Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Предложно-падежная система теоретические основы и тренировочные задания. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
12.08.2026
Размер:
996 Кб
Скачать

35.Я смотрел этот фильм 5 … (раз).

36.Мы ждали друга 15 …(минута).

37.Спортсмен пробежал 40 … (километр) за 120 …

(минута).

38.Вчера он решил 11 … (задача) и 10 … (уравнение).

39.Студенческое собрание продолжалось 2 … (час).

40.Мой брат учился в Лондоне 4 … (год).

41.Вчера на уроке мы прочитали 2 … (текст).

42.Я хочу купить 3 … (килограмм) риса.

Задание 177. Закончите предложение.

1.В этом доме семь ... (этаж).

2.На втором этаже 5 … (большая квартира).

3.Он положил в портфель две…, четыре …, несколько ...

(книга, тетрадь, карандаш).

4.В шкафу висит 2 ... и 5 ... (куртка, костюм).

5.На полке лежало несколько ... (рубашка).

6.В этой комнате три ... и одна ... (окно, дверь).

7.В здании университета два ... и много ... (лифт, лестница).

8.Россия - большая страна, в ней много ... (лес, поле, море, река, озеро, гора).

9.В городе много ... (школа, больница, площадь, парк).

10.В парке гуляет много ... (музей, библиотека, завод, фабрика, стадион).

11.На вечере было много … (мужчина, женщина, дети, друг, товарищ, гость).

Задание 178. Прочитайте текст. Раскройте скобки.

Московское метро

Станции метро открываются в 6 … (час) утра и закрываются в 1 ... (час) ночи. Поезда подходят через 90 ...

(секунда). От одной станции до другой поезд идёт 2-3 ...

(минута). Летом в метро 20 … (градус) тепла, а зимой — 16-18 … (градус) тепла, поэтому летом в метро прохладно, а зимой — тепло.

111

Средняя скорость поездов — 60 ... (километр) в час, высшая скорость — 90 ... (километр) в час. За день поезда метро перевозят 6,5 ... (миллион) пассажиров.

Первую линию метро в Москве построили в 1935 году. На первой линии было 10 … (станция). В 1988 году в Московском метро было 130 … (станция).

Задание 179. Ответьте на вопросы по модели. Модель: - У вас есть братья?

-У меня нет братьев.

1.В кассе есть билеты в театр?

2.У него есть товарищи в этом университете?

3.У Маши есть сёстры?

4.В декабре будут экзамены?

5.У вас есть словари?

6.У вас ест занятия сегодня?

7.У него есть родители?

8.В этом здании есть лаборатории?

9.В этом киоске есть ручки, тетради и открытки?

10.У Антона есть друзья в Москве?

11.У неё есть книги на французском языке?

12.В этом магазине есть овощи и фрукты?

13.У Антона есть фотографии?

14.У Наташи есть учебники по биологии?

15.В этом классе есть карты?

16.В вашей библиотеке есть компьютеры?

Притяжательные местоимения

1. Им.п.

2. Р.п.

чьи?

чьих?

мои

моих

твои

твоих

наши

наших

ваши

ваших

У наших лучших друзей есть большой красивый дом и новая машина.

112

Указательные местоимения

1. Им.п.

2. Р.п.

какие?

каких?

эти

этих

 

 

У этих молодых людей вся жизнь впереди.

Имя прилагательное

1. Именительный

2. Родительный

падеж

падеж

Какие?

Каких?

новые иностранные студенты

у новых иностранных студентов

опытные преподаватели

красивые девушки

нет опытных преподавателей

новые дома

нет красивых девушек

-ые

нет новых домов

 

-ЫХ

дорогие родители

у дорогих родителей

большие города

нет больших городов

-ие

-ИХ

Задание 180. Раскройте скобки.

1.У ... (мои младшие сёстры) есть красивые куклы.

2.У меня нет ... (твои тетради).

3.У ... (ваши сыновья) есть эта игра?

4.У ... (наши студенты) есть новый видеокласс.

5.Это расписание ... (наши консультации).

6.Это кабинет ... (наши врачи).

7.Завтра у ... (новые иностранные студенты) будет первый

урок.

8.Ты пойдёшь завтра на выставку ... (известные московские художники)?

9.У меня нет ... (новые марки).

10.Сколько ... (российские города) вы знаете?

11.В этом городе нет ... (художественные музеи).

12.В нашем городе много … (исторические памятники).

13.В этом тексте нет … (незнакомые слова).

113

14.Сколько … (иностранные языки) вы знаете?

15.В вашем тексте мало … (грамматические ошибки).

16.В нашей библиотеке много … (интересные книги).

17.Это дом … (мои хорошие друзья).

18.На нашей улице несколько … (старинные здания).

19.Петербург – это город … (белые ночи).

20.В Петербурге 5 … (железнодорожные вокзалы).

21.В городе 68 … (большие и маленькие реки).

22.Средняя температура июня 17 … (градусы), а января – 7

(градусы).

23.Улицы и площади города созданы по проектам … (великие архитекторы).

24.Московский проспект - один из … (самые длинные проспекты) мира.

Задание 181. Ответьте на вопросы.

1.Откуда вы приехали? (небольшое европейское государство)

2.У кого есть билеты в театр? (мои хорошие друзья)

3.Откуда он идёт? (музыкальный театр)

4.Откуда они идут? (разные магазины)

5.Когда будет собрание? (после, урок)

6.Кого нет в классе? (наш новый студент и наша новая студентка)

7.Кого не было на лекции? (мои друзья)

8.Чьи это книги? (наши преподаватели)

9.Сколько студентов в классе? (10)

10.Чья это фотография? (один наш профессор)

11.Сколько студентов живёт в этой комнате? (3)

12.Чьё это письмо? (моя старая подруга)

13.Сколько книг и газет лежит на столе? (3, несколько)

14.Где вы живёте? (около, центральная библиотека)

15.У кого есть фотоаппарат? (этот молодой журналист)

16.Какой это преподаватель? (преподаватель, история)

17.У кого нет англо-русского словаря? (моя подруга Анна)

18.Какая это улица? (улица, Мир)

19.Какая это студентка? (Воронежский университет)

114

20.Откуда приехал ваш друг? (одна африканская страна)

21.Чей это дом? (мои родители)

22.На какой выставке вы были? (современные французские художники)

23.Какую музыку вы любите? (немецкие композиторы)

24.Какие романы вы читаете? (русские писатели)

25.Чья это фотография? (мои родственники)

26.Откуда вы привезли эти сувениры? (разные страны)

27.Какие доклады вы слушали на конференции? (молодые

учёные)

28.У кого вы были вчера в гостях? (старые друзья)

Задание 182. Раскройте скобки.

1.Мой брат приехал из ... (городская библиотека).

2.Магазин находится недалеко ...от (студенческое общежитие).

3.Это журнал ... (наш преподаватель).

4.В нашем районе нет ... (большой парк).

5.Я читаю рассказ ... (наш новый студент).

6.В Воронеже много ... (красивые парки, музеи, театры, университеты).

7.У ... (мои братья) есть новый компьютер.

8.Сегодня в классе нет ... (новый студент).

9.Моя сестра приехала с … (интересная экскурсия).

10.У ... (этот знаменитый журналист) есть интересные

статьи.

11.У меня есть учебник ... (физика).

12.Я читаю письмо ... (одна симпатичная девушка).

13.Сейчас я живу недалеко от ... (красивый парк), а мой друг живёт около ... (большая библиотека).

14.Сегодня на уроке не было … (Андрей, Анна и Иван).

15. Сколько … (преподаватель) работает на подготовительном факультете?

16.В поликлинике работает много… (хорошие врачи и медсёстры).

17.В зале нет … (свободные места).

115

Задание 183. Раскройте скобки.

1.У ... (мой друг Самир) есть хороший магнитофон.

2.Мой приехал из ... (городская библиотека).

3.Магазин находится недалеко ...от (студенческое общежитие).

4.Это журнал ... (наш преподаватель).

5.В нашей группе 3 ... (студент) и 4 ... (студентка).

6.В этой книге 102 ... (страница).

7.В нашем районе нет ... (большой парк).

8.Борис – студент ... (первый курс) ... (пятая группа) ...

(химический факультет) ... (Московский университет).

9.Это магнитофон ... (один мой товарищ).

10.Это фотоаппарат ... (моя младшая сестра).

11.Я читаю рассказ ... (наш новый студент).

12.Мне нравится песни... (этот композитор), романы ...

(этот русский писатель), стихи ... (один молодой поэт), картины ...

(один неизвестный художник), фильмы ... (этот русский режиссёр).

13.В Воронеже много ... (красивые парки, музеи, театры, университеты).

14.У ... (мои братья) есть новый компьютер.

15.Вчера я был в магазине и я купил много ... (вещи): 2 ...

(ручка), 5

... (карандаши), 10 ... (тетради),

4 ... (линейка) и

несколько

... (музыкальные диски).

 

Задание 184. Закончите предложение.

1.У … (этот новый студент и эта новая студентка) есть новый учебник.

2.У … (мой старший брат Игорь) есть машина.

3.У меня нет … (чистая тетрадь).

4.В этой комнате нет … книжный шкаф).

5.Сегодня на уроке не было … (Антон, Ирина и Тимофей).

6.У моего друга 2 … (учебник) по математике.

7.В Воронеже много … (современные кинотеатры).

8.В нашей группе 8 … (студент).

9.Сколько … (брат и сестра) в вашей семье?

116

10. Сколько … (преподаватель) работает на подготовительном факультете?

11.Бутылка молока стоит 70 … (рубль).

12.Сколько человек … (учиться) на вашем факультете?

13.Сколько человек … (сидеть) в соседней аудитории?

14.В нашей библиотеке много … (русские книги).

15.На этой улице несколько … (новые дома).

16.Это магнитофон … (один мой друг).

17.Это вещи … (мои младшие братья).

18.Сегодня открылась выставка … (молодые художники).

19.Кремль находится в центре … (современный город).

20.Мне делал операцию главный врач… (городская больница).

21.Студенты идут из … (медицинский университет).

22.Я вынул вещи из … (чемодан).

23.Возьмите лампу с … (письменный стол).

24.Вчера я был у … (зубной врач).

25.Летом я был в Москве у … (свои лучшие друзья).

26.Я получил письмо из… (Ангола) от … (родители и старший брат).

27.Гостиница находится недалеко от… (центральный

вокзал).

28.Мои друзья живут около … (городской парк).

Задание 185. Закончите предложение.

1.Воронеж – город … (большие возможности).

2.Вчера мой отец купил много… (продукты): килограмм

(мясо), литр ... (молоко), пачку … (чай), банку … (кофе), пакет

(сахар).

3.В Воронеже много … (красивые улицы), … (широкие проспекты), … (интересные люди).

4.На улице стоит машина … (наш профессор).

5.На первом этаже находится кабинет … (декан Владислав Леонидович).

6.Бизнесмен купил дом … (великий спортсмен).

7.На выставке мы видели мяч … (известный футболист).

8.Вчера я купил учебник … (русский язык).

9.Это песни … (один молодой композитор).

117

Задание 186. Поставьте словосочетания в правильную форму.

1.У … (я) нет … (младшая сестра).

2.У … (он) нет ... (старший брат).

3.У … (наш преподаватель) нет … (красная ручка и русско-арабский словарь).

4.В нашем городе 10 ... (университет), 20 ... (институт) и 8

(академия).

5.В моей группе 6 … (студент) и 3 ... (студентка).

6.Каждый день мы занимаемся 6 … (час) 20 … (минута).

7.Мы изучаем русский язык 2 … (месяц) и 3 ... (неделя).

8.Самир купил в магазине несколько… (тетради, ручки, карандаши, линейки).

9.В нашей стране много … (большие города).

10.У Али есть несколько … (русские книги).

ВИД ГЛАГОЛА

 

Несовершенный вид

 

Совершенный вид

 

НСВ

 

СВ

 

1. Вопрос: что делать?

 

1. Вопрос: что сделать?

 

2. Называет действие.

 

2. Результат действия.

 

Употребление видов глагола

 

(настоящее и прошедшее время)

 

НСВ

 

СВ

 

 

 

(незаконченное действие)

 

(законченное действие)

 

Вчера я писал письмо (но не

 

Вчера я написал

письмо

закончил).

 

(закончил писать письмо).

 

1. Процесс

 

1. Результат

 

- долго = недолго

 

- уже

 

- весь день (вечер, год, месяц)

 

- наконец

 

- 1 час; 40 минут

 

 

 

118

Виктор смотрит фильм 2 часа.

Виктор посмотрел фильм.

 

 

Вчера

я

 

долгописал

Я уже написал упражнение.

 

 

упражнение.

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Повторение

 

 

 

2. Единичный случай

 

 

- всегда, иногда, обычно

 

- один раз

 

 

 

 

- часто = редко, регулярно

- однажды

 

 

 

- каждый день (вечер, год,

 

 

 

 

 

месяц)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Обычно

вечером

я

делаю

Всегда

он

хорошо

 

делал

домашнее задание.

 

 

домашнее задание, а вчера он

 

 

 

 

 

 

сделал его плохо.

 

 

 

На родине я каждый вечер

Я прочитал этот

текст только

читал газеты.

 

 

 

один раз.

 

 

 

 

3. Факт

 

 

 

 

3. Факт

 

 

 

 

Вчера

вечером

 

я

сначалаВчера

вечером

поужиналя

,

 

ужинал,

потом

читал

новый

прочитал

новый

журнал

и

журнал,

а

потом смотрел

посмотрел фильм.

 

 

 

фильм.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Одновременность действий

4. Последовательность действий

 

 

Когда преподаватель объяснял

Когда преподаватель объяснил

 

новую

грамматику,

он

писал

новую

грамматику, студенты

 

примеры на доске.

 

 

начали писать упражнение.

 

 

119

 

Видовые пары

НСВ

 

СВ

 

префиксация

делать

 

сделать

есть

 

съесть

петь

 

спеть

читать

 

прочитать

смотреть

 

посмотреть

звонить

 

позвонить

строить

 

построить

обедать

 

пообедать

верить

 

поверить

дарить

 

подарить

писать

 

написать

рисовать

 

нарисовать

чертить

 

начертить

учить

 

выучить

пить

 

выпить

готовить

 

приготовить

знать

 

узнать

видеть

 

увидеть

 

суффиксация

решать

 

решить

получать

 

получить

повторять

 

повторить

изучать

 

изучить

объяснять

 

объяснить

давать

 

дать

сдавать

 

сдать

узнавать

 

узнать

опаздывать

 

опоздать

понимать

 

понять

рассказывать

 

рассказать

узнавать

 

узнать

открывать

 

открыть

120

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]