Основы перевода. Учебное пособие

ние, безусловно, дает переводчику возможность определиться с тем, что является главным при переводе – доминантой перевода.

5. Речевой жанр. Предпереводческий анализ считается законченным, когда переводчик определился с вопросом принадлежности текста к тому или иному жанру. Разработанные, устойчивые типовые формы текстов имеют универсальную основу во всех языках. Речевой жанр интервью или научного доклада, декларации или договора вполне одинаково строится как в русском, так и английском, и немецком языках. Речевыми жанрами занимается функциональная стилистика. Переводчику не настолько обязательно осознавать и учитывать все характерные черты речевого жанра, выявленные предпереводческим анализом. Переводчик вряд ли позволит себе изменить при переводе абзацную структуру текста, заменит диалог монологом или повествование от третьего лица на повествование от первого. Тем не менее нужно понимать, что все они в совокупности составляют систему речевого жанра. Для того чтобы выбрать в ней те, на которые следует обратить внимание (повторы, эмоционально окрашенную лексику и т.п.), необходимо знание системы в целом.

Важной составляющей результативности перевода является грамотное использование переводческого инструментария, включающего целый ряд материально-технических, технологических и интеллектуальных средств. Начиная с конца прошлого столетия переводческий инструментарий претерпел значительные изменения в первую очередь за счет серьезного технологического прорыва и стремительной информатизации общества. Однако некоторые средства осуществления переводческой деятельности, совершенствуясь и обновляясь, остаются неизменными на протяжении многих веков. Так, сегодня, как и много лет назад, невозможно представить себе работу специалиста без использования словаря. Все словари можно разделить на две большие группы. В первую входят универсальные и тематические энциклопедические словари (дают толкование, описывают и объясняют предметы, явления, факты, события и т.д.). Вторую группу объединяет понятие лингвистического словаря, т.е. дающего подробную языковую характеристику слову: лексические значения, грамматические категории, особенности орфографии, словообразования и др. Словари также можно разделить на одно- и двуязычные. Для переводчика первостепенное значение, разумеется, имеют переводные (двойные) словари, например англо-русский или белорусско-немецкий. Но нельзя недооценивать и значимость одноязычных словарей, таких как энциклопедический, толковый, этимологический, диалектный, иностраных слов, синонимический / антонимический, фразеологический, орфоэпический, орфогра-

101

фический и т.д. Кроме того, особое значение для переводчика имеют специализированные тематические словари (юридический, медицинский, технический, математических терминов, словари сокращений, арго, сленга и др.). В последние десятилетия появляются концептуально новые словари, такие как лингвострановедческий или лингвокультурологический словарь, когнитивные и ассоциативные словари. Несмотря на то что многие из названных лексикографических источников иногда имеют опосредованное отношение к переводческой деятельности, на практике многие из них оказываются достаточно полезными, так как значительно расширяют возможности в поиске компетентной и достоверной информации, на которую можно ссылаться.

Одну из центральных позиций в современном переводческом инструментарии занимает так называемое электронное (или компьютерное) рабочее место переводчика. Термины, подобные данному

(Translator’s Workstation – рабочая станция переводчика, Translator’s Workbench – рабочее место переводчика), активно культивируются на протяжении последних десятилетий в зарубежном переводоведении. В отечественной теории перевода вопросы электронного рабочего места переводчика рассматриваются нечасто, что, на наш взгляд, является не совсем оправданным. Очевидно, что практикующие специали- сты-переводчики регулярно прибегают к использованию электронных систем и их баз данных в поиске информации. Невозможно сегодня обойтись без использования информационных технологий и при профессиональной подготовке будущих специалистов, так как это, несомненно, интенсифицирует процесс обучения.

Структура электронного рабочего места переводчика (ЭРМП) включает технический и технологический компоненты. Важнейшим для переводчика представляется технологический аспект, так как технический компонент – «это аппаратная часть компьютера (системный блок, монитор, принтер, сканер, МФУ и др.), от которого мало зависит ˂…˃ . Выбор, как аппаратной платформы, так и технических характеристик компьютера может быть продиктован субъективными предпочтениями, он практически не влияет на работоспособность отдельно взятого программно-аппаратного комплекса»74. В тоже время нельзя и недооценивать значимость технической части ЭРМП. Так, от современного переводчика чаще всего требуются такие качества, как мобильность и оперативность. В свою очередь, это предполагает, что технологические компоненты ЭРМП должны быть совместимы с боль-

74 Баймуратова,У.С.Электронныйинструментарийпереводчика/У.С.Баймуратова.

Оренбург, 2013. С. 14.

102

шинством операционных систем, а хранение и передача информации может быть организована в удаленном доступе. В настоящее время эта проблема достаточно успешно решается: текстовые и графические редакторы функционируют на базе Windows, Linux, Android, Bada и других операционных систем, большинство специальных переводческих программ работают в онлайн режиме и поддерживаются в любом ин- тернет-браузере, облачные технологии позволяют хранить и передавать информацию. Таким образом, развитая сфера мультимедийных коммуникаций позволяет сегодня обеспечивать единообразие интерфейса ЭРМП и использование его возможностей в удаленном доступе.

Технологические элементы ЭРМП включают в себя необходимое для работы с текстом программное обеспечение (графические редакторы, программы просмотра различных типов информационных файлов и т.д.), а также специальные программы автоматизации перевода, поиска информации, транслитерации и др. В качестве особой составляющей технологического компонента ЭРМП У.С. Баймуратова предлагает рассматривать электронные ресурсы, т.е. электронные словари, глоссарии, базы данных75, информационные платформы и др. Особый интерес здесь представляет программное обеспечение организации автоматического машинного перевода. Современные программы машинного перевода – серьезный продукт аналитической переработки информации из различных текстовых баз данных. Иными словами, перевод осуществляется не пословно, а по принципу поиска соответствий в уже имеющихся переводах, которые система автоматически определяет как верные. Наибольшее распространение имеют такие программы машинного перевода, как PROMT, Trados, Déjà Vu, OmegaT., ABBYY Lingvo и др.

Указанные программы получили общее название «Translation memory» (переводческая память) и используются в качестве накопителя вариантов перевода, что делает их незаменимыми в процессе обработки объемных текстовых материалов и одновременной работы нескольких переводчиков. Это позволяет унифицировать терминологию, преодолеть проблемы вариативности в переводе. Программные продукты данного типа разрешают также автоматически сохранять редакторские и корректорские изменения в различных типах текстовых редакторов. Однако указанные программные продукты призваны лишь отчасти облегчить переводческий труд и сэкономить временные ресурсы, так как требуют постоянного участия специалиста, в том числе и в процессе оценки качества выполненного перевода.

75Баймуратова, У.С. Электронный инструментарий переводчика / У.С. Баймуратова.

Оренбург, 2013. С. 15.

103

К специальным технологическим средствам организации профессиональной переводческой деятельности относятся также голосовые редакторы, в частности программы распознавания голоса, позволяющие готовить стенограммы выступлений и переговоров, а также оперативно оформлять устный текст перевода в письменном виде. Чаще всего данные редакторы предназначены для работы с англоязычным текстом

(NaturallySpeaking, ViaVoice), однако существуют и редакторы, успеш-

но апробированные на русскоязычном материале («Горыныч»). Отдельно следует отметить широкое распространение среди пере-

водчиков электронных онлайн словарей. Чаще всего данные справочники имеют функцию пользовательского пополнения (multitran.ru, lingvolive.com), что несколько снижает их авторитет: предлагаемые варианты перевода иногда контекстуально обусловлены, представляют собой диалектизмы, поэтому не могут заменить академические словари, часть из которых находится и в открытом доступе.

Теоретические вопросы и задания для самоконтроля

1.Что понимают под термином «предпереводческий анализ текста»?

2.Проведите предпереводческий анализ представленного ниже текста, постарайтесь детально описать: а) условия и время его создания; б) источник и реципиента; в) тип основной информации; г) коммуникативное задание; д) жанровую принадлежность.

Ждали с надеждой

В трех городах – Минске, Москве и Тбилиси динамовские футболисты принимали вчера соперников по розыгрышу европейских призов.

Мы начнем с Минска, потому что там состоялся матч на Кубок обладателей кубков – второй по престижности турнир после Кубка чемпионов.

Поскольку из самого престижного турнира наш представитель еще ранее выбыл, то на минчан возлагалась особая надежда. Ее, эту надежду, поддерживала ничья (1:1), которой добились минчане на поле соперника – испанского «Реала» в Сан-Себастьяне. Вчерашний матч в Минске закончился со счетом 0:0.

Труднее выглядела задача московского «Динамо», которое две недели назад проиграло испанской команде «Барселона» – 0:2. Их повторная встреча на Кубок УЕФА в Москве принесла тоже нулевую ничью.

Тбилисские динамовцы, которые в рамках этого же турнира в первом матче победили бухарестскую «Викторию» на ее поле (2:0), вчера

104

сыграли вничью – 0:0. Ничья ничьей рознь. И если минчанам и тблисцам дала возможность продолжить борьбу, то москвичи выбыли из турнира.

А теперь остановимся подробнее на международном матче с участием нынешнего лидера нашего футбола.

После победы «Спартака» над западногерманским «Вердером» в Москве с крупным счетом 4:0 ответный матч на Кубок УЕФА в Бремене представлялся не слишком сложным для наших футболистов. Видимо, и сами они так думали, а когда радужные предположения вдруг погасли в тумане, который волнами накатывал на стадион, безмятежность спартаковцев уступила место обескураженности.

Надо признать, что было от чего растеряться. Не прошло и получаса (всего то!), как бременцы решили задачу, которая представлялась неразрешимой – отыграли три гола. Надо отдать должное «Вердеру» – он сыграл энергично, его футболисты опережали гостей практически во всех эпизодах, были точнее, а их фланговые атаки, особенно по левому краю, и острые передачи в центр не раз рушили оборону соперников. В то же время нельзя было не поразиться, как много позволяли защитники «Спартака» атакующим, и неузнаваемым был Р. Дасаев: прямо не верилось, что этот то и дело ошибающийся вратарь совсем недавно уверенно защищал ворота сборной мира.

Однако не будем все сводить к промахам вратаря, поскольку «Спартак» в целом не смог внести перелом в ход матча. Гол Ф. Черенкова во втором тайме, когда счет стал 3:1, позволил было уверовать, что положение поправимо, но проблеск надежды оказался слишком коротким. А когда под конец дополнительного времени, назначенного при счете 4:1, В. Сахулько забил еще один гол, то признаться, и проблеска не возникло – в ту пору в воротах гостей мяч побывал уже 6 раз.

Счет 2:6 войдет в футбольную летопись как печальный рекорд для советских клубов на европейской арене. Удар по нашему спортивному самолюбию тем болезненнее, что полностью оказалась переиграна соперниками и выбыла из турнира команда, которую можно назвать без одного очка чемпионом страны.

Лебедев, Л. Ждали с надеждой // Правда. газ. 1987. № 309.

3.Какие языковые единицы текста из задания 2 представляются вам наиболее сложными для передачи на иностранный язык? Переведите их.

4.Выберите текст на иностранном языке (объемом 1800–2000 печатных знаков) и проведите его предпереводческий анализ.

105

ТЕМА 9

Профессиональная деятельность переводчика

Правовой и общественный статус переводчика.Профессиональные переводческие организации.Переводческая этика.

Переводчик должен быть как стекло, такое прозрачное, что его не видно.

Н.В. Гоголь

Профессия переводчика возникла много столетий назад и по сегодняшний день остается одной из самых востребованных. Несмотря на активное развитие технологических процессов, стремительную информатизацию общества, ни один программный продукт и ни одно техническое решение пока не могут полностью заменить участие специалиста в процессе межкультурной и межъязыковой коммуникации. В определенной мере, разумеется, прикладные исследовательские проекты (электронные словари, базы данных перевода) облегчают переводческую деятельность, однако первоочередное значение имеет непосредственно переводчик, его знания и навыки практической работы (подробнее см. тему 6).

Особенности переводческой деятельности предопределяют особый правовой и общественный статус ее субъекта, т.е. специалиста. Правовые основы работы переводчика регулируются в первую очередь трудовым законодательством государства. Это означает, что переводчик в соответствии с действующими нормами может быть официально трудоустроен или должен заключить договор на выполнение определенных видов и объемов работ. Содержание профессиональной деятельности переводчика, сроки, качество их выполнения и другие всегда следует закрепить юридически (в контракте, договоре с издательством, должностной инструкции и т.п.). Кроме того, некоторые нормы действующего законодательства в сфере авторских прав могут распространяться и на переводчика.

Специалист по переводу имеет право вступать в профессиональные союзы и другие общественные организации, политические партии. Участие в работе таких объединений определяет общественный статус переводчика.

107

Возвращаясь в очередной раз к истории развития переводческой мысли, следует отметить, что вопросы осознания роли переводчика нашли серьезное отражение в теории транслятологии только в начале XX в. К середине прошлого столетия в фокус исследовательского внимания попали вопросы моральных принципов переводческой деятельности и личности переводчика. Во многом этому способствовало развитие различных профессиональных переводческих объединений, ассоциаций в разных странах мира, например Международной ассоциа-

ции конференц-переводчиков (Association Internationale des Interpretes de Conference (AIIC)), Международной ассоциации переводоведения и межкультурной коммуникации (International Association for Translation and Intercultural Studies (IATIS)), Международной ассоциации переводческих агентств (Association of Translation Companies (АТС)). Однако важнейшим событием, с нашей точки зрения, стало основание в Пари-

же Международной федерации переводчиков – ФИТ (Federation internationale des traducteurs – FIT). Основанная по инициативе Пьера Франсуа Кайе в 1953 году ФИТ объединила специалистов в области переводоведения из более чем пятидесяти стран. Важной вехой истории ФИТ стало принятие в 1963 году в Дубровнике (Югославия) на IV Всемирном конгрессе – заседании высшего органа федерации, «Хартии переводчика», затрагивающей многие аспекты профессиональной деятельности переводчика. В частности, документ регламентирует такие обязанности переводчика, как полная ответственность за перевод (качество и сроки исполнения); категорический отказ от истолкования текста, с которым он не согласен; широкий кругозор; уважение законных интересов лиц и учреждений, использующих перевод и т.д. Кроме того, в хартии отмечаются и особый статус переводчика, и особые требования к соблюдению его прав: специалист «пользуется правом на признание за ним авторства перевода, из чего, между прочим, следует, что: а) его имя должно ясно и недвусмысленно упоминаться при всяком публичном использовании его перевода; б) он вправе возражать против всякого искажения или другого изменения его перевода; в) издатели и другие лица, использующие перевод, не должны вносить в него никаких изменений, не согласовав их предварительно с переводчиком; г) переводчик вправе запретить всякое неправомерное использование его перевода и вообще протестовать против всяких действий, бросающих тень на его честь или репутацию»76.

Считается, что во многом именно благодаря принятой хартии сформировалось понятие переводческой этики как особого «кодекса», ре-

76 Нелюбин, Л.Л. Толковый переводоведческий словарь / Л.Л. Нелюбин. М., 2003.

С. 352–353.

108

гламентирующего поведение специалиста в процессе его профессиональной деятельности, т.е. работы с текстом, взаимоотношений с заказчиком, участниками процесса перевода, коллегами. Переводческая этика являет собой набор неписанных правил и не зафиксирована нор- мативно-законодательно. Так, в учебном пособии И.С. Алексеевой «Профессиональный тренинг переводчика»77 отмечается семь основных пунктов, составляющих основу морального кодекса переводчика. Резюмируя, их можно представить следующим образом.

1.Переводчик – особый субъект процесса межъязыкового взаимодействия, обеспечивающий ретрансляцию текста с одного языка на другой.

2.Исходный текст является неприкосновенным для переводчика, который не имеет права его менять (сокращать, расширять), если иное не предусмотрено требованиями заказчика.

3.Текст перевода должен как можно более точно соответствовать по форме и содержанию исходному оригиналу.

4.Переводческая деятельность должна быть направлена на поддержание положительных взаимоотношений между всеми участниками коммуникации, не допуская при этом проявлений дискриминации и деструктивного воздействия.

5.В случае, если работа переводчика не сопряжена с выполнением п. 4, специалист не должен вмешиваться в отношения сторон и обнаруживать свою личную позицию или мнение.

6.Переводчик обязан сохранять конфиденциальность по отношению к полученной им от заказчика или отраженной в переводимом тексте информации.

7.Специалист должен показывать высокий уровень своей компетенции и профессионального мастерства.

В научно-исследовательской литературе можно найти и другие подходы к пониманию содержания переводческой этики. Чаще всего речь идет об определении моральных принципов личности, поведенческого этикета, требований к профпригодности, а также особого правового статуса специалиста. Сложившиеся правила этики ориентированы не только на положительную оценку деятельности специалиста, но и на формирование позитивного имиджа всей переводческой сферы. Отметим такие важные критерии, как добросовестное отношение к полученному заданию и требованиям заказчика по его выполнению, пунктуальность, вежливость и корректность во взаимоотношениях с участниками перевода, коллегами и т.д.

77 Алексеева, И.С. Профессиональный тренинг переводчика / И.С. Алексеева. СПб., 2008. С. 150–157.

109

Особый интерес для нас, конечно, представляют требования к профессиональной пригодности переводчика. Являясь универсальными для любого специалиста, осуществляющего профессиональный перевод, данные требования регламентируют важность:

совершенных знаний всех систем (фонология, морфология, лексикология, синтаксис и т.д.), используемых при переводе с разных языков, и их соотношения;

понимания содержания (плана содержания) переводимого текста;

владения основами перевода, историей развития переводческой мысли, важнейшими концепциями, подходами и направлениями теории переводоведения;

знания и умений грамотно использовать приемы переводческой деятельности, а также техники и технологии ее проведения;

экстралингвистических переводческих знаний в области культуры, особенностей мировосприятия, социокультурных, экономических, политических, бытовых и других реалий носителей используемых языков;

умений находить источники информации и пользоваться ими;

постоянного профессионального развития и самосовершенствования.

Таким образом, этический кодекс переводчика являет собой набор отдельных рекомендаций и «негласных правил» профессиональной деятельности, не позволяющих охватить и регламентировать все вопросы

иситуации, возникающие в процессе перевода, но которые могут служить ориентиром, отправной точкой для более взвешенного выбора способа поведения в том или ином конкретном случае78.

Теоретические вопросы и задания для самоконтроля

1.Какими профессиональными компетенциями должен владеть специалист-переводчик?

2.Назовите личностные характеристики профессионального переводчика.

3.Прочитайте представленные ниже изречения. Какое из них вам больше нравится, почему? С каким из них вы не согласны?

1. Переводчик в прозе – раб, переводчик в стихах – соперник (В.А. Жуковский). 2. Из десяти переводчиков девять не знают языка, с которого переводят, а из десяти знающих язык, с которого переводят,

78 Новиков, Ю. Что такое переводческая этика [Электронный ресурс] // TranslationBlog: материалы о переводе и переводчиках. Режим доступа: http://translation-blog.ru/ jetika/ (дата доступа: 12.09.2017).

110