Основы права. Учебно-методический комплекс дисциплины по направлениям и профилям подготовки 54.03.01 (072500.62) «Дизайн», «Графический дизайн»; 54.03

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлениям и профилям подготовки: 54.03.01 (072500.62) «Дизайн», «Графический дизайн»; 54.03.02 (072600.62) «Деко-

ративно-прикладное искусство и народные промыслы», «Художественная керамика»; 51.03.04 (072300.62) «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия», «Культурный туризм», «Выставочная деятельность»; 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», «Менеджмент детско-юношеского досуга», «Менеджмент социальнокультурной деятельности», «Постановка и продюсирование культурнодосуговых программ», «Социально-культурная анимация и рекреация», «Социально-культурные технологии в индустрии досуга» (квалификация (степень) выпускника «бакалавр»).

Утвержден на заседании кафедры философии, права и социальнополитических дисциплин социально-гуманитарного института ФГБОУ ВПО «КемГУКИ» 31.01.2014 г., протокол № 6.

Рекомендован к изданию методическим советом социально-гуманитарного института ФГБОУ ВПО «КемГУКИ», 14.03.2014 г., протокол № 7.

Основы права [Текст]: учеб.-метод. комплекс дисциплины по направлениям и профилям подготовки: 54.03.01 (072500.62) «Дизайн», «Графический дизайн»; 54.03.02 (072600.62) «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», «Художественная керамика»; 51.03.04 (072300.62) «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия», «Культурный туризм и экскурсионная деятельность», «Выставочная деятельность»; 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», «Менеджмент детско-юношеского досуга», «Менеджмент соци- ально-культурной деятельности», «Постановка и продюсирование куль- турно-досуговых программ», «Социально-культурная анимация и рекреация», «Социально-культурные технологии в индустрии досуга», квалификация (степень) выпускника «бакалавр» / сост. Л. В. Межов, В. Л. Мартынова. – Кемерово: КемГУКИ, 2014. – 111 с.

Составители: доцент, заслуженный работник органов внутренних дел РФ

Л. В. Межов,

ст. преподаватель

В. Л. Мартынова

2

ВВЕДЕНИЕ

Цели и задачи изучения дисциплины

Целью изучения курса является ознакомление студентов с составом

испецификой основных отраслей современного российского права, формирование и развитие у них правовой культуры, умения применять полученные знания в своей профессиональной и иной социально значимой деятельности.

Задачами освоения дисциплины являются:

-формирование у студентов целостного представления об источниках, структуре и специфике действующего российского законодательства, а также знания актуальных проблем теории и практики его применения;

-выработка навыков самостоятельного ориентирования в системе российского законодательства, а также умения соотносить содержание норм права и нормативно-правовых актов с реалиями общественной жизни

ипотребностями профессиональной деятельности.

Место дисциплины в структуре соответствующей ООП ВПО

Дисциплина отнесена к базовой части регионального компонента гуманитарного, социального и экономического цикла учебных дисциплин для направлений подготовки* «Дизайн», «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», «Социально-культурная деятельность» (ОФО). Дисциплина отнесена к базовой части федерального компонента гуманитарного, социального и экономического цикла учебных дисциплин для направления «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия». Дисциплина отнесена к вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла учебных дисциплин для направления «Дизайн», «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», «Социально-культурная деятельность» (ЗФО). Для ее освоения необходимы базовые знания по дисциплине «Обществознание» в объеме, установленном ГОС среднего (полного) общего образования, или по дисциплине «Правоведение» («Основы права») в объеме, установленном ГОС, ФГОС среднего профессионального образования.

* Шифры направлений подготовки здесь и далее смотри на титульном листе. 3

Курс служит теоретической основой для изучения дисциплин «Авторское право» (для направлений «Дизайн», «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»), «Организация и экономика малого предприятия в социально-культурной сфере», «Правовые основы индустрии досуга», «Интеллектуальная собственность и авторское право», «Правовые основы СКД детей и юношества» (для направления «Социальнокультурная деятельность»), а также дисциплины «Правовая охрана культурного и природного наследия» (для направления «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия»).

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Изучение дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих общекультурных и профессиональных компетенций:

умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5, «Дизайн»; ОК-5, «Декоративно-прикладное искусство

инародные промыслы», ОК-5, «Социально-культурная деятельность»);

умение разбираться в функциях и задачах учреждений, организаций, фирм, структурных подразделений, занимающихся вопросами дизайна; готовность пользоваться нормативными документами на практике

(ПК-5, «Дизайн»);

умение разбираться в функциях и задачах учреждений и организаций, связанных с декоративно-прикладным искусством и народными промыслами; знание нормативно-правовой базы этого направления (ПК-4, «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»);

готовность использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-6, «Музеология и охрана объектов культурного

иприродного наследия»);

готовность использовать на практике основы действующего законодательства в сфере сохранения культурного наследия, осуществлять контроль за использованием памятников арендаторами и владельцами (ПК-6, «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия»);

знание нормативно-правовых документов по охране интеллектуальной собственности и авторского права в сфере культуры, организации

4

социально-культурной деятельности населения, обеспечения прав граждан в сфере культуры и образования (ПК-4, «Социально-культурная деятельность»);

готовность использовать правовые и нормативные документы в работе учреждений культуры, общественных организаций и объединений граждан, реализующих их права на доступ к культурным ценностям и участие в культурной жизни страны (ПК-11, «Социально-культурная деятельность»).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты обучения:

- знать:

принципы и методы правового регулирования общественных отношений, (ОК-5, «Дизайн»; ОК-5, «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»; ОК-6, «Музеология и охрана объектов культурного

иприродного наследия»; ОК-5, «Социально-культурная деятельность»);

основные виды правоотношений, их квалифицирующие признаки, основания возникновения и прекращения, а также структуру и специфику системы российского права (ОК-5, «Дизайн»; ОК-5, «Декоративноприкладное искусство и народные промыслы»; ОК-6, «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия»; ОК-5, «Социальнокультурная деятельность»);

основы конституционного строя РФ, конституционные права

исвободы человека и гражданина, конституционные обязанности граждан

иконституционные запреты (ОК-5, «Дизайн»; ОК-5, «Декоративно-при- кладное искусство и народные промыслы»; ОК-6, «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия»; ОК-5, «Социально-куль- турная деятельность»);

принципы государственно-территориального устройства РФ, кон- ституционно-правовые основы организации и деятельности органов государственной власти РФ (ОК-5, «Дизайн»; ОК-5, «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»; ОК-6, «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия»; ОК-5, «Социально-культурная деятельность»);

установленные законодательством РФ способы защиты прав и законных интересов, а также виды наказаний за совершение дисциплинар-

5

ных и административных проступков, гражданских правонарушений (деликтов) и преступлений (ОК-5, «Дизайн»; ОК-5, «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»; ОК-6, «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия»; ОК-5, «Социально-культурная деятельность»);

общие положения и основные институты российского конституционного, гражданского, трудового, семейного, административного, уголовного права (ОК-5, ПК-5, «Дизайн»; ОК-5, ПК-4, «Декоративно-при- кладное искусство и народные промыслы»; ОК-6, ПК-6, «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия»; ОК-5, ПК-4, ПК-11, «Социально-культурная деятельность»);

общие положения нормативно-правовых документов по охране интеллектуальной собственности и авторского права в сфере культуры, организации социально-культурной деятельности населения, обеспечения прав граждан в сфере культуры и образования, а также основы прав граждан на доступ к культурным ценностям и участие в культурной жизни страны (ПК-4 , ПК-11, «Социально-культурная деятельность»);

основы действующего законодательства в сфере сохранения куль-

турного наследия (ПК-6, «Музеология и охрана объектов культурного

иприродного наследия»);

основные нормативные акты, определяющие функции и задачи учреждений, организаций, структурных подразделений, занимающихся вопросами дизайна, декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (ОК-5, ПК-5, «Дизайн», ОК-5, ПК-4, «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»);

- уметь:

самостоятельно ориентироваться в составе законодательства РФ, в том числе с использованием возможностей информационных (справочных правовых) систем (выделять в текстах актов законодательства и подзаконных актов нормы права (ОК-5, «Дизайн»; ОК-5, «Декоративноприкладное искусство и народные промыслы»; ОК-6, «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия»; ОК-5, «Социальнокультурная деятельность»);

определять вид правоотношения и относить его к соответствующей отрасли (подотрасли, институту) российского права (ОК-5, ПК-5,

6

«Дизайн»; ОК-5, ПК-4, «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»; ОК-6, ПК-6, «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия»; ОК-5, ПК-4, ПК-11, «Социально-культурная деятельность»);

определять вид правонарушения и пределы юридической ответственности за его совершение (ОК-5, «Дизайн»; ОК-5, «Декоративно-при- кладное искусство и народные промыслы»; ОК-6, «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия»; ОК-5, «Социально-куль- турная деятельность»);

применять в своей профессиональной деятельности основные положения российского конституционного, гражданского, трудового, семейного, административного, уголовного права (ОК-5, ПК-5, «Дизайн»; ОК-5, ПК-4, «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»; ОК-6, ПК-6, «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия»; ОК-5, ПК-4, ПК-11, «Социально-культурная деятельность»);

применять в своей профессиональной деятельности положения законодательства, определяющие порядок осуществления контроля за использованием памятников арендаторами и владельцами (ПК-6, «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия»);

использовать нормативно-правовые документы в работе учреждений культуры, общественных организаций и объединений граждан в сфере культуры (ПК-11, «Социально-культурная деятельность»);

- владеть:

основными понятиями общей теории государства и права, а также российского конституционного, гражданского, трудового, семейного, административного и уголовного права, основными понятиями в сфере охраны интеллектуальной собственности, авторского права и сохранения культурного наследия (ОК-5, ПК-5, «Дизайн»; ОК-5, ПК-4, «Декоративноприкладное искусство и народные промыслы»; ОК-6, ПК-6, «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия»; ОК-5, ПК-4, ПК-11, «Социально-культурная деятельность»).

7

1.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1.Структура дисциплины для направлений подготовки:

«Дизайн», «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»

Общая трудоемкость дисциплины для студентов ОФО составляет 3 зачетные единицы, или 108 академических часов, из которых 36 часов отведены на аудиторные занятия с преподавателем (20 часов лекционных и 16 часов семинарских занятий), 72 часа – на самостоятельную работу студентов, в том числе 14 часов аудиторных занятий в интерактивной форме. Студенты изучают дисциплину на третьем курсе, в 5-м семестре.

Общая трудоемкость дисциплины для студентов ЗФО составляет 3 зачетные единицы, или 108 академических часов, из которых 6 часов отведено на аудиторные лекционные занятия с преподавателем и 102 часа – на самостоятельную работу студентов, в том числе 2 часа аудиторных занятий в интерактивной форме. Студенты изучают дисциплину на третьем курсе, в 5-м семестре.

Формой аттестации студентов очной и заочной форм обучения определен зачет.

Тематический план дисциплины для студентов ОФО по направлениям подготовки: «Дизайн», «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»

Тематический план дисциплины для студентов ЗФО по направлениям подготовки «Дизайн», «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»