Основы научных исследований в экономике инвестиционно-строительной деятельности. Учебное пособие

Задач может быть больше, например, появляется задача по апробации предложений исследователя. Она ставится для того, чтобы проиллюстрировать практическое применение научнопрактического результата.

При обосновании и формулировании цели и задач исследования следует учитывать современные парадигмы, существующие в научной практике.

Парадигма (греч. paradeigma – пример, образец) – совокупность теоретических и методологических предпосылок, определяющих конкретное научное исследование. Она воплощается в научной практике на определенном этапе [4, с. 354].

Понятие парадигма введено американским ученым-науко- ведом Томасом Куном, который разработал концепцию (лат. conceptio – система связанных между собой и вытекающих один из другого взглядов на то или иное явление [2, с. 454]) парадигм нормальной науки и научных революций. Согласно этой концепции, на первом этапе той или иной научной дисциплины отсутствует единая система ценностей и согласие относительно целей, теоретических установок, общепринятых методов и фактов. Создание парадигмы означает достижение такого согласия на основе принятия общих образцов теоретических или эмпирических знаний, исследовательской методологии. При этом ученые опираются на особые ценности, используют замкнутый язык и образуют замкнутое сообщество. Переход от одной парадигмы к другой сопровождается коллективным изменением видения, т.е. интерпретации, эмпирических фактов. Нормальная наука, развивающаяся в рамках данной парадигмы, ведет к совершенствованию теорий и росту эмпирических фактов. Открытие аномальных фактов, необъяснимых в рамках господствующих воззрений, приводит к научным революциям, в ходе которых складываются новые парадигмы [4, с. 227].

Существующая парадигма в данной отрасли науки может и должна служить основанием выбора проблемы, конкретизации темы, а также моделью, образцом для решения намеченных исследовательских задач.

41

Следование принципам парадигм приводит к тому, что нужно использовать определенную, присущую данной науке терминологию, понятийный и методический аппарат, избегая слов-паразитов и необоснованных заимствований из других областей знаний.

2.3. Планирование научно-исследовательской работы

Планирование любых сфер деятельности в современных условиях осуществляется путем разработки программ и бизнеспланов. Программы научно-технического развития являются частью общих программ социально-экономического и научнотехнического развития отдельных организаций, экономических регионов и государства в целом. Они содержат перечень направлений научно-технического развития и обоснование размеров инвестиций на реализацию намечаемых решений, источников средств, сроков и порядка финансирования.

В зависимости от функциональной направленности выделяются научно-технические, производственные, инвестиционные, экологические, социальные и комплексные программы. По значимости они могут иметь статус президентских, федеральных, региональных (республики, края, области) и местных (района, округа).

Все программы, как правило, являются целевыми и направлены на решение как общегосударственных, так и локальных проблем субъектов федерации, отдельных городов, районов.

Существует специальный сайт «Портал государственных программ Российской Федерации» [32], на котором представлена государственная программа «Обеспечение доступным и комфортным жильем и коммунальными услугами граждан Российской Федерации», ставящая задачи перед всеми участниками инвестиционно-строительной сферы.

Программы министерств и регионов также представлены на их сайтах. Например, Минэкономразвития РФ на сайте своего Департамента государственных целевых программ и капитальных вложений представило 9 федеральных целевых программ

42

(ФЦП) России [33]. Государственные и целевые программы Новосибирской области также обозначены на сайте правительства НСО [34].

Для осуществления целевых программ могут создаваться специальные фонды за счет прибыли, остающейся в распоряжении предприятий и организаций; средств бюджетов субъектов федерации и внебюджетных фондов федеральных органов исполнительной власти; инвестиционных кредитов, целевых банковских кредитов под государственные гарантии. Финансировать целевые программы на основе долевого участия могут также иностранные и частные (отдельные граждане) инвесторы.

Президентские и федеральные программы имеют четкий перечень подпрограмм и объектов в отраслевом и территориальном разрезе, подкрепленный источниками инвестиционных ресурсов.

Региональные и местные программы научно-технического развития разрабатываются под средства местных бюджетов и региональных инвестиционных фондов. Их осуществление предполагает решение локальных задач.

Для обеспечения и подкрепления экономического роста хозяйственных систем и хозяйствующих субъектов на отдельных уровнях разрабатываются программы научно-технического развития и инновационной поддержки.

В масштабах России выделяются приоритетные задачи со- циально-экономического развития, что предусмотрено Концепцией федеральной целевой программы «Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития научнотехнологического комплекса России» на 2014 – 2020 годы [35]. В составе этой Концепции [35, разд. 2] приведено обоснование необходимости применения планирования мероприятий про- граммно-целевым методом, что мотивируется следующими факторами:

− недостаточно активное участие промышленных компаний, включая компании с государственным участием и инвестиционных институтов, в финансировании работ по созданию на- учно-технологического задела;

43

−отсутствие системного планирования и координации (как горизонтальной, так и вертикальной) фундаментальных, поисковых и прикладных исследований и разработок, выполняемых за счет бюджетных средств;

−необходимость совершенствования инструментов государственной поддержки исследований и разработок в целях повышения эффективности их выполнения и получения качественно новых, прорывных результатов;

−недостаточная эффективность расходования бюджетных средств на выполнение научно-исследовательских и опытноконструкторских (опытно-технологических) работ, в том числе вследствие недостатка реальной продуктивной конкуренции между научными коллективами, недостаточной результативности проводимых исследований и разработок (в том числе по показателям публикационной и патентной активности, цитируемости).

В Концепции [35] отмечено, что характерной чертой современного мирового хозяйственного развития является переход ведущих стран к новому этапу формирования инновационного общества – построению экономики, базирующейся преимущественно на генерации, распространении и использовании знаний при резком сокращении инновационного цикла, ускорении темпов обновления продукции и технологий. Основами политики России в области развития науки и технологий на период до 2020 г. и дальнейшую перспективу предусматривается, что стратегической целью государственной политики в области развития науки и технологий является обеспечение к 2020 г. мирового уровня исследований и разработок и глобальной конкурентоспособности Российской Федерации на направлениях, определенных национальными научно-технологическими приоритетами.

По данной Программе («Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития научно-технологического комплекса России») разработчиком и государственным заказчиком является Министерство образования и науки Российской Федерации.

Концепцией предусмотрены определенные механизмы планирования исследований [35]:

44

–создание и развитие системы директивного формирования тематик, координации и планирования исследований, основанной на анализе потребностей министерств, ведомств, компаний с государственным участием, отраслевых объединений и представителей бизнеса с учетом формирования общей системы технологического прогнозирования;

–вводятся комплексные программы исследований, что позволит повысить результативность решения сложных научнотехнических проблем и освоения научных областей, эффективность расходования бюджетных средств. Комплексная программа исследований представляет собой разрабатываемый в рамках Программы на 2014 – 2020 годы в соответствии с утвержденными приоритетами взаимоувязанный по содержанию и срокам исполнения план проведения исследований, включающий информацию о тематиках исследований, основных показателях на- учно-технических результатов, ориентировочных объемах финансирования.

На уровне отдельных вузов и отраслевых научно-иссле- довательских институтов разрабатываются тематические планы НИР, которые включают в себя исследования за счет различных источников финансирования. Это могут быть НИР по разнообразным грантам, выполняемые на основе хозяйственных договоров с отдельными предприятиями, и инициативные. Темпланы НИР вузов составляются ежегодно в разрезе отдельных научных направлений. В НГАСУ (Сибстрин) также разрабатывается темплан НИР – в разрезе отдельных научных направлений, утвержденных научно-техническим советом.

Для самоорганизации, успешности и своевременности выполнения исследований каждому исследователю также рекомендуется планировать свою работу. При планировании НИР можно выделить два аспекта:

–во-первых, планирование действий по выполнению исследований;

–во-вторых, планирование (построение) изложения текста с описанием хода исследований и полученных результатов.

45

Начинающим исследователям при построении плана выполнения НИР как схемы действий по достижению намеченной цели и поставленных задач рекомендуется предусматривать следующие этапы (действия):

1)выбор научного направления и темы исследования;

2)изучение литературы по теме исследования (учебники, монографии, словари, справочники, статьи, периодика, статистика, базы данных, Интернет);

3)формирование гипотез, цели и задач исследования;

4)конкретизация объекта и предмета исследования;

5)обоснование актуальности исследования;

6)систематизация основных понятий и категорий с составлением глоссария специальных терминов по выбранной теме исследования;

7)изучение, систематизация и критическая оценка существующих методов исследования по данной теме;

8)характеристика объекта исследования;

9)выявление тенденций в развитии предмета исследования;

10)обоснование необходимости выведения объекта исследования на новый (более высокий) уровень на основе внедрения результатов научных исследований;

11)сбор и систематизация конкретной информации по решению каждой из поставленных задач;

12)проведение исследований – решение всех поставленных задач с получением конкретных результатов;

13)документирование хода и полученных результатов исследований (составление отчета, пояснительной записки, написание научной статьи и т.п.).

Под планом можно понимать также состав и структуру документа, в котором излагаются ход и результаты НИР. Для студентов, выполняющих исследования по экономике инвестици- онно-строительной деятельности и экономике строительства, рекомендуется брать за основу общую схему построения текста НИР, приведенную в прил. 3. По такой схеме можно строить план выпускной работы бакалавра и магистерской диссертации.

46

При написании плана работы рекомендуется соблюдать несколько правил:

а) разделов в работе должно быть не менее трех (3–5); б) в каждом разделе следует предусмотреть от 2 до 4 под-

разделов; в) названия разделов должны быть увязаны с темой работы,

но ни одно из них не должно буквально повторять ее. Первый раздел обычно содержит описание объекта исследования, обоснование актуальности, постановку и решение теоретических задач исследования. Второй раздел часто посвящается описанию предмета исследования – методических подходов к решению актуальной задачи по развитию объекта исследования и обоснованию предложений автора по совершенствованию предмета исследования (методов и способов). Он может завершаться авторским алгоритмом или методикой. В третьем разделе, как правило, приводятся практические рекомендации по реализации предложений автора и проводится их апробация на каком-либо объекте. Последовательность и структура разделов могут изменяться в зависимости от темы и предпочтений исследователя;

г) названия каждого раздела и входящих в него подразделов должны быть взаимоувязаны: в названиях подразделов должно полностью раскрыться название соответствующего раздела. Следует сначала, в соответствии с намеченными для решения в данном разделе задачами, сформулировать названия подразделов, а затем, как объединяющее, – название раздела;

д) в формулировках разделов и подразделов следует применять существительные, отражающие причастность исследователя к их выполнению (например, систематизация, обобщение, анализ, расчет, прогнозирование, обоснование, обзор). Название подраздела должно быть не просто «Методики оценки рисков реальных инвестиций», но «Обзор (или сравнительный анализ) методик оценки рисков реальных инвестиций».

47

3. ВЫПОЛНЕНИЕ И ОФОРМЛЕНИЕ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ В ЭКОНОМИКЕ ИНВЕСТИЦИОННО-СТРОИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

3.1. Основные этапы научно-исследовательской работы

Выполнение научных исследований – процесс творческий, но даже в творчестве существуют определенные закономерности и правила. В научной практике сложилась некоторая последовательность достижения намеченной цели, решения поставленных задач и получения новых результатов (какой-то продукции).

В рыночных условиях к любому виду деятельности и продукции предъявляются особые требования по эффективности, техническому уровню, качеству и конкурентоспособности. Аналогичные требования предъявляются и к научным исследованиям и разработкам. Для обеспечения соблюдения этих требований введена унификация и стандартизация продукции, в том числе и научной.

Разработан и с 01.07.2000 введен новый межгосударственный стандарт «Порядок выполнения научно-исследовательских работ» (ГОСТ 15.101–98). Стандарт устанавливает [36]:

–общие требования к организации и выполнению научноисследовательских работ (НИР);

–порядок выполнения и приемки НИР;

–этапы выполнения НИР, правила их выполнения и приемки;

–порядок разработки, согласования и утверждения документов в процессе организации и выполнения НИР;

–порядок реализации результатов НИР.

Данный стандарт распространяется на НИР, предшествующие разработке народнохозяйственной продукции, но его отдельные общие положения можно применять при выполнении любых НИР, в том числе и инициативных учебных (УНИРС).

В соответствии с ГОСТ 15.101 НИР – это комплекс теоретических и (или) экспериментальных исследований, проводимых с целью получения обоснованных исходных данных, изыскания принципов и путей создания (модернизации) продукции [36].

48

Процесс выполнения НИР в общем случае состоит из следующих этапов [30]:

−выбор направления исследований – проводят с целью определения оптимального варианта направления исследований на основе анализа состояния исследуемой проблемы, в том числе результатов патентных исследований, и сравнительной оценки вариантов возможных решений с учетом результатов прогнозных исследований, проводившихся по аналогичным проблемам;

−теоретические и экспериментальные исследования –

проводят с целью получения достаточных теоретических и достоверных экспериментальных результатов исследований для решения поставленных перед НИР задач;

−обобщение и оценка результатов исследований, вы-

пуск отчетной научно-технической документации по НИР –

проводят с целью оценки эффективности полученных результатов в сравнении с современным научно-техническим уровнем (в том числе оценки создания конкурентоспособной продукции

иуслуг);

−предъявления работы к приемке и ее приемка.

Для обеспечения своевременного, качественного и полного выполнения всех предусмотренных этапов НИР обычно составляется планирующий документ – техническое задание, планграфик, календарный план, сетевой план-график и т.п., – в котором предусматриваются последовательность и сроки выполнения отдельных этапов, исполнители и формы отчетности (какаято документация).

3.2.Виды научной продукции

вэкономических исследованиях

Термин продукция (лат. production – производить) означает совокупность продуктов производства [6, с. 381]. По отношению к научно-исследовательскому труду под продукцией можно понимать какой-то оформленный документально и соответствующим образом результат.

49

Научная продукции представляет собой практический результат научных исследований, т.е. то, что содержит сведения о проведенных исследованиях и вещественное свидетельство этих исследований (в зависимости от отрасли науки – макет, модель, экспериментальный образец, программа, методика, инструкция и т.п.).

В качестве научной продукции в экономических исследованиях можно рассматривать:

–реферат;

–тезисы выступления;

–тезисы доклада;

–статью;

–доклад;

–отчет о НИР;

–автореферат диссертации;

–диссертацию на соискание ученой степени;

–монографию;

–презентацию в Power Point;

–конкурсную заявку;

–программный продукт;

–пояснительную записку с конкретными расчетами, про-

граммами, алгоритмами, нормами и т.п.

Каждый вид научной продукции характеризуется определенными атрибутами, формой выполнения и способами представления. Рассмотрим основные виды научной продукции, которые чаще всего могут выполняться молодыми исследователями.

Реферат (лат. referre – докладывать, сообщать) – краткое изложение научной работы, книги и т.п.; доклад, основанный на обзоре литературных и других источников; конспект книги, статьи [2, с. 1120]. Форма реферата может быть письменной или устной. Рефератами называют также доклады или письменные исследования на определенную тему, включающие критический обзор литературных и других источников. Такая работа представляет собой обзор и краткое изложение произведений (источников) по определенной теме.

50