Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Социология. Учебно-методический комплекс дисциплины для студентов, обучающихся по направлению подготовки 52.05.01 (070301.65) «Актерское искусство», п

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
15.08.2026
Размер:
726 Кб
Скачать

Министерство культуры Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет культуры и искусств»

Социально-гуманитарный институт Кафедра философии, права и социально-политических дисциплин

СОЦИОЛОГИЯ

Учебно-методический комплекс дисциплины

Направление подготовки

52.05.01 (070301.65) «Актерское искусство»

Профили подготовки: «Артист театра кукол»,

«Артист драматического театра и кино», «Артист музыкального театра»

Квалификация (степень) выпускника «специалист»

Направление подготовки

51.03.05 (071400.62)

«Режиссура театрализованных представлений и праздников»

Профиль подготовки «Театрализованные представления и праздники»

Направление подготовки

54.03.01 (072500.62) «Дизайн»

Профиль подготовки «Графический дизайн»

Квалификация (степень) выпускника «бакалавр»

Формы обучения: очная, заочная

Кемерово 2014

1

Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлениям подготовки: 52.05.01 (070301.65) «Актерское искусство», квалификация (степень) выпускника – «специалист»; 51.03.05 (071400.62) «Режиссура театрализованных представлений и праздников», 54.03.01 (072500.62) «Дизайн», квалификация (степень) выпускника – «бакалавр».

Утвержден на заседании кафедры философии, права и социальнополитических дисциплин социально-гуманитарного института КемГУКИ

28.03.2014 г., протокол № 7.

Рекомендован к изданию учебно-методическим советом социальногуманитарного института КемГУКИ 04.04.2014 г., протокол № 8.

Социология [Текст]: учеб.-метод. комплекс дисциплины для студентов, обучающихся по направлению подготовки: 52.05.01 (070301.65) «Актерское искусство», профили: «Артист театра кукол», «Артист драматического театра и кино», «Артист музыкального театра»; по направлению подготовки 51.03.05 (071400.62) «Режиссура театрализованных представлений и праздников», профиль «Театрализованные представления и праздники»; по направлению подготовки 54.03.01 (072500.62) «Дизайн», профиль «Графический дизайн» / сост.: С. В. Бирюков, О. Г. Басалаева. – Кемерово: КемГУКИ, 2014. – 119 с.

Составители: д-р полит. наук, проф.

С. В. Бирюков,

канд. филос. наук, доцент

О. Г. Басалаева

2

ВВЕДЕНИЕ

Цель освоения дисциплины – формирование системы знаний и представлений:

об обществе и его структуре;

о социологическом подходе к личности, факторах ее формирования

впроцессе социализации;

об основных закономерностях и формах регуляции социального поведения;

о природе возникновения и функционирования основных социальных субъектов: социальных институтов, общностей, групп;

о методах сбора и обработки социологической информации.

Место дисциплины в структуре соответствующей ООП ВПО

Место дисциплины в структуре ООП ВПО 52.05.01 (070301.65)

«Актерское искусство»

Дисциплина «Социология» относится к базовой части гуманитарного, социального и экономического блока дисциплин учебного плана. Она базируется на компетенциях, сформированных при освоении дисциплин: «Философия», «Отечественная история», «Психология и педагогика». Дисциплина выполняет пропедевтическую функцию для дисциплины «Эстетика».

Место дисциплины в структуре ООП ВПО 51.03.05 (071400.62) «Режиссура театрализованных представлений и праздников»

Дисциплина «Социология» относится к базовой части гуманитарного, социального и экономического блока дисциплин учебного плана. Она базируется на компетенциях, сформированных при освоении дисциплин: «Философия», «История», «Психология». Дисциплина выполняет пропедевтическую функцию для дисциплины «Эстетика».

Место дисциплины в структуре ООП ВПО 54.03.01 (072500.62) «Дизайн»

Дисциплина «Социология» относится к вариативной части гуманитарного, социального и экономического блока дисциплин учебного плана. Она базируется на компетенциях, сформированных при освоении дисцип-

3

лин: «Философия», «История», «Психология и педагогика», «Культурология». Дисциплина выполняет пропедевтическую функцию для дисциплины «Политология».

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Изучение дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих общекультурных компетенций:

- по направлению подготовки:

52.05.01 (070301.65) «Актерское искусство»:

способность к анализу социально значимых процессов и явлений,

кответственному участию в общественно-политической жизни (ОК-2);

умение демонстрировать гражданскую позицию, интегрированность в современное общество, нацеленность на его совершенствование на принципах гуманизма и демократии (ОК-4);

владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, критическому осмыслению, систематизации, прогнозированию, постановке целей и выбору путей их достижения, умение анализировать логику рассуждений и высказываний (ОК-8).

51.03.05(071400.62) «Режиссура театрализованных представлений и праздников»:

способность и готовность владеть культурой мышления; к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

умение логически верно, аргументированно и ясно строить свою устную и письменную речь (ОК-2);

способность и готовность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, анализировать социальнозначимые проблемы и процессы (ОК-9).

54.03.01(072500.62) «Дизайн»:

владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

4

умение логически верно, аргументированно и ясно строить устную

иписьменную речь (ОК-2);

использование основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач; способность анализировать социально-значимые проблемы

ипроцессы (ОК-9);

готовность к уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным традициям, толерантному восприятию социальных и культурных различий (ОК-10).

В результате освоения дисциплины студент должен демонстрировать следующие результаты обучения:

знать:

закономерности развития общества (ОК-2);

основные теоретико-методологические положения социологии

(ОК-9);

знать историю развития социологической мысли (ОК-1);

уметь:

демонстрировать гражданскую позицию, интегрированность в современное общество (ОК-4);

логически верно, аргументированно и ясно строить свою устную и письменную речь (ОК-2);

самостоятельно анализировать основные тенденции и направления развития мировой и отечественной социологии (ОК-1);

толерантно воспринимать социальные и культурные различия

(ОК-10);

владеть:

культурой мышления, способностью логично строить устную и письменную речь (ОК-1), (ОК-8);

способностью анализировать информацию, связанную с проблемами современного общества (ОК-1), (ОК-9);

методологией, методикой и техникой проведения социологического исследования (ОК-9).

5

1.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1.Структура дисциплины для обучающихся по направлению подготовки 52.05.01 (070301.65) «Актерское искусство»

Общая трудоемкость дисциплины для очной формы обучения (далее по тексту – ОФО) составляет 3 зачетные единицы, или 108 часов, из которых 36 часов отведено на аудиторные занятия с преподавателем (20 часов лекционных и 16 часов практических занятий) и 72 часа – на самостоятельную работу студента. Доля аудиторных занятий в интерактивных формах – более 55 % (20 часов). Студенты изучают дисциплину на 3-м курсе, в 5-м семестре. Формой аттестации студентов определен зачет.

Тематический план дисциплины для обучающихся по направлению подготовки 52.05.01 (070301.65)

«Актерское искусство» ОФО

 

 

Виды учебной ра-

 

Формы

 

 

боты, включая са-

Интерак-

текущего

Раздел и темы

Се-

мостоятельную ра-

контроля

мес

боту студентов и

тивные

успеваемости.

дисциплины

тр

трудоемкость (в ча-

формы

Форма

 

обучения

 

 

 

сах)

 

промежуточной

 

 

Лекц.

Практ.

СРС

 

аттестации

Раздел 1. Становление и развитие социологии как науки

Тема 1.1. Социология как

5

2

 

19

 

Тестовый

наука

 

 

 

 

 

контроль,

 

 

 

 

 

 

реферат

Тема 1.2. Классические

5

2

2*

5

Круглый

Устный опрос,

теории социологии

 

 

 

 

стол

тестовый

 

 

 

 

 

 

контроль

Тема 1.3. Постклассиче-

5

 

2*

7

Круглый

Устный опрос,

ский период развития

 

 

 

 

стол

тестовый

социологии

 

 

 

 

 

контроль

Всего по разделу

 

4

4

31

4

 

Раздел 2. Общая теория социологии

 

Тема 2.1. Социальная

5

2

2*

5

Практич.

Устный опрос,

система и структура

 

 

 

 

семинар на

тестовый

общества

 

 

 

 

основе ме-

контроль

 

 

 

 

 

тода кейс-

 

 

 

 

 

 

стади

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

Виды учебной ра-

 

Формы

 

 

боты, включая са-

Интерак-

текущего

Раздел и темы

Се-

мостоятельную ра-

контроля

мес

боту студентов и

тивные

успеваемости.

дисциплины

тр

трудоемкость (в ча-

формы

Форма

 

обучения

 

 

 

 

сах)

 

промежуточной

 

 

Лекц.

Практ.

СРС

 

аттестации

Тема 2.2. Социальная

5

2

 

2*

5

Практич.

Устный опрос,

стратификация и мо-

 

 

 

 

 

семинар на

тестовый

бильность

 

 

 

 

 

основе ме-

контроль

 

 

 

 

 

 

тода кейс-

 

 

 

 

 

 

 

стади

 

Тема 2.3. Личность как

5

2

 

2*

5

Семинар-

Устный опрос,

субъект общественных

 

 

 

 

 

дискуссия

тестовый

отношений

 

 

 

 

 

 

контроль

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема 2.4. Социальные

5

2

 

2*

5

Круглый

Устный опрос,

институты, группы и со-

 

 

 

 

 

стол

тестовый

циальный контроль

 

 

 

 

 

 

контроль

Тема 2.5. Социокультур-

5

2

 

2*

5

Семинар-

Устный опрос,

ная динамика общества

 

 

 

 

 

дискуссия

тестовый

 

 

 

 

 

 

 

контроль

 

 

 

 

 

 

 

 

Итого по разделу

 

10

 

10*

25

 

 

Раздел 3. Прикладная социология: методика и методология

социологического исследования

 

Тема 3.1. Виды и методы

5

2

 

2*

5

Круглый

Устный опрос,

социологического иссле-

 

 

 

 

 

стол

тестовый

дования

 

 

 

 

 

 

контроль

Тема 3.2. Этапы и техни-

5

2*

 

 

3

Интерак-

Тестовый

ка проведения социоло-

 

 

 

 

 

тивная

контроль

гического исследования

 

 

 

 

 

лекция

 

Тема 3.3. Обработка и

5

2*

 

 

3

Интерак-

Тестовый

анализ социологической

 

 

 

 

 

тивная

контроль

информации

 

 

 

 

 

лекция

 

Итого по разделу

 

6

 

2

11

6

 

По всем разделам дисци-

5

 

 

 

5

 

Зачет

плины

 

 

 

 

 

 

 

Итого по дисциплине

 

20/4*

16*

72

20

 

 

в том числе 20 часов (более 55 %)

 

 

занятий, проводимых в интерактив-

 

 

 

 

 

ных формах

 

 

* – часы занятий, проводимых в интерактивных формах.

7

1.2. Структура дисциплины для обучающихся по направлению подготовки 51.03.05 (071400.62)

«Режиссура театрализованных представлений и праздников»

Общая трудоемкость дисциплины для ОФО составляет 2 зачетные единицы, или 72 часа, из которых 36 часов отведено на аудиторные занятия с преподавателем (20 часов лекционных и 16 часов практических занятий) и 36 часов – на самостоятельную работу студента. Доля аудиторных занятий в интерактивных формах – более 55 % (20 часов). Студенты изучают дисциплину на 3-м курсе, в 5-м семестре.

Общая трудоемкость дисциплины для заочной формы обучения (далее по тексту – ЗФО) составляет 2 зачетные единицы, или 72 часа, из которых 10 часов отведено на аудиторные занятия с преподавателем

(8

часов лекционных и 2 часа практических занятий) и 62

часа –

на

самостоятельную работу студента. 6 часов аудиторных

занятий

(60 %) – в интерактивной форме. Формой аттестации студентов ОФО и ЗФО по дисциплине определен зачет.

Тематический план дисциплины для обучающихся по направлению подготовки 51.03.05 (071400.62) «Режиссура театрализованных представлений и праздников»

ОФО

 

 

Виды учебной ра-

 

Формы

 

 

боты, включая са-

Интерак-

текущего

Раздел и темы

Се-

мостоятельную ра-

тивные

контроля

дисциплины

мест

боту студентов и

формы

успеваемости.

р

трудоемкость (в ча-

Форма

 

 

 

сах)

 

обучения

промежуточной

 

 

Лекц.

Практ.

СРС

 

аттестации

Раздел 1. Становление и развитие социологии как науки

Тема 1.1. Социология

5

2

 

1

 

Тестовый

как наука

 

 

 

 

 

контроль

Тема 1.2. Классические

5

2

2*

3

Круглый

Устный опрос,

теории социологии

 

 

 

 

стол

тестовый

 

 

 

 

 

 

контроль

Тема 1.3. Посткласси-

5

 

2*

4

Круглый

Устный опрос,

ческий период развития

 

 

 

 

стол

тестовый

социологии

 

 

 

 

 

контроль

Всего по разделу

 

4

4*

8

4

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

Виды учебной ра-

 

Формы

 

 

боты, включая са-

Интерак-

текущего

Раздел и темы

Се-

мостоятельную ра-

тивные

контроля

дисциплины

мест

боту студентов и

формы

успеваемости.

р

трудоемкость (в ча-

Форма

 

 

 

 

сах)

 

обучения

промежуточной

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

аттестации

 

 

Лекц.

Практ.

СРС

 

Раздел 2.

Общая теория социологии

 

Тема 2.1. Социальная

5

2

 

2*

3

Практич.

Устный опрос,

система и структура

 

 

 

 

 

семинар

тестовый

общества

 

 

 

 

 

на основе

контроль

 

 

 

 

 

 

метода

 

 

 

 

 

 

 

кейс-стади

 

Тема 2.2. Социальная

5

2

 

2*

3

Практич.

Устный опрос,

стратификация и мо-

 

 

 

 

 

семинар

тестовый

бильность

 

 

 

 

 

на основе

контроль

 

 

 

 

 

 

метода

 

 

 

 

 

 

 

кейс-стади

 

Тема 2.3. Личность как

5

2

 

2*

4

Семинар-

Устный опрос,

субъект общественных

 

 

 

 

 

дискуссия

тестовый

отношений

 

 

 

 

 

 

контроль

Тема 2.4. Социальные

5

2

 

2*

4

Круглый

Устный опрос,

институты, группы и

 

 

 

 

 

стол

тестовый

социальный контроль

 

 

 

 

 

 

контроль

Тема 2.5. Социокуль-

5

2

 

2*

4

Семинар-

Устный опрос,

турная динамика

 

 

 

 

 

дискуссия

тестовый

общества

 

 

 

 

 

 

контроль

Итого по разделу

 

10

 

10*

18

10

 

Раздел 3. Прикладная социология: методика и методология

социологического исследования

 

Тема 3.1. Виды и мето-

5

2

 

2*

4

Круглый

Устный опрос,

ды социологического

 

 

 

 

 

стол

тестовый

исследования

 

 

 

 

 

 

контроль

Тема 3.2. Этапы и тех-

5

2*

 

 

1

Интерак-

Тестовый

ника проведения социо-

 

 

 

 

 

тивная

контроль

логического исследова-

 

 

 

 

 

лекция

 

ния

 

 

 

 

 

 

 

Тема 3.3. Обработка и

5

2*

 

 

1

Интерак-

Тестовый

анализ социологиче-

 

 

 

 

 

тивная

контроль

ской информации

 

 

 

 

 

лекция

 

Итого по разделу

 

6

 

2*

6

6

 

По всем разделам дис-

5

 

 

 

4

 

Зачет

циплины

 

 

 

 

 

 

 

Итого по дисциплине

 

20/4*

16*

36

20

 

 

в том

числе

20 часов

(более 55 %) за-

 

 

нятий, проводимых в интерактивных

 

 

 

 

 

формах

 

 

* – часы занятий, проводимых в интерактивных формах.

9

Тематический план дисциплины для обучающихся по направлению подготовки 51.03.05 (071400.62)

«Режиссура театрализованных представлений и праздников» ЗФО

Раздел и темы

Се-

мес

дисциплины

тр

 

 

 

Виды учебной работы, включая СРС и трудоемкость (в часах)

Лекц. Практ. СРС

Формы

Интерак- текущего тивные контроля формы успеваемости. обучения Форма

промежуточной

аттестации

Раздел 1. Становление и развитие социологии как науки

Тема 1.1. Социология

 

2

 

5

 

Тестовый

как наука

 

 

 

 

 

контроль

Тема 1.2. Классические

 

 

 

5

 

Тестовый

теории социологии

 

 

 

 

 

контроль

Тема 1.3. Постклассиче-

 

 

 

5

 

Тестовый

ский период развития

 

 

 

 

 

контроль

социологии

 

 

 

 

 

 

Всего по разделу

 

2

 

15

 

 

Раздел 2. Общая теория социологии

 

Тема 2.1. Социальная

 

2

 

5

 

Тестовый

система и структура

 

 

 

 

 

контроль

общества

 

 

 

 

 

 

Тема 2.2. Социальная

 

 

 

5

 

Тестовый

стратификация

 

 

 

 

 

контроль

и мобильность

 

 

 

 

 

 

Тема 2.3. Личность как

 

 

 

5

 

Тестовый

субъект общественных

 

 

 

 

 

контроль

отношений

 

 

 

 

 

 

Тема 2.4. Социальные

 

 

 

5

 

Тестовый

институты, группы и

 

 

 

 

 

контроль

социальный контроль

 

 

 

 

 

 

Тема 2.5. Социокультур-

 

 

2*

7

Семинар-

Устный опрос,

ная динамика общества

 

 

 

 

дискуссия

тестовый

 

 

 

 

 

 

контроль

Итого по разделу

 

2

2*

27

2

 

Раздел 3. Прикладная социология: методика и методология

социологического исследования

 

Тема 3.1. Виды и методы

 

 

 

5

 

Тестовый

социологического иссле-

 

 

 

 

 

контроль

дования

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]