Опыт методической работы с молодыми специалистами. Методические рекомендации

ПРИЛОЖЕНИЕ 10

Индивидуальный план наставника (пример)

Учреждение образования

УТВЕРЖДАЮ

«Гродненский государственный

Директор

профессиональный лицей

УО «Гродненский государственный

строителей № 1»

профессиональный лицей строителей№ 1»

_____________ Е.И. Железнякович

Планирование

Планирование

Контроль

Отчет

и организация

Работа

работы по про-

и организация

за деятельностью

о проделан-

воспитательной

сдокументацией

молодого

ной

изводственному

обучению

работы

специалиста

работе

2009/2010 учебный год

Сентябрь, 2009 г.

1.Изучениедолж-

Планирование

1. Знакомство с

Оформление

Все запла-

ностной инст-

воспитательной

деятельностью

журнала педаго-

нированные

рукции мастера

работынагод

структурных

гических наблю-

собеседова-

п. о.

подразделений

дений

ния и консу-

2. Изучениеучеб-

и администра-

льтации про-

ной программы,

тивной струк-

ведены

пояснительных

турой лицея.

записок,пособий

2.Оформление

попредмету

учебнойпро-

граммы,поясни-

тельныхзаписок,

журналапедаго-

гическихнаблю-

дений

Октябрь, 2009 г.

1. Составление

Методикапрове-

1. Практическое

1. Ведение жур-

Все запла-

тематического

денияродитель-

занятие«Вы-

налов п. о.

нированные

плана.

скихсобраний.

полнение еди-

2. Составление

собеседова-

2. Изучение ме-

ныхтребований

тематического

ния и кон-

тодических ре-

к ведениюжур-

плана.

сультации

Планирование

Планирование

Контроль

Отчет

и организация

Работа

работы по про-

и организация

за деятельностью

о проделан-

воспитательной

сдокументацией

молодого

ной

изводственному

работы

специалиста

работе

обучению

комендаций по

налов п.о.».

3. Взаимопосеще-

проведены;

организации

2. Обсуждение

ние уроков

посетилуро-

уроков п. о.

темы по само-

кисвоихкол-

«Современный

образованию,

лег(4урока);

урок и его ана-

этапов работы

началработу

лиз»

по самообразо-

посамообра-

ванию

зованию;про-

велпервые

урокиПО

Ноябрь, 2009 г.

Работа с мето-

Методика про-

1. Составление

1. Проверка вы-

Все запла-

дической лите-

ведения клас-

аналитических

полнения учеб-

нированные

ратурой по те-

сного часа, вне-

справок.

ной программы.

собеседова-

мам: «Формы и

классных меро-

2.Изучениенорм

2. Объективность

ния и кон-

методы работы

приятий

оценкирезуль-

выставления оце-

сультации

на уроке», «Си-

татов учебной

нок.

проведены;

стема опроса

деятельности

3.Посещениеуро-

провел уро-

обучающихся

обучающихся

ков

ки, посетил

уроки коллег

(3 урока)

Декабрь, 2009 г.

1. Самоанализ

Организация

1. Требования к

1. Планирование

Все запла-

урока.

работы по про-

составлению

учебных занятий

нированные

2. Обсуждение

филактике пра-

характеристики

2. Проверка со-

собеседова-

алгоритма ана-

вонарушений и

обучающегося,

ставления харак-

ния и кон-

лиза урока

преступлений

документации

теристик.

сультации

на совет про-

3. Проверка о-

проведены,

филактики.

формления от-

провел от-

2. Требования к

четной докумен-

крытый урок

оформлению

тации по итогам

по предмету

отчетной доку-

полугодий, года

ментации по

итогам полуго-

дий, года

Январь, 2010 г.

1. Как эффек-

Методыизуче-

Требованияк

1. Работа по са-

Все запла-

тивно использо-

нияродительско-

оформлениюма-

мообразованию.

нированные

вать учебное

гоколлектива

териаловпоса-

2.Изучениенови-

мероприятия

время на уроке.

мообразованию

ноклитературы

проведены

2. Обсуждение

новинок лите-

ратуры по спе-

циальности

Планирование

Планирование

Контроль

Отчет

и организация

Работа

работы по про-

и организация

за деятельностью

о проделан-

воспитательной

сдокументацией

молодого

ной

изводственному

работы

специалиста

работе

обучению

Февраль, 2010 г.

Работа с мето-

Предупрежде-

Требования к

Ведение журна-

Все запла-

дической лите-

ние педагогиче-

оформлению

лов педагогиче-

нированные

ратурой по теме

ской запущен-

материалов по

ских наблюдений

собеседова-

«Методы акти-

ности обучаю-

самообразова-

ния и кон-

визации позна-

щихся

нию

сультации

вательной дея-

проведены

тельности обу-

чающихся»

Март, 2010 г.

Работа с мето-

Работа мастера

Внедрение ре-

Контроль за по-

Все запла-

дической лите-

п. о. по контро-

зультатов дея-

сещением заня-

нированные

ратурой по теме

лю за посещае-

тельности по

тий обучающи-

мероприятия

«Инновацион-

мостью

самообразова-

мися,организация

проведены;

ные процессы в

нию в практику

отработкипро-

посещение

обучении»

своей работы

пущенныхзанятий

уроков сво-

и учетпропущен-

их коллег

ныхтем

Апрель, 2010 г.

Работа с мето-

Особенности

Консультация

Посещение уро-

Все запла-

дической лите-

психолого-

по работе с до-

ков

нированные

ратурой по теме

педагогического

кументацией

мероприятия

«Современные

сопровождения

проведены;

образователь-

образовательно-

посещение

ные технологии

го процесса

уроков сво-

на уроке»

их коллег,

выступления

на МК

Май, 2010 г.

Оформление

Оформление

Подготовка от-

1.Результатив-

Все запла-

методических

методических

чета по само-

ностьработыпо

нированные

разработок

разработок вне-

образованию

самообразованию.

мероприятия

уроков

классных меро-

2. Подготовка к

проведены

приятий

анализу работы

за год

Июнь, 2010 г.

Итоговая атте-

Организация

Оформление

1. Проверка вы-

Все запла-

стация обучаю-

летнего отдыха

документации;

полнения учеб-

нированные

щихся

обучающихся

составление

ной программы.

мероприятия

отчета

2. Собеседование

проведены

по итогам за год

(успеваемость,

выполнение про-

граммы)

Планирование

Планирование

Контроль

Отчет

и организация

Работа

работы по про-

и организация

за деятельностью

о проделан-

воспитательной

сдокументацией

молодого

ной

изводственному

работы

специалиста

работе

обучению

2010/2011 учебный год

Сентябрь, 2010 г.

Организация

Индивидуаль-

Изучение тре-

Оформлениежур-

Все запла-

индивидуаль-

ные беседы с

бований к со-

нала педагогиче-

нированные

ной работы с

родителями

временному

ских наблюде-

мероприятия

обучающимися

уроку

ний, оформление

проведены

поурочных папок

Октябрь, 2010 г.

Организация

Организация

Ознакомление

Все запла-

производствен-

работы с деть-

с законодатель-

нированные

ного обучения и

ми-сиротами и

ными актами

мероприятия

производствен-

детьми, остав-

по возврату де-

проведены

ной практики на

шимися без по-

нежныхсредств,

строительных

печения роди-

затраченныхна

объектах

телей

подготовкура-

бочих

Ноябрь, 2010 г.

Участие в орга-

Выполнение

Ознакомление

1. Взаимопосе-

Все запла-

низации и про-

требований

с законодатель-

щение уроков.

нированные

ведении кружка

Декрета Прези-

ными актами,

2. Уровень зна-

мероприятия

«Столяр»

дента Респуб-

организация

ний нормативно-

проведены

лики Беларусь

работы по тру-

го документа.

№ 18 «Органи-

доустройству

3. Качество про-

зация работы по

выпускников

ведения занятий

выявлению де-

кружка «Столяр»

тей, находя-

щихся в соци-

ально опасном

положении»

Декабрь, 2010 г.

Организация

Методыизуче-

Ознакомление

1. Подготовка к

Все запла-

участия в обла-

нияродительско-

с законодатель-

областной вы-

нированные

стных выстав-

гоколлектива

ными актами,

ставке декора-

мероприятия

ках декоратив-

распределение

тивно-приклад-

проведены

но-прикладного

выпускников:

ного и техниче-

и технического

этапы подго-

ского творчества.

творчества

товки и прове-

2. Уровень зна-

дения

ний нормативно-

го документа

Январь, 2011 г.

Участие в раз-

Организация

Изучение тре-

1. Качество про-

Все запла-

работке элемен-

мероприятий,

бований к про-

ведения воспита-

нированные

тов УМК, вир-

направленных

ведению выпу-

тельного меро-

мероприятия

туальной моде-

на укрепление

скных квали-

приятия.

проведены

Планирование

Планирование

Контроль

Отчет

и организация

Работа

работы по про-

и организация

за деятельностью

о проделан-

воспитательной

сдокументацией

молодого

ной

изводственному

работы

специалиста

работе

обучению

ли «Технология

здоровья обу-

фикационных

2. Уровень зна-

изготовления

чающихся, на

экзаменов

ний нормативно-

дверного блока»

расширение их

го документа

культурного

кругозора

Февраль, 2011 г.

Работа

с

мето-

Сотрудничество

Изучение

По-

1. Проверка со-

Все запла-

дической

лите-

лицея с общест-

ложения об ор-

ставления харак-

нированные

ратурой по теме

венными органи-

ганизации

про-

теристик.

мероприятия

«Повышение

зациями

по во-

изводственного

2. Контроль за по-

проведены

учебной

моти-

просам

воспита-

обучения

сещением произ-

вации

на

уро-

ния учащейсямо-

водственной

ках»

лодежи

практики обучаю-

щимисязакреплен-

нойгруппы

Март, 2011 г.

Участиевобла-

Организация

Ознакомление

1. Качество под-

Все запла-

стномсмотре-

питанияобучаю-

с Положением

готовки к обла-

нированные

конкурсеучеб-

щихся

об организации

стному смотру-

мероприятия

ныхмастерских

питания в

конкурсу учеб-

проведены

ГГПЛ строите-

ных мастерских.

лей № 1

2. Проверка свое-

временности и

правильности

оформления до-

кументации по

питанию обу-

чающихся закре-

пленной группы

Апрель, 2011 г.

Регулярное оз-

Организация

Изучение По-

1. Изучение ме-

Все запла-

накомление со

работы органов

ложения о са-

тодической и пе-

нированные

статьями жур-

ученического

моуправлении

дагогической ли-

мероприятия

нала «Профес-

самоуправления

тературы.

проведены

сиональное об-

2. Уровень зна-

разование», с

ний документов

педагогической

и методической

литературой и

участие в их об-

суждении

Май, 2011 г.

Участиев вы-

Подготовка к

Подготовка от-

1.Качество под-

Все запла-

ставкеметодиче-

анализу воспи-

четной доку-

готовленных ма-

нированные

Планирование

Планирование

Контроль

Отчет

и организация

Работа

работы по про-

и организация

за деятельностью

о проделан-

воспитательной

сдокументацией

молодого

ной

изводственному

работы

специалиста

работе

обучению

скихразработок

тательной рабо-

ментации о ра-

териалов на вы-

мероприятия

ты мастера п. о.

боте молодого

ставку.

проведены

специалиста и с

2.Проверкаотчет-

молодым спе-

нойдокументации

циалистом, за-

наставника.

полнение кар-

3. Подготовка к

точки профес-

анализу работы

сионального

за год

становления

молодого спе-

циалиста

Июнь, 2011 г.

Итоговая атте-

Итоги воспита-

Оформление

Проверка выпол-

Все запла-

стация обучаю-

тельной работы

документации,

нения индивиду-

нированные

щихся

составление

ального плана

мероприятия

отчета

наставничества

проведены

Аспекты профессиональной

Самооценка

Оценка

деятельности

педагога

наставника

администрации

1.

Формирование

профессиональных уме-

ний, навыков

2.

Осуществление межпредметных связей

на учебных занятиях

3.

Осуществление

индивидуального

и

дифференцированного подхода

4.

Развитие познавательных

способно-

стей обучающихся

5.

Организация самостоятельной работы

обучающихся

6.

Использование

элементов

инноваци-

онных технологий

7.

Выбор оптимальных методов и средств

обучения

8.

Выбор оптимальных форм проведения

учебного занятия (урока)

9.

Умение эффективно использовать ме-

тоды и приемы обучения

10. Реализация воспитательной направ-

ленности учебного занятия (урока)

11. Реализация принципов развивающего

обучения

12. Оценивание уровня учебных дости-

жений обучающихся

13. Организация рабочего места педаго-

га, обучающегося

14. Организация воспитательной работы

Аспекты профессиональной

Самооценка

Оценка

деятельности

педагога

наставника

администрации

15.

Умение сохранять работоспособность

и дисциплину на уроке

16.

Умение рационально использовать

время на уроке

17.

Соблюдение санитарно-гигиенических

требований к уроку

18.

Умение проводить анализ, самоана-

лиз урока

19.

Развитие умений и навыков само- и

взаимоконтроля

20.

Методика организации работы с обу-

чающимися, которым тяжело учиться

21.

Методика организации работы с обу-

чающимися, мотивированными на учебу

22.

Методика проведения уроков разных

типов

Благодарим за оценку.