным |
стимо» (доп.); первый |
кулинáрия и доп. |
|
|
вариант |
предпочтитель- |
кулинария |
|
|
|
́ |
|
нее для |
литературного |
|
|
языка, а второй допустим |
|
|
|
в разговорной речи |
|
|
Варианты, |
специфическое ударение |
искра и проф. искрá; |
|
|
|
|
́ |
связанные |
принято только в узко- |
ко́мпас и проф. компáс; |
|
с профессиональной |
профессиональной среде |
рáпорт и проф. рапóрт; |
|
сферой |
(проф.), в другой обста- |
свекла и проф. свеклá; |
|
|
|
|
́ |
|
новке воспринимается |
эпилепсия и проф. |
|
|
|
|
́ |
|
как ошибка |
эпилепсия |
|
|
|
|
́ |
Особого внимания заслуживают запретительные пометы «не рекомендуется», «неправильно», «грубо неправильно»: алфави́т – не рек. алфáвит, договоре́нность – неправ. договóренность, ходáтайство – грубо неправ. ходатáйство.
Разноместность русского ударения позволяет различать слова по смыслу: áтлас – атлáс, зáмок – замóк, му́ка – мука́, погру́женный на платформу – погруже́нный в воду и т. д.
37
2.3. Лексические особенности устной и письменной профессиональной коммуникации
Лексикология – раздел языкознания, в котором изучается весь словарный состав языка с точки зрения:
–смыслового значения;
–места в общей системе лексики;
–происхождения;
–сферы употребления в процессе общения;
–экспрессивно-стилистического характера.
Лексическое значение слова (семантика) – внутреннее содержание слова.
Лексические нормы – это правильное словоупотребление, т. е. употребление слов в соответствии с их значением, стилистической окраской, контекстом и сочетаемостью. В речи наиболее частотны ошибки, связанные с нарушением лексических норм.
Лексические |
Причина ошибки |
Пример |
||||
ошибки |
||||||
|
|
|
|
|
||
Употребление |
Ложные ассоциации, возни- |
Настало |
время подвести |
|||
слова без учета |
кающие при незнании точ- |
*1резюме |
шахматному |
|||
его семантики |
ного лексического значения |
чемпионату. |
||||
|
слова |
|
|
Правильно: |
||
|
|
|
|
Настало время подвести итоги |
||
|
|
|
|
шахматного чемпионата. |
||
Нарушение |
Не учитывается способность |
*В короткие сроки разруха |
||||
лексической |
слов сочетаться |
с другими |
была восстановлена (разру- |
|||
сочетаемости |
словами в контексте |
ху ликвидируют, а восста- |
||||
|
|
|
|
навливают разрушенное). |
||
Ошибки |
Важно знать не только, что |
*Хороший |
руководитель |
|||
в употреблении |
сближает синонимы, но и |
должен во всем показы- |
||||
синонимов |
чем они различаются |
вать образец подчинен- |
||||
|
|
|
|
ным (показывать пример, |
||
|
|
|
|
но образцом являться). |
||
Смешение |
Пишущий |
не |
улавливает |
*Детство Павла прошло в |
||
паронимов |
тонкостей в различении па- |
бедноте (беднота – бед- |
||||
|
ронимов. |
Путь исправления |
ные люди; бедность – |
|||
|
– накопление в |
активном |
нужда). |
|
||
|
словарном запасе пароними- |
|
|
|||
|
ческих пар с четким усвоени- |
|
|
|||
|
ем отличий в их семантике |
|
|
|||
____________________________________
1Здесь и далее значок * употребляется для выделения примеров с речевыми ошибками.
38
Лексические |
Причина ошибки |
Пример |
|
ошибки |
|||
|
|
||
Ошибки |
Многозначное слово исполь- |
*Вы прослушали сообще- |
|
в употреблении |
зуется в таком контексте, |
ние. |
|
многозначных |
который не проявляет |
*Вы видите на экране |
|
слов и омонимов |
значения слова и допускает |
нападающего Гаврилова в |
|
|
смысловую неоднозначность |
красивой комбинации. |
|
|
фразы. Неснятая омонимия – |
*Не удержал мяч вратарь, |
|
|
речевой недочет, заключаю- |
а добить его было некому. |
|
|
щийся в неоднозначности |
*Вот уже третью встре- |
|
|
высказывания |
чу команда проводит без |
|
|
|
голов. |
|
Речевая избы- |
Неумение найти точные |
*Ледяной айсберг; |
|
точность |
слова для выражения тех или |
*памятный сувенир; |
|
(плеоназм, |
иных понятий, отсутствие |
*патриот Родины; |
|
тавтология) |
навыков в построении |
*Следует отметить сле- |
|
|
связного текста |
дующие особенности про- |
|
|
|
изведения. |
|
Речевая недо- |
Случайный пропуск слов, |
*Пора бы уже игрокам |
|
статочность |
необходимых для точного |
всерьез понять, что само- |
|
|
выражения мысли |
отверженность и грубость |
|
|
|
ничего общего не имеют |
|
|
|
(ничего общего с чем?). |
|
Немотивиро- |
Незнание значений |
*В произведении показана |
|
ванное |
заимствованных слов, |
целая гамма русских ха- |
|
употребление |
условий их употребления, |
рактеров (гамма – ряд |
|
заимствований |
стилистической окраски |
звуков, цветов, тонов; |
|
|
|
галерея – ряд людей, об- |
|
|
|
разов, характеров). |
|
Разрушение |
Незнание формы фразеоло- |
*Успехи правоохрани- |
|
фразеологиз- |
гизма, а также желание |
тельных органов в рас- |
|
мов (расши- |
усилить экспрессивность |
крытии преступлений |
|
рение, сокра- |
фразеологизма |
желают много лучшего. |
|
щение, иска- |
|
(Правильно: |
|
жение лекси- |
|
Успехи правоохрани- |
|
ческого со- |
|
тельных органов в рас- |
|
става, изме- |
|
крытии преступлений |
|
нение грамма- |
|
оставляют желать |
|
тических |
|
лучшего.) |
|
форм фразео- |
|
*Заморить червячков |
|
логизма) |
|
Нормативный вариант – |
|
|
|
заморить червячка; |
|
|
|
*семи пядей во лбах |
|
|
|
(семи пядей во лбу). |
|
|
39 |
|
Паронимы – однокоренные слова с близким, сходным, но не тождественным звучанием и с разными значениями:
эффектный (производящий сильное впечатление, эффект) – эффективный (приводящий к нужным результатам, действенный);
экономистский (относящийся к экономисту) – экономиче-
ский (относящийся к экономике как совокупности производственных отношений данного общественного строя) – экономичный (дающий возможность что-нибудь сэкономить, выгодный в хозяйственном отношении);
гарант (лицо, дающее гарантию в чем-либо; поручитель) – гарантия (ручательство, обеспечение, порука в чем-либо).
Плеоназм (от гр. pleonasmos – переизбыток) – вид речевой избыточности, которая обусловлена частичным совпадением зна-
чений слов (*совместное сотрудничество, *прейскурант цен, *при обоюдном взаимном согласии, *свободная вакансия).
Обратите внимание! Закрепились, как нормативные, следующие плеонастические обороты: монументальный памятник,
экспонаты выставки, букинистическая книга, реальная действительность.
Синонимы – слова одной и той же части речи, тождественные или близкие по значению. Выделяемые в лингвистике виды синонимов представлены в таблице.
Виды синонимов |
Примеры |
|
|
|
|
||
Идеографические |
способный – талантливый – гени- |
||
(различающиеся |
альный |
|
|
оттенками значения) |
|
|
|
Стилистические |
отступаться |
– отказываться |
– |
(различающиеся |
отрекаться – |
открещиваться |
– |
сферой употребления) |
отмахиваться (разг.) – отре- |
||
|
шаться (книжн.) – отвращаться |
||
|
(устар.) |
|
|
Эмоционально- |
ошибка – просчет – оплошность – |
||
экспрессивные |
погрешность |
– накладка – ляп |
|
(различающиеся |
(разг.) |
|
|
экспрессивной окраской) |
|
|
|
|
|
|
|
|
40 |
|
|
