Подготовка спортивного резерва в теннисе. Учебное пособие
.pdfМИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Сибирский государственный университет физической культуры и спорта»
Кафедра теории и методики спортивных игр
Б. П. СОКУР, Ю. Н. ЭРТМАН
ПОДГОТОВКА СПОРТИВНОГО РЕЗЕРВА В ТЕННИСЕ
Учебно-методическое пособие
Омск 2024
УДК 796.342 ББК 75.577 С590
Р е ц е н з е н т ы :
Расин М. С. – кандидат педагогических наук, профессор; Ковыршина Е. Ю. – кандидат педагогических наук, доцент
Подготовка спортивного резерва в теннисе : учебное пособие /
С590 Б. П. Сокур, Ю. Н. Эртман. – Омск : Изд-во ФГБОУ ВО СибГУФК,
2024. – 84 с.
ISBN 978-5-91930-279-7
В пособии изложены организационно-методические аспекты подготовки спортивного резерва в теннисе, включающие в себя отбор способного контингента занимающихся и содержание этапов подготовки в спортивной школе. Представлены виды, средства и методы спортивной подготовки, позволяющие повысить качество подготовки спортивного резерва, а также научно-методическое и материально-техническое обеспечение соревновательного процесса в теннисе.
Издание содержит материалы в помощь к изучению и преподаванию дисциплины «Теория и методика игровых видов спорта» и адресовано обучающимся по направлению 49.03.04 Спорт, тренерам спортивных школ, преподавателям средних и высших учебных заведений.
УДК 796.342
ББК 75.577
Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом ФГБОУ ВО СибГУФК
Пособие публикуется в авторской редакции
ISBN 978-5-91930-279-7
© ФГБОУ ВО СибГУФК, 2024 © Сокур Б. П., Эртман Ю. Н., 2024
ОГЛАВЛЕНИЕ |
|
ВВЕДЕНИЕ....................................................................................................... |
4 |
ГЛАВА 1. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ |
|
СПОРТИВНОГО РЕЗЕРВА .................................................................................... |
6 |
1.1. Нормативно-правовое обеспечение ......................................................... |
6 |
1.2. Организации, осуществляющие спортивную подготовку спортивного |
|
резерва ........................................................................................................................ |
12 |
Контрольные вопросы .................................................................................... |
19 |
ГЛАВА 2. ОТБОР И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ В ТЕННИСЕ................. |
20 |
2.1. Критерии отбора....................................................................................... |
20 |
2.2. Этапы отбора ............................................................................................ |
23 |
Контрольные вопросы .................................................................................... |
27 |
ГЛАВА 3. СПОРТИВНАЯ ПОДГОТОВКА............................................. |
28 |
3.1. Этапы и виды спортивной подготовки в спортивной школе по |
|
теннису ....................................................................................................................... |
28 |
3.2. Виды подготовки...................................................................................... |
31 |
3.2. Методические особенности начального обучения в теннисе.............. |
56 |
Контрольные вопросы .................................................................................... |
63 |
ГЛАВА 4. СОРЕВНОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ....................... |
64 |
4.1. Факторы, обеспечивающие успешность соревновательной |
|
деятельности в теннисе............................................................................................. |
64 |
4.2. Научно-методическое и материально-техническое обеспечение |
|
соревновательного процесса подготовки спортивного резерва ........................... |
76 |
Контрольные вопросы .................................................................................... |
79 |
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ............................................................................................. |
80 |
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ................................... |
81 |
3
ВВЕДЕНИЕ
Теннис входит в цикл базовых физкультурно-спортивных дисциплин, основанных на государственных образовательных стандартах, учебных планах и программах, поэтому возникает необходимость разработки учебных пособий, направленных на совершенствование подготовки специалистов в данном виде спорта. Настоящее учебное пособие предназначено для совершенствования знаний специалистов в области теории и методики тенниса и подготовки спортивного резерва для сборных команд субъектов Федерации и России. Рассматриваются нормативно-правовые документы, регламентирующие работу организаций, осуществляющих подготовку спортивного резерва в теннисе, а также организационно-методические основы спортивного отбора наиболее талантливых спортсменов для углубленной специализации и перевода их на более высокий уровень подготовки. Подробно описываются, факторы, обеспечивающие успешность соревновательной деятельности, а также специфика организации тренировочного процесса, этапов его построения, педагогический контроль подготовленности теннисистов. Отмечается важность построения учебно-тренировочного процесса, в котором научно-методические принципы спортивной тренировки базируются на данных о закономерностях развития детского и юношеского организма, его функциональных возможностях и формировании опорно-двигательного аппарата. Акцентируется внимание на материально-техническом обеспечении учебно-тренировочного и соревновательного процессов, имеющих важное значение при подготовке спортивного резерва, т. к. правильная организация данных процессов предохраняет теннисистов от возможных травм и способствует проявлению в полной мере технических и физических возможностей спортсменов. Спортивно-медицинское оборудование, видеотехника, компьютерные средства и специальные программы к ним позволяют в условиях тренировок
исоревнований контролировать функциональное состояние и работу опорнодвигательного аппарата спортсменов.
Современный теннис – атлетический вид спорта, и всесторонняя подготовка, включающая в себя физическую, техническую, психологическую
исоревновательную, уже на первых этапах обучения является необходимым условием достижения высоких спортивных результатов. Этой проблеме посвящен ряд работ [1, 2, 4, 12, 13], рассматривающих особенности многолетней подготовки в теннисе. В настоящее время в теории спортивной подготовки теннисистов сформировано представление о системе многолетней подготовки как о целостном образовании, состоящем из программноориентированных мероприятий, направленных на достижение общих целей
4
подготовки спортивного резерва. Согласованно функционирующие части данной системы включают в себя научно обоснованный отбор талантливых детей, подростков и юниоров, а также организацию передовой современной программы спортивной подготовки. Спортивная подготовка включает в себя методику обучения техническим действиям и совершенствования их, развитие наиболее важных для теннисистов физических качеств, соревновательную деятельность, а также внетренировочные и внесоревновательные факторы оптимизации подготовки высококвалифицированных теннисистов.
Данное учебное пособие – результат системной работы авторов по повышению качества подготовки специалистов в области теории и методики игровых видов спорта. Представленный в пособии материал подается в русле фундаментальных знаний, изложенных в базовых учебниках, раскрывающих теорию и методику физической культуры и спорта.
5
ГЛАВА 1. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ
СПОРТИВНОГО РЕЗЕРВА
1.1. Нормативно-правовое обеспечение
Модернизация системы подготовки спортивного резерва в настоящее время стала одним из приоритетных направлений государственной политики в России. Законодательство о физической культуре и спорте основывается на Конституции Российской Федерации и состоит из Федерального закона, других федеральных законов и принимаемых в соответствии с ними законов субъектов Российской Федерации.
ВФедеральном законе от 04.12.2007 года N 329-ФЗ (с изменениями
идополнениями, ред. от 12.06.2024) «О физической культуре в Российской
Федерации», принятом Государственной Думой 16 ноября 2007 года и одобренном Советом Федерации 23.11.2007 года, устанавливаются правовые, организационные, экономические и социальные основы деятельности в области физической культуры и спорта в Российской Федерации, определяются основные принципы законодательства о физической культуре и спорте [17].
Применительно к системе подготовки спортивного резерва приводятся следующие определения:
−детско-юношеский спорт – часть спорта, направленная на спортивную подготовку несовершеннолетних граждан в организациях, осуществляющих спортивную подготовку, а также на участие таких граждан в спортивных соревнованиях, в которых спортсмены, не достигшие возраста восемнадцати лет или иного возраста, указанного в этих целях в федеральных стандартах спортивной подготовки, являются основными участниками;
−спортивный резерв – лица, проходящие спортивную подготовку в целях включения их в состав спортивных сборных команд, в том числе спортивных сборных команд Российской Федерации;
−программа спортивной подготовки – программа поэтапной подготовки физических лиц по виду спорта (спортивным дисциплинам), определяющая основные направления и условия спортивной подготовки на каждом ее этапе, разработанная организацией, реализующей дополнительные
образовательные программы спортивной подготовки, в соответствии
стребованиями федеральных стандартов спортивной подготовки;
−спортивная подготовка – учебно-тренировочный процесс, который подлежит планированию, включает в себя обязательное систематическое участие в спортивных соревнованиях, направлен на физическое воспитание и совершенствование спортивного мастерства лиц, проходящих спортивную
6
подготовку, и осуществляется на основании государственного (муниципального) задания на оказание услуг по спортивной подготовке или договора оказания услуг по спортивной подготовке в соответствии с программами спортивной подготовки;
− спортивные мероприятия – спортивные соревнования, а также тренировочные мероприятия, включающие в себя теоретическую и организационную части, и другие мероприятия по подготовке к спортивным соревнованиям с участием спортсменов;
−спортивные сборные команды Российской Федерации –
формируемые общероссийскими спортивными федерациями (за исключением олимпийской команды России, паралимпийской команды России) коллективы спортсменов, относящихся к различным возрастным группам, тренеров, ученых, специалистов в области физической культуры и спорта для подготовки
кмеждународным спортивным соревнованиям и для участия в них от имени Российской Федерации;
−тренер – физическое лицо, имеющее соответствующее среднее профессиональное или высшее образование и осуществляющее проведение со спортсменами тренировочных мероприятий, а также осуществляющее руководство их состязательной деятельностью для достижения спортивных результатов;
−федеральные стандарты спортивной подготовки – совокупность
минимальных требований к спортивной подготовке по |
видам |
спорта |
(за исключением военно-прикладных, служебно-прикладных |
видов |
спорта, |
а также национальных видов спорта, развитие которых не осуществляется
соответствующей |
общероссийской |
спортивной федерацией), разработанных |
и утвержденных |
в соответствии |
с настоящим Федеральным законом |
и обязательных для организаций, осуществляющих спортивную подготовку. Законодательство о физической культуре и спорте основывается
на следующих принципах:
1)обеспечение права каждого на свободный доступ к физической культуре и спорту как к необходимым условиям развития физических, интеллектуальных и нравственных способностей личности, права на занятия физической культурой и спортом для всех категорий граждан и групп населения;
2)единство нормативной правовой базы в области физической культуры
испорта на всей территории Российской Федерации;
3)сочетание государственного регулирования отношений в области физической культуры и спорта с саморегулированием таких отношений субъектами физической культуры и спорта;
7
4)установление государственных гарантий прав граждан в области физической культуры и спорта;
5)запрет на дискриминацию и насилие в области физической культуры
испорта, на противоправное влияние на результаты официальных спортивных соревнований;
6)обеспечение безопасности жизни и здоровья лиц, занимающихся физической культурой и спортом, а также участников и зрителей физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий;
7) соблюдение международных договоров Российской Федерации
вобласти физической культуры и спорта.
Кполномочиям Российской Федерации в области физической культуры и спорта относятся:
1) разработка и реализация государственной политики в области физической культуры и спорта, принятие и реализация программ развития физической культуры и спорта в Российской Федерации;
2) участие в организации мероприятий по подготовке спортивных сборных команд Российской Федерации к Олимпийским играм и другим международным спортивным соревнованиям и по участию в таких соревнованиях, в том числе путем предоставления общероссийским спортивным федерациям финансовой и иной поддержки;
3) обеспечение подготовки спортивного резерва для спортивных сборных команд Российской Федерации в соответствии с установленными федеральным органом исполнительной власти в области физической культуры и спорта требованиями;
4) организация и проведение межрегиональных и всероссийских официальных физкультурных мероприятий;
5) присвоение спортивных званий и квалификационной категории спортивного судьи «спортивный судья всероссийской категории»;
6) присвоение квалификационных категорий тренеров, квалификационных категорий иных специалистов в области физической культуры и спорта;
7) участие в организации на территории Российской Федерации Олимпийских игр, чемпионатов и кубков мира, чемпионатов и кубков Европы,
Всемирных универсиад, иных |
международных спортивных соревнований |
|
с учетом требований, |
установленных соответствующими международными |
|
спортивными организациями; |
|
|
8) установление |
порядка |
присвоения квалификационных категорий |
тренеров и квалификационных категорий специалистов в области физической культуры и спорта, а также квалификационных требований к присвоению данных категорий;
8
9)материально-техническое обеспечение, в том числе обеспечение спортивной экипировкой, финансовое, научно-методическое, медикобиологическое, медицинское и антидопинговое обеспечение спортивных делегаций Российской Федерации, спортивных сборных команд Российской Федерации (за исключением медицинского обеспечения), обеспечение участия спортивных делегаций Российской Федерации в международных спортивных мероприятиях;
10)осуществление пропаганды физической культуры, спорта и здорового образа жизни;
11)научно-методическое обеспечение в области физической культуры
испорта, а также организация издания научной, учебной и научно-популярной литературы по физической культуре и спорту;
12)организация строительства и реконструкции объектов спорта.
Наряду с этими законодательными актами имеется перечень поручений Президента Российской Федерации по итогам заседания Совета при Президенте Российской Федерации по развитию физической культуры и спорта от 23 мая
2017 года [6].
1.Правительству Российской Федерации:
а) утвердить Концепцию подготовки спортивного резерва Российской Федерации до 2025 года, предусмотрев в том числе:
−определение организаций, осуществляющих спортивную подготовку спортивного резерва, их статуса и наименований;
−установление требований к деятельности таких организаций;
−разработку совместно с общероссийскими спортивными федерациями по видам спорта и утверждение федеральных стандартов и программ спортивной подготовки, включающих в себя положения об антидопинговом,
научно-методическом, медицинском и |
медико-биологическом, |
кадровом |
||
и материально-техническом обеспечении; |
|
|
|
|
− совершенствование |
системы |
подготовки |
тренерских |
кадров |
для организаций, осуществляющих подготовку спортивного резерва, создание системы их государственной аттестации;
− утверждение плана мероприятий по реализации Концепции и его финансовое обеспечение.
б) предусмотреть в рамках существующих правил предоставления субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации для финансовой поддержки организаций спортивной подготовки использование предоставляемых на ее финансирование государственного задания средств, на подготовку спортивного резерва в субъектах Российской Федерации.
9
в) утвердить комплекс мер по реализации Национального плана борьбы с допингом в российском спорте, принятого Независимой общественной антидопинговой комиссией 1 февраля 2017 г.
2.Министерству спорта Российской Федерации:
а) создать единый центр методического обеспечения спортивной подготовки на всех ее этапах, включая разработку программ спортивной подготовки;
б) создать на базе имеющихся информационных ресурсов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) общую информационную систему в сфере физической культуры и спорта, включающую сведения об организациях и лицах, ведущих спортивную подготовку;
в) разработать методические рекомендации субъектам Российской Федерации для выделения средств из соответствующих бюджетов для осуществления грантовой поддержки одаренных спортсменов, занимающихся в организациях спортивной подготовки и образовательных организациях, реализующих федеральные стандарты спортивной подготовки.
3.Министерству здравоохранения Российской Федерации разработать организационную модель медицинского и медико-биологического обеспечения лиц, проходящих спортивную подготовку, предусмотрев механизмы проведения периодических медицинских осмотров, лечения и реабилитации, включая в том числе:
– механизмы прикрепления организаций, осуществляющих подготовку спортивного резерва, к медицинским организациям;
– обязанность медицинских организаций, осуществляющих подготовку спортивного резерва, своевременно передавать медицинскую документацию
ворганизации, обеспечивающие текущее медицинское сопровождение лиц, проходящих спортивную подготовку.
4.Рекомендовать органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации принять меры по обеспечению финансирования учреждений спортивной подготовки в соответствии с требованиями федеральных
стандартов |
спортивной подготовки и |
программ спортивной подготовки |
||||
в полном объеме. |
|
|
|
|
|
|
Распоряжение |
Правительства |
РФ |
от 24 ноября 2020 |
г. № 3081-р |
||
«Об утверждении Стратегии |
развития физической культуры и спорта в РФ |
|||||
на период |
до 2030 |
года» |
[9]. |
Стратегия разработана в |
соответствии |
|
с поручениями Президента Российской Федерации по итогам заседаний Совета при Президенте Российской Федерации по развитию физической культуры и спорта, состоявшихся 27 марта 2019 г. и 6 октября 2020 г. Правовую основу
10
