Основы перевода. Учебное пособие

5)антонимический перевод;

6)целостное преобразование;

7)компенсация потерь в процессе перевода.

В книге Т.Р. Левицкой и А.М. Фитерман рассматривается пять видов лексических трансформаций53:

1)конкретизация;

2)генерализация;

3)антонимический перевод;

4)метонимический перевод;

5)перефразирование.

Одна из наиболее подробных классификаций принадлежит В.Н. Комиссарову, который выделяет в качестве отдельных видов следующие переводческие трансформации54:

1)транскрибирование;

2)транслитерация;

3)калькирование;

4)лексико-семантические замены (конкретизация, генерализация, модуляция);

5)комплексные лексико-грамматические трансформации (антонимический перевод, экспликация (описательный перевод), компенсация);

6)технические приемы перевода (перемещение, добавление, опущение).

Как видно из приведенных примеров, в переводоведении нет унифицированной типологической системы лексических трансформаций: выделение отдельных видов или групп зависит чаще всего от исследовательского подхода, личных авторских опыта и мнения. В связи с этим мы остановимся более подробно не на классификационных критериях,

аописании отдельных способов переводческих трансформаций. Транслитерация – переводческий прием, основанный на передаче

графических кодовых элементов (букв) одной языковой системы тождественными в функциональном отношении кодовыми элементами другой системы. «Транслитерация применяется преимущественно по отношению к мертвым языкам, как санскрит, древнеперсидский и др. Кроме того, часто транслитерируют тексты живых языков, пользующихся малоизвестным или трудным алфавитом, как, например, арабский и др.»55. В зависимости от особенностей алфавитного состава

53 Левицкая, Т.Р. Проблемы перевода (английский язык) / Т.Р. Левицкая,

А.М. Фитерман. М., 1976. С. 128.

54Комиссаров, В.Н. Теория перевода (лингвистические аспекты) / В.Н. Комиссаров.

М., 1990. С. 172–178.

55Матусевич, М.И. Введение в общую фонетику / М.И. Матусевич. М., 1959. С. 106.

61

языков выделяют несколько вариантов графической передачи букв: 1) замена одного знака другим; 2) замена одного знака последовательным сочетанием нескольких знаков; 3) замена последовательного сочетания нескольких знаков одним знаком; 4) замена последовательного сочетания нескольких знаков последовательным сочетанием нескольких других знаков.

В современной переводческой деятельности транслитерация используется для обозначения названий географических, внутригородских объектов (например, названия станций минского метрополитена: Plošca Lienina, Traktarny zavod), отдельных страноведческих реалий (agitprop, sovkhoz), личных имен (Lenin, Brezhnev). При этом для каждой пары языков разрабатываются правила передачи звукового состава слова, указываются случаи сохранения элементов транслитерации и традиционные исключения из правил. Так, в Беларуси транслитерация имен собственных осуществляется в соответствии с «Инструкцией по транслитерации фамилий и собственных имен граждан Республики Беларусь при включении их персональных данных в регистр населения», утвержденной постановлением Министерства внутренних дел Республики Беларусь от 9 октября 2008 г. № 288 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2008 г., № 261, 8/19678), а постановлением Государственного комитета по земельным ресурсам, геодезии и картографии Республики Беларусь от 23 ноября 2000 г. № 15 утверждена «Инструкция по транслитерации географических названий Республики Беларусь буквами латинского алфавита (сфера действия общеобязательная)» (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2001 г., № 3, 8/4488). Кроме того, за официальный транслитерационный перевод географических названий отвечает Топонимическая комиссия при Совете Министров.

Транскрипция – это способ передачи лексических единиц посредством воссоздания их звуковой формы. Иными словами, при переводческой транскрипции «каждой фонеме исходного языка находят соответствие в фонемном составе» другого языка56. Как и транслитерация, транскрипция как способ перевода чаще всего используется при передаче личных имен и географических названий, а также междометий и некоторых лингвокультурных реалий (skateboarding – скейтбординг). Однако важно помнить, при переводе личных имен специалист не всегда прибегает к приему транскрипции или транслитерации, что связано с определенными переводческими традициями. Так, один из самых известных в мире англоязычных переводов библии King James Version на русский язык традиционно переводится как Библия короля

56 Бархударов, Л.С. Язык и перевод (Вопросы общей и частной теории перевода) /

Л.С. Бархударов. М., 1975. С. 176.

62

Якова. Сравним с передачей на русский язык имени известного британского драматурга американского происхождения Генри Джеймса, в оригинале имеющим такое же написание и фонетическое звучание – Henry James. Схожие особенности имеют и другие прецедентные име-

на: Sigmund Freud (Зигмунд Фрейд), Heinrich Heine (Генрих Гейне), Dr. John Watson (доктор Джон Ватсон), Hades (Аид) и др.

В настоящее время транскрипция с использованием элементов транслитерации является одним из ведущих способов передачи на иностранный язык различных номинативных единиц. В нашей стране действуют нормы (утверждены Топонимической комиссией при Совете Министров), согласно которым следует «передавать названия элементов улично-дорожной сети буквами латинского алфавита с белорусской формы написания с использованием национальной системы транслитерации. Пример: vulica Čurlionisa, plošča Pieramohi». Так, на-

пример, Вiцебск правильно транслитерировать как Viciebsk,

Бешанковiчы – Biešankovičy, Магiлёў – Mahilioŭ, Талачын – Talačyn,

Шаркаўшчына – Šarkaŭščyna и т.д.

Калькирование – это способ перевода лексической единицы оригинала путем замены ее составных частей – морфем или слов (в случае устойчивых словосочетаний) их лексическими соответствиями в языке перевода57. При калькировании переводчик «разбирает» слово или словосочетание на составные части, переводит их и «соединяет» в единую лексическую единицу в соответствии с синтаксическими и словообразовательными нормами. Так, примерами калькирования служат переводы с английского языка следующих лексических единиц: Нижние страны – Lower Countries; заднескамеечник – backbencher; сверхдержава – superpower; с немецкого: плоский экран – Flachbildschirm; дневной свет – dаs Tageslicht.

Нередко в процессе перевода калькирование используется одновременно с приемом транскрипции: transnational – транснациональный, Kleptokratie – клептократия.

Конкретизация – это переводческий прием, представляющий собой замену слова и словосочетания лексической единицей с более узким семантическим значением. Использование конкретизации в практике переводческой деятельности может быть обусловлено целым рядом факторов, таких как отсутствие в языке перевода эквивалента с соответствующими по объему семантическим значением или стилистическими характеристиками, расхождение в грамматическом строе языка, контекстуальные особенности коммуникации и т.д. При переводе с английского /

57 Комиссаров, В.Н. Теория перевода (лингвистические аспекты) / В.Н. Комиссаров.

М., 1990. С. 183–184.

63

немецкого языка часто конкретизируются глаголы, имеющие функцию вспомогательных (англ.: be, have, take, make; нем.: haben, sein, werden): Не is at school / Er ist in der Schule – Он учится в школе; Не is in the Army / Er ist bei der Armee – Он служит в армии; The concert was on Sunday / Der Konzi war am Sonntag – Концерт состоялся в воскресе-

нье. Приведем еще несколько примеров использования приема переводческой конкретизации:

Belarus is the founder of UN. This thing should not be forgotten. – Бела-

русь – учредитель ООН. Этот факт не следует забывать.

You could hear him putting away his toilet articles. – Слышно было,

как он убирает свои мыльницы и щетки.

Jeden Tag begann er mit dem Essen, nach dem kamen Morgengymnastik und Duschen. – Каждый день он начинал с завтрака, после которого следовали утренняя гимнастика и душ.

Прием генерализации представляет собой способ перевода, при котором частное, видовое понятие заменяется общим, родовым, т.е. генерализация является приемом перевода противоположным конкретизации. При переводе с английского / немецкого языка на русский генерализация применяется гораздо реже, нежели конкретизация. Это связано с особенностью лексикона германских языков, характеризующегося большей степенью абстрактности в сравнении с языками славянскими. Вот несколько примеров генерализации:

The Incas settled in reservations and forgot about free life.– Индейцы поселились в резервациях, забыв о вольной жизни.

Не comes over and visits me practically every weekend. – Мы видимся почти каждую неделю.

Oktoberfest bedeutet überall stehende Bierfässer, bayrische Würstchen und immer Lieder herum. – Октоберфэст – это повсюду стоящие пивные бочки, немецкие колбаски и повсеместно звучащие песни.

Модуляцией, или смысловым развитием, называется замена слова или словосочетания иностранного языка единицей переводного языка, значение которой логически выводится из значения исходной единицы58. Использование модуляции в переводческой практике чаще всего обусловлено контекстуально и характеризуется наличием причинноследственных отношений в смысловом содержании предъявленного к переводу текста: I don’t blame them – Я их понимаю; Две недели от нее нет вестей – Seit zwei Wochen ist sie verschwunden.

К одной из разновидностей смыслового развития относят лексикосемантический переводческий прием целостного преобразования,

58 Комиссаров, В.Н. Теория перевода (лингвистические аспекты) / В.Н. Комиссаров.

М., 1990. С. 185.

64

под которым понимают преобразование не по элементам, а целостно, при котором видимая связь между внутренней формой единиц иностранного языка и переводного языка уже не прослеживается59.

Целостное преобразование довольно активно используется при передаче на иностранный язык разговорной речи, поэтому некоторые лексические единицы даже закрепили соответствующие переводы в лексикографических источниках как постоянные или вариативные (контекстуально обусловленные): How do you do? – Здравствуйте; Forget it – Не стоит говорить об этом; Shut up! – Заткнись; Keine Ahnung! – Не в курсе.

Антонимический перевод. Как следует из названия, данный способ перевода представляет собой замену лексической единицы (слова или словосочетания) противоположной по смыслу лексемой или выражением, при которой сохраняется семантическое содержательное наполнение высказывания: I’m not kidding – Я вам серьезно говорю; He didn’t say anything – Он промолчал; Ich habe nichts dagegen – Я согласен; Mutti antwortete nicht – Мама промолчала.

При переводе художественных текстов специалисты довольно часто прибегают к приему компенсации. При компенсации специалист заменяет неподдающийся переводу элемент единицей иного лексического, грамматического порядка с семантически схожим контекстуальным значением. «К компенсации чаще всего прибегают, когда в оригинале встречается народная речь, пословицы, поговорки, идиоматические обороты и другие выражения, имеющие свою специфическую окраску, которая утрачивается при переводе»60: “Why don’t you write a good thrilling detective story?” she asked. “Me?” exclaimed Mrs Albert Forrester… (S. Maugham, The Creative Impulse) – А почему бы вам не написать детективный роман, такой, чтобы дух захватывало? – Чего? – воскликнула миссис Форрестер…; Wer A sagt, muss auch B sagen, und weil er das erste Mal nachgegeben hatte, so musste er es auch zum zweiten Mal. („Hänsel und Gretel“) – И вот – плохое начало не к доб-

рому концу, — уступил он раз, пришлось ему и теперь согласиться / I вось – як пагана пачнеш, дык добра не скончыш, – саступiў ён раз, давялося яму i цяпер саступiць.

Экспликация, или описательный перевод, – это прием лексико-

грамматической трансформации, когда переводимая лексическая единица заменяется эквивалентом (чаще всего словосочетанием) с эксплицирующим значением (наиболее полное определение или объяснение,

59Нелюбин, Л.Л. Толковый переводоведческий словарь / Л.Л. Нелюбин. М., 2003.

С. 247.

60Там же. С. 84.

65

которое может быть передано на языке перевода). Считается, что с помощью экспликации удобнее всего переводить безэквивалентную лексику и плохо поддающиеся передаче на другой язык реалии: whistle-stop speech – предвыборное выступление кандидата в ходе специальной агитационной поездки; erforderliche Bewerbungsunterlagen – необходимые для трудоустройства документы. Однако описа-

тельный перевод имеет и существенный недостаток: переводные конструкции чаще всего получаются многословными и могут «перегружать» текст.

В качестве особого типа экспликации можно представить прием комментария – толкование, разъяснение смысла какого-либо слова, имени собственного, термина, исторического события, грамматического или стилистического явления, фоновых связей лексических единиц и особенно национальных реалий61. Иногда комментарий рассматривают и как особый вид переводческого метатекста62, что, разумеется, не лишено логики. Однако нас интересует практическая значимость и организация комментария как способа передачи на другой язык лексических единиц. Чаще всего к такому виду трансформации прибегают сталкиваясь с переводом различных лингвокультурных и лингвострановедческих реалий, передача значения которых при переводе является затруднительной. Так, например, при отсутствии адекватного эквивалента в других языках матрешка в переводе на английский и немецкий языки может быть передана с помощью транскрипции / транслитерации и снабжена кратким комментарием-описанием: Matryoshka

(Russian nesting doll) / Matrjoschka (Russische buntbemalte Puppe). Од-

ной лексической единицей невозможно перевести для англоили немецкоговорящего и многие белорусские слова. Так, трасянка (диалектный вариант языка, характеризующийся смешением норм белорусского и русского языков) в отличие от матрешки не может быть передана на иностранный язык только транскрипцией или транслитерацией, так как не является столь известным культурным феноменом, поэтому данное слово логично будет перевести словосочетанием, раскрывающим значение лексической единицы (англ.: Belarusian dialect

(composite of Russian and Belarusian); нем.: belarussische Mundart (Mischung der russischen und belarussischen Sprachen)).

К одному из так называемых технических приемов перевода относится перемещение, суть которого заключается в изменении порядка

61Нелюбин, Л.Л. Толковый переводоведческий словарь / Л.Л. Нелюбин. М., 2003.

С. 80.

62Папулова, Ю.К. Переводческий комментарий как особый вид метатекста / Ю.К.Папулова//ВестникПермск.национальн.исследовательск.политехническ.уни-та. Сер. Проблемы языкознания и педагогики. Пермь, 2015. № 1. С. 38–45.

66

следования лексических единиц оригинала в переведенном тексте. Причины, по которым специалисту приходится прибегнуть к приему перемещения, связаны главным образом с особенностями лексической сочетаемости.

В своем учебнике «Теория перевода (лингвистические аспекты)» В.Н. Комиссаров приводит следующий пример перемещения при пере-

воде и комментарий к нему: Having corrupt alliance with the employers the AFL leaders sabotaged all e orts to organize the workers of other industries. Английскому слову corrupt соответствует по значению русское слово «продажный». Однако по-русски «продажным» может быть какой-то человек, а не «союз» или «альянс». Поэтому дословный перевод сочетания corrupt alliance невозможен. Переводчик может заменить при переводе один или оба компонента этого сочетания, например, на «преступный сговор», но значение «продажный» остается непереданным. Используя прием перемещения, эпитет «продажный» можно отнести к наименованию лица в том же высказывании, т.е. к слову «лидеры»63.

К техническим приемам переводческих трансформаций относятся также добавление и опущение. Используя данные подходы, переводчик при передаче содержания иноязычного высказывания прибегает к добавлению или опущению лексических единиц: Не выпьешь ли чашку чаю на дорогу? – Wouldn’t you like a cup of tea before you go? / Eine Tasse Tee vor der Abfahrt?

Представленные приемы трансформаций дают возможность разрешить сложности, возникающие у специалиста в процессе перевода различных лексических единиц. В первую очередь это касается вопросов поиска семантически равных (подобных) элементов, использование которых позволяет создать переводчику равноценный по отношению к смысловому содержанию оригинала текст.

Теоретические вопросы и задания для самоконтроля

1.Что означают в переводоведении понятия «трансформация» и «трансформ»? Какие правила использования переводческих трансформаций следует учитывать в практической деятельности?

2.Какие виды трансформаций выделяют в теории и практике перевода? Какие критерии лежат в основе их типологизации?

63 Комиссаров, В.Н. Теория перевода (лингвистические аспекты) / В.Н. Комиссаров.

М., 1990. С. 188.

67

3.Почему понятие «лексическая трансформация» имеет несколько значений? Какое из определений данного термина кажется вам наиболее полным? Почему?

4.Какие причины обусловливают необходимость использования специалистом лексических трансформаций в процессе перевода?

5.В чем причина отсутствия в переводоведении унифицированной классификационной системы лексических трансформаций?

6.Какой переводческий прием чаще всего используют для передачи с иностранного языка (на иностранный язык) различных номинативных единиц (личных имен, названий городов и улиц, топонимических объектов)? Чем это обусловлено?

7.Какие виды лексических трансформаций характерны при переводе юридических, художественных, военных текстов?

Тематика рефератов

1.Авторские классификации лексических трансформаций в переводоведении: критерии выделения, специфика применения, ключевые отличия.

2.Лексические приемы перевода англо- и немецкоязычной безэквивалентной лексики на белорусский / русский язык.

3.Лексические приемы перевода белорусско- и русскоязычной безэквивалентной лексики на английский / немецкий язык.

4.Переводческие казусы в художественном тексте.

Практические задания и упражнения

Перевод с белорусского / русского языка на английский / немецкий язык

1. Используя приведенную ниже таблицу транслитерации букв белорусского алфавита буквами латиницы, утвержденную «Инструкцией по транслитерации географических названий Республики Беларусь буквами латинского алфавита», представьте перевод названия следующих топонимических объектов:

Браслаў, Магілёў, Лучоса, вуліца Петруся Броўкі, плошча Францыска Скарыны, Заходняя Дзвіна, Сож, праспект Маскоўскі, БудаКашалёў, Траецкае Прадмесце, праспект Будаўнікоў, першы завулак Лесі Украінкі, Бярозаўскі тракт.

68

Таблица транслитерации букв белорусского алфавита буквами латиницы

* В начале слова, после гласных букв, апострофа, разделительного мягкого знака и ў. ** После согласных букв.

2. Переведите следующие названия топонимических объектов:

Красная Площадь, Кремль, 3-я улица Третьякова, проспект Строителей, Ростов-на-Дону, площадь Степана Разина, Новослободский переулок, Пушкинский проезд.

3. Переведите:

а) белорусскоязычные безэквивалентные лексические единицы:

човен, Цмок, кватэрка, пячонік, грызота;

69

б) русскоязычные безэквивалентные лексические единицы:

лапти, изба, скоморох, аршин, самовар, тридевятое царство, рубаха, Дед Мороз, кикимора.

4. Какие виды лексических трансформаций использованы в переводах:

а) с русского языка на английский:

У меня талон к врачу – I have an appointment to see the doctor; от-

крытое акционерное общество – open joint stock company; Оценка эффективности любой организации важна с целью обеспечения роста ко-

нечных результатов – E ciency assessment of a company is important to maintain the increase of the results; гостиная, обставленная в стиле Лю-

довика XV – Louis Quince drawing room; картина, относительно которой существует сомнение, принадлежит ли она кисти Тёрнера – the doubted Turner; обнять – to give a hug; Джон не посрамил бы школу – John would have been a credit to the place; их возраст был немногим меньше требуемого – they were slightly under age; соблюдать приличия – to maintain appearances; у них в пятом классе проходят слесарное дело – they do plumbing in their fifth year.

б) белорусского / русского языка на немецкий:

Кожную раніцу ён пачынаў з «Рэспублікі» – Jeden Morgen begann er mit den Zeitungsnachrichten; завуч школы – Lehrabteilungsleiter der Schule;

Ён не памятае, калі быў дома ў апошні раз – Er vergass, wann er zum letzten Mal zu Hause war; Мы уже приступили к решению этой задачи –

Wir nahmen schon dieseAufgabe inAngri ; Важнейшим для него было бе-

режное отношение к культуре своего народа – Das wichtigste für ihn war die Pflege der Kultur seines Volkes; Глава книги озаглавлена как «Заядлый игрок» – Der Titel des Buchkapitels heißt „Spielratte“; В ряде стран социальные сети запрещены – In einigen Ländern sind das Sozialnetzwerk verboten; Этот закон и по сей день сохраняет свое основополагающее значение – Dieses Gesetz ist bis heute gültige Richtschnur; Доклад вызвал всеобщий интерес – DerVertrag fand allgemeines Interesse.

5. Переведите следующие предложения, используя различные приемы лексических трансформаций, обоснуйте свой выбор:

Ему пришлось промолчать; Товарищ Сухов получил новое задание и приступил к его выполнению; На крайнем Севере не обойтись без валенок, ватников, полушубка или телогрейки; Вся семья собиралась по вечерам посмотреть очередную серию «Бандитского Петербурга»; Добраться до Лондона он решил на самолете, так как времени у него было в обрез.

70