Научный стиль речи. Инженерно-технический профиль. (Для студентов иностранцев). Учебное пособие

Задание 19. Вместо точек вставьте глагол иметь или

обладать.

1.Твёрдые тела … определённую форму.

2.Железо … хорошей электропроводностью и теплопроводностью.

3.Золото … ярким металлическим блеском.

4.Бром … тёмно-красный цвет.

5.Хлор … резкий неприятный запах.

6.Железо … способностью намагничиваться и размагничиваться.

7.Алмаз … высокой твёрдостью.

8.Графит … электропроводностью.

1.Оксид ртути … сложным веществом. Оксид ртути не … металлическим блеском, но … ярко-красный цвет. Если оксид ртути разложить, можно получить простые вещества – кислород и ртуть.

2.Кислород … газом. Он не … вкуса и запаха. Кислород … самым распространенным на земле веществом. Кислород … большой химической активностью.

3.Ртуть ... металлом. Она … ярким металлическим блеском. При обычной температуре ртуть… жидкостью. Ртуть,

141

Задание 21. Прочитайте текст. Ответьте на вопросы.

Алюминий

Алюминий является самым распространённым металлом в природе. Он встречается в виде соединений, а также входит в состав многих минералов.

Алюминий представляет собой серебристо-белый металл. Он мягче, чем железо, медь и другие металлы. Алюминий отличается легкоплавкостью. Его температура плавления 660 °С. Он характеризуется хорошей электро- и теплопроводностью.

Алюминий пластичный и непрочный металл. Но его сплав дюралюминий отличается большой прочностью и твёрдостью.

Вопросы:

1.В каком виде встречается алюминий в природе?

2.Что представляет собой алюминий?

3.Чем отличается алюминий?

4.Чем характеризуется алюминий?

5.Чем отличается сплав алюминия?

Р.п.

сущ. + сущ.

- медь / металл / красный цвет Медь – металл красного цвета.

Задание 22. Выполните по модели.

Модель: Медь – металл, она имеет красный цвет. Медь – металл красного цвета.

1.Золото – металл, оно имеет жёлтый цвет.

2.Натрий – металл, он имеет белый цвет.

3.Свинец – металл, он имеет серый цвет.

4.Бром – жидкость, она имеет тёмно-красный цвет.

5.Фосфор – вещество, он имеет белый или красный цвет.

6.Марганец – металл, он имеет серый цвет.

7.Сера – вещество, она имеет жёлтый цвет.

8.Хлор – газ, он имеет жёлто-зелёный цвет.

9.Фтор – газ, он имеет светло-жёлтый цвет.

142

10.Серебро – металл, оно имеет серебристо-белый цвет.

11.Мел – вещество, он имеет белый цвет.

Задание 23. Составьте словосочетания по модели. Модель: скорость / химическая реакция – скорость химической реакции:

1)свойства / железо,

2)состав / простое вещество,

3)результат / сложение,

4)модуль / физическая величина,

5)температура / плавление,

6)растворение / сахар в воде,

7)символ / химический элемент,

8)изменение / цвет вещества,

9)линия / движение тела,

10)формула / серная кислота,

11)отрезок / прямая,

12)скорость / движение молекулы.

Задание 24. Напишите предложения, раскрывая скобки.

1.Тело имеет форму … (шар).

2.Тело имеет форму … (сфера).

3.Тело имеет форму … (пирамида).

4.Тело имеет форму … (куб).

5.Траектория движения тела имеет форму … (окружность).

Задание 25. Напишите предложения, раскрывая скобки.

1.Тело имеет форму … (усечённый конус).

2.Тело имеет форму … (многоугольная призма).

3.Тело имеет форму … (прямой цилиндр).

4.Тело имеет форму … (круговой конус).

Задание 26. Составьте и напишите предложения из данных

слов.

1.Уголь, вещество, чёрный, твёрдый, цвет.

2.Вещество, цвет, белый, мел, твёрдый.

143

3.Серебристый, алюминий, металл.

4.Красно-оранжевый, это, гидроксид, раствор, железо,

цвет.

5.Иметь, цвет, кремний, серый.

6.Сахароза, раствор, бесцветный, это, жидкость.

7.Металлы, вещества, все, непрозрачный, твёрдый, это.

8.Рубин, цвет, кристалл, красный.

9.Газообразный, и, кислород, без, вещество, цвет, это,

водород.

10.Не, водород, цвет, иметь.

И.п. Т.п.

что с чем

- этот газ / резкий запах Этот газ с резким запахом.

Задание 27. Выполните по модели.

Модель: Хлор – это газ. Хлор имеет неприятный запах. Хлор – это газ с неприятным запахом.

1.Бром – это жидкость. Бром имеет неприятный запах.

2.Йод – твёрдое вещество. Йод имеет резкий запах.

3.Медь – это металл. Медь имеет яркий металлический блеск.

4.Железо – это металл. Температура плавления железа

1539 °С.

И.п. Р.п.

что без чего

Водород – газ, он не имеет цвета и запаха. Водород – это газ без цвета и запаха.

Задание 28. Выполните по модели: что без чего.

1.Азот – газ, он не имеет цвета и запаха.

2.Вода – жидкость, она не имеет цвета, вкуса и запаха.

144

3.Сера – твёрдое вещество, она не имеет запаха и вкуса.

4.Кислород – газ, он не имеет цвета и запаха.

Задание 29.Напишите по модели.

Модель: Сахар представляет собой… (твёрдое вещество, имеет белый цвет, сладкий вкус, не имеет запаха).

Сахар представляет собой твёрдое вещество белого цвета со сладким вкусом без запаха.

1.Чистая вода представляет собой… (прозрачная жидкость, не имеет цвета, вкуса и запаха).

2.Графит представляет собой… (кристаллическое вещество, тёмно-серый цвет).

3.Спирт представляет собой… (бесцветная жидкость, имеет характерный запах).

4.Кислород представляет собой … (газообразное вещество, не имеет запаха и цвета).

5.Соляная кислота представляет собой… (твёрдое вещество, не имеет цвета и вкуса, имеет резкий запах).

6.Аммиак представляет собой … (вещество, имеет резкий

запах).

Задание 30. Дайте описание элемента по модели.

Модель:

Железо металл серебристо-белый цвет

яркий металлический блеск свойство проводить тепло и электрический ток способность намагничиваться и размагничиваться температура плавления 1539 °С

145

146

147

148

Тема 11.

Характеристика предмета по отнесенности к классу однородных предметов или явлений

И.п. Т.п.

что служит чем

- вода / растворитель в природе

149

Вода служит растворителем в природе.

- кислород / ускоритель химических реакций Кислород служит ускорителем химических реакций.

Задание 1. Напишите предложение по модели:

Что служит чем.

1.Дерево / изолятор,

2.Энергия рек / люди,

3.Спутники / источники радиоволн,

4.Вирус гриппа / пример вируса, который размножается близко к поверхности клетки,

5.Медь / хороший проводник электричества,

6.Кислород / катализатор химических реакций,

7.Огранённые кристаллы / украшения,

8.Воздух, жидкие и твёрдые тела / проводник звука,

9.Металлы / примеры простых веществ.

И.п. Д.п.

что относится к чему

относятся

- свободное падение тел / равномерное движение Свободное падение телотносится к равномерному

движению.

Задание 2. Напишите предложение по модели:

что относится к чему.

1.Химия / число экспериментальных наук.

2.Физика / точные науки.

3.Цвет, вкус, запах, растворимость / физические свойства вещества.

4.Поваренная соль / соединения натрия.

5.Серная кислота / число сильных кислот.

150